五年级的作文

时间:2024-03-11 13:46:40 五年级作文 我要投稿

五年级的作文5篇(集合)

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

五年级的作文5篇(集合)

五年级的作文 篇1

  早上,迎着风,来到了我们的校园,大门上有两条小校旗,分别飘扬在两边,走人学校大门,映入眼帘的是衣着整齐的穿着校服带着红领巾的学生,有的值日,有的在进教室,顺着涌道第一眼看见的是国旗台, 一 面飘扬的五星红旗,挺挺玉立。

  向左看在向右看,第一眼看见的当然是那两棵大柳树了,它们互相交插只看绿色的部分,你会认为这是一棵树,春天柳絮缕缕飘落,孩子们张开了玩意……

  向右看,第一眼映入眼帘的`是花坛,夏天月秀花闪亮登场,红色的、粉色的、黄色的、白色的……鸡冠花露出了笑,真美。

  花坛前是一排排的教室,校长室办公室教物处被夾在了中间,右面是红瓦房,左面是平顶房。

  学校的厕所呢在东南墙角,边上是个水池,是栓墩布洗手用的。

  我爱我的校园,不管它多普通多么平凡!

五年级的作文 篇2

  我不喜欢化妆,但是却因为我的舅母是一名化妆师,所以使我对化妆增添了几分好奇。我经常问舅母:“化妆到底有什么好。”

  舅母并没有给我一个令我满意的答复,而是找来了一个纸张已经发黄的本子递给我,叫我打开看。我打开本子,一阵刺鼻的味道扑鼻而来,只见本子的第一页写着密密麻麻的字:

  “最高明的化妆术,是经过非常考究的化妆,让人家看起来好像没有化过妆一样,并且这化出来的妆与主人的身份匹配,能自然表现那个人的个性与气质。次级的化妆是把人凸现出来,让她醒目,引起众人的注意。拙劣的化妆是一站出来别人就发现她化了很浓的妆,而这层妆是为了掩盖自己的缺点和年龄的。最坏的一种化妆,是化过妆以后扭曲了自己的个性,又失去了五官的协调……”

  我看完后,似懂非懂,把本子递给舅母,舅母说道:“你的感悟力挺强的,看完后有什么感悟?”

  我语塞了。老实说,我根本没看懂上面蕴藏的涵义。

  “你的梦想是什么?”舅母问。

  “作家。”

  “作家?你也是一名化妆师啊!你知道么?”

  好深奥的`一句话。我也是一名化妆师?不解。

  回家后,我把这件事告诉了不懂化妆的妈妈,妈妈笑了笑,说:“因为作家可以用笔化妆啊!”

  我恍然大悟。

  作家的确是一名化妆师啊!要做到最高明的化妆,就必须要自然流露自己的真情实感,不堆砌,让人读的时候不觉得是在读文章,而是在读一个生命。次级的化妆师便是让文章光芒四射,吸引人的视线。拙劣的文章常常是词句的堆砌,读来生硬,扭曲了个性。

  有人说,文章是生活的再现。我的梦想是当一名作家,创作出美妙、充满温馨的文字温暖人们的心。而要使文章成为生活的再现,温暖人们的心,就必须要当一名化妆术最高明的作家啊!

  我的公主梦——作家梦,就从化妆师开始吧——用笔演绎每一个故事,把生命化妆,做一个一流的化妆师。让人们读的不是文章,而是生命。

五年级的作文 篇3

  “这里是2511年度首届中国新产品推介会现场”,主持人孬蛋说道,“下面有请国际设计师靳家明上台来介绍他的新款服装。”

  “大家好,我就是靳家明,都到了吗?”靳家明说。“到了——。”观众一起喊道。“那好,我来介绍我设计的这款超现代化的衣服。”

  “我设计的这款衣服的面料是超轻棉布料。它非常轻,只有0.1千克,穿上去就像没穿一样;它也很薄,不过不用担心穿上会冷,它有自动恒温功能,能根据天气的变化自动调整衣服的温度。

  这件衣服的里面有一层保护膜,这层保护膜既可以保护身体,又可以保护衣服本身。它还有自动清洁功能,衣服的外面有很多个纳米机器人,每时每秒都在清理着我们的衣服。

  大家肯定都很爱美吧!这一点我早就想到了。这件衣服可以自动调整颜色,它有一排五颜六色的纽扣,你想把衣服调成哪个颜色,你按哪个纽扣就OK了!

  如果雨天在外没带伞怎么办呢?这一点我早就考虑到了。你只要对着衣服说三个字“撑开伞”,伞就会悬浮在你头上;雨停了,你只要说“合上伞”,伞就会消失。

  等一等,这件衣服还有一个优点,是专门为小学生考虑的。在的衬里有个兜兜,一翻开,里面是超大容量的',可以把所有的书一股脑都放进去,你可以和书包说拜拜了!”

  “叮铃铃,叮铃铃......”闹钟响了,我坐起来,揉了揉眼睛,似乎还沉浸在刚才的梦里。

五年级的作文 篇4

  我最敬佩的人,不是同学,也不是我的朋友,他是我的亲人,那就是我的“万能老爸”。

  为什么说他万能呢?因为他会做饭,还是我的“智多星”,他还会做各种各样的玩具……

  爸爸是个厨神。他做的菜可丰富啦,有酸辣洋芋鸡、麻辣鱼、胡萝卜煮排骨……我们一家人每天都吃着这营养丰富的美味佳肴。

  爸爸是我的“智多星”。有一次,我在做语文作业,有一题是数第一自然段有几句,我数着一,二,三,四,五……嗯,有八句。我刚要填上答案,爸爸说:“等一下,有感叹号的句子也是一句话。”我说:“嗯?是吗?”爸爸肯定地说:“是的,相信你老爸,肯定是!”我半信半疑地写了上去。等作业发下来,我一看。果然对了。爸爸很聪明,每次我遇到难题,不管是语文方面的,还是数学方面的,只要我不会,爸爸都会耐心地指导我。爸爸不愧是我的“智多星”。

  爸爸的“功能”可不止这些,万能的`嘛!他还会做玩具。我和小弟没有买过一个玩具,我们的玩具都是爸爸一个一个做出来的。爸爸会做的玩具可多啦!有木剑、竹蜻蜓、小笛子……爸爸说是因为家里没钱才不给我们买的,但我觉得爸爸做的玩具比买来的要好!

  我很敬佩我的“万能老爸”,更爱我这辛苦的老爸!

五年级的作文 篇5

  五年级一开始,我们班就来一个新的数学老师,叫段老师。他20来岁,浓眉大眼,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,身材有些胖。有人说,那是因为他的脑袋装不下那么多知识了,所以将一部分转移到了肚子里。虽然这个老师外表看上去挺和蔼的,但是相处了一学期后,却让我们觉得有些“可怕”。

  平时,只要看到我们空着,段老师就会抱着一大堆作业本,像赶鸭子上架似的'把我们赶进教室。段老师吃饭的速度也是最快的,其他老师才吃了一半,可他早已在教室里批改我们的作业了。最恐怖的是上周四的中午,他抱着一大叠练习卷站在讲台上严肃地说:“同学们,赶紧安静下来,马上开始做练习了。”说完,我们就开始了奋笔疾书。可是,正当我们埋头苦做时,“红领巾广播”又突然从天而降,将我们的思绪打得七零八落,因此那次的作业都不太理想。所以那天下午我们正背着书包准备回家时,段老师又突然“杀”进了教室,把手一挥,又将我们赶回了教室,严厉地说:“看看你们做的练习,一年级都不如!”你不知道,当时段老师的神情简直比阿凡达的还恐怖呢!俗话说的好:考,考,考,老师的法宝;分,分,分,学生的命根。所以每次我们都会在老师没来之前就忙着收拾书包准备撤。

  但是最近,老师在改作业时,我发现老师乌黑的头发中多了几根白发。哎,老师为我们,付出了太多太多……

  老师是“可怕”的,但更是“可敬”的!

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