小学五年级作文

时间:2024-02-17 17:03:14 五年级作文 我要投稿

小学五年级作文(精华9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学五年级作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学五年级作文(精华9篇)

小学五年级作文 篇1

  我们家有一条不长不短的厉棍,它是用木头做的,奶奶还在外面给它包了一层金布,显得格外好看。

  这条厉棍,是专门来伺候我的,每当我犯了错误的时候,奶奶就拿棍子来威吓我,有时候甚至打我。但是,今天他打得最疼。

  今天早晨,我洗完脸刷完牙,准备弹琴,我打开开关,调上双簧管音色,随心所欲的弹着我喜爱的歌,,当我弹到《今天是你的生日,中国》的`时候,我就想偷懒,因为这首曲子谱子太多了,而且有三段,我就编着谎,对奶奶说:“我昨天已经弹了”。奶奶不信,拿起厉棍,威吓了我一下,我不服,奶奶在忍得不能再忍的情况下,狠狠打了我屁股两下,又说:“我今天打你是为了让你长记性,做什么事情都不要偷懒,弹琴也是一样。”我顿时醒悟了,我擦干了眼泪把这首歌一遍一遍的不知弹了多少遍,终于这首歌弹好了,奶奶满意的笑了。

  通过奶奶对我的一番教训,使我明白了一个道理,偷懒对一个人来说是一个很大的坏毛病,我必须从今以后改掉这个坏毛病,学习也是这样,不论学什么,都要勤勤恳恳,认认真真,一丝不苟,不怕累,不怕苦,才能学好,以后我要勤学苦练,不要偷懒,这样才能够在学习上有所进展。

小学五年级作文 篇2

  我们家住在十二楼,朝北有一个小书房,平时我就在这里做作业、看书。书房的北边是一扇很大的窗。我每次觉得乏了,就会站到窗前,看着外面。

  一个夏日,我一直埋头做作业,突然感觉眼睛很累。于是,我轻轻放下笔, 望着窗外。此时正值中午,窗外,知了在不停地鸣叫,树叶一动不动,远处的那条大路异常的冷清。一眨眼,路边竟然热闹起来了。我凑近窗户向着不断有东西移动的地方看,是一些小摊贩推着食物车听到了路旁,对面建筑工地的大门口一下子涌出了几十个工人,他们簇拥在食物车旁。我定睛一看,他们开始在马路边吃起了午饭呢。我一下来了兴趣,突然觉得很好玩,在路边一边吃饭一边可以看看经过的车子,该多有意思。于是我就那样趴在窗户上,看着他们,直到他们吃完,散开。

  转眼间,已是冬日的一个下雨天,妈妈开车带着我回家,经过了那个建筑工地。突然,妈妈把车停了下来。我往车窗外一看,这不正是我书房窗户对着的那个地方吗?此时,天色暗将下来,车窗外阴雨绵绵,只见好几个雨棚搭在马路旁,每个雨棚下都安装了一两只小小的白色灯泡,有些昏暗。灯光底下搭了一个黑色的大锅,里边正煮着什么,从锅里冒出一阵阵白色的烟,笼罩着原本暗淡的灯光。几个身着灰色衣服的工人围在大锅旁,正等着食物出锅。一瞬间,我竟然想起一会他们捧着碗在这路边吃饭,一点都不好玩了。

  妈妈打开门,让我下来看看,我极不情愿。当我踮着脚,踩着泥泞走进那个雨棚时,刚好遇见两个工人,他们身上床的是厚厚的雨衣,沾满了雨水和泥巴,一片灰,一片黄,脚上的雨鞋黑乎乎、脏兮兮的。他俩正端着两大碗,我瞥了一眼,是饺子!只见他们在临时搭起的小桌子旁坐下,大口地吃饺子,大口地喝汤,脸上洋溢着笑容,一副满足、幸福的模样。一会,年长的那个放下碗,拍拍旁边年轻的'那个,问:“今天怎么样?来了这么些天了,累吗?” “累也得坚持一下,再过几天,趁周末回家去看看孩子。”只见他一边回答着,一边用右手的袖子抹了下嘴,站立起来,又去盛了满满的一碗,笑嘻嘻地回来、坐下,继续埋头吃。我这才发现,他们坐的小凳子好矮,跟我幼儿园时候的坐的凳子一样矮。

  回到车上,隔着车窗,我看着雨棚底下一拨拨人站立起来,拉拉衣服,戴上黄色、白色的安全帽,顶着阴冷的细雨,便消失在工地的那扇大门里。

  路上,我一句话也没有说。我突然想起书房的那扇窗,窗内是温暖而舒服的家,而窗外却是另外一个世界,有些阴冷,也有些让人难受。

小学五年级作文 篇3

  老师,您好!请让我尊称您为妈妈,因为您太像我的妈妈,您给了我妈妈一样的太多太多的爱。上学期我犯了一个“天大”的`错误,您知道后,并没有暴跳如雷的批评我,而是让我做一个诚实的孩子。那么大的一个错误您没有在班上公布,与我一起保守了秘密,而且仍委与我重任。老师妈妈,您对我的信任,给我的爱让我感动不已,在这教师节来临之际,让我衷心的祝您:老师妈妈,节日快乐!!!!

小学五年级作文 篇4

  《哈利波特》我估计很多人都看过,故事中的情节让很多人都难以忘怀,而我的愿望,就是和他一样拥有魔法。

  汶川、玉树大地震让许多人失去了父母,如果我拥有魔法,我就会预先知道地震发生的位置与级别,那样,我就可以给灾区的人们通报,这样就可以减少死伤人数。就算有不逃离的、被倒塌的房屋压着的人,我也可以抽出魔杖,念一句“恢复活力”,让他们恢复精力,在对着他们的伤口念一句“愈合如初”,使他们的.伤口愈合,最后,对着倒塌的楼房念一句“恢复如初”,这样,一场大地震就能避免了。

  山区里那些孩子们渴望得到知识的眼神让许多人都忘不了。如果我拥有魔法,我会念一句“书包课本飞来”,使他们拥有图书,然后我还会用魔法帮他们盖教室,买学习用具,最后,再让一只被施了魔法的布绒熊来当他们的教师。这样,山区的孩子也能读书了。

  可是,我不会魔法,我拥有的“魔法”只能给他们捐些钱。啊!如果我真的拥有魔法该多好啊!

小学五年级作文 篇5

  亲人的爱扶平了我羞涩的心;陌生人的爱燃起了让我继续走下去的火;同学的爱使我看见了童年最美的画卷;老师的爱是泪光中最美的微笑!

  新的生命

  三年级时,我遇上一位和蔼幽默的老师——徐老师,我们都喜欢上她的课,因为她上课非常生动,有时还会用一些幽默的语言逗我们笑,徐老师的每一堂课都充满了欢笑,让我们在欢笑中轻轻松松地学到了许多知识。半个学期过去了,同学们和徐老师的关系特别的融洽。

  三年级下学期时,听到同学说徐老师有小宝宝了!起初我不信,后来看到老师慢慢隆起的肚子,我才知道一个新的生命即将诞生,老师要做妈妈了,真替老师高兴。

  新的感动

  徐老师并没有把全部的精力和爱送给快要诞生的小宝宝,而是把她能给我们的.,全都无私地给了我们。临近期末考试,学习越来越紧张,老师慈祥的脸上出现了一丝倦意,她仍不辞辛劳地批改着作业,为我们的进步高兴,为我们的不足着急,拖着沉重的身体为我们的考试做着最后的准备。考试的前三天,她说的一段话让我至今难忘。“你们不需要给我什么礼物,我只要你们的好成绩,这个礼物比什么都好。给自己定一目标,你就会考好。”话音刚落,“张愫愫”一个和蔼的声音“你准备考多少分呀?”是在叫我吗?我略加思索地说“95分吧。”“不行,太低了,只要你认真考的话,一定能考到97分以上。”老师的这段话虽然没有那么多美好的祝福,但,这却是对我最大的鼓励。

  新的奇迹

  考完了,我怀着对老师的感动来到学校看卷子。我竟然考了98.75,真是奇迹啊!那红红的98.75是用老师的爱写成的,在这一刹那我的眼睛模糊了老师那真挚的爱感动了我,抬头看看老师,老师也笑了……我想这就是老师浓浓的爱,对,就是爱,是,是老师浓浓的爱!

小学五年级作文 篇6

  每个人都有一个独一无二的,属于自己的梦,我也一样,虽然此梦很平凡,您知道是什么吗 ?

  我一手扶讲桌,一手拿粉笔,不时在讲台上津津有味的讲解着,不时在黑板上迅速地书写着,又不时边走边问学生。对于一些疑难问题,我会耐心开导学生,给点提示让学生了解,但答案不唯一,我开倡一题多解。明白了吧,那就是我希望能成为一个受人敬爱的好老师,与学生相处融洽,这样学习才能其乐融融……

  但是梦不是光靠想就能实现,而是需要凭自身的不断努力与提升,加上不耻下问的精神。

  如此勤学苦练后,我一定能实现梦想,并在此平凡的'岗位上奉献出伟大的贡献。相信在不久的将来,我能成为一个受人尊敬,爱戴的老师,并继续传授文化,教育出更多的人才来兴华中国,使中国永远成为东方巨龙,我就不负父母之恩,老师之恩,以及诞生的机会了!

小学五年级作文 篇7

  为别人喝彩可以表达出一个人的修养,但是请多把喝彩留给自己吧!它让你勇于回答问题,变得勇敢;它让你勇于表达自己的想法,变得有主见;它让你勇于展现自己,让更多的人认识你......所以,要经常为自己喝彩。

  上四年级后,我开始变得不太敢举手回答老师的问题了。有人会问:“回答老师的问题怕什么呢?”我回答:“这可不是一、二、三年级了。万一回答错了,不仅被同学笑话,还会被老师批评,我可不敢啊!”后来,我有一次举了手,但回答错了,整个人都感觉掉到了十八层地狱,真是害怕极了。但老师还是叫我坐下了。自从那一次后,我再也不敢举手了。

  新的五年级到了,刚开始上第一课的时候,黄老师告诉我们大家要上台展示。我的心忐忑不安,脑中一直浮出了那一天尴尬的.情景。我害怕到了极点。

  我觉得其他组在台上展示的时间仿佛一支离弦的箭从我的眼中划过。这时,班里的掌声好像在嘲笑我:“看呐看呐,你这么胆小,怎么上台展示啊?哈哈。”时间匆匆流过,我的心已经害怕得缩成了一团。到我们组上去展示了,我拿着书的手一直紧紧地抓着。轮到我说了,我按着原来的样子读了出来。但在读的时候,我明显地感到了嘴唇的疼痛。下来后,教室里想起了热烈的掌声,我的勇气又渐渐地回来了。我在心底里深深地为自己喝彩。

  后来,我在每次课堂上都会举一两次手,并且都能答对。我便经常为自己敢于发言而高兴地喝彩,有时还会因为兴奋得过了头而发出了声音。

  每个人的人生中总会有大大小小的困难和挫折,但是遇到要做的事并不是退缩、屈服,而是要坚强面对。当你真正跨过了它,那么,请真正为自己轰轰烈烈地喝彩吧!

  为自己认为值得喝彩的喝彩,是一件美好的事。为自己成功喝彩,尽情去感受生命中的点点快乐。为自己喝彩,明天的世界永远欢迎你,日出欢迎着你。为自己喝彩,也许比为别人喝彩更快乐,更幸福。所以,请尽情地为自己的进步喝彩吧!

小学五年级作文 篇8

  我有一个好伙伴,她很特别。

  人美,她有一头乌黑发亮的头发,可爱的娃娃脸上有着一双大大的眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴。她穿着又很讲究,她经常穿一件粉红色的连衣裙,外搭一个乳白色的长袖外套,一双鲜红的皮鞋,使她更加美丽、可爱。

  心美,她很善良,经常帮助学习不好的同学或身体不好的人、比她年龄小的孩子。记得有一次,她和我一起放学回家,在学校门口,我们遇到了一个乞丐,那个乞丐很可怜。己经好长时间都没有吃东西了,穿的衣服破破烂烂的。她二话不说,把她妈妈给她的二十元钱送给了那个乞丐。乞丐用微弱地声音连忙向她道谢,她连忙说不客气,就走了。走到半路上,我不明白地问她:“你为什么要帮助那个乞丐呢?”她微笑着向我说:“做人应该有爱心,帮助弱小,帮助身体不好,帮助比自己弱的人哦!”我恍然大悟:原来她人美,心灵也很美啊!

  文美,她学习也很好,尤其是她的母语——语文。她每次都能拿好几个奖状哩!每当她遇到不会的`题时,她只要拿笔画一画或者用手把后脑勺摸一摸,什么不会的题她都会了。有一次,我有一道很难很难的题做不出来,就去问她,她摸了摸后脑勺又拿笔画了画,那题很难很难的题,就被她解决啦!她热情地对我说:“这道题是这样做的可以先……就是这样做的。你学会了吗?”我似懂非懂的点了点头。

  这就是我特别的好朋友,你喜欢她吗?

小学五年级作文 篇9

  早晨一觉醒来,睡眼蒙眬的我一看窗外,不禁欣喜若狂。啊!外面正下着雪,成了银装素裹的世界。这令我很是兴奋,这可是今年的第一场雪……

  我迫不及待地穿上厚厚的羽绒服,跑到了楼下。天气虽然寒冷,但是我一点都感觉不出来,我已经被这一片景色所吸引!白雪犹如给汽车穿了羽绒服,给房子戴了大帽子,地上又有一层白色地毯。“地毯”虽然不厚,但是只要脚轻轻一踩,就留下了我的脚印,真是太好玩了!

  过了一会儿,玩雪的人多了起来,有的`在打雪仗,有的在堆雪人……好不热闹!忽然间,一片雪花落下来,掉在我的手心,瞬间变成了一滴清水。

  快到中午的时候,由于雪没有再下,我上了楼。从阳台上远眺,地面上的雪已经凹凸不平。突然,我眼前一亮,一棵“雪白”的树下立着一个雪人,它的头上插了根胡萝卜,脖子围了条红围巾,双手是用小树枝做的,但似乎小了点,可能是这场雪不够大,只能做这么小的雪人吧!

  这一场盼望已久的雪给人留下了欣喜,给人带来了快意!