小学五年级作文

时间：2024-04-24 12:52:29 五年级作文我要投稿

实用的小学五年级作文(经典)

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，希望对大家有所帮助。

实用的小学五年级作文(经典)

小学五年级作文篇1

　　今天是我九岁的生日。

　　今天下午一放学，妈妈就在校门口接我然后就带我去大师傅蛋糕城去做蛋糕。

　　刚一进店，就闻到一股蛋糕的香味。这里的种类真多呀！有的是祝寿的，有的是过生日用的.，还有的是结婚时用的……许多蛋糕上面放了水果，樱桃啦、草莓啦、哈密瓜啦……真是应有尽有。

　　我是属兔的，所以要做一个上面有兔子的。我和妈妈看呀看，看着都做得很好，最后，我们选中了一个蛋糕。他有一层，周围有九朵紫色的喇叭花，花里面是一个黄色的花蕊，一圈喇叭花的中心是碧绿的小草，草上坐着一只小白兔，正在那里啃萝卜呢。蛋糕的周围贴着一个个猕猴桃片。这个蛋糕看上去有好看有美味，所以我们就定了它。不大一会儿，蛋糕就做好了。最后付钱时，还送了音乐蜡烛。

　　回到家，我解开拴蛋糕的绳子，拿开罩着蛋糕的盖子，然后从蜡烛袋里取出九根小蜡烛，分别插到蛋糕上，然后用打火机点燃，蜡烛闪烁起亮光。同时，我又拿出音乐蜡烛，音乐蜡烛是荷花的形状，没张开时，只是一个花蕾。我阅读了说明书并按照它说的方法，先用打火机点着卫生香，再用卫生香点燃荷花中间的小红点，音乐蜡烛立即喷出五颜六色的火焰，九个蜡烛点燃，荷花的花瓣张开，同时“生日快乐”的音乐响起。伴随着音乐，我吹灭了蜡烛，然后切开蛋糕，全家吃了起来。

　　我度过了一个快乐的生日。

小学五年级作文篇2

　　亲爱的山区小朋友：你们好！

　　我是江苏省南京市栖霞区实验小学分校四一班的虞雪纯。我会弹钢琴和古筝，夏天喜欢泡在游泳馆游泳，爱好打羽毛球、溜冰。经常参加各类比赛，获得好多奖项。怎么样？就说这一点点就会让你们羡慕吧！我不光成绩优异，心地善良，还乐于助人。这次南京大学和我们学校联合发起一次捐书活动。活动中，我了解到你们的一些困难。我自己向你们捐了三十五本作文书，希望你们在这些作文书中获取一些外面世界的信息，提高自己的作文水平。

　　一篇篇作文是一个个小作者的经历，五湖四海的小作者汇集到一起，你们就能从中了解他们的生活，学习情况。这是不是一个好主意呢？生活在山区，生活上的困难，学习条件的艰苦是可想而知的。当看到你们在光线昏暗的地方看书时，我的心不禁疼了，这能看书吗？这不把眼睛看坏了吗？要知道眼睛坏了是任何事也做不成的。我建议你们，既然无法改变现状，那就让我们克服困难吧！在天亮之前快速完成老师的作业，在学校挤时间看课外书。你们认为我的这个建议怎样？我们经常光顾肯德基，麦当劳，必胜客等等。这些可能你们一次也没去过，不过别伤心，别羡慕。

　　我想利用放假时间，请你们到我们这儿来，由我请客，保管你们吃个够。怎么样？期待吧！看到你们穿得也不好，说实话，我真想把我的衣服送给你们。我满橱的衣服，有时为了穿什么衣服而挑花了眼。有机会我把我的衣服打包给你们邮过去。保证你们见了会激动一番，因为我的衣服都是时髦的。还有一个建议，我建议我们之间建立一个手拉手活动。我们这边条件好的同学，一个人可以牵手你们中的'几个人，在平时的生活，学习中向你们提供必要的帮助。

　　你们认为我的这个建议怎样？我祝你们天天开心，健健康康！期待你们的回信，好想知道你们的想法，你们如有更好的建议请尽早回信！我会天天盼哦！

　　虞雪纯 XX年6月8日

小学五年级作文篇3

　　有人喜欢洁白如雪的天鹅，有人喜欢活泼机灵的鹦鹉，有人喜欢搏击风雨的苍鹰……不管其它鸟的故事多么震撼人心，不管它们的外表多么美丽，歌声多么动听，我还是喜欢那不起眼的小鸟——小巧玲珑的麻雀。

　　麻雀的小嘴尖尖的，它发出的声音在我听来十分清脆婉转，它翅膀上的羽毛犹如一块块彩霞飘落人间，它的眼睛圆溜而不失纯真，它的小脚纤弱却轻巧灵活，麻雀全身都毛茸茸的，极其惹人喜爱。

　　小麻雀不仅可人，还是个十足的淘气包呢！

　　一天，我正在看电视，突然阳台上飞来一只小麻雀，它东张张，西望望，一蹦一跳地来到我的植物旁。我莫名其妙地看着它。只见它似乎想跟植物打招呼，它叫了下，并用爪子拍拍花盆，没动静。它飞来飞去，啄了一下树叶，还是没反应，小麻雀好像又不甘心，又绕其它植物飞，但它们动都没动。小麻雀“啾啾”叫了几声，仿佛在不满地发泄“唉！真扫兴！不好玩！”它扑扇着翅膀飞走了。望着它的'背影，我忍不住笑了。哈！这可爱的小家伙！

　　麻雀还在我家筑巢了呢！当时正是星期天上午，我正起床准备刷牙，无精打采的。这时，有只麻雀妈妈飞到我家防盗窗台上，它打量着这里，过了一会儿，它叫了几声，这声音“召唤”出了麻雀爸爸，它的嘴上叼着树枝。难道它们要建巢？我顿时来了精神，大气也不敢出，生怕把它们吓跑了，静静地看着它们。果然，不出我所料，它们正精神抖擞的衔树枝筑巢。它们分工明确，不一会儿，巢的底部已见雏形，等我晚上回来再看的时候，巢已经搭好了。只见麻雀妈妈很满意的样子躺在小窝里，准备着小宝宝的来临了……，想着这一切，我的脸上洋溢着幸福的微笑！

　　我喜欢麻雀！我爱小动物们！

小学五年级作文篇4

　　昨天，我跟妈妈去泰华买了一个新水杯。这个水杯是我千挑万选才选出来的，它可漂亮了！我非常非常喜欢它。

　　下面我给大家介绍一下我的水杯的组成部分：这个水杯外层带着布套，叫迷你套，在这个迷你套上你可以写上名字，这样就不容易丢了，尤其是对我和付老师这样擅长丢三落四的人来说，是最实用不过的了。杯套的外表是“变形金刚”图案，由白色、灰色、红色和黑色组成，色彩丰富，非常悦目。杯套上面有一个魔术贴，相当于一个关卡，如果杯子放在杯套里，魔术贴没有打开，杯子是拿不出来的，非常保险。

　　这个杯子携带非常方便，你既可以拿着，也可以背着。我现在穿梭在每个学科教室之间上课，手里需要拿学习用品，因此，我总是背着这个杯子，非常方便。还有，这个杯子有个最大的好处就是它带有两个盖子，一个盖是保冷专用的，另一个是保温专用的，这两个盖想什么时候换下来就什么时候换下来，很自由。这两个盖一个是可以直接打开喝的，一个是可以把水倒在盖里喝的.，使用非常方便。我最喜欢的是直接打开喝的，我爸爸喜欢用这个杯子给我冲泡柠檬冰糖水，我这样直接喝更过瘾。对了，忘了告诉你们，这个杯子的颜色是我最喜欢的深灰色。

　　总之，这个杯子是我生活中最喜欢的杯子，我非常珍惜它。

小学五年级作文篇5

　　柿子有很多种类，按硬度可以分为软柿和脆柿。软柿用手摸上去，感觉十分柔软，脆柿则不同，着手处十分坚硬，好像一块金属。软柿口感香甜，但略带苦涩；脆柿则不一样，味道有似于苹果，却略带一种若有若无的果香味，十分可口。从色泽上可以分为红柿、黄柿、青柿、朱柿、白柿、乌柿等；从形状上可以分为圆柿、长柿牛心柿等。其中，我们最常见的是牛心柿，柿饼就是用它做成的'。

　　柿子的营养成分很高，所含维生素比其它水果高出二至四倍以上。因此，吃柿子可以有效地预防和治疗高血压、甲状腺疾病等病症，适合长期饮酒者等人群食用。不仅如此，柿子还有清热去燥、润肺化痰、止渴、健脾、止血等功效。如果用柿子煎服或冲开水当茶饮，也有促进新陈代谢之用，可以补虚、除热，还可止血，能有效地促进血液中的乙醇氧化，帮助机体的酒精消化，减少酒精对机体的伤害，并活血消炎，改善血管功能，对人体非常有益。

　　柿子味道可口中，撕开一层薄薄的皮，放在嘴边一吸，就有一股香甜的蜜汁，缓缓地流到嘴里，让人感觉回味无穷。放入口中咀嚼一番，立时有一汪甜滋滋的汁水在口中徘徊，尤胜于蜜汁。

　　心动不如行动，如果想要，就快来买吧。

小学五年级作文篇6

　　今天，我的心情无限好，很想捉弄一下同桌。

　　下课了，我抓紧时间，趁他不在，就用铅笔在他数学书上乱画，当他回到自己的座位上时，发现自己的数学书上有用铅笔乱画的线条。他一声不响地拿出橡皮擦把我画的线条擦掉了。见他如此反应，我很内疚，比挨打挨骂还难受。我很惭愧，心想：他一定很伤心，但我又不敢对他说实话，因为我害怕说了老实话，他去告诉老师，老师一定会批评我的。突然，我想起爸爸说过，做了错事一定要承认。于是我鼓起勇气，告诉了他实话。他听了摇了摇头，叹了一口气，用眼睛的余光瞟了我一眼。但从他的表情可以看出，他一定很生气。

　　这时，上课铃响了，老师走进了教室。我一边听老师讲课，一边瞅同桌的动静，我害怕他把这件事告诉老师，过了一会儿，见他没有任何反应。我心里有些踏实了。老师讲了一会儿，就让我们做数学书上的题。我听见老师让做数学书上的'题时，我像听到了炸雷声，一下子又畏惧起来。恰好，老师让我们做的题正是被我给同桌画的那一页。我提心吊胆，连大气都不敢出，生怕再次招惹了同桌，事情败露了，老师和同学们会瞧不起我。

　　同桌的数学书被我乱画了，即使是被同桌擦掉了，但还是留下了痕迹。我知道同学之间应该相互尊重，互相理解。我想对他说声对不起，但又不好意思。我想一会儿，做一会儿，忐忑不安地看了看同桌，看见他的脸上仍然没有笑意。这时，老师说：“做完了的同学就拿来批改。”听了老师的话，又盯着同桌去改作业，我又紧张起来，但老师看了看他的作业是全对，并没有发现什么。

　　终于挨到放学了，回到家后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈让我去向他道歉。下午我鼓气勇气向他道了歉，没想到他把手一挥，微笑着说：“谁叫我们是同桌呢？”

小学五年级作文篇7

　　分享是什么？分享是一只活泼可爱的精灵，把欢乐撒满人间；分享是一台复制机，把幸福复制的到处都是；分享，又是一种润滑油，使人与人之间更加和谐。

　　记得那一次，暑假来了，我为下个星期去旅行而买了一个漂亮的旅行箱。当我一拿到这个旅行箱的时候，我就非常喜欢它，因为这是一个粉红色的拉杆箱，上面有一个HELLO KITE的图案，美丽极了！我忍不住拉着它在屋里绕了几圈，爱不释手！这时，表妹和姑姑来到了我的家。表妹立刻走上来问我：“表姐，我能借你的`旅行箱玩一下吗？”我还没答应，表妹就已经拉着我的旅行箱在屋里转来转去。妈妈和姑姑正讨论着旅行的问题呢！姑姑说；“我们后天也要去海南岛。”表妹一听，立刻走过来问姑姑；“妈妈，我能不能借表姐的旅行想用一下？”姑姑听了，微笑地对表妹说道；“那你得问表姐呀！你想一下前天你是怎样对待表姐的?”表妹听了，只见她耷拉着头，黑溜溜的眼睛时不时望着我，好像认识到了自己犯的错误。我想:前两天她不愿意把她最喜欢、最心爱的玩具分享给我，那我还要不要把我的旅行箱给她呢？而且那还是新的呀！我自己都没用过！我望了一下她，她用那渴望的眼神看着我，我又想：如果我不借给她，那我不就会和她一样小气啦？算了吧，我就大方一点吧！于是，我把我美丽的旅行箱递给了她。当表妹接到旅行箱的时候，

　　眼睛顿时亮了，高兴地说：“谢谢表姐！我以后也一定会把我最心爱的东西分享给你！”说完，她高兴地拉着我的旅行箱离开了我家。我的心就像尝到了蜜糖似的！

　　过了几天，他们从海南岛回来了，表妹不但把我的旅行箱换给了我，而且还把海南岛的见闻以及许多漂亮的礼物分享给我呢！

　　通过这件事，让我知道了分享的乐趣！

小学五年级作文篇8

尊敬的张老师：

　　您好！

　　光阴似箭，我已经是五年级的学生了，您是从三年级接管我们班的。

　　当时，我们还是一群似懂非懂的小孩子，是您孜孜不倦的教诲下，让我们一天天的成长，获得丰富的知识！您不仅是我们的老师，更是一位手握世界灵魂都敬爱的工程师！老师，您曾在那神圣的讲台上，洒下您的一滴滴汗水，浇灌给我们丰富的知识！您是辛勤的园丁，给我们浇水施肥，直到我们开花结出硕大的果实；您是我们成功道路上的垫脚石，为我们铺砖引路；您是茫茫大海中的船只，带领我们畅想知识的海洋；您是春风，您是春雨，您滋润、哺育着我们，让我们长成茁壮的大树；您是燃烧自己的蜡烛，把自己的一生奉献在了教书育人上，点燃自己，让我们在成长的道路上不再迷茫！这就是您在教学路上留下的印记；这就是您在挥划未来蓝图的神圣的每一笔；这就是您在无私奉献的铁据！漫漫的求学路，每一次都记载着您给予的感动；曲折的人生路，每一步都有您真心的叮咛和呵护。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。

　　在您的.帮助下，一颗颗童心日益成熟，仰天长望，有着腾飞的欲望；临渊俯鱼，有着遨游的梦想。您给予我们奋斗前进的动力，您的谆谆教诲，您的知识精髓在我们内心深处筑起财富的雕塑。您就是如此伟大，您培育了一个个精英，时代俊杰。您用自任的渺小塑造伟大，您用自觉的平凡点缀美丽；您用弯曲的脊背创造神话。

　　流水匆匆，秋风吹落您年轻的容颜；岁月无情，夏月晒弯您健朗的脊背；冬雪皎皎，覆盖了您那黑发。但您教书育人的精神依旧抖擞焕发，不减当年，斗转星移，世道万变；但不变的是那份闪着金光的师生情，那颗饱含复杂感情的感恩之心。那是恩，是教育之恩，是启蒙之恩，是滴水当以涌泉相报的师恩。它是情，是师生之情，亦是朋友情，也是那非授之以肌肤，但传之以智慧的父母情。

　　这是一份经得起时间考验，承受得住空间局限的恩情。即使在黑夜，也永远忘不了在黑夜中摸索的手；即使是在人生腾达、立群峰以俯瞰天下的神圣时刻，也忘不了您在落泪时送来的片片春语；即使在为学业不顺而苦恼之日，也忘不了您那希冀的目光、鼓励的微笑。我想对您说：老师，您辛苦了！

　　敬祝

身体健康，万事如意，工作顺利

小学五年级作文篇9

　　在一个村子里，有一个老奶奶独自住在一个房子里，她感到很孤单。很想有个人来陪她，可她没有亲人。住在旁边的一个小女孩叫小可。她也觉得老奶奶很孤独，就决定和老奶奶住在一起。陪伴老奶奶，不让她觉得孤独。

　　小可搬进去和老奶奶住在一起。老奶奶笑着对小可说：“谢谢你小可，愿意来陪伴我这孤独的老人。”“不用谢，反正在家里也没有什么事做。”小可说。小可帮老奶奶洗衣服、晒被子、捶背、做饭……到了晚上小可才拿出书来看一看。小可和老奶奶天天都很快乐！老奶奶把小可看作自身的孙女。小可也把老奶奶看成是自身的亲奶奶。

　　有一次，老奶奶突然生病了，还发着烧，小可看着很着急。她拿来了一个盆，在里面装一些水，然后把毛巾弄湿，敷在老奶奶的'额头上。过一会，小可还是觉得去看医生比较好。于是拿着自身的零花钱，背上老奶奶去看病。等老奶奶看完医生，打完针后，小可又背着老奶奶回家。回到家里，小可已经满头大汗了。小可让老奶奶躺在床上休息，自身就开始干活了。老奶奶看着小可，情不自尽的流下了眼泪。在老奶奶生病的这段时间里，小可早上起来为老奶奶做早饭，做家务，然后陪老奶奶说说话。一天，小可正在洗衣服，老奶奶走了过来，摸着小可的脸说：“谢谢你！小可。为我做了那么多事。”小可微笑地说：“不用谢，这是我应该做的。”老奶奶拿出钱对小可说：“这些钱你拿着，是看病的钱。”说完就把钱塞在小可的手里。小可连忙塞了回去，说：“不用了，不用了。”这些钱就在她们的手里传来传去。

　　在这段时间里，小可让老奶奶感受到了什么是亲情。