我的老师五年级作文

时间:2024-06-06 18:02:51 五年级作文 我要投稿

我的老师五年级作文合集(15篇)

  在我们平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的我的老师五年级作文,欢迎大家分享。

我的老师五年级作文合集(15篇)

我的老师五年级作文1

  窗外,黑漆漆的一片。不知何时,夜幕已经降临。雨,依旧不知疲倦地下着。一片柔和的灯光均匀地倾洒在纸上,我伏在桌上,提起笔,不知为什么,我的心,却是那般沉重,像波涛翻滚的大海,思绪万千。

  带着同学们的期望与支持,我,迈着沉重的步伐,走出了那充满了欢声笑语的校园。

  我舍不得您和那些同学们,相处了四年的好友,怎能被这断断的距离所割舍?

  我还记得,刚刚入学时我们是那么无知,您从简单的a、o、e开始,将我们带入了知识的海洋,您带领我们在知识的海洋,您带领我们在这无边无际的海洋中尽情遨游、歌唱。

  二年级的时候,您让我加入了少先队,让我懂得了热爱祖国,热爱家乡。我犯错误了,您严肃而又耐心地教育我,让我学会做人。

  在您的生日上,我们相互彼此说着自己的'心里话,我们哭了,而您,眼中也有异样的东西在闪动……

  再见了,敬爱的王老师,虽然这断断的四年已成为过去,但我相信,您会永远留在我的内心深处,决不会抹掉这短短的岁月痕迹,因为——师生情谊地久天长。

  最后,我要为您献上一首小诗:

  挥之不去的,是你诗意的双眸;

  难以忘怀的,

  是你动情的微笑;

  铭记在心的,

  是你空灵的话语。

  用双眸解读童稚,

  用微笑感动冰霜,

  用话语描述真情,

  这就是您。

我的老师五年级作文2

  我最喜欢教我五年级时的班主任王旭曼老师,她是教我们语文。高高的个儿,非常苗条。又长又黑的头发扎成一束辫子,美丽极了。一张淡红的小嘴总是说个没完,不停地给我们讲述一个又一个的故事……王老师的备课十分认真。虽然她上了一天的课,已经精疲力竭了,但她回家后仍然坚持备课。所以,王老师给我们上的课总是那样丰富多彩,每一篇课文都让我们像身临其境一样。她不但教会我们课内的知识,还让我们知道了很多课外知识,每一堂课都让我们进入了一个多彩的世界。在她春风化雨般的`教育下,我们的知识也逐渐增长了很多。老师十分风趣。有一次,我们班上出板报,主题是六一节,老师找了几个字写得好,画画得棒的同学去出,其中就有我。那时老师叫我画几朵花上去,我照着老师给我的那本书上的那朵花画着。这时,王老师说:“哎呀,画错了,要画在右边!小心我罚你…”画没听完,我立马擦掉,这时老师补充到:“刚才画错了,现在该不行,我还得罚你去,帮我……”我捏了一身冷汗,“倒杯水!”我听了,不禁笑了起来,其他同学也笑了……我喜欢王老师,这是我在小学里最喜欢的老师!

我的老师五年级作文3

  我们班的班主任——章老师知识渊博,就像浩瀚的宇宙,取之不尽用之不竭。我很崇拜您。善良的性格总能包容我们的点点滴滴。您是我一生学习的榜样,等我长大后也要成为像您一样伟大的人。

  自我感到幸运,遇上了这么好的.老师。您和我们在一起的时间比和您的家人还要多得多。不管我们遇到了什么难题,到了您那儿都能迎刃而解,还耐心的解释。记得有一次,我们刚刚上完《那片绿绿的爬山虎》这一课,在做作业时,容易的题目我一下子就写好了。但有一道阅读题难住了我,我把文章看了又看,仍然找不出门路来,同学们“沙沙”的笔声更是让我心急如焚。您在讲台下巡视着,见我一副焦急的表情,又看了看题目,在我耳边稍加解释,使我顿时恍然大悟。

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,我从一个一窍不通的小毛孩儿转变为一个德智体都优秀的好学生。这中间自然少不了老师的教诲与关爱。您,就像太阳,我们是一株株小草,把关爱撒向每一个角落。每天的时间在您的教育与书声中过去,总是生动有趣地讲着课,把课本上“死”的人和景都讲活了,听得我们如痴如醉;有时候还适当的穿插一些小笑料,使我们哄堂大笑起来,同时也增长了见识。老师,您就像是一盏指明灯,为我们在学海中指明了道路;我们的老师仿佛一名辛勤的园丁,勤勤恳恳地培育着我们这些祖国的花朵……但在我心目中,您那高大的背影,更像是苍劲挺拔的松树!

  老师,总之,千言万语汇成一句话:“老师,您辛苦了!我希望您每天都健康,快乐。我爱您!”

我的老师五年级作文4

  老师是园丁,辛勤的浇灌祖国的花朵;老师是红烛,燃烧了自己却照亮了别人;老师是春雨,把知识撒在我们心里;老师是……我的语文老师就是这样一个可亲可敬的老师。

  前一段时间,班主任生病了,班上乱七八糟,副课纪律差,地上都是纸屑,正当我们班干部着急的时候,狄老师主动来帮我们打饭,管理班级。遇到同学犯错误了,狄老师总是耐心的教育他们。我们班纪律不好,狄老师教育我们:“要让班主任回来看到我们的.变化,让班主任也开心开心。”渐渐的,我们班纪律好了,当别的老师路过我们班时,也表扬我们班安静,说我们很听话,让我们也尝到了被老师表扬的滋味。狄老师是一位很负责任的老师,虽然她不是班主任,但狄老师依然在时刻关心我们。她对我们很严,但我们心里清楚,狄老师是为我们好,她这样做,是因为狄老师希望我们也能有美好的未来。

  还有一次狄老师带着“小蜜蜂”来上课,我奇怪了:狄老师以前上课的时候都是不带“小蜜蜂”的呀,怎么今天?“同学们,今天我嗓子不好请大家安静点”狄老师带着沙哑的声音上了一堂课。因为临近期末,老师都在抢课上,我以为狄老师会休息休息,但第四节课狄老师又来了,为了我们狄老师在坚持着上课。

  我爱我们的狄老师。

我的老师五年级作文5

  我的英语老师---毕雅娟,是我们扎兰屯市很有名的英语老师。听我们班主任说:我们的毕老师是教育局从网上聘来的,级别很高。

  我们的毕老师是一位年轻,漂亮,很能干的女老师。她有着一双细长的丹凤眼,每当她开口说话的时候,她的眼睛就会笑眯眯的,让你感到亲切和温暖,很有亲和力。

  我们都爱上英语课,每到上英语课的时候,同学们就像换了一个人似的,精神极了。老师的课讲的非常好很生动,在她的课堂上,就像在和同学们做游戏,讲故事,每堂课都还没有上够,就下课了。同学们还盼望着下一堂课的英语。

  我的老师很自信的说;我教的学生不用去补习班补课!真的,我们学校毕老师教的学生中,没有一个人去上补习班去补课的.。

  是的,我的老师教的真是太好了,在学习中她不让一个同学掉队,真是棒极了,在老师的教导下,我参加了全国小学生英语大赛获得了自治区二等奖,这是老师的功劳!老师教的好,我才能学得好,我感谢我的老师,让我为我们班级争了光,为我们纸浆街小学争了光!

  在这里我要对我的老师说;谢谢你!我的老师!您辛苦了!

  今后,我要好好学习英语,长大了我想做一名英语翻译,我要用我学到的知识和智慧,报效祖国!

我的老师五年级作文6

  这位老师可不一般。

  高大的身材,健壮的四肢、皮鞋、眼睛不离身,让人一看就觉得是凶神恶煞。他不仅是老师,还是年级组长。虽然教的是副科,但主科老师见了他也得让他三分,更别说占他的课。

  他的确很严肃。上他的课,在立定时,谁要敢多一句嘴,对不起,你“完”了。处理完大家后,他就会单独来找你,先训斥你一顿,再讲道理。他训人,像是练过狮吼功似的,对你吼上一两声,别说你耳膜快破了,就连地球也得抖三抖。哎,没办法,毕竟他也想我们好,“严师出高徒”吗。

  其实,他也有温柔的一面。

  那次,他给我“开小灶”:

  “我看见你小升初的.成绩还可以,第一次月考怎么考得那样勒?”

  “呃……语文作文没写好……”我有些害怕,怕我的经历下“狗血淋头”。

  “这次进步很大,年级十七,希望下次你能进年级前十,我让你上台演讲。”

  “啊?”我“受宠若惊”,“算了吧,还有比我更优秀的。”

  “不能总是那几个同学吗,轮流来嘛。”他那苦瓜脸上竞露出了百年不得一见的笑容!

  我寻思着:既然年级组长都一反常态,这样对我说,那我不妨试试。

  事后,我对这位老师的好感愈来愈强了。

  人生路漫漫,难免遇到形形色色的老师,或严厉,或温柔,但他们的信念都一样——为国家培育出更多可塑之才!有这样亦师亦友的良师,我们有什么理由不认真学习?又有什么理由不奋发进取呢?

我的老师五年级作文7

  如果老师是天空,我便是天上那自由飞翔的鸟儿:如果老师是大海,我便是海中那游弋的小鱼:如果老师是森林,我便是林中那欢快奔跑的小鹿:如果老师是大地,我便是沃土上那萌生的嫩芽。

  一个人静静地坐在书桌前,望着相片上那和蔼可亲的脸,心中泛起阵阵涟漪。我打开记忆的抽屉,往昔那一幕幕又清晰的浮现在眼前……

  钟微老师,我,一至四年级的小学班主任。钟老师虽然没有迷人的外表,但她对待学生和蔼可亲,风趣幽默的`讲课风格令我敬佩。我们班同学时常念叨起钟老师,说她似姐姐、但比姐姐更关心我们;似妈妈、但比妈妈更慈爱;似奶奶、但她的关爱却不是溺爱我们。

  在那时,我的记忆是这样的:在我们沉睡时、钟老师拖着疲惫的身体用温柔的手帮我们盖上被子;在考试前的日子里,老师昼夜不息为我们整理复习资料,鼓励我们考出好成绩;在吃饭时,她总是不忘记叮嘱我们一句:"吃饭一定要细嚼慢咽,不要浪费粮食。"在写字时,钟老师像妈妈般的叮嘱我们;三个一,写字一定要保持正确的姿势。"在同学的生日庆祝会上,她与我们之间没有老师与学生的代沟,一起玩耍,为自己的小伙伴庆祝生日……

  亲爱的钟老师,您在我童年的故事里,写出了一段欢乐难忘的篇章。不管过五年、十年、甚至二十年,我永远是您的学生、您就是我心中的老师!

我的老师五年级作文8

  Remember. Liu to teach us for the first time, I was very nervous, afraid to have to live with, teachers seemed to see my thoughts, he said in class before with mild eyes looked at me and then shout in class, from his eyes, I saw the encouragement. After class, although I am miss liu is a male of, but his class is very kind. Remember another time, the teacher teaches us the 18th to the little rice seedlings of danger ", the teacher said to a few people on the platform to perform small rice seedlings, sprayer doctor, weeds and narrator, I would like to raise your hand, but dare not, the teacher looked at me, I again summon up courage, hold their hands up, from the teacher's eyes, I see that it doesn't matter.

  I like liu, don't know you like him?

我的老师五年级作文9

  光阴似箭,日月如梭,一转眼我已经上小学五年级了,教过我的老师有十几位,但我最喜欢的老师只有一位,那就是现在教我语文的卢老师。

  卢老师的身材不高,留着一头乌黑的短发,她有一双炯炯有神的大眼睛,但很可惜带着一副眼镜,卢老师的外表虽然不是“人见人爱,花见花开”,但卢老师讲的课却非常精彩。

  在讲落花生这课时,卢老师一边给我们讲,一边在黑板上画了一条长长的直线,在直线的下面画了两个大花生,在第一颗大花生里面写了“不图虚名”四个大字,在第二颗大花生里面写上了“默默奉献”四个大字,还在线上画了桃子、苹果和石榴,虽然卢老师画的不是很像,但同学们一边看图,一边听卢老师讲,一下就明白了。

  卢老师不仅课文讲得精彩,讲故事也很有趣。有时候把课讲完了,离下课还有一段时间,就会给我们讲故事。那次,卢老师给我们讲的《保姆蟒》的故事,故事正讲的精彩时,突然传来了“叮铃铃,叮铃铃”的下课铃声,老师把这本书的名字写到了黑板上,对同学们说“这个故事就讲到这里,想知道后面怎么样了的同学可以自己去读”,我们都还没听够呢,就下课了。

  卢老师不仅教我们学习,还教我们生活中的常识。那天,卢老师花了大半节课的时间给同学们讲了运动的.重要性,告诉我们没事时要多锻炼,提高免疫力,还告诉同学们要注意保护眼睛,课间时,要跟着做眼保健操。

  这就是我最喜欢的老师卢老师。她用她的智慧、善良、博爱照亮了我们前行的道路。

我的老师五年级作文10

  生活中,老师是我们成长的守护者;校园里,老师是我们的朋友;课堂上,老师是我们的智慧树。在心灵的空间,老师是我们心灵的医生、理想的`路途,老师是引领我们前进的航标灯。

  我最喜欢的一位老师就是我的英语老师——莫老师。我是一个插班生,是读五年级的时候才转来这个班的。我刚来的时候,我的英语基础不是很好,是您一遍又一遍的教着我,教会我这些单词怎么读,告诉我这些单词的意思。虽然,您在课堂上会对我们比较严厉,对我们要求也比较严格,但是,我知道,您之所以这样,是为了让我们取得更好的成绩,是为了让我们在小学就打好英语基础,以后学习英语就会简单一些。虽然您在课堂上会表现出严厉的一面,但是在课后,您是一个非常温柔体贴的好老师。您会和同学们一起玩耍、一起聊天、一起玩游戏,所以,我们也都非常喜欢您。

  我要感谢您,感谢您给予了我智慧的灵魂。老师,您是多么伟大啊!老师,您是美的耕耘者、美的播种者。您的阳光普照,您的细雨滋润,使我茁壮成长,让我变得繁花似锦。

  我不是诗人,无法用诗一般的语言赞颂您;我也不是画家,无法描绘您伟大的形象;我更不是作家,无法用美丽繁华的词语歌颂师魂。我只有通过努力学习,来报答您的辛勤汗水。取的好成绩,才是我报答您最好的礼物!

我的老师五年级作文11

  我的语文王老师,是一位有着“透视眼”的老师。

  王老师留着一头干净利落的短发,一张能说会道的嘴。可最让我印象深刻的是,她那双老鹰似的尖锐眼睛。

  一位同学在上课的时候,偷偷把手伸进课桌里,搞着小动作。这时,正背对着我们在黑板上写字的王老师说到:“XXX,请不要在课上做小动作,认真听讲。”哎呀,真是神了!这样也能发现。那位同学顿时羞得满脸通红,立马双手摆好坐端正。

  我也曾被王老师的“透视眼”逮个正着。那次,学校里发了新书。我经不起诱惑,在上课的时候偷偷把书打开,藏在课桌里看了起来。过了一会儿,教室里突然安静了,连窗外树枝摇晃的声音都听的一清二楚。我疑惑地抬起头,发现前一秒还站在讲台边讲课的王老师已经站在我的面前。她怒气冲冲地瞪着我,双手叉腰眉毛紧皱,身后好像有一团熊熊烈火,活像一只发怒的狮子。“朱洛析,上课时间你怎么看课外书?收起来……”这时我的脸滚烫滚烫的,一下子红的像煮熟了的大虾。我不敢抬头,恨不得找一个地缝钻下去,让同学们都看不见我。最后,王老师还是毫不留情没收了我的书。当然,从那以后我再没有在课上看课外书了。

  这就是我喜爱的'的王老师,虽然她有一双厉害的“透视眼”,但这是对我们殷切的期盼。也正是这双“透视眼”,让我们明白了责任与自律。谢谢您,敬爱的王老师!

我的老师五年级作文12

  我写的老师是我的体育老师张猛张老师。

  张老师的个子大约一米八零,瘦瘦的,可是他的力气却很大。打篮球非常厉害,和郭英杰老师不相上下。他和郭老师练出来的篮球队要不是裁判赖皮,我们学校就是第二名呢。

  有时候他也会和我们一起聊天、玩耍,但是有时候也会发脾气。上次就因为我么没有站好队,我们男生被罚了三十个俯卧撑,而女生是三十个蹲起。我们班有的'人说老师偏向女生。还有一次乱说话被老师罚了,结果和上面一样。

  老师和我们一起聊天一般都是“你觉得什么课好学?”“数学。”“你玩什么游戏?”“我一般不玩游戏,要玩就玩天天酷跑。”

  我们和老师一起玩沙包、跳绳、足球、篮球。就拿篮球说吧,老师一个挑十个,我们都挑不过。还有足球,那就更别提了。

  老师一般都不发火,只有管我们班的周晓、邵宁、何永祥才发火。老师有活就找我们,有同学抱怨老师偏向。

  这就是我的老师。

我的老师五年级作文13

  这位老师喜欢这样说;他喜欢这样写;他喜欢这样做?曾记否?他是谁?我与他从未谋面,我在茫茫人海中寻找,蓦然回首,却在灯火斓珊处......

  曾记否?小城老师说

  曾记否?小城老师常说:“豆豆的语言水平提升了!”他鼓励的话像春天的雨水,我的心像一颗幼苗,点点春雨洒在我的心中,滋润着我的心田。如果说校讯通是大家庭,作文连线是大家庭,那么他就是一位父亲,让我们在作文的天地城茁壮成长。这个新学期,小城老师穿越茫茫人海,在孩子们的小家里留下了足迹。老师说:“掌握了科学的学习方法,你就插上了开心学习的翅膀!”听了他的话,我的心中有一股暖流缓缓流动,小城老师就是这么关心孩子们。小城老师还说:“教自己的孩子是人,教别人的孩子是神。”他把教别人的孩子看成一种伟大的事业,他有着崇高的精神。他喜欢对别人说有意义的话,这是他的最爱。他的每一句话都如春雨一般,播洒在我们的心中:随风潜入夜,润物细无声。

  曾记否?小城老师写

  曾记否?小城老师写作文最好。“五段式”就是他提倡的,他写道:“一篇正规的`文章,自然分段至少要五段。”这句话对我影响极大,从此,“五段格式”成了我写作的必然。有一段时间,小城老师生病,需住院治疗。但是,他在医院里坚持写作文,让“曾经有梦老师”代发,博友们都深深感动于其中。每次登上博客,看到小城老师博文后面几个显眼的大字:“曾经有梦代发”,心中都会有一丝牵挂、一抹思念、一缕担忧。小城老师写的每一段话都雕镂在我心中。小城老师带病坚持工作,他值得我们去尊重、去爱:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。

  曾记否?小城老师做

  每过一段时间,小城老师都会举行一个作文论坛,解决我们作文上的难题。当他住院时,他也坚持这样做,我望着论坛,仿佛看见了小城老师在渐渐消瘦,而我们的知识却越来越多:“知否、知否?应是绿肥红瘦......”

  这就是我的小城老师,他就在我的身边,他如阳光,照耀着我、温暖着我、伴随着我茁壮成长......

我的老师五年级作文14

  子曰:三人行,必有我师焉。意思就是三个人在一起,那么有一个人在学识上一定能胜过我。而我心目中的老师却是一只弱小的蚯蚓。
  那天不知怎的,老天刚刚还是“喜笑颜开”,不一会儿就摆来了一张阴沉沉的脸。但是,还在小区花圃玩耍的我却浑然不知天已经变阴了。
  我正在那儿极其认真地寻找四叶草呢!因为我最近有点儿倒霉。考试考得不好,回家被老妈批评,走路踩着香蕉皮,摔了一个狗啃泥……听人说,四叶草又称幸运草,是可以给人增添好运气的,所以我便决定试一试。
  当我正进行着“地毯式搜索”的时候,突然三只蚯蚓跳入我的眼帘。有两条大的一条小的,看样子应该是一家人吧!就在这时,老天突然下起了倾盆大雨。还好我带了雨伞,不然就要被淋成落汤鸡了。当我撑起雨伞,再次看向那些蚯蚓时,却发现它们并没有急于四处寻找避雨的地方,那两只大一点的`则护在小蚯蚓的两边,用身子遮挡住了小蚯蚓,难道是在为它遮雨吗?如果真是那样,这该是多么伟大的爱呀!
  忽然间,我似乎被眼前的场景感动了,于是就把伞悄悄撑在了它们的头顶……
  这些弱小的蚯蚓用它们的行动告诉了我,父母的爱永远是最伟大,最值得尊敬的。

我的老师五年级作文15

  在我小学四年生涯中,有好多位老师教导过我,但在我印象中最深的一位老师还是我的启蒙老师----姚老师。

  记得上小学一年级时,我是第一次看见她,她面带笑容地把我们领进教室。我仔细打量着她,姚老师留着一头宛如黑色瀑布的长发,戴着一副小巧的眼镜,穿着一身朝气蓬勃的运动装,看上去十分和蔼可亲。她教我们语文,每次上课,她总是绘声绘色的讲课文。她的脾气也很好,从来不批评谁,而总是苦口婆心地去劝说他,告诫他。

  记得有一次上数学课,我觉得无聊,就和同桌讲话,被数学老师狠狠地批评了一顿。由于我从小到大很乖巧,没有挨过几次批评,这让我很难过,下课了,同学们就如出笼的鸟儿一样尽情玩耍,而我却独自缩在班级里,暗暗哭泣。

  过了一会儿,姚老师来了,她走过来轻轻地拍拍我的背,安慰我说:“别哭了,以后一定要记住,别再讲话了,课堂上要养成良好的习惯。”最终我不哭了,姚老师又严肃地说:“这次的教训可一定要记住,以后不能再犯了!”从此以后我再也没有犯过。

  后来,我步入了三年级殿堂,而姚老师也去教别的'班级了。姚老师对我的教育我永远也不会忘。我也十分感谢老师对我的教诲之恩!您永远是最不平凡的。

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