【优秀】五年级作文
在日常生活或是工作学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级作文 篇1
今天，学校举行了一年一度的校运会。我的好朋友班宇熔参加了跑步比赛。
到了田径场，我看到班宇熔同学，心情不以激动起来，好像是我自己要比赛似的。我在心中安慰自己：不要害怕，班宇熔同学都不怕，我有什么可怕的。
随着裁判员轻快音乐似的枪声，选手们的身影早已离开起点，向终点冲去。我们纷纷喊着：“加油，加油！”叫喊声传遍了整个足球场。原来安安静静的足球场，现在变得一片沸腾起来，所有人都挤在跑道两旁，连小鸟、蚂蚁也都来凑热闹了，为运动员们加油助威。班宇熔同学跑在前，有个同学在第三跑道转弯时反超了她。“哎哟！”我们班的同学更大声的喊，“班宇熔，加油，加油！”呐喊声震天动地。我的`心好像小鹿般的活蹦乱跳的，恨不得自己向跑道帮她跑，我握着拳头想：一定是班宇熔同学第一。选手快到终点了，我们班的拉拉队员边喊边追，所有的人心情都激动起来，手舞足蹈。在终点的那一条红线落下啦。可让它落下的那个人并不是我的好朋友班宇熔同学，班宇熔同学紧跟在后，脸上流露出疲惫的表情，她得了第二名，走出跑道时她哭了，我们全班同学都安慰她说：“第二，有什么呀！又不是真本事。”一位同学安慰道：“参加比赛，是重在参与嘛！想开点，离开起点是有种勇气，跨上终点是一种胜利。你很厉害。”所有人都说：“是呀，你很厉害，”班宇熔同学听了，眼睛更挂着豆大的泪水笑了。
我看到这场景，眼睛不知不觉的湿润了，转过身用袖子悄悄的抹去……
五年级作文 篇2
想，想自由，想挣脱这痛苦的牢笼生活，挣脱这不幸的一切。渴求，渴求自由，渴求理想的生活，永久的幸福。
有时候，我抬起无助的`双手，不停地敲打着自由天堂的大门，呼喊着：“我想自由！ ” 依靠在门脚，泪水如晶莹珍珠般滑落，们仍不肯敞开，天逐渐阴沉起来，闪电不断，风雨交加。
有时候，我从窗口探出身子，张望碧澄的蓝天。自由鸽展开着翅膀，遨游于自己的宽广世界，眼里充满了自由与快乐，顿时，我沉默了，渴望自由的我张开双臂，眼渐渐地合上来，不住的呼吸着自由气息。
有时候，愁眉苦脸的我呆坐在摇晃不定的椅子上。轻轻地摇，不停地晃，摇出了整个房间，晃到了天际，啊！多想自由！我双手捂住脸，紧咬着嘴唇，不停流泪。啊！我呼喊着：“自由！我要自由。 ”
有时候，我真想像绿色草原上的一棵小草，与伙伴自由快乐地茁壮成长； 像蔚蓝天空上的一朵白云，随风自由地飘，呼吸着自由气息；像广阔原野上的一匹马，无拘无束地奔跑，追求永恒的自由。
……
如今，我仍想自由，渴求遨游自由的天堂，一直盼望着，盼望着……
自由，正向我招手，他告诉我，你要坚强，我在等你的伸手。
五年级作文 篇3
每一个人都会有一种不同的心境，可能有的人对世界很失望，收到了一点点的挫折就想不开；有的人摔倒了爬起来，一步一步的走；有的人在受到挫折时打开异样的世界——属于自己的那个世界：蓝蓝的天，羊一样白的'云朵，任何的愿望都可以实现。
那是哪里？那里就是梦，在梦里，我们所有的压力都可以诉说给梦中的种种，不一样的梦，不一样的愿望，不一样的孩子，不一样的童年，不一样的幻想，那种种的美妙，有些大人怎么会明白，一个小孩的心情，一个童年的梦与幻想，有两个真实的故事，两个不同的心态不同的梦：一个小女孩，梦到自己考上了清华大学，拿着录取书给妈妈看。就在对妈妈说完这个梦，妈妈笑着说；不可能，你怎么能考上清华大学呢？你从小就是智障啊。小女孩并没有被妈妈的话而迷失了方向，女孩长大了，努力了，付出总会有回报女孩的妈妈带着满头银发，接到了女儿考上清华的录取书，激动得眼泪止不住的流。
另一个女孩也做了同一个梦，但是，那并不理想，女孩不相信这个梦，本来那个女孩很聪明，从小智慧超人，结果却是相反的，不要问我为什么，因为她们有着相同的梦却有着不同的心情，有着不同的智慧，又有着不同的信念。也许你不相信，但是，付出总有回报。
五年级作文 篇4
随着时代的推移，汽车王国的汽车愈来愈多，它们行驶的速度也愈来愈快。这究竟是福是祸呢？
汽车国王也为这件事操碎了心思：主张快，怕出车祸；主张慢，又怕跟不上时代。大臣们有的支持快，有的支持慢，没有定论。
一天，在大街上，几辆汽车发生了争执。小汽车说：“我的本领最大！没有我，人们怎么出去玩、上班、上学呢？”
“别吹牛了吧！”面包车说，“我不是也一样可以？能载的人还比你多呢！”“你！你！”小汽车气得说不出话了。“明明是我本领最大！你看，每天有几十号人乘着我从这儿到那儿，从那儿到这儿，你们行吗？!”公共汽车也不甘示弱。卡车插嘴说：“你们看我，身材多么魁梧！开起来轰隆隆的，我可以载人，更可以一次拉几十吨的货物，把它们送到需要的地方去！除了我，你们谁能办到？”他们就这样你一句、我一句地争吵不休，争了半天也争不出个结果来。为了比比到底是谁的本领最大，它们决定举行一场“车王竞赛”，通过比谁的速度最快来选出本领最大的车。
比赛开始了，几辆车都用了最快的速度拼命往前开。说时迟，那时快，因为都抢着要超车，一个不留神，小汽车和公共汽车撞到了一起，面包车撞上了公共汽车，卡车撞上了面包车！啊呀呀，汽车们追尾了！这可是汽车王国的.第一次车祸，周围的汽车由于慌乱，躲避不及，也纷纷撞到了一起。这场车祸足足闹了几个小时才平息，王国里足足损坏了200多辆汽车！
这件事传到了王宫，大臣们都吓坏了！再也没有人敢提倡加快行驶速度了。汽车国王下口谕：“大家各有各的用途，各有各的特长！本领的大小不在于速度快慢，安全才是头等大事。”从此，“慢速行驶”的指令传到了王国的每一个角落，汽车王国再也没有发生过第二次车祸。
五年级作文 篇5
时间是构成一个人生命的材料。”每一个人的生命是有限的，属于一个人的时间也是有限的。如若一个人的生命到了人生的末路，那么他生活的时间也就结束了。可见人与时间有着密切的联系。
在大千世界的所有批评家中，最伟大、最正确、最天才的是“时间”，而“世界上最快而又最慢、最长而又最短、最平凡而又最珍贵、最容易被人忽视而又最容易令人懊悔的也是时间”。
杨树枯了，有再青的时候；百花谢了，有再开的时候；燕子去了，有再飞来的时候；然而，一个人的生命窒息了，却没有再复活的机会。正如有这样一句话：“花有重开日，人无再少年。”时间也是如此，它一步一步、一程一程，决不辍步、永不返回。
古往今来，有不少人惋惜，时间易逝，于是感叹“时间之快，人生行乐需及时”“黄河之水天上来，奔流到海不复回……”的确，时间的流速真令人难以估测，无法形容。那么，一个人怎样才能在有生之年的时间内生活得更有意义，作出应有的贡献呢？这就是应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“少壮不努力，老大徒伤悲”等等诗句都是告诫人们：人生有限，必须惜时如金，切莫把宝贵的光阴虚掷，而要趁青春有为之时多学一点，多做几番事业。
一个人珍惜时间，就是爱护他自己的生命。自古以来，大凡取得成就的人，他们没有一位是不珍惜时间的。大发明家爱迪生，平均三天就有一项发明，正是抓住了分分秒秒的时间进行了仔细的研究，单是寻找用什么材料来作电灯丝就做了一千多个实验。伟大的.文学家鲁迅先生有句格言，“哪里是天才，我把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”他为我们留下了六百多万字的精神财富，正是由于他把别人喝咖啡的时间都用在了写作上的缘故。数学家陈景润，夜以继日，潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想，光是演算的草稿就有几麻袋，但终于证明了这道难题，摘下了数学皇冠上的明珠。世界无产阶级的革命导师马克思，临死前还争分夺秒地写《资本论》。这些事例都生动他说明了：一个人要想在有生之年作点贡献，就必须爱惜时间。
莎士比亚的名言：“放弃时间的人，时间也会放弃他”“时间会冲破青年人的华丽精致，它会把平行线刻上美人的额角；它会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过它横扫的镰刀。”这也有力地说明了，要想取得成就，是不能不珍惜时间的。
意大利的杰出的画家达·芬奇说：“勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长明。”列夫·托尔斯泰的格言“你没有有效地使用而放过的那点时间，是永远不能返回的”。还有人间过达尔文：“你怎么一生能做出那么多的事呢？”他回答说：“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间。”这样一些名言、格言、活语又怎能不是深切地告诉人们：有作为、有成就的许许多多的人们，他们无不是因爱惜时间而得到到成果的，他们用珍惜时间的妙法度过了他们青春的岁月。
可是，在现在我们中总还有少数人，不能吸取前人惜秒的教训，他们对时间很不珍惜，庸庸碌碌，无所作为；他们把今天所要干的事放在明天去干，生在蹉跎岁月，一点也不感到虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞耻；他们或勾引他人，到处“流浪”，浪费别人的时间，更没想到：“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理；他们或是白天痛玩，晚上开夜车，这样不仅谈不上珍惜时间，反倒影响了人的身心健康。
时间如流水，稍纵即逝；生命像激光，一晃而过。巴甫洛夫在《给青年们的一封信》中谈到：一个人即使是有两次生命，这对于我们青年来说也是不够的。董必武同志给《中学生》的诗句：“逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻，古人云此足可惜，吾辈更应惜秒阴。”都是提示了我们应珍惜时间。今天在我们前进的大道上，还有着“太行”和“王屋”两座山——困难和愚昧，要搬掉这两座山，就应加快时间的步伐，要抓住“时间”这匹烈驹的缰绳，并把姗姗迟来的“未来”扶上马背，让它插上翅膀，四蹄生风，来到我们的脚下吧！你要相信，未来姗姗迟来，现在箭一般地飞逝，过去的永远静立不动。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，时间对于每个人来说都是平等的，它不因你是勤奋者而多给，也不因你是懒惰者而少给。但在这有限的时间内，不同思想的人会得到不同的结果。
我们是21世纪的青年，难道还不如古人吗？我们有理想、有信心，要努力学习科学文化知识，要为四个现代化献出火红的青春，那就应更加珍惜时间，因为时间是构成一个人生命的材料。
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