五年级的作文

时间:2024-04-10 14:54:14 五年级作文 我要投稿

五年级的作文8篇(经典)

  在平时的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

五年级的作文8篇(经典)

五年级的作文 篇1

  你瞧,画面上的一场儿时的足球赛,至今回忆起来仍历历在目,难以忘怀。

  那是我读三年级的一个初冬,星期天下午一场小雪刚停,我约了几个小伙伴,在村子的草场上踢(tī)起足球来。消息不胫(jìnɡ)而走,村上的老人、姑娘和孩子们纷纷赶来观看。

  比赛开始前,我们几个人分成了两队,站在各自的岗位上,我是守门员。“嘟”的一声,精彩的球赛开始了。首先是我方发球,一个腾空飞球,球落到了对方球员黄刚的`脚前,只见他将球轻轻一踢,球到了另一队员的脚边,对方猛一脚,球就飞一般向我冲来。我双眼紧紧盯住飞来的球,向前一扑,可惜没扑到,反而摔了一跤。“加油,站起来!”观众们齐声高呼。说也奇怪,这球好像有意识一般向上一飞,刚落下又被我挡了回去。我们抱在一起笑了,围观的人群立即鼓起掌来,“好,好!”他们高声地喊着,这喊声激起了我的斗志。对方突然来了个后突击,冲锋是李青,他猛地一脚,球飞起来了,对准我们的球门射来。我搓(cuō)了一下双手,猛地一跳,球被我接住了。“好厉害!”周围观众又为我加油、助威……

  就这样你来我挡,我冲你击,龙争虎斗,持续了一个多小时。我们个个满头大汗,人人都成了大花脸。大家你看看我,我瞧瞧你,笑得前俯后仰。一位大个子叔叔走过来,一边笑,一边摸着我们的头,称赞道:“现在是娃娃队员,将来定能为国争光!”

  哈哈,儿时的这场足球赛,真是让人记忆犹新啊!

五年级的作文 篇2

  想必大多同学都滑过雪,今天,我也去滑雪了。

  我们拿着票开开心心的去玩雪。我们先去租了一个滑雪圈,来到雪道,我坐在上面,可我还没有准备好,小妗妗就一下子把我推了下去,“啊、啊、啊,我还没有准备好啊,啊啊,救命啊!”我使出吃奶的劲大叫道:“小妗妗,我跟你没完!”雪道上凹凸不平,我一下高一下低,“太爽了!”我高兴地说。小妗妗走过来,刚坐上去,我也推了下去,小妗妗静静地坐在那儿,我很奇怪,她怎么不怕?到了下面,小妗妗才大叫:“啊啊,我没有准备好呀!你为什么把我推下来呀!咦,已经到了?”原来已经下来了呀,我的`内心无语了,原来是反应迟钝呀,我拉着圈子,无奈的想。

  我们来到了一个迷宫,我们进去了,迷宫里全是泥水,我进去了就出不来了,鞋子上沾满了湿泥,跟个小农民一样,脏死了,终于,我走出来了,“呜呜”我好感动。

  天色已晚了,我们也该回去了,滑雪场,我下次还来。

五年级的作文 篇3

  1998年4月14日,晴空万里,充满着春天的气息,桃花露出了微笑,透着那份生机,这是一个伟大日子,这个新的生命诞生了!

  他,出生后就有着跟别的小孩绝对与众不同的特点,爱笑的他让大人们乐不思蜀,在他的身上哭闹似乎与之无缘,随着岁月的流失,他一天天的成长着,在他的身上透着睿智,机敏,善良和顽皮,唯一不变的是他的爱笑……

  孩子长大了,他的笑不再是懵懂的笑,戏闹中透着灵气,笑声中也充满丰富的内涵,学龄前的他举手抬足都闪动着哲人的思维,快乐的学学习是在他息戏玩耍中的体现,孩子该上学了。

  小学读的很好,很辛苦,但是他还是那么快乐,还是那么爱笑,他的笑不一样了,笑的那么沉稳,那么智慧,这是知识的力量,这也是他对知识理解和掌握的.扎实程度的会心的笑,大人们很欣慰,他在快乐中学的那么的宽广,书法,数学,英语,国学,体能等学的很厚重,举一反三,融会贯通,在快乐中学习,在学习中领悟快乐。

  他长大了,长大的知道了要和大家分享自己的快乐,渐渐的,就学会了幽默。幽默风趣的他不得不让同学们在繁重的学习压力下笑了起来。

  他的少年时代,不光是爱笑和幽默,对科学也是情有独钟。听说是因为他们班的一个转校生帮他开启了科学的大门。他们一起研究时空隧道,一起研究黑洞,宇宙,白洞等等关于科学的知识。

  他,还很爱看动画片。尤其是认识了那个转校生以后,就特别喜欢看《哆啦A梦》,还立下誓言,长大一定成为科学家,制造出哆啦A梦,为祖国效力。

  孩子要读中学了,他会快乐吗?还是那么幽默风趣吗?他还会喜欢科学吗?他会更……

五年级的作文 篇4

  书像一把神奇的钥匙,可以给我们打开知识的宝库。人们常说:“开卷有益”。那么,你都读过那种书呢?小说,杂志,报纸,漫画书,故事书,科学书,冒险书?……

  书对我的作用很大,以前我不读书,成绩怎么也提不上来,那时,我妈妈让我读书,我偏偏不读。妈妈说一句,我顶两句。一次,我在看幽默书,我原来听爸爸说过这本书很好笑,可我却不觉得,因为我只看图,不看字。就这样,我的成绩一点一点地向下降,终于在一次考试中我只考了72分,回到家后,爸爸妈妈数落了我。从那天以后,我发誓一定要认真读书。后来,我慢慢迷上了看书,杨红樱阿姨的《笑猫日记》,沈石溪的`动物小说等等。《笑猫日记之小猫出生在秘密山洞》让我明白不能跟好朋友变成地下朋友,最后,我还明白了做一个好爸爸很不容易。在《警犬拉拉》中《失重的荣誉》,《沉着的追随》,让我明白做错事一定要向别人道歉。

  一些名人有许许多多的钥匙,而这些钥匙就藏在书里,它们是隐形的,需要我们去用锐利的眼睛来发现,让我们一起去发现它吧!

五年级的作文 篇5

  我爱那骄阳似火的夏季。

  我爱那五彩斑斓的金秋。

  我爱那粉妆玉砌的银冬。

  但我更爱那百花争艳的春天

  盼啊盼,春天终于来了,春姑娘回来了,它带来了许多礼物,它送给雷公公一把大鼓,一敲,轰隆隆,震耳欲聋;它又送给草地一张绿毯,绿油油地,可好看了。小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫者,仿佛在告诉人们春天到了。

  春姑娘来到田野,轻轻地拍了拍麦苗和小草,说:“麦苗,小草快醒醒,我回来了,”于是麦苗返青了,小草发芽了。春姑娘来到池塘边,轻轻地敲了敲小乌龟的门,说:“小乌龟,快醒醒,别睡懒觉了,我回来了,”乌龟听见了,打开门一看,梨花开了,桃花红了,杏花笑了。这是一个多美的季节啊!

  她带着生命和希望,脚步轻盈地来了。她跃过高山,飞过河流,千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也顾不得休息,便迫不及待地跃动在山川、平原……所过之处,都留下了蓬勃的生机。

  我爱春天——爱那寒意犹存而又不乏温馨的初春的.风。是她轻轻地拂醒了大地,休眠了一冬的大地欣欣然睁开惺忪的睡眼。春风是生命的使者。

  我爱春天——爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草,浇绿了杨柳,催开了报春花……告诉我们春天来了。于是,小草钻出了地面,扭动着它柔弱的身体,新奇地张望着;报春花迅疾地张开了报春的小喇叭,杨柳摆动着腰肢随风舞蹈……春雨“沙沙沙”地落着,雨后,湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了,树更绿了,天更蓝了,太阳也更加温暖了,大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。

  我爱春天——爱春天里的鸟叫、蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物,尤其是那可爱的小燕子。我常往电线上搜索。因为落在电线上的它们,好像五线谱上小巧玲珑的音符,那“唧啾”的叫声,像在演唱着春天的奏鸣曲。

  我爱春天——每年春到松花江的时候,我都要去春游。漫步在高高的江堤上,望着江中奔流的春水,望着对岸的绿阴,呼吸着无比清爽的春的气息,感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一阵柔和的春风拂面而来,惬意极了!仰望天空,太阳岛沙滩上空,无数风筝被风送得好高好远,渐渐地溶进淡蓝的天空里。

  春天,也常常引起我的思索,人们总是把春天看做生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”。那么,就让我们珍惜这宝贵的春光,努力吧,努力创造出更美好的祖国的春天吧!

五年级的作文 篇6

  7月21日,我们学校的“疾风传”田径夏令营开营了!

  首先,我们举行了开营仪式,我还作为运动员代表发言了,心里好自豪!开营仪式上,潘校长亲自为我们授旗了呢!

  接下来的几天,我们每天从7:30—9:00都要到学校里去训练。不过老师考虑到这是暑假,天气热,所以运动量不是很大。我们这个夏令营有香梅和解小的田径队组成,大概有30个人,是从学校20xx多个人中挑出来的人。

  接下来,就让我来讲讲我们7月27日的训练计划吧!

  首先,我们先绕着操场跑了10圈,接着,我们做了体育课上经常做的准备活动操。然后,我们开始踢腿:正踢,侧踢,外环,内环……接着,老师按照次序帮我们排成一个一列纵队。然后宣布:“今天,我们围绕我防的实心球跑,20圈。”“啊!?——”“要累死人哪!”老师不满地看了我们一眼,闭上眼睛说:“谁要是再说一句,我就让他再多跑10圈”我们的声音戛然而止。随着发令枪的枪声响起,我们一个个如同离弦的箭一般冲了出去。老师的`声音又响了起来:“前面10圈不可以超,实在坚持不住的人可以停下”当我们跑到第5圈时,便有人陆陆续续地停了下来。今天只来了4个女生,可不一会儿,就有3个败下阵来,我一边跑,一边想:“你们呀!也不来陪我跑,真是不讲义气!”

  最后,我们做了3组30秒的高抬腿,慢跑5圈,结束!

五年级的作文 篇7

  我们班的同学文才武略样样精通,每个人都有自己的才华。最有趣的是爆笑大王----小宇。

  哈哈哈!

  我猜肯定是小宇又出洋相了,于是我疾步走进教室。原来是小宇在超市里买了一包粘贴,其中最有趣的是一张是红色的点赞。小宇见了,喜出望外,连忙揭下来,贴在脑门上。一张黝黑的脸上贴着一张红色的.粘贴,真像西游记里面太上老君身边被晒黑的小门童。同学们见了,都哈哈大笑。他便得意忘形:挑着眼眉,手呈兰花指状,妩媚的跳了一段舞。同学们见他这样,又掀起了一次笑声风波。小宇眉飞色舞的指着自己的脑门说:快来快来,来点个赞,人人有份!同学们一听,纷纷点起来,第一个同学点完以后,他不但不生气,还乐呵呵的说:下一个,下一个!等同学们差不多都点完了,谁知小童来了一计,背后偷袭葵花点穴手。小宇咣当一声倒在地上四脚朝天,傻呵呵的笑着,同学们也被他逗得捧腹大笑。这就是我们班不折不扣的爆笑大王----小宇。他给我们带来了很多快乐,是我们整个班级当之无愧的笑星之王!

五年级的作文 篇8

  听别人说,有一个特别奇妙的王国。在这个王国里全都是汽车,而且都是一些奇形怪状的新型汽车。如:用橡皮做成的汽车、会在水里游泳的汽车、自己会走的汽车、会飞的汽车……对于这个新奇而又让人大开眼界的王国,我早就迫不及待了!

  来到了这个神奇的王国,首先映入你眼帘的便是一辆辆新奇的汽车。看到这些汽车,令我感到匪夷所思的是:这里的汽车这么多,空气应该早就被污染了呀,为什么这里的空气仍然这么新鲜呢?后来,据了解我才知道,这里的汽车是靠政府的新发明来行驶的,这样不仅能环保,而且还不会浪费资源。这真是个两全其美的方法呀!这个谜题解开了,又有一个疑点涌上我的心头:这里的汽车这么多,为什么不会发生车祸呢?原来,这里的汽车都富有弹性,如果相撞了,就会被弹开,而且开起来就像在锻炼身体,舒服极了!后来在游玩的过程中,我结交了一个好朋友——李明。他是汽车王国的'居民,因为他对这里的路非常熟悉,所以他当了我的导游。接着,李明带我去观看了一种用水制作成的半固体半液体的汽车和一种无人驾驶就能走的汽车,他说:“自动行驶汽车是政府专门为残疾人设计的,汽车会根据残疾人的想法,带他们想去的地方,非常方便!”听了他的话,我目瞪口呆!

  最后我又问李明:“这里的汽车怎么全是优点,难道就没有缺点吗?”李明笑道:“这世上怎么可能会有十全十美的东西?这些汽车的缺点就是:不能被锐器所伤,如果被锐器刮到,顷刻间就会化为乌有!”他的话,使我受益匪浅。

  愉快的一天结束了,我告别了李明,回到了自己居住的城市……

  这次“汽车王国”之旅不仅让我大开眼界,而且还让我明白了一个人生哲理:“世上没有十全十美的人(包括物品),每个人都有自己的优点和缺点,我们要取长补短,这样才会变得更加优秀!”

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