小学五年级作文

时间：2024-01-08 09:18:02 五年级作文我要投稿

小学五年级作文(共10篇)

　　在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的小学五年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级作文(共10篇)

小学五年级作文篇1

　　以前，我并不怎么喜欢蚕儿，在我眼中，它只知道吃了睡，睡了吃，整天懒洋洋地，样子长得也不怎么好看。今年春天，我见同学们都买了蚕，我感到很有趣，就也买了几只玩儿。

　　刚买下来的蚕像米粒一般大小，全身黑乎乎的。经过我几天的培养，蚕儿长大了许多。身上长有许许多多的黑点儿。它的鼻子高高昂起，嘴前的一双双“钳子”正把桑叶弄碎后送进嘴中，还不时摆动身子，装出一副不可一世的样子。每一次换桑叶的时候，我都会小心翼翼地拿出被它们咬得七零八落的干叶子，把它丢掉，然后换上新鲜而又美味的桑叶。有时，我竟会害怕自己的不小心举动，会把蚕儿连同桑叶丢掉。渐渐地，我对养蚕产生了浓厚的兴趣。就又买了几条蚕儿来养。

　　于是，我每天回到宿舍后做的第一件事情，就是观察一下蚕儿，发现它长大了一点，我就十分高兴。顺便再给它们吃个够，让它们快快长大。我发现蚕儿拉下来的坨坨不是黑色的，而是一种极深的绿色，我想这和蚕儿吃桑叶有关吧！

　　蚕宝宝吃桑叶的时候十分有趣，它们为了能更好地吃到桑叶，有时还会采用“倒挂金钩”的方法：蚕儿先用自己的小脚紧紧地抱住桑叶的边缘，嘴朝上，倒悬身子，贪婪地吃着，蚕儿还有一个特点：它会蜕皮。蚕儿蜕皮时会不断的.收缩身体，最后将尾巴用力地甩来甩去。它的这种动作要重复十多次，皮才能完完全全地蜕下来。

　　时间总是匆匆忙忙地过去。一只只春蚕早已蜕变成蛾，与大自然融合在一起了，可它们留下的蚕茧却被我们织成了东暖夏凉的衣被。它们为我们做出了巨大的贡献，却不问我们索要什么。这时我想起了高尔基所说的一句话：“给”永远比“拿”愉快。那些春蚕不正是我们要学习的吗？

　　点评：

　　小作者观察仔细，感受深刻，能从小事中悟出大道理。叙事过程耐人寻味，习作语言清新有趣，是一篇富有童趣的文章。

小学五年级作文篇2

　　今天，我坐了一架穿越机来到了神秘万千的汽车世界。以前，我们却没有发现在这混沌的宇宙里，竟有许多奇奇怪怪的王国，这一天我有幸参观了让人流连忘返的汽车王国。

　　在这个王国里，到处都是汽车，而且都是一些形状奇特的汽车。比如，会在天上自由飞翔的、会像游艇一样在水里游的、用面包做的等。听别人说介绍，这是个十分奇妙的'王国，每天都会发生一件件好玩的事，所以，我就更迫不及待了。在这里，我认识了一位朋友，他为我介绍了许多有趣的地方，比如汽车房、汽车山、汽车床、汽车食品店等。我情有独钟的是汽车房，只要坐在床上，按一下遥控器上的“汽车”按纽，房子就变成了一架完美的汽车了。左边第二个按纽是“自动驾驶”，有了它你就可以干别的事情了。汽车房里还有“视频播放”游戏厅，mp5播放器等。这里的小孩子都会开车，根本不需要驾驶证，不像我们这要学这学那。咦，这么多的车不污染环境吗？哦！原来汽车都是政府提倡的风力天线传器机，都是靠风力的，这样就不污染环境了。我又参观了汽车城堡。这里更新奇了，这里的汽车居然是水做的，真是出乎我意料。这里的汽车既环保又省油……

　　如果，我们的世界像这样该多好啊！

小学五年级作文篇3

　　我想拥有一支马良的神笔，用它描绘出家乡那五彩的田野：田野里成片成片的玉米、郁郁葱葱的稻田，给夏天的田野披上了绿装；田野里金黄的麦穗、火红的高粱、深紫的葡萄挂在枝头、红彤彤的石榴咧开了嘴，让秋天变成收获的季节;皑皑白雪、盛开的腊梅，把冬天的田野变得分外妖娆。

　　我想拥有一支马良的神笔，为那些穷苦的'人们“建造”起一栋栋漂亮的房子供他们居住：屋顶是巧克力做的，用饼干代替了砖头，大门变为了奶油冰激凌，水龙头流出的水丝毫没有受到污染，而且十分的甘甜与清澈。人们幸福快乐、安居乐业，再也没有了饥饿、疾病与贫困。

　　我想拥有一支马良的神笔，森林每年都在大量的扩展，为人们增加呼吸的绿肺。大象迈着悠闲的步子，仔细的巡视着周围的一切；长颈鹿仰着高高的头，津津有味的咀嚼着树叶；猴子轻轻的挂在树枝上荡着秋千，陶醉在百灵小姐那悠扬动听的歌声中……森林里的动物与人和谐相处，不再有偷猎者对动物进行残忍的捕杀。

　　我想拥有一支马良的神笔，用它来描绘城市中的景象：汽车是在泡泡中飞驰的，不再拥挤，没有了噪音，排出的尾气也只是淡淡的茉莉花香；工厂高高的烟囱里排出的不再是有害的滚滚浓烟，而是一片片洁白的云朵；城市里绿树成荫，到处都是芬芳与清香，还有婉转动听的鸟鸣声，人们都以轻松愉快的心情迎接新的一天。

　　我想拥有一支马良的神笔，将大海描绘得更加蔚蓝，不再是广纳污染的大水坑。大海上，再也没有了狂风暴雨、滔天巨浪、频发的海啸，海鸟在天空中自由的翱翔、船只在海面上闲庭信步；海水里生物的种类越来越多，没有了捕鲸船、也没有了肆意的捕杀海豹、海象的人，人们每天都会和美丽的海洋生物嬉戏玩耍。

　　我想拥有一支马良的神笔，让我们的地球母亲成为宇宙里众多繁星中最闪亮、最瑰丽的那一颗！让我们生活的世界多一份和平和欢乐，少一份战争和痛苦！让我的家乡多一份收获和美丽，少一份灾害和丑陋！

　　我想拥有一支马良的神笔……

小学五年级作文篇4

　　我们的学校坐落在东区东文路二号。学校有36个班级，而我们五（3）班就在最靠北的教学楼里。这座教学楼的第一层是自然室和科学办公室；第二层是三年级课室；而第三层，就是我们五年级的地盘了。

　　我们五（3）班就在最靠西的课室。

　　一进前门门口，抬头就能看到东面墙上正中用玻璃镶嵌着的五星红旗，这是我们的国旗，是中国人的骄傲，是烈士们用鲜血换来的，时刻提醒着我们要努力学习，报效祖国。国旗下方挂着一块大黑板，这块黑板的作用可是我们的“大功臣”。语文老师用它来写新的生子词、句子；数学老师用它来写公式、算式；而英语老师呢，就用它来写英语单词、句子。大黑板就像一方土地，老师在黑板上辛勤耕耘，播下希望的.种子。

　　走上讲台，低头看看讲桌。以前的古人讲桌上都放着文房四宝，而我们呢，现在的科技发达、时代进步，老师们都用无纸办公系统，讲桌上当然少不了一台电脑啦！另外还有一部投影机。有了它们，我们的学习就更轻松了。抬起头，平视讲台下的54张课桌椅，你就会有一种“一览众山小”的感觉。

　　下了讲台，向西走几步，就来到了教室后面的黑板报前。我们的板报色彩鲜艳，内容丰富。板报上贴这八个大字：自尊，自爱，自强，自律。那是我们的口号，也是班风。板报旁贴着一张红花表，上面写着我们54位同学的名字，评三好都靠它呢！红花表旁是我们的荣誉角，荣誉角里贴满了我们辛苦得来的奖状。那一张张鲜红的集体奖状正笑眯眯地看着我们，又仿佛是在夸奖我们是一群勇于拼搏，热爱集体的好孩子。

　　回过头，一眼就能看到在东北角的图书角。图书角里放满了同学们捐的书，书的种类齐全：有科普知识的，有故事术、刊物，还有小说等等。图书角上方贴着四个大字：学海无涯，图书角旁边还贴着高尔基的名言：人离开书，如同离开空气一样不能生活。这句话提醒着我们：读书好，读好书。

　　我们的教室美丽而温馨，天天充满了欢声笑语，它是我们学习的乐园，是我们成长的园地。我爱我们的教室。

小学五年级作文篇5

　　静静地屹立在一点，均匀的呼吸，闭上眼，张开全身毛细孔，与身边的介质交换彼此的炙热。通过稀薄的空气，连接令一个纬度的感动。

　　我静静地守望，守望一种安然。安逸于脚下仅有的一寸土地，不夹杂一丝感伤，不疾不徐地一个人从容，一个人遐想。让守望时散发出动人的美，在你身际静静流淌。尝试过千万种疯狂的生活，才发现安静是最美的疯狂。放弃了风花雪月，放弃了唏嘘喧嚣，只紧紧地揣着那满得溢出来的美与静静地守望。一眼秋波望穿，望穿，依风傍月数星，抬头一见南山。一步也不离开脚下仅有的一寸土地，安然在这里就好，守望就好。

　　没有人可以不平凡，在卓越的也只是一介世人。自喻深刻地认知这世界，却在守望时，被惊得困窘不堪。我们都是从稚嫩携带乳臭，知道血气方刚不可一世锋芒万丈。但在此时，锐气已被守望磨得不经波澜。我们带着仅存的锐气出逃，褪去了外在的刺，只是内心的殷盼。最后，我们在此乞求那种守望，乞求褪去最后的'锐气。直到守望为你割下多余的刺，给予你一心的平静。

　　我们以绝对的恣意守望，没有受宠若惊，没有可持无恐。在这个迤逦的星球上，我们小的那样卑微，那样可爱，我们只能守望。守望时，我们相信了真理，我们是绝对的虔诚者。哪怕是守望一件虚无缥缈的东西，我们也要满怀虔诚地守望，我们要学会为任何一个信念守望，有守望，才会有感知，我们才能真切地感受自己独到的存在。有守望的地方，就是我该回去的地方。

小学五年级作文篇6

　　从前，有一户人家的花园里，有一株小花和一株小草，它们是好朋友。主人也对它们关怀备至，每天都不忘给它们浇水施肥。

　　有一个夏天，小草对小花说：“我们已经长大了，我们应该自力更生，我们应该把自己的根扎得更深，更固，让我们的根自己去寻找水源，这样万一主人离开了我们，我们还能生存。”小花说：“小草，你说得非常有道理，我们从明天开始扎根活动。”小草反驳道：“不从明天开始，从现在开始，我们就这时候开始扎根吧。”结果他们一直扎，一直扎到晚上才睡，他们非常辛苦，可是第二天却不一样了……

　　太阳才露出半个脸，小草就起来了，可是小花，却还在花盆里睡懒觉，小草大声喊道：“小花，起床，开始我们的扎根活动！”小花慢条斯理的说：“扎什么根呀！反正主人每天要给我们浇水，你瞧，主人又来给我们浇水了。”小草说：“可是有一天主人万一离开了我们，那可怎么办呀！”小环回答说：“主人能去哪呀，就算主人死了，我们也早死了，昨天扎根那么辛苦，还扎什么扎呀？”小草非常生气说：“我不管你了，你强词夺理。”小花不屑一顾地说：“谁稀罕被你管呀！真是的。”

　　小草见小花执意不听，只好自己努力练习扎根。小草扎根的`时候，小花还在一边冷嘲热讽：“瞧，你再怎么扎根也是丑八怪，你看，我不扎根还不是开这么好看的花！”小草不理，继续自己扎根。

　　一晃又是几个月过去了，有一天，主人全家人要出去旅行，要一个月才回来，这个消息可把小花吓坏了，它赶紧扎根，可是已经来不及了，没两天小花娇艳的花朵凋谢了，再过两天小花整个都枯死了。

　　而小草呢，因为根扎得深，好多天没喝水也生气勃勃。

小学五年级作文篇7

　　猴子的形象是顽皮的，活泼的。我们班就有这样一直活泼可爱的'小猴子，他叫周凯。在我们班，周凯还被同学们誉为“小周星驰”，那是因为他总能把大家逗得捧腹大笑。

　　说他是“小猴子”一点也不夸张。你瞧！他从这排座位一转眼跳到了那排，又从那排跳到这排……我都有点儿怀疑，他是不是“孙悟空”再世。

　　俗话说，猴子的屁股——坐不住，周凯也是这样。每次上课，他的屁股上像是长有钉子似的，就是坐不住，而且，还经常把笔、尺子、橡皮……都拿在手上，东看看，西摸摸，爱不释手，好像拿着从未见过的宝贝似的。怪不得有人说他得了“多动症”。

　　周凯头脑灵活，简直跟猴子一模一样。可就是学习不太认真，还爱耍嘴皮子，因而在课堂上总会挨老师的批。有一次，他的作业本被老师撕了。老师走后，他却笑嘻嘻地跟我说：“幸亏老师撕的那一页才写两三行。”咳！他哪知道那是老师手下留情呦！

　　还记得那一次课间操后，我正走在走廊上。一个同学兴冲冲地跑过来说：“快来看，周凯的手指头掉了。”是吗？我连忙跑进教室。只见周凯捧着一个杯子在笑呢！仔细一看，呀！纸杯里还有一截在动呢！我问：“你不觉得疼吗？”他又笑了：“我把手指给切了下来，就跟切萝卜似的，一点儿也不痛。不信，你来试试。”“不，不不不……”我推辞着，可好奇心又驱使我不由得把手指伸进纸杯。很容易地进去了，再往外拔，可怎么用力都无济于事。我怕极了，该不会……“哈哈哈哈！”只听周凯兴奋地笑了出来，“别紧张，看我的！”说着，他轻松地将手从杯底拿了出来，杯中的水也“哗哗”地流了一地。哦！我恍然大悟，原来，杯底有个洞。这个小“周星驰”！

　　的确，周凯就是这样一个人，天真烂漫，活泼可爱。他，给我们班增添了无穷的乐趣。

小学五年级作文篇8

　　今天是我学游泳的最后一天了。教练说今天要试着到深水区去游一游，我怀着忐忑不安的心情等待着。

　　教练先让我们在浅水区练一练。练习完以后，我们就开始一个一个试着进入深水区。就快轮到我了，我的心里像有十五只水桶打水—七上八下的，久久不能平静。"沈靖雯—"随着教练的'呼喊，我也进入了深水区。虽然我在游的过程中呛了一次水，但经过我不懈地努力，最终还是成功了。这时我心中悬挂着的大石头终于落下了。我的心情无比激动，心中充满了胜利的喜悦。

　　经过十二天的学游泳让我懂得了这样一个道理：不论做什么事情或学什么本领，都要必备三个条件，一。决心，二。勇气，三。毅力。否则一事无成。

小学五年级作文篇9

　　距离是多远？不远！无论隔得有多远，心与心永远是无距离的。

　　小时候，我们就是好伙伴。手与手紧紧地握在一起，发誓绝不分开。调皮的你总是喜欢乱跑，而我，也就只能跟着你，保护你。那一次，你摔在路上，泪水模糊了你的双眼，满身的泥灰，还摔破了膝盖。你痛得大哭起来，那哭声实在揪心！我扶着你，你一瘸一拐地走着，还用脏兮兮的手擦着眼睛，当时的你，就是个小邋遢。

　　小学，我们背着书包，双手却始终没有放开。你变得安静了，笑嘻嘻地听着我谈天说地。可我一停下来，你就叽叽喳喳的，像只麻雀一样。笑声在风中不散，太阳是我们友谊的见证。清晨，走在小路上，空气中，小草的新鲜气味，还带着一点点的湿。傍晚，阳光洒下一片的金黄，阳光下，两个身影紧紧地挨在一起，手拉着手……

　　一点一点地长大了，转眼间，小学的生活就要结束了。还记得毕业前的最后一个星期。我们一起去公园玩，我却被石头绊倒，摔在了草地上。浑身沾满杂草和泥土，连头发都不能逃过这泥土的"攻击".你紧张地跑过来看我有没有摔伤。你的头发贴在了脸颊上，额头布满了泪珠，沉重的书包还未放下……看着你，我仿佛看到了小时候的自己。渐渐地，视线变得模糊，眼眶里浸满了泪水。你抬头，看见我这样，脸色一下子变了，皱着眉头问我："很痛吗？"我笑着，使劲摇头说："没有。"你这才放松下来，嘴巴却不闲着，一直唠叨着，说我不小心。我心里却洋溢着幸福……

　　你的礼物我已收到，远在北京的你。蓝色的'小珠子，就是你给我的礼物，每年生日时的蓝色小珠子，我会一颗颗地藏着。待我把小珠子串成链子，你回来可好？

　　即使离得再远，我的心一定会紧紧挨着你的心。这样，你的心就不会冷了……

小学五年级作文篇10

　　我童年做过许多傻事，另我印象最深刻的是我往妈妈润肤露瓶内加水。

　　那是在一个早晨，我醒来洗脸的时候，发现了一个粉红色的瓶子，里面装着白色的液体。难道是精装的牛奶吗？我非常好奇，于是把它拿了下来，伸出舌头舔了一下，“呸！呸！”原来不是好吃的，真酸。哎呦！一不小心把妈妈的东西洒到了洗手台上，心里一紧，担心挨批。我突然灵机一动，想出一个馊主意：打开水龙头，把那些洒在洗手台上的白色液体冲掉，然后再往里面灌点水，一不小心又装多了，也没有管太多，然后小心翼翼地把瓶子放回原处。还幸灾乐祸地偷笑着逃走了。

　　第二天早上，妈妈擦润肤露的'时候奇怪地在那儿小声嘀咕：“我的润肤露怎么越用越多了？！”我的心突然一提，糟糕！要被妈妈看穿了。我赶紧转移话题，分散妈妈的注意力，问道：“妈妈，你最近在忙什么呀？”“上班啊。”然后，谈着谈着，成功地让妈妈暂时忘记了这件事。

　　每天早上，我都担心妈妈说这个话题，我就老是要想办法转移话题，觉得很累。我想：把它变回原样不就可以了嘛！我说干就干，把润肤露再倒掉一些，可是一不小心又倒过头了，本想弥补，但是听到了妈妈回家的脚步声，便急匆匆地一掩了事。

　　晚上，妈妈擦润肤露的时候发现少了很多，转过头，用怀疑的眼光看着我，问：“是你弄得吗？！”我挨不过，就老实说了。结果，当然是挨了一顿好骂。但是，我心情一下子放松了，再也不用担惊受怕了。

　　下次闯了祸还是早点坦白吧！

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