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（精华）五年级的作文300字10篇
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的五年级的作文300字10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级的作文300字 篇1
我一直在寻找，寻找丢失了的童年足迹。却“雾失楼台，月迷津渡。桃源望断无寻处……”
童年的足迹，宛如白云对太阳的轻语呢喃；童年的足迹，恰似树荫对花香的嫣然回眸；童年的足迹，仿佛月色中欢歌对黎明时深沉的梦呓。难道我就找不到童年的足迹了吗？
众里寻它千百度，蓦然回首，童年足迹却在心灵深处……沙滩上的足迹让人难忘。
清晨时的.我，还睡眼朦胧，便从飞机上走了下来，终于到达了目的地——青岛。一大早，第一缕嫩阳撒向大地，微风拂面，我已在沙滩上漫步行走，海水在慢慢上涨，我在沙滩上的足迹撰写了大海的孤独与寂寞。
童年时夜晚的足迹，矜持而又浪漫。在江边微步徜徉，月色充满了笑的音韵。每当散步时，姐姐都会逗得我捧腹大笑。夜晚的足迹，低语倾诉了童年的美妙。
其实，童年的足迹不必刻意去追求，只要你珍惜童年，依恋眷顾童年的足迹，就会将它牢牢地抓住……
五年级的作文300字 篇2
在我小的时候，妈妈常常流着眼泪给我讲外婆的故事，她是一个很善良的人，可是由于得了肺结核而离妈妈而去，妈妈的童年失去了欢乐。我知道这种病在那时是一种很可怕的病，但放在现在就很容易治好了，不过现在不也有可怕的病吗？如：白血病、艾滋病。所以我从小立志成为一名医生。
理想不是做白日梦，为了实现我的`理想，我早早的进入了小学，我学习一直很用功，因为我知道我现在必须练好基本功，以后的学习才会更顺利，我还注意了在课外收集关于治病、药方之类的书，还会经常向本村的医生讨教。长期的耳闻目染，现在感冒发烧、简单的伤口包扎以及一定的疾病预防都难不倒我了。如果以后我考上大学，一定会学医学，那时我懂得的更多了，我会竭力的研究更多的良方，使人类不再害怕病魔。
我想我的理想会实现的，因为我很努力还很执着。“世上无难事，只要肯登攀。”我将会站在山的高处。
五年级的作文300字 篇3
老爸，老爸。我们去哪里呀？有我在就天不怕地不怕。 这首歌大家一定很熟悉。对！就是《爸爸，去哪儿》的主题曲，这使我想到了我那幽默、富有童心的老爸。
从我出生到现在，就有一双粗大的手陪着我度过了十个春秋。他的手没有妈妈的手那样细腻，没有妈妈的手娇嫩，但他手是十分温暖的.。这双手就是爸爸的手。
在我睡完觉起床时，总会有爸爸的手抓我的脚板，逗得我哈哈大笑，有时爸爸的手会拍拍我的背，好像在打鼓呢！他很有趣，有一次，弟弟尿床了，早上起来问弟弟时，弟弟就说他出了很多汗，爸爸就坏笑道：出了这么多汗啊！
爸爸的手很温暖。在我小的时候，经常在床上翻来覆去，那双手就会把我抱起来，走来走去还不时用手轻轻地拍着我的背，直到我睡着为止，我想那双手一定很累。每当我小时候夜里想喝水时，就会把爸爸叫上陪我去喝水，虽然去喝水的路不到半分钟，但爸爸却二话不说就陪着我去。现在想想我很后悔，明明可以自己去的，为什么要影响父亲睡觉呢？
那双手一直陪伴着我成长，是我身后最大的动力，那双手给了我信心、勇气和力量。
五年级的作文300字 篇4
我的座右铭是：自强不息，厚德载物，人文日新，行胜于言!
自强不息，厚德载物是清华大学的校训，我认为很好。自强不息是中华民族的传统美德，它表示了一种永不服输，坚持不懈的男子汉气节，人不能有傲气，但不能没有傲骨!自强不息就是傲骨.自强不息的精神使中华民族备经磨难而更强，久经沧桑而不衰!这种精神是我们每一个人，尤其是每一个中国人必须的。
厚德载物，就是我们平时所说的.厚道，为人处世要厚道，才能交到知己，获得幸福和快乐。有时猴，吃亏并不是一件坏事.为人厚道，多为别人想一想，甘心做别人眼中中的傻瓜将是我一辈子的追求!
人文日新提倡的正是现代社会所必须的文明，文明人才是现代人!文明的含义很多，最根本的就是不做有损道德，法律的事情，这是我们做人的一个底线.我们来到世上就是来做人，不管这一生是失败，是成功，都是做人.
行胜于言是做实事，做大事的基本素质，我们要明白，天下没有白吃的午餐，一切成果是奋斗的结果，纸上谈兵有必要，但是光说不练，这样的兵是不能打战的.记住，千万别做嘴上的巨人，行动的矮子!
五年级的作文300字 篇5
她是一个盲姑娘，世界中哪儿都是黑的，没有一丝色彩，但她没有自暴自弃，虽上着盲人的学校，可她比我们明着眼的人更加努力。她有一个远大的梦想——做一款盲人都能用的软件。
她将学校中的书都看了好几遍，通过父亲的帮助，还将一个作家的整本诗歌集背诵了下来，并朗诵给了学校的同学、老师及作家本人听。她申请老师将这本书刺成盲文，并给作家寄去了一本，作家感慨这是自己的作品翻译过来最厚、最重的一本，也是自己无法阅读的一本。
她还想去学英语，可因为是盲人被拒绝了，可她并没有放弃，选择了另一条路学英语。之前她被学校拒绝了，可后来她发誓会跟上的，学校才勉强答应。在父亲的`帮助下，她每天去听碟片、背单词，终于在学校里能和明眼同学正常交流。考试时，次次在班中名列前茅，并在期末时以优秀的成绩毕业了。
她想出国，一个外国教授来到中国考察她。之前，本以为他们是开玩笑的，一个盲人竟自己会打理还会说英文，还想去异国学制作软件。直到见到她，才相信这一切都是真的。就这样，她成为了第一个会讲英语的盲人，并去异国留学的中国人。
走自己的路吧，相信上帝关闭一扇门的同时也会为你打开一扇窗。
五年级的作文300字 篇6
书像一艘小船，带领我们从狭隘的地方驶向知识的海洋。
小时候，我特别喜欢听妈妈讲故事，在幼儿园，我就知道了《守株待兔》、《拔苗助长》和《亡羊补牢》的故事。尤其是《龟兔赛跑》的故事令我记忆深刻，当时我能学着妈妈的一字不落的讲给别人听，从故事中，我也知道了做事不可以偷懒，也不可以小瞧别人。
到了三年级，我已不满足于普通的故事书了，在喻老师的建议下，我们开始读科普书、中外名著，所以我会和妈妈经常光顾书店。我读的第一本外国小说是凡尔纳著的.《海底两万里》，我被书中的险恶环境而又充满诗情画意的美妙境界所吸引，记得不到两天的时间就被我读完了。接着看完了《格兰特船长的儿女》、《神密岛》和《八十天环游地球》，每看完一部书，我都会和妈妈分享……
在书中我还学到了许多优美的词语，把它们恰当的用在自己的写作中，写的文章显得生动有趣。我的写作在不断进步，现在写起来算得上是得心应手了。
书，是改造灵魂的工具，我们之所以需要它，是因为它是滋补光明的养料；书又是我们最好的朋友，在生活中遇到任何困难时，都可以向它求助，它永远不会背弃你。
五年级的作文300字 篇7
上网给我们带来了快乐、智慧和方便，也会带给我们烦恼。
记得有一次我在做作业的时候，在我就剩下最后一题的时候，我却不会做了，原来是拓展题啊，怪不得很难呢。画个图看看会不会做？画完了图，我又仔细思考了一下，居然还不会做。我心想：以前我不会做的题只要画个图，或者认真思考一下就能做出来，今天怎么就不会呢？这时我想起了一位朋友告诉我的话，他说：“上网可方便了，不会的题只要一查就会出来答案，而且还有讲解呢。”
于是我马上去找妈妈要手机，妈妈同意了。我妈说点开百度，输入了那道题，点了一下搜索。果然一个回车，各种各样的答案呈现在我眼前，然后我随便找了一个答案抄上，便把作业本交给了妈妈。
可是妈妈检查了以后，说那道题错了。我心想：网上的东西不都是正确的吗？怎么会错呢？之后我把事情的经过告诉了妈妈。妈妈给我讲了一下那道题，我立马明白了，那题真的错了。妈妈对我说：“网上的东西不一定都是正确的`，以后一定要先看看，自己再认真思考一下，才能把答案写上去。”
我明白了，原来网上的东西不一定都对，这一次上网给我带来的烦恼可真不小啊！
五年级的作文300字 篇8
我的外公是个和蔼可亲，笑口常开的人，看他每天笑呵呵的，好像一点烦恼都没有。外公今年66岁了，可身体仍很硬朗。
每天清晨，外公是我们全家起得最早的一个，他会为全家人买好早点，然后再买好一天的菜。不管天晴还是刮风下雨，他每天早上都会准时把我送到学校。有时他会和老朋友、老同事一起喝喝茶，聊聊天，聚聚餐。但大多数时间他都会一个人去爬山，逛超市。
说到逛超市，那可是外公最大的业余爱好了！杭州城里大大小小的'超市他几乎都逛过。家里堆满了大大小小，形形色色的超市广告纸，别小看这些广告纸，这些可都是外公的宝贝啊！有空的时候外公就在那儿翻来翻去，我就觉得很奇怪，这广告纸真的那么好看？值得外公去看吗？外公可不这么认为，他认为只有多了解商品在各个超市的价格，才能买到价廉物美的东西。比如买牛奶、大米他会去欧尚超市，买葡萄酒就要去麦德龙超市，买蔬菜去乐购超市，买零食小吃要数家乐福超市价格最实惠。你们瞧！我的外公厉害吧！他简直就是超市专家嘛！
我的外公非常幽默，他肚子里有数不清、讲不完的笑话，经常逗得我们捧腹大笑。
你们喜欢我的外公吗？
五年级的作文300字 篇9
我们班有许多同学，有的喜欢画画、有的喜欢唱歌、有的喜欢打篮球……而我喜欢读书，下面就带你走进我的读书世界吧！
记得有一次，妈妈去上班我自己在家里读书，当时我饿的饥肠辘辘，但是我读起书却感觉不到饥饿了，我读的如痴如醉，像钻进了浩如烟海的书籍里，像鱼儿游进了大海，忘记了时间流动。突然大门外一阵响声，我才发觉我已经读了两个多钟头了，妈妈从客厅走进来说孩子你吃饭了吗？这时我才想起来饥饿。
还有一次，妈妈说买完菜带我去公园，让我换好衣服，读一会书，我读起书就像进入了大海想游也游不回来，我全神贯注的读着，不知道过了多久我感到饿了，我烧了一锅水，要煮鸡蛋，过了一会儿，我随手一拿放到了锅里，过了很久，我打开一看，吓了我一大跳，锅里煮的'是我的两块圆橡皮，等妈妈回来的时候我还在读书，还是穿着那套旧衣服。
这就是我读书的经历，你们有吗？
五年级的作文300字 篇10
我喜欢我的语文老师艾老师。她有一头乌黑的卷发，一双明亮的大眼睛，中等身材，像一位慈祥的妈妈，她总是面带微笑。
艾老师性格开朗，教学上很有一套。在课堂上，她会采用一些比喻的手法来使我们全班用心听讲，有时还跟我们开一两个玩笑，来调动我们的情绪。当我们有不懂的问题问她的时候，她总是会很耐心、认真地回答我们的问题。她总是鼓励我们：要积极发言，说错了也不用怕。在老师的指导下，我们用心听讲，踊跃发言，学习上有了很大的.进步。
课间，我们与她交谈、讨论一些事情，这时她就不像我们的老师了，而像我们的同学和朋友，她是那么和蔼可亲。在我们参加比赛或活动时，她总是帮助我们、鼓励我们，让我们认真做好每一件事。
艾老师她有一颗慈母般的心。去年，艾老师去蓝田支教了。她看到那里的学校很贫困，孩子们没有活动用品，就用她平时里节省俭用下来的钱，为贫困地区学校的孩子们买了很多体育用品……而且还带动了我们这里的很多学校参加这个活动。连她女儿单位的老板和员工都捐赠了很多钱和物品。这件事在我们区上、乡上都传诵着。
她无私的行为，高尚的师德，让我们全校师生打心里佩服。这就是我们的老师，可敬的老师！
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