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五年级作文300字7篇【精华】
在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的五年级作文300字7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
五年级作文300字 篇1
我天天和汉字打交道。它也是我的好朋友，特别是多音字，在生活中，我与多音字发生了许多有趣的事！
小时候，爸爸带我出去玩。那时我只认识几个字，看见汽车4s店的牌子达世行（hang）三个字，我便争着要给爸爸露一手，我指着那三个字说：爸爸！快看，达界行（xing）！逗得爸爸哈哈大笑，我仗二和尚摸不着头脑，仔细一看，原来是达世行（hang）啊！
过了一会儿，我看见了中国人民银行的牌子，我想：刚才可真够尴尬的，现在我要再来一次，看他们还敢嘲笑我！于是我指着那几个字大声念道：中国人民很行（xing）！没想到，这次引来了更大的笑声，妈妈告诉我：那是中国人民银行，你真是一个白字小姐！我当时恨不得找个地缝钻进去，心中暗想：中国汉字的`多音字真是害人不浅啊！
有一次，我在杂志上看到一个笑话，也是关于多音字的。一天，一个美国朋友对小明说：你们中国人真有趣。小明忙问：为什么？美国人说：你们的商场也是溜冰场吗？为什么处处都提醒人们‘小心地（de）滑’？小明晕倒！
中国的汉字读音就像一个会魔法的小精灵，有时是这样，有时是那样，给人们的生活带来了许多乐趣，增添了许多色彩！
五年级作文300字 篇2
家乡在溪口镇一个山清水秀的小山村。那儿四面环山，漫山遍野翠绿的竹子成了家乡独特的一道风景。
春天，竹林里的小草探出了小脑袋，一些不知名的`野花争先恐后地开放，吸引了很多蝴蝶。小鸟飞到竹林里，“唧唧喳喳”地叫着，好像在催笋芽儿快点起床。笋芽儿揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，钻出硬硬的土地，望望四周，兴奋地说：“春天来了！”
夏天，笋芽儿长成健壮的竹子，郁郁葱葱，一大片葱茏的竹海令人心旷神怡。一阵微风吹过，竹林里响起了“沙沙、沙沙”的声音，与山下小溪“叮咚、叮咚”的声音遥相呼应，那是她们在说悄悄话。
秋天，竹子成熟了。奶奶说：“这些竹子可以卖了。”我问奶奶“竹子可以干嘛呀？”奶奶摸着我的头说：“傻孩子，竹子的用途可多啦！可以做笛子、筷子、牙签、竹椅、竹席……”
冬天，皑皑的大雪给竹林披上了银色的衣裳，阳光下耀人眼目。如果这时你走进竹林，轻轻摇一下竹子，她会立刻把你变成一个可爱的小雪人。
我爱这片竹林，我爱如诗的家乡。
五年级作文300字 篇3
我虽然学习不错，但是我也有一个敬佩的人，那就是我的竞争对手--杨迅。
一张圆圆的脸，乌黑的大眼睛在长长的睫毛衬托下更有精神，一张能说会道的嘴巴，一说起话来就滔滔不绝。留着蘑菇头，一笑起来脸上还露出来两个浅浅的小酒窝，可爱极了。
她很谦虚，认真。记得那一天，我们班正在考试，我和她都认认真真的做着题，不一会儿，我全身都是汗，天太热了。再看看杨迅，她还在不停地演算着-----过了几天，成绩马上就要出来了，我的心“咚咚”的'跳个不停。老师公布了路畅99分，杨迅100分。我来到杨迅面前，向她表示祝贺：“你真厉害，祝贺你!”杨迅谦虚的说：“这算什么，到大考试考好那才叫好。”听完这句话后，我的心里被她的学习态度所感动。
她也很助人为乐。那天，她正值日，我们班的一个同学习雨(有病，常常惹是生非)与另一个女孩陈小艺，发生了争执，她了解情况后主动调解，最后习雨和陈小艺和睦相处。
她那种谦虚，认真，助人为乐的品质，值得我学习。我很敬佩她。
五年级作文300字 篇4
谁不说咱家乡好？你看那一望无际的金色稻田，你看那一棵棵金色的水稻，上面结满了饱满的稻谷。磨好的大米一粒粒如珠似玉，晶莹饱满。在餐桌上，米饭冒着香喷喷的热气。
谁不说咱家乡好？在宽阔的蟹田里，一只只河蟹四处爬行。肥美的河蟹到了餐桌上，谁能不被它勾起馋虫？
谁不说咱家乡好？初秋时节，红海滩的大芦苇荡渐渐转变成了红色。但红海滩并不是所有的芦苇都是红色的。靓红色的芦苇中间总会长着几簇葱绿的芦苇，而葱绿的芦苇间总会夹着一团一团扎眼的'红苇。
谁不说咱家乡好？湿地，就是盘锦的名片。百万亩沼泽地，芦花沾衣，苇香扑鼻，泛舟苇海，宛如进入一个曲径通幽的水上迷宫，绵密的芦苇把空气过滤得纤尘不染，闭上眼睛，深呼吸几次，仿佛心肺也被苇香洗得透亮，令人流连忘返。
谁不说咱家乡好？湿地中，丹顶鹤蹁跹起舞。丹顶鹤是我国著名的文化鸟类，民间常作为吉祥、长寿和尊贵的象征。盘锦的丹顶鹤足有四五百只而世界濒危鸟类黑嘴鸥仅在盘锦便占了全世界总数的四分之三。因此，盘锦被誉为“鹤乡”“黑嘴鸥之乡”。
如此美丽的盘锦，谁能不说咱家乡好呢？
五年级作文300字 篇5
我的老师是一个大美女，她经常扎一个麻尾，喜欢穿裙子。老师上课的'时候眼睛就像火眼金睛，她总是双唇紧闭不爱笑，但对工作特别负责，对我们很严厉，那些不爱完成作业的，想都别想从开眼皮她下溜过去，可能因为她工作太负责了，也有可能她不爱笑的原因，在学校里，几乎每位同学都有一点怕她。她也有和蔼可亲的一面，有一次我被一个同学打哭了，100分的伤心，哭哭啼啼地回到教室，被语文老师看到了，我以为她会批评我，不料，她面带微笑温和地安慰我，没事，男子汉不能哭有什么事好好说，不要哭，这时候我听到这句话什么委屈都忘了。原来老师还有这么温柔的这一面，我心里好感动。
这就是我的老师，教学认真，工作严厉，对于我们的好老师，在这里我说一句，老师辛苦啦，我们爱你！
五年级作文300字 篇6
一天，我去公园玩，因为天气很热，不得不买一根冰棍，我一边吃着，一边走着。过了一会，冰棍吃完了，我就说：“怎么没有垃圾桶呢？没有垃圾桶我就不可以把冰棍纸扔掉了，这里应该有清洁工来打扫吧。有的话我就可以直接把垃圾扔在地上了。”说着，我就把冰棍纸扔在了地上。
突然，后面来了一个大姐姐，大姐姐说：“小妹妹，这冰棍纸是你扔的吗？”我立刻羞红了脸，说：“你是怎么知道的？”那位大姐姐说：“你知道吗，全国13亿多人，每人扔一冰棍纸，那么全国会变成什么样子呢？”我说：“那全国不就变成垃圾堆了吗。”大姐姐说：“对啊，”我说："那全国的人都不扔垃圾呢？”大姐姐说：“好吧，如果你扔了垃圾，那么你就给清洁工带来麻烦的。”我说：“也对哦，我会给清洁工带来麻烦的。”大姐姐又说：“那你现在该怎么做？”我说。“好，我去把冰棍纸捡起来扔进垃圾箱。”
后来，我把冰棍纸扔进垃圾箱里，在大姐姐的`劝说下，我忽然明白了每个人都要爱惜环境，这样即减轻清洁工的负担，还美化了我们的生活环境。
五年级作文300字 篇7
我的数学老师 在我的印象里，给我留下深刻印象的老师不是别人，就是我的数学老师。
去年夏天，听说要来一个新老师，大家便商量起来：“希望老师是个男的`，希望老师对我们好点。……”“叮铃铃”上课了，从门外走进一位三十来岁的老师。你瞧，他那179厘米的高个子，像一个士兵一样，头发还一绺一绺地翘着，两只炯炯有神的眼睛望着所有人。
老师有两大特点：1.老师爱拖堂。有一次，铃声已经传入全班人的耳中，而数学老师却像没听见一样，讲得更加来劲了。我们没办法，只能在一旁听着。终于，老师说下课了，可不过一会，那清脆的铃声再次传入我耳中。我这时心想：老师真是的，都拖到上课了。
第二个特点就是很容易生气。有一次上课，老师给我们布置了很多题，要我们10分钟以内做完。我们哪能做这么快。时间过得真快，一下子10分钟就到了，可我只做了一小半，老师一检查，看着我们无精打采的样子，顿时大发雷霆，说：“你们真是没用，连这么点题都做不完，算什么学生？都给我把这几题做10遍。”完了，老师这一生气，我们倒大霉了。
这就是我的数学老师，虽然在你眼中他可能很不好，但在我心里，还是觉得他是个工作认真、负责任的老师。
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