小学五年级作文7篇【精选】
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的小学五年级作文7篇,欢迎大家分享。
小学五年级作文 篇1
张馨月的个子不高也不矮,乌黑的短发齐耳长。高高的鼻梁,浅浅的眉毛,在眉毛和睫毛“两大护法”的保护下是一双时常带着争强好胜目光的眼睛。她的眼睛时常环顾四周,想要瞧瞧谁比她强,然后,想办法赶上他。她说话也从不饶人,与她樱桃般红润的小嘴形成了鲜明的对比。谁要是惹着她了,她就能噼里啪啦地说个没完。
在我们班,有样一个与长相不符的女孩——长相文雅、大方,却时常与同学斗嘴,与男生一起狂奔在操场上,这个女孩就是张馨月。对于她来说,不论在任何方面,都只能赢,不能输;只能胜,不能败,只能占第一,不能屈居第二。我们称她为“小辣椒”。
记得有一天早上,女生正在踢毽子,男生正在打篮球。这时,一个男生不怀好意地跑过来说:“你们女生可真笨!只知道踢毽子!”这下,“小辣椒”可就不干了:“我们只会踢毽子?我看,你们才是只会打篮球吧?”后来,他们协商好了,下午单挑篮球。
下午体育课上,他们之间的比赛开始了。“小辣椒”热血沸腾,怒目圆睁,每一根头发都要竖起来了。她左手夺球,右手灌篮,让人看得应接不暇。我们的`尖叫声更是要覆盖整个操场!馨月也越来越得心应手了,而那个男生却渐渐体力不支。没多长时间,那个男生就败下阵来,像一只斗败的公鸡,耷拉着耳朵,灰溜溜地溜回了教室。从此,男生再也不敢“欺侮”女生了。
张馨月就是这样一个争强好胜的人。她认为没有她做不到的事情,她不但在这些方面表现出争强好胜的性格特点,她在学习上也同样不服输,不允许任何人超过她。因此,她的学习成绩总是位居全班之首。她曾说过这样一句话——世上无难事,只怕有心人。
小学五年级作文 篇2
今天下午在体育课上,我们班和隔壁班级举行了一场别开生面的拔河比赛。
比赛开始之前,我们每个班都会选出三十名同学作为参赛的选手。根据要赢得比赛的要求,我们每个班选出的同学都是一些重量级的选手,其中以男生居多,他们的力气要比女生要大。
当体育老师一声哨响,拔河比赛就算真正开始了。每个班被派上去比赛的同学都卯足了力气,使劲的把绳子拽向自己的这边,但是两个班的.实力比较均衡,不输上下。
看着赛场上老足劲儿的同学,赛场下面的同学也不甘示弱,我们大家都使劲的呼喊,让自己班的同学加油。赛场上的同学听到这些鼓励的话语,干劲儿更足了,他们手上的力气明显加大了,使劲把绳子向自己这边拽来。
比赛僵持了一段时间,到了最后,隔壁班的同学,力气可能用尽了,我们班取得了最后的胜利。
班上的同学都十分的高兴,我们这个集体团结一致,取得了一个又一个的好成绩,我十分爱我们的这个班集体。
小学五年级作文 篇3
快听,从操场上传来一阵阵欢快的笑声和兴奋的叫喊声,“咦”,这是怎么回事呀?快和我一起去看看吧!
在周五的体育课上,同学们用这难得的时间玩起了“打野鸭”的游戏。那你一定想问这是怎么玩的?就让我来告诉你吧:
首先,要把同学分成两部分,一部分当猎人,另一部分当野鸭。让当猎人的同学在一个范围内站成一圈,把“胖野鸭们”围在中间,然后用传软排球的方式击打“野鸭”。当然,被击中的“野鸭”也只能自认倒霉,乖乖地成为“猎人”的“盘中餐”喽!
“预备,开始!”随着一声大喊,游戏开始了。顿时,场内一片混乱,一些没经验的“野鸭们”东躲西藏,狼狈不堪,甚至还有几只“野鸭”惊慌失措地往圈外跑呢!不一会儿,场内只剩下几只气喘吁吁,疲惫不堪的“野鸭”了。不久,就剩下我和另一只幸免于难的“野鸭”。我们俩马不停蹄地跳跃着,奔跑着,恨不得能长出一双强劲有力的`翅膀,使自己可以直接飞到树上去,逃脱险境。
可是,突然,我发觉眼前有什么东西飞快的一闪而过,我急忙止步,定睛一看:只见离我脚边大约半米处有一只“羽毛箭”,好险哇!只差一丁点儿我就要被烤成“三毛牌熟鸭子”了!不出意料,几秒钟后,又有一只“箭”朝我飞过来,幸好,我避过了。可惜,就一会儿时间,我惊讶地发现自己被一个像纪昌一样的神箭手悄无声息地偷袭了。哎,我真是一只又倒霉又可怜的鸭子呀!
时间,你为什么总是像只动作敏捷的小老鼠那样悄悄地溜走?真希望下次有机会再能和伙伴们玩这些有趣的游戏啊!
小学五年级作文 篇4
时光如流水,转眼工夫,我已经是五年级的学生了。回忆小时候的事,有些已经忘记了,唯独许老师,在我记忆深处总是那么清晰,让我难以忘怀。
记得有一次,你提出一个问题叫我们回答,同学们有的迟疑地举起了手,有的刚举起手又放下了;有的低着头默默地坐着...这时,您叫我起来回答。我低着头慢慢地站起来,结结巴巴地回答道,声音小的简直像蚊子哼哼一样。同学都笑啦。我把头埋得很低了,脸红得像一块烧红得煤炭。这时,您非但没有责怪我,反而亲切又和蔼地说:“你别害怕,也别紧张。就是回答错了,我也不会责备你。只要你敢于回答问题就是好样的。”这时您眼睛里流露出鼓励的目光。啊!这目光只有慈母才有啊!于是我从从容容地说出了答案。老师您拍了拍我的肩,那眼神好像在说:“加油,你是最棒的。”瞧这是我们的许老师。当然,许老师也有令人感动的`一面,记得有一次我正做着作业。忽然一道刺眼的阳光向我射来,“讨厌”我小声嘀咕了一声。而许老师却直走向我这里,正好挡住了那刺眼的光芒。于是我便认真地做起作业来。“老师”,只见那刺眼的阳光又朝我射来,原来是丁明把老师叫去了。可老师教完丁明以后又过来了。我不禁感动了,原来老师是帮我挡太阳光。
许老师,如果我们是鲜艳的花朵,您就是一轮灿烂的太阳,给我们充分的阳光,让我们茁壮成;如果我们是黑板,您就是无私奉献的粉笔,给我们增添绚丽的色彩;如果我们是粗糙的玉石,您就是技艺精湛的工艺师,把我们琢磨成精美的工艺品。
小学五年级作文 篇5
爱有许多种爱,他们代表着不同的意义。有父母对子女的爱,那是无私的;朋友之间的爱,那是纯洁的;我们对穷苦人的爱,那是真诚的。但是我觉得最令人感动的莫过于父母对子女的爱。他们对我的爱就像大海一样,是无穷无尽的。
记得在我读三年级的'时候,有一天傍晚,忽然刮起大
风,下起大雨了。我放学后急匆匆地往家里赶。“噢!终于回到家了!谢天谢地。”“唉呀!糟糕,忘记买明天美术课上要用的橡皮泥,商店离家又远,怎么办?”我顿时愁眉紧锁,忧心忡忡地在客厅走来走去,急得像热锅上的蚂蚁一样。“叮铃”爸爸回来了,他看见我满面愁云,便关心地问:“女儿,你怎么了?有什么事?还是哪不舒服啊?”我结结巴巴地说:“我忘记买明天美术课上要用的橡皮泥。”爸爸的眉头顿时皱了皱,说:“怎么这么冒失啊!爸爸现在给你买去。”说完,便踏着车消失在雨中。
不一会,爸爸就把我要买的橡皮泥给买了回来,我看见爸爸身上的衣服都湿透了,可他还脸带微笑地对我说:“下次可别那么冒失了。”顿时,我感到一股暖流涌到我么的温暖。虽然它是生活中的一件小事,但它却深深感动了我。
父母为我们付出了许多,我们一定要好好地孝顺他们。
小学五年级作文 篇6
“书是人类进步的阶梯。”的确,书给予了我许多知识,我也非常喜爱读书。
每得到一本好书,我都欣喜若狂,因为那是一艘载有知识的小船,我的每一本书都有自己的外套和书签,这是我对它最精心的呵护,书对我的.吸引力无限大,我一时一刻都离不开书。
那天,妈妈答应我要买书,临时又反悔了,我当时就冲着妈妈大喊:“你真是一个说话不算话的妈妈!”可这也没办法,不管怎样都买不了书了,我伤心地趴在被子上大哭。过了一会,我不知不觉地睡着了,当我醒来的时候,我的床边静静地躺着全套的《阳光姐姐小书房》。我非常开心,从床上一下子跳下来,在地上直蹦高,嘴巴里大喊着:“耶!我终于有这套书了!”原来,妈妈只想给我一个惊喜。
从那天开始,我每天放学回家写完作业就冲进房间,咬上几口水果,就开始看书,妈妈下班后,总是要唠叨好几遍让我吃饭,我才依依不舍地放下书去写作业。
书对我的魅力是永恒的,因为书中有乐趣,有丰富的知识,我非常喜欢书。
小学五年级作文 篇7
星期日,杰克还坐在书桌前奋笔疾书,“刷刷刷,刷刷刷……”铅笔在作业本上跳着优美的舞蹈,可没过多久,杰克就停下了手中的笔,一手撑着个头,还咬着笔杆,自言自语道:“怎么这题这么难,用方程吧,我们还没学;用普通的解题方法吧,根本就解不出……哎,怎么办呢?”正好这时,杰克的`爸爸过来了,他看到自己的儿子那愁眉苦脸的样子,拍拍杰克的肩膀说:“怎么了,是不是做不出数学题啊,给老爸看看!”杰克爸爸一看,抽走了儿子的笔,不到20秒钟,杰克爸爸就把作业本塞进了杰克的书包里,“老爸,你真棒!”杰克对老爸竖起了大拇指。
第二天,数学老师大声对同学宣布:“昨天的数学作业做得很不好,只有一个人全对!”“谁啊,谁啊?”同学们在底下窃窃私语。“是——杰克同学!”老师顿了顿,“你们大多错的是第四题,现在请杰克同学上来做一下!”“什么?”杰克大惊失色,慢吞吞地走到黑板前,拿着粉笔,不知如何是好,“这题是你爸爸帮你做的吧!”老师收起了笑容,脸变得像白纸一样。“对……”杰克低下头,轻轻地应了一声。“那么,放学后我去你家一趟!”老师声色俱厉地说。
放学后,杰克带着老师走带家门口,“儿子,回……张老师……您……怎么来啦?”“我问一下,您是不是给杰克做作业啦?”杰克爸爸低下头,不作声,“杰克爸爸,孩子的作业是要自己做的,如果您爱他,就开导他,并让他自己去找答案。您这样做会毁了孩子的。”说完,张老师蹲下身子,对杰克说:“杰克,今天你把那道题再做一遍,老师相信你!再见。”“张老师再见!”
又过了一天,张老师告诉同学们:“现在,我们请杰克同学再做一遍第四道题。”杰克自信满满地在黑板上写下了公式,随后,全班爆发出了雷鸣般的掌声,老师也对他轻轻微笑,点了点头……
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