五年级作文

时间:2023-11-09 12:52:36 五年级作文 我要投稿

实用的五年级作文精华(7篇)

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的五年级作文精华(7篇)

五年级作文 篇1

  星期六那天,爸爸送给我一颗魔豆,还神秘地告诉我:“这豆子可神奇了,等它们发出芽来,叶子上就会有字显现呢!”我好奇地问:“真的吗?是什么字呢?”爸爸神秘一笑说:“你自己试试不就知道了。”听完爸爸的'话,这豆子像是有磁铁一样,深深吸引着我。于是,我下定决心,一定要亲眼见证一下这个奇迹。

  说干就干,我拿起锄头,去田里挖了些土,放进花盆中,开始种植。我先在土里戳了一个洞,把种子放进里面去。接着,我再填满土,浇了些水,还没完呢!把花盆放到楼顶晒太阳,这才了事。

  种好魔豆后,我一趟趟去看它,可是它一点也不理会我,什么变化也没有。一天过去了,我时刻都想着这魔豆,迫切地想看到魔豆发芽的样子。晚上,我躺在床上辗转反侧,睡不着觉,总在想不知一夜过后魔豆会怎么样。第二天,我一觉醒来,便飞奔到花盆前一探究竟。可是什么也没长出来,不会是爸爸骗了我吧?这时,爸爸看见我的样子,笑着对我说:“哪能这么快长出来呢,你要有耐心啊!”听了爸爸的话,我又鼓起信心,继续给它浇水、并搬出来晒太阳。

  就这样我细心地照料着它。过了几天,当我又一次去看时,“啊!”我不禁感叹道,魔豆终于破土而出。爸爸的话真没错。魔豆长出了叶子,共有两片。只要有时间,我就一次次去看魔豆,终于,在长大的魔豆叶片上看到了字。一片上面写着“天天开心”,另一片写着“天天向上”,棕色的字像印在叶子上一样,还特别工整。看到这一幕,我都惊讶得合不拢嘴了……

  这次种植魔豆,我想:现代科技是越来越发达了,以后相信还会有更多魔菜、魔瓜出现在我们的生活中呢!

五年级作文 篇2

  亲爱的猎人先生:“您好!请您不要再猎杀小鸟了,它们是无辜的。”

  美丽的草原,本该传来百灵鸟欢乐的歌声,却被猎人的枪声打破了这美妙的歌声。绿油油的森林,本该传来黄鹂鸟筑巢的欢快声,却被刺耳的枪声打破了这欢快的声音。美丽圣洁的天山,本该传来喜鹊鸟轻快的.拍打声,却被猎人巨大的枪声打破了这轻快的拍打声。

  我们希望,当早晨,我们正读书时,当我们正在欢快的玩耍时,当我们正在做广播体操时,都能听到这响亮、轻快、柔软的鸟啼声,会更加充满活力。

  中国卫生部门规定猎人不准猎杀鸟类,可是还有百分之七十五的猎人还在猎杀鸟类。渐渐的猎杀鸟类的猎人越来越多,鸟儿却越来越少,也没有人管,导致现在我们人类的鸟已经很稀少了。

  猎人先生,希望你们能不要猎杀鸟类了,鸟儿们是无辜的,我们应该要珍惜它们,爱护、保护、照顾、关心它们,而不是猎杀它们。

  猎人先生,如果你能够做到你就是一个大好人。

五年级作文 篇3

  冬天是四季最美的一个季节,我爱冬天,更爱冬天的雪景。

  早上的雪最美啦。树木刚刚苏醒,就被披上啦银装。大地也被盖上啦厚厚的`棉被。放眼望去,美丽极啦。

  晚上的雪最优雅。晚上,人们都进入了梦乡。雪还在纷纷扬扬的下,月光下的雪,美丽无比。月光洒在雪上,梦幻般,可漂亮啦。

  白天,我和朋友们玩打雪仗和堆雪人。我忘不了这雪景。

  我爱雪,更爱雪景。

五年级作文 篇4

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而书籍对于我来说已不仅是进步的阶梯这么简单,它是我的精神食粮,它已成为我生命中不可或缺的部分!

  幼时,妈妈就在临睡前拿起幼儿刊物为我读上一两个小故事,从那时起,我便对书情有独钟。据妈妈讲述,我对书产生朦胧的兴趣,应该追溯到婴儿期。在我五个月大的时候,患了肺炎,每当输液时,我便痛哭不止。这时,妈妈便用手机播放她用童声录制的儿歌,我竟反射性地停止了嚎哭,竖起耳朵,眼睛寻声而去,陶醉在抑扬顿挫的声音里,儿歌成了我的镇痛、镇静剂。在我没有辨析文字能力时,有声语言成了我的另类阅读方式。这何尝不是我阅读的萌芽与雏形呢?上小学认识的字多了,我除了读儿童刊物外,涉猎的书籍越来越广泛。逐渐开始读起中外名著,如?水浒传?、?安徒生童话?……看书时我身临其境,似乎我已穿越到书中:在武松打虎时,我帮他按着老虎;在小红帽和她外祖母被大灰狼吞进肚子里后,我与猎人一同救了她们;在诸葛亮草船借箭时,我与他在船上悠闲地品茶。这样,我对每本书、每个故事的理解感悟更深了。

  我常常被书中宏大的世界所震撼,越发感受到自己和当下的'渺小,而这恰恰又把我诱入书的海洋中。

  书是柔软的,却蕴藏着坚强巨大的精神食粮。读书会使人改变心境,让人获得平静。前年,妈妈去北京做一个小手术。这是记事起我第一次妈妈别离,思念与担忧时时撞击着我柔软的内心,泪水一波一波地涌出眼眶。没有妈妈陪伴的夜里,倍感孤独。我随手拿起妈妈喜欢的作者张德芬的心灵鸡汤——《遇见未知的自己》,书中的一句话:“要学会与自己的情绪共处”,我品味着字眼,克制着情绪,逐渐地,内心恢复了平静。我体会到了文字的力量。

  书能开启你的心智,荡涤你的灵魂,洗濯你的心灵……烦躁时,一个个跳跃的文字,顿时平复了我的躁动;难过时,一句句激励的名言,安抚我的心灵;迷茫时,阅读后的思考为我拨开重重云雾……

  书是我的导师,我的诤友,我的知己,我的伴侣……让书香飘满校园,飘进我的心扉,浸入我的灵魂!

五年级作文 篇5

  校园角落的一棵郁郁苍苍的大树上,飞来了一只淡黄色的小鸟。它正在思考着:到底在哪个地方安家呢?是不是这里? 忽然,“叮铃铃”一阵清脆悦耳的上课铃打断了它的思绪。“老师好!”声音洪亮,整齐划一,如部队操练时那雄赳赳气昂昂的口号声,气势非凡。这声音吸引了小鸟的注意力;同学们在齐声朗读:“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪……”仿佛骏马驰过草原,又似苍鹰翱翔蓝天,透着股奋发向上的劲儿,读书声朗朗上口,小鸟听得入了迷;“苏东坡是‘唐宋八大家’之一……”又一个甜美的声音响起,那是老师的讲解声。

  听着听着,犹如打开了一幅春天的画卷:万物生机勃勃,百花齐放,绿草如茵,和煦的春风送来了银丝般的春雨,滋润着大地,送给了花草久违的温馨,像甘露沁入心间。教室里传出的声音让小鸟陶醉在阵阵浓浓的书香里。不知不觉听了许久,小鸟有点累了,它伸展翅膀,一个盘旋,飞向大操场旁边的一棵松树,刚一落下,就发现大操场上人声鼎沸,正热闹着。

  原来是一场校园运动会。跑道上突然啪的一声枪响,惊得小鸟一跃飞起,难道这里也有猎人发现了我?接着就是跑道旁那些带着红领巾的小同学振臂高呼,不停地呼喊着“加油!加油!声音激动而热烈,像汹涌的潮水般一浪盖过一浪,哦,原来是为那些跑道上奔跑的同学鼓劲呢,啊,我是安全的,虚惊一场的小鸟笑了;“耶!我们胜利了!”那边突然迸发出雷鸣般的声响,好似春雷滚过大地。小鸟并不觉得这声音吵吵闹闹,相反,它被感染了,浑身上下充满了力量,拍拍翅膀也来鼓鼓劲儿,“叽叽喳喳——叽叽喳喳——”

  哎?怎么有个地方传出一串悦耳的音符?小鸟飞快地飞到音乐教室的外面,果然这声音非常婉转,像一瓶“雪碧”,令人倍感清爽,香甜可口,回味无穷。小鸟不服气,心想:谁的歌喉比我的还婉转,谁的'声音比我的还甜美,这不可能。于是,它使出了全身的看家本领,“叽叽叽叽!小鸟的声音虽然很悦耳,但实在是太小了,终究比不过那美妙的钢琴。接着,同学们又拿起一个管状的东西,对着它吹气,悠扬的声音飘了过来,小鸟恍若回到了它的家乡:白云深处,曲径通幽,风吹沙沙,溪水潺潺。小鸟不禁动情地和了起来。

  夕阳西下,优美的校园交响曲进入了最后一个乐章—一种温馨的静谧。小鸟爱上了美丽的校园,瞧,它忙碌起来了,正在筑巢安家呢。

五年级作文 篇6

  今天,我荣幸地当上了班级的图书管理员。我原以为,这份工作很轻松,没想到,它可把我给折腾坏了。刚开始,我把钥匙往锁里一插,打开了锁,并把箱子翻开。呦,这里头的书可真多啊!

  有千古流传的《成语故事》,有让人捧腹大笑的《儿童漫画》,有精彩神奇的`《童话大王》,还有冒险刺激的《哆啦A梦》……让我看得眼花缭乱,目不暇接。从此,我便开始了我的管书天涯。不一会儿,同学们一窝蜂似的涌向书箱,他们有的要借《哆啦A梦》,有的要借《童话大王》,把我忙得手忙脚乱,这回,我可尝到管书的滋味。于是,我只好使出浑身解数,大喊道:”排队,排队,不排不借!”

  同学们一听,先是一愣,然后纷纷跑到我后面排起了长龙。同学们拿着手中的借书卡,对我说:”我要借38号–《皮皮学校的故事》。””对不起,这本书已经被人借走了!””我要借15号–《儿童漫画》。””好的好的!””我要借76号–《童话大王》!””好!””我要借2号–《上下五千年》!””我要借10号–《骄傲鬼的故事》!”……

  一天的工作总算忙完了,可是我往书箱里一瞧,哎呀,书箱已经不是书箱了,而是一个垃圾堆了。没办法,为了尽到责任,我只好把书一本一本地拿出来,再一本一本地放进去,整理好。这可把我累得气喘吁吁,满头大汗了。看来这个图书管理员可真不好当啊!

五年级作文 篇7

  “嘎!嘎!嘎!”嘿,小鸭跑了!快追……正在帮忙抓小鸭子的我,刚想忙里偷闲,歇会儿,就发现有几只小鸭要逃走,立即叫上周围几个小孩,用尽全力追了上去……

  就要追上了!可是,突然走来一队大白鹅,小鸭子摇着屁股走上前,似乎在说:“鹅大哥,替我们教训一下那边几个人!”那白鹅好像明白了,扑扇着翅膀向我冲来。我吓了一跳,也不顾另外几个人了,发动全身肌肉,飞也似的.跑远了。

  我们刚逃脱了鹅的追赶,一只狗又跑来了。妈呀!那只狗可凶了,我索性不跑了,像木头似的站在那儿。狗见我一动不动,靠过来,左闻闻,右嗅嗅,似乎像个海关战士在检查我有没有带炸药。那几秒可真漫长啊!我大气都不敢出,眼睛时不时往下瞟一瞟,腿已经发抖了,心中如怀揣一窝兔子,生怕就在近旁的狗突然扑上来咬我一口。

  幸好,狗闻了几下就走了,我连忙继续追赶园区的鸭子。不过,有了第二难就有第三难——鸭子们正准备跳下水沟!可恶,那水沟足有一米宽哩,我要是跳下去,衣服可都得成湿铅块了。

  等我另找桥,过了水沟,鸭子早就跑远了。精疲力竭的我生气了,顺手抄起一张大渔网,冲到鸭子跟前,抓住网柄,往鸭子前一放,再使劲儿往下压柄。只听“嘭”的一声,小鸭们被罩在“天罗地网”下边,扭动着身躯想出来呢!

  把小鸭送回窝内,我一下躺在沙发上,回忆着刚才的经历。哈!追鸭之旅真是充满惊险而又充满乐趣啊!

【五年级作文】相关文章:

五年级作文_五年级作文01-20

五年级爱心作文_关于爱心的五年级作文_五年级作文12-13

五年级诚实作文_小学五年级诚实作文_五年级作文12-13

礼物的作文 五年级_五年级作文12-13

小学五年级作文_五年级作文01-20

土豆五年级作文_五年级作文01-20

五年级作文字_五年级作文01-21

风景五年级作文_五年级作文01-19

五年级环保作文范文精选_五年级作文12-13

我的玩具五年级作文_五年级作文12-13