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五年级的作文300字【通用10篇】
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的五年级的作文300字10篇，希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
最近我们学校又来了一批新生。今天下午我们学校举行了少代会，这些新生就要在这次的少代会中加入少先队组织了，他们要成为一名新的少先队员，别提有多高兴啦。
少代会开始了，第一项是出队旗。瞧这些小队员的专注劲儿，个个精神抖擞，眼睛盯着队旗，好像生怕错过看每一个细节。终于到了老队员为新队员佩戴领巾的时刻，我走到新队员前，心里也是七上八下的，生怕出什么差错。我看到那一张张可爱的脸蛋上分明带着一些兴奋和激动。戴完红领巾之后，老队员和新队员们互敬了一个标准的队礼。
一年级的.同学们入了队后坐在自己的坐位上，很高兴。而五、六年级的同学们可能也在想着：我今天终于可以给新同学戴红领巾了！瞧这高兴劲，简直比过年还兴奋呢。少代会仪式很快就结束了，之后有位叔叔给同学们讲了安全教育，同学们过了一个既愉快又有意义的下午。
这些一年级的同学今后还需要我们这些大哥哥、大姐姐的帮助、照顾和指导，我很高兴认识这些新同学。
五年级的作文300字 篇2
我们的校园有许多美丽的地方，漂亮的花坛、宽阔的操场、四季常绿的林荫小道……但我最喜欢的要数花坛了。
校园的花坛在1栋和2栋教学楼的中间，是正方形的。花坛周围的栏杆是银白色的.，下面有白色的资砖。花坛的正中间有一些棵高大的树，一年四季都是绿色，像一位站岗的士兵守护着我们的校园。花坛的四周长满了各种颜色交错的灌木，有紫色，青绿色……就像一条围巾把花坛围了起来。
春天来了，迎春花开了，嫩黄嫩黄的小草也从地下钻出了头，左看看，右瞧瞧，仔细打量着这个美丽的世界。茶花也开了，有的火红火红的，有的好像花骨朵儿饱胀得要破裂似的，有的才展开两三片花瓣，就像一位害羞腼腆的小姑娘。
夏天来了，洁白的栀子花开了，从远处你就会闻到栀子花的清香，整个校园都浸在栀子花的清香中。松树更是枝繁叶茂，生机勃勃！小草也长高了许多。
秋天，小草都变成了枯黄色，大树的叶子也变黄了，枯黄色的叶子落下来就像一只翩翩起舞的蝴蝶。
冬天，大雪纷飞，松树，绿篙，小草上都有一层厚厚的积雪，雪白雪白的就像给大地盖上了雪白的棉被。小草正在做着春天的美梦呢！
我爱我的校园，更爱花坛，它陪伴着我们成长！
五年级的作文300字 篇3
每当提起玩儿，我就禁不住想起我和表弟玩水枪的事。
那是一个星期天，我来到了表弟家，表弟见我来了，很高兴。因为有人和他一起玩了，今天我们做点儿什么游戏呢？表弟提议玩水枪，我也非常赞成。我们商量好了，站在阳台上，对准前面的大树射击，看谁射的准，射的远。游戏开始了，弟弟先来，他开始射击了，哟，一个不准，射歪了。弟弟沮丧极了，我看到他狼狈样儿，禁不住哈哈大笑。该我了，我对着大树，射击！一个稳，全中了，我心里非常高兴。
第二轮比赛开始了，我们提前准备好了，预备，发射！我看到有一个小女孩儿，就掉转枪口不分青红皂白就向小女孩儿射去。别说了，一下子就射中了小女孩儿。女孩儿摸摸额头，大声叫道：“谁呀，这么坏！”我听到了，马上躲起来了。弟弟还在那里找目标呢，小女孩抬起头，看到表弟，以为是他射的，就像表弟大喊大叫：“你太缺德了，竟然敢把水射在我头上！”弟弟用冤枉的表情看着我，说：“明明是你射的，怎么变成我了？”我为我的小恶作剧而哈哈大笑。
每当我想起这件事，想到表弟那时的表情和小女孩儿的.样子，我就忍不住笑了起来。那天是我玩得最开心的一次。
五年级的作文300字 篇4
放学后，我独自徘徊在街头，美丽的陈列品我无心欣赏。我的烦恼有谁去听我诉说？
我是我们班自创篮球队的队员。那一天，我们打比赛。那一场比赛很激烈。一开始，我抢到球后就投进了。时间一分一秒的.过去了，我们的比分是50：50，最后10秒了，我抢到球疯狂的往前冲——投进了！我们赢了！我开心极了。有人用我手机拍下了这比赛。我想把视频传到网上，可以看比分，我们仅以一分优势赢了他们队！并且对方球员都不理我了。我也不知道怎么回事，后来对方同学们都对我爱理不理的。唉，我究竟做错了什么！我不愿整天闷闷不乐的生活，我多么希望同学们能和我一起啊！连昔日的好友都远远的躲避我。我真不知道，为什么打一场比赛会招来这样的厄运？我究竟犯了什么错，只不过是一场比赛，你们为什么都不理我？你们知道我的心情是多么阴暗和难过么？为什么？为什么？
天色暗了，我走到家门口，无力地推开家门……我的烦恼向谁诉说！
五年级的作文300字 篇5
元宵节是我国的四大节日之一，元宵节一过，春节也就算过完了，因此这一天是非常隆重和热闹的。以前，人类主要是看花灯与舞龙，现在燃放烟花，人类观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。
晚上七点多一点，我就着急地叫父亲母亲带我上工人体育馆去，听说那八点整要放烟花的。走在街上，看到路上有很多与我一样想看烟花的人，大家老老小小一家人，显得十分的高兴。人真是多呀，挤得水泄不通。
八点钟到了，只听见几声沉闷的声音，一个个烟花带着红红的`火星窜上了天空，几声脆响，夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同，有五颜六色的满天星，金黄色的蒲公英，紫色的牵牛花，火红的玫瑰花，粉红的月季、银色的百合……，绚丽多彩。
随着一声声的炮响，人类在惊呼，在赞叹，夜色中，人类微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他们不也像一朵朵美丽的烟花吗！
生活是多么的美好呀！
五年级的作文300字 篇6
从学校大门进来，沿着教学楼和操场之间的道路一直往前走，走到 4 号楼前，上了楼最西边一个教室，就到了我的教室。
我的教室坐北朝南，有两扇门，是为了方便同学们进出的`。南墙和北墙各有两扇窗户。东墙上有一张大黑板，老师上课时会把重要的知识写在上面。黑板上面正中有一面五星红旗， 红旗两旁还有我们班的班训，是：“勤学善思，合作创新”。 黑板前面有一个讲台，这个讲台是白色的，比较小，上面放这一盒粉笔和一个黑板擦，讲台下面还有一个桌肚子，里面是放一些教学用品的。这个讲台旁边还有一个比它大的桌子，那桌子是黄色的，上面整齐地放着许多作业本。教室西墙也有一个黑板，但是，它和前面的黑板不同。这个黑板就像一个园地，它是给我们班的同学展示才能的，上面是我们班同学的优秀作品，有画，有毛笔字，还有手抄报。在黑板中间，是我们班获得的奖状。
听了我的介绍，你是不是很想来我们教室参观，我们随时欢迎你。
五年级的作文300字 篇7
那天的收稻谷活动，让我体会到了劳动的滋味。
收稻谷的地方，热辣辣的太阳照耀着稻谷，发出刺眼的'光泽。远处，青山如黛，雾蒙蒙的山连绵起伏，让人一看就迷上这里的风景。不过，我们来这里的任务可不是看风景，而是收稻谷。
我接过工作人员递给我的镰刀，开始收稻谷。刚开始，我们还欢声笑语，大家都不觉得累。但过了一会儿，我们便在这秋风送爽的日子里汗流浃背了。原来劳动人民这么辛苦啊，我想。大家都一言不发，干得腰酸背痛。刚才兴高采烈的心情也消失不见了。我本想坐下来休息会儿，却看到年龄比我小的人都在起劲地干着，我也不好意思坐了，更卖力地干了起来。一颗颗汗珠滴到了地上，我的脸颊也通红通红的。但我没有说累，而是选择了继续热火朝天地干下去。
我已经收了一箩筐稻穗了，我走到打谷机前将稻穗放进去，它发出了震耳欲聋的“哒哒”声。我仔细地端详着这台打谷机：它由于岁月的洗礼变得锈迹斑斑，但这并不影响它这些年的工作。
这次的体验磨砺了我的毅力，也让我懂得了劳动人民的辛苦，让我懂得了许多。
五年级的作文300字 篇8
我家有一只大公鸡，它非常聪明、活泼，我把它亲切地唤作聪明豆。
聪明豆整体来看它是心形的。它有一个火红耀眼的大红冠，走起路来一摇一摆的，威风凛凛，活像一位英明的国王。它的.眼珠圆溜溜、水灵灵的，别看它小，却锐利得连一根头发掉落都可以看见。它的嘴巴呢，就像刀子般，尖锐得可以一口啄碎木头。爪子就更厉害了，这是它最强的武器，打斗、扒土、捉虫真可谓无所不能呀！
有一次，我捉了几只虫，用绳子绑住，挂在它头上。聪明豆真是见虫眼开！刚才还睡得死沉沉的，一眨眼就醒过来，绕着绳子蹦来蹦去。只见，它的小黄爪拼命地往上蹬，两只翅膀用尽全力地拍打着，恨不得飞起来，一口啄掉小虫。突然，它眼珠子一转，想出了一个鬼点子。于是，聪明豆调回头来啄我的腿。啊！还真疼！我急忙用手摸摸大腿，并示意让它住嘴。它抬头望望我，又继续啄我的手。我火了，弯下腰来捉它，它见时机已到，便跳上我的头上，用嘴吃掉虫子
你看！我家的大公鸡多聪明，多可爱呀！
五年级的作文300字 篇9
一天中午，爸爸送我上学的路上，我忽然发现花墙底下开着五颜六色的牵牛花，有粉红的、浅白的、绛紫的，还有紫蓝色的，真漂亮！
爸爸问我：“牵牛花有香味吗？”我疑惑地摇摇头说不明白。爸爸说：“你去摘一朵，闻一闻不就明白了？”我蹲下身，摘下一朵绛紫色的牵牛花，把花伞凑近鼻子，用力一吸，哇——，牵牛花一下子贴在我鼻子上了！爸爸看见了，哈哈大笑起来：“快看，快看，这儿有个小丑！有个小丑！哈哈哈！”我听了爸爸的'话，也不由得笑了起来。我一笑，牵牛花离开了我的鼻子，掉在地上了。我觉得很奇怪，就问爸爸：“牵牛花为什么能贴在我的鼻子上呢？”爸爸反问我：“你把牵牛花凑近鼻子的时候，做了个什么动作”？我回答说：“吸气了。”爸爸说：“这就对了。你在没吸气的时候，牵牛花花碗里和花碗外气体压力是一样的，但是你一吸气，就把花碗里的空气吸进了你的鼻子里，花里没有空气了，花碗外面的气压就比花碗里面的气压大了，自然就把花压在了你的鼻子上。”我恍然大悟。之后我又试了一次，果然，牵牛花再次贴在鼻子上了。
其实，只要我们留心观察，就必须会发现生活中有许多搞笑的事儿。
五年级的作文300字 篇10
在这个周星期三那天，上午第三节课，我们上了一节语文课，这节课的题目是：我最好的老师。
上课前，老师就告诉我们回家预习这篇课文，因为这节课有其他的老师来听课，所以我们必须要好好表现。
上课了，听课的老师也都到齐了。首先，老师让我们出声朗读这篇课文，过了一段时间，老师让我们停下来，进入第一关：生字关。同学们轻而易举就过了第一关，第二关就稍加了一点难度：新词关。者不但要把字音读准，还要理解它的意思，而我们同学早就准备好了，所以也就轻松的过了。
难度级要来了，这个问题是读课文1——5自然段，找出怀特森老师有哪些出人意料的举动。好在我们提前准备好了，同学们也回答了下来。而最难的问题是这个：怀特森老师有个性，教学方法独特，常常有出人意料的举动，除了给我们带来惊讶，带来不可思议之外，对学生会有什么好处呢？面对着这个大难题，同学们有点郁闷，不知该怎样回答才好，不过，预习充分的`同学，就回答得很熟练，也受到了老师的表扬。
听课老师走后，语文老师对大家说：“同学们真棒！这节课我们上的非常好！”老师也露出了笑容。
这就是我小学中最难忘的一节课，这节课记录着我五年小学中的点点滴滴。
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