书香作文五年级

时间:2024-11-15 12:25:36 晶敏 五年级作文 我要投稿

书香作文范文五年级(精选26篇)

  在平时的学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的书香五年级作文范文(精选26篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

书香作文范文五年级(精选26篇)

  书香作文五年级 1

  书籍是灵魂的伊甸园,书籍是一座灯塔,引领我们前行,书籍是一艘小船,承载着我们的梦想。在我的生活中,绝大部分时间都沉浸的书香里,书香伴我行。

  “一日无书,百事荒芜”,我热爱读书,喜欢书那质朴的书香,爱沉浸在书的海洋里尽情遨游,书给予了我充实的生活。

  我小时候并不喜欢读书,以为读书是最枯燥的事情。但直到有一天,我整理书房时,翻出了几本旧书。那几本的封面早已破旧得不成样子,书边还打上了卷,泛了黄,散发出淡淡的'木香。我随手一翻,竟被这本破烂的旧书所吸引了。我坐在地上,手中捧着那本陈年旧书,手指不断在书上摩挲着,旋转、跳跃。书中的文字宛如一个个小精灵在手指间不断飞扬着,舞动着妖娆的身姿。我痴迷了,沉醉在其中。

  以后,我便成了书店的常客。家里的书也在不断积累着,成了货真价实的“书海”。我成天陶醉在书海中:简爱的悲惨爱情令我同情,《海底两万里》的奇异故事令我憧憬,岳飞的英雄气魄令我折服……这些书无不令我充实。

  日复一日,年复一年。书房里的书已像小山般高,这都是我最珍贵的财富。科普类、散文类、小说类的书应有尽有,都散发出淡淡的书香,我的回忆里装满了书香的味道。

  在书香里,我懂得了书籍是人类智慧的结晶,是打开知识大门的钥匙,积累着无数人的智慧,积累着走向成功大门的经验。

  时光匆匆,红了樱桃,绿了芭蕉。凡事都会改变,但不会变的是那停留在我心底的那一抹淡淡的书香。

  书香作文五年级 2

  书,像一枚指南针,指引我走向知识的大门;书,像一条小船,带我遨游知识的海洋;书,是我的良师益友,告诉我一个个人生道理。

  小时候,我喜欢听妈妈讲故事。每天晚上妈妈总是坐在我床头,一边轻轻地抚摸着我的头,一边有声有色地讲童话故事给我听。每一次我都听得如痴如醉,听着听着,不知不觉就进入了甜美的梦乡。从妈妈讲的故事中,我认识了正义勇敢的青蛙王子,美丽可爱的白雪公主,可怜可悲的卖火柴的小女孩……我长大了一点,每当看到哥哥、姐姐在看书时,我也凑过去,心里很羡慕他们:假如我也能看书该多好呀!

  盼望着盼望着,我终于上学了,在老师的教导下,我学会了认字,慢慢地也学会了读书。从此,书就成了我行影不离的好朋友,它不仅给我带来许多欢乐,还让我收获了许多:《脑筋急转弯》开发了我的思维,《创新作文》提高了我的`写作水平,《爱的教育》让我明白了爱的真谛——爱能挽救一切,让我懂得了孝敬父母,尊师爱友,团结友爱……

  现在,我已经是五年级的学生了。在阅读中,我真正体会了读书的快乐:读书既能开阔视野,增长知识,又能充实自己;读书不仅为我提供丰富的精神粮食,还洗涤了我的心灵,陶冶了我的情操,让我懂得应该怎样做人。

  读书给了我童年快乐,读书伴随我快乐健康地成长。书就像是一位美丽的天使,陪伴着我成长,引领我去远航……

  书香作文五年级 3

  不需沁脾的花香,因有淡的书香充实着我。

  ——题记

  回忆那民国时代。

  干净,利落的短发戴着蓝色的发来,身着短蓝色的短袍,下桌蓝色的长裙,浑身似有一种死岁月的沉淀,又有疑似青春的味道,时常双臂抱着一本范着岁月痕迹的书卷,站在窗前,披洒着阳光,安静西子般静静地看着,时而微笑,时而蹙眉,由书而变化,民国时期的女性,在我心目中是一种淡淡书香带着,安静,温柔的形象,就像书一样的存在,有一种令人忍不住停下那匆忙的脚步去欣赏那沿途的风景。

  偶尔在窗台上放一本好书,在夕阳闲暇时放松自我,领悟拿书的美真谛,安静的领悟属于自己的美好。

  古代女子——琴棋书画无所不精通,美人扇芊芊玉指盈盈一握,例如:《红楼梦》中才女“林黛玉”的气质,犹如痛西子胜三分,走路微风,衣角裙带飘起,犹如遗落人间的仙女,身上一股才气纷纷,淡淡的书香萦绕于一身,貌似看看一眼就是亵渎,一盏油灯一摊墨,一块玉块,一支毛笔,把她那书香气息,完美气质发挥到极致,就像一只精灵。

  弱不禁风,多愁善感的她,微卧于美人榻,手芊芊玉指握着一卷竹简,静静地看啊看,时而看看那翠绿的竹,在昏暗的灯光下,那缕纤瘦的娇体,在灯的.照耀下越拉越长,从而写《秋窗风雨夕》,因落花无语的伤悲,从而造就了《葬花吟》,就犹如她一样纯净,美好,一生才女,书卷离她那么亲近将那书香传递与“她”。

  书。变幻神态,凄美的故事,如它一般的人,都是美的,不落凡尘的美,不是庸俗的美,只是那淡淡书香的气质。

  书香作文五年级 4

  小说,如同一杯让人回味无穷的咖啡;童话,如同一杯干净而又单纯的水;漫画,如同一本愈品愈香、甜苦交加的茶。

  5岁时,我刚刚认识些简单的字,只能在自己的小床上,伴着柔和的`灯光,一个字一个字地看那些童话。我为丑小鸭变成白天鹅而感到庆幸;为替皇帝做衣服的裁缝而感到可耻;为小美人鱼对王子一片真情,哪怕为他化为泡沫而感到悲伤书中的童话世界,让人向往,让我期待,就像天空一般美丽、纯洁。

  7岁时,我迷上了小说,而第一本就是《小王子》,它反映了大人们的古怪想法,保留了孩子们的童真以及爱与责任。当我看完这本书后,脑子里立刻蹦出了自己对爱与责任的一些看法。是啊,一旦你拥有了他,那么,你就一定要对他负责

  9岁时,看到爸爸递给我一本漫画,我心里产生了一丝疑惑:我都几岁啦,爸爸怎么还给我看这么幼稚的书呢?由于我已经看书很久了,也就有了读好书的经验。我上网一查,马上就知道爸爸为何让我看它了。这本书名叫《父与子》。作者卜劳恩将父亲与儿子的快乐生活尽自己的“洪荒之力”,把它们画到最好,写到最好。但是在现实生活中,卜劳恩却生活在失去儿子的悲痛之中看到这里,我想,卜劳恩这么做一定是想用书中父子的快乐生活来充满自己的痛苦生活。但不知他想过没有,他越写反面,不更会让自己记住这份痛苦呢?唉,可能人在巨大的悲痛之中,哪怕最有理智的,也会做些稀奇古怪的事情吧!

  鲁迅教给我深邃;巴金带给我真挚;冰心透给我温馨书籍是人类永恒的精神食粮,一本书、伴我一生;幽幽书香,它伴我成长。

  书香作文五年级 5

  我有一梦嫩如芽,萌发在童稚;我有一梦香如花,含苞在少年;我有一梦绵如云,卷舒在今朝。书路漫漫,上下求索。守望书香,情谊深邃。

  那年花未开,书声已然琅琅,与窗外泉水叮咚相和。平仄之韵,叩开春之门。一粒草种被书韵唤醒,新绿初探,似一位亭亭少女,回眸一笑百媚生。自那时,读书的梦便偷偷地生根于心。

  仍未忘从哪儿读过,读书是一次不限于时间的旅行,带你穿越古今领略名胜,赶赴无法错过的约定。穿梭于其中,我阅尽世间万物。《诗经》中,我看见一位薄衣女子倚在江边,默念“燕燕于飞,差池其羽,瞻望弗已,涕泣如雨。”《春秋》中,闻得孔夫子呼“士不可以不弘毅,任重而道远。”品味唐诗,或高傲,或悲伤,或豁达,或喜悦,虽已流逝千年,仍能感到诗人的喜怒哀乐。体验当时社会的'繁盛或苍凉。书香满溢,心随书动,撷一梦清花,伴月夜清辉,寻觅守望中的幸福。

  多想徜徉书海。与潇洒不羁的李白相识,一同高歌“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”同多愁善感的李清照作友,一同感受“只恐双溪蚱蜢舟,载不动,许多愁”的一帘幽怨。多想细读泰戈尔的《飞鸟集》,一同追忆“那只已然飞过,却不留痕迹的鸟儿”。多想重看奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,一同致敬“保尔柯察金的坚毅”。书香中漫步,同时生长着多愁善感和刚毅坚强的心,更滋长一种不羁与豪迈。

  梦思,梦归,梦醒,书香守望一生,情采于眉梢间流动。

  今日,繁杂之事纷扰,落日沉沉西垂,车流滚滚,人声攘攘。然我仍爱沉醉于书香,无所谓于世间纷扰,初心不变,守望一生。

  世界太乱,唯情愫如故,唯书香如故。在纷纷扰扰的世间角落,体会守望书香的安宁。

  书香作文五年级 6

  不知何时,我喜欢深夜独自一人在书房,伴着几缕淘气的月光,把一道细长的光影清晰地投在地板上。点一盏灯,拿一本书,拂去历史的尘埃,看见一位老者向我走来。我就在这黑夜笼罩的朦胧中,慢慢翻开书页,安静却又期待的品读隐藏在字字句句之间的情节。在这样安静的夜,安静的书房里,只有纸页翻动的沙沙声,让心灵踏实,安静的与历史对话,凌乱的思绪在书中一丝丝被抚平……

  然而,你是何时走进我的生活?

  是从呀呀学语就开始了吗?那一个个文字,一幅幅生动有趣的画面,在一片片泛黄的纸上,构成了我对你最温馨的回忆,回忆同你一道消逝的年华……

  亦或是从儒、道、法、墨的典籍中探究为人之道,从司马迁的竹简中开启历史的明镜,从唐宋八大家的作品里顿悟文章之法,但那些都不重要,重要的是我的每一次触动,每一次与作者思想的.碰撞,在我与你相见时便已经释然。一次次地读,一次次地品,一次次地为之倾倒。似乎在书的面前,世间的一切都变得无比单纯,没有了隔阂,没有了磕碰,只是象一个懵懵懂懂的孩子,在书的世界中放松自己,不害怕承认自己的无知,贪婪地享受并领阅书的深邃。

  在书中,我读出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的雄心;读出“春花秋月何时了,往事知多少”的无奈,读出“花间一壶酒,独酌无相亲”的凄静;读出“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”的豪壮。我就是这样,在书中追求着书的世界。每一本书都是文化的沉淀,一页页,一行行,甚至每一个字都散发着书香。

  书香,伴着我们在阅读中成长。

  书香作文五年级 7

  夜久语声绝,留得一人为书醉。题记

  我有一泓清露甘甜,浇灌在童稚,我有一壶暖茶醇香,香飘在少年;我有一盅美酒绵长,微醉在今朝。书路漫漫远兮,吾将上下求索。守望书香,情意深醉。

  犹记那年,书声琅琅,与窗外溪声和伴。平平仄仄,稚语童音,叩开了新春书韵之门。点点嫩芽被书声唤起,初绿露头,如一位少女莞尔一笑,清纯年华皆无色,只留书香相伴。从那时,守望书香的梦便悄然生根于心。

  有人说,书香是一次从童稚起航的旅行,带你去穿越古今,去周游世界,去赶赴一场前世未了的约定。我穿梭其中,品味世间万物,古今中外,奇人异事。唐贤今人诗赋豪情,着笔誊抄;往圣鸿儒绝学遗风,掩卷凝虑。奢华或淡雅词句流于笔尖,跃然纸上,落笔生花,一笔一世界,世事皆精彩。书香满溢,心随书动,满事书香,撷一梦清花,伴月夜书情,寻觅守望中的幸福。

  多想遨游书海,去在俊逸典雅的唐诗宋词中倘佯,在妩媚风骚的楚词诗赋,深刻厚重的.明清小说,中外名著中一醉方休。与李白同高歌仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人与李煜共叹剪不断,理还乱,是离愁的忧伤;尽情感叹项羽与他一生挚爱结束凤凰涅槃的惋惜。书香中漫步,收割着摇曳叹息的闲愁,也滋长着妙不可言的闲情。

  梦思,梦归,梦醉,梦醒,书香一生守望,夜阑风清,低眉间书情流动。

  如今,日子繁扰纷琐,日落西山,人影散乱,满书页的薄暮夕阳。我仍爱沉醉书香,无所谓世间纷扰,只留得初心不变,沉醉书中,守望一生。

  繁花霓虹,灯红酒绿,世间太乱。留得一缕书香,梦醒间,醉于书,情如初,在花开间去守望书香的安宁。

  书香作文五年级 8

  世上的一切,都是相遇,就像冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,就有了岁月;天遇见地,就有了永恒。对于喜欢读书的我来说,读一本心爱的书,就像与一位人生导师相遇,若能得之,必以金屋藏之。我虽没有金屋,却拥有一个属于自己的书屋。

  从会识字起,每一个汉字丰富的含义都使我着迷。细细品读,那些巧妙排序的文字,竟可以编绘出一幅幅令人无法忘怀的风景:小桥、流水、人家、红叶、白草、黄花,万紫千红的春,生机盎然的夏,硕果累累的秋,银装素裏的冬。

  书本里的文字还能将细腻的情感与生命的奥妙慢慢吐露:闲静时,“坐看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒”;欢聚时,“小桌呼朋三面坐,留将一面与梅花”;惊骇时,“泰山崩于前而色不变”。书籍仿佛拥有神奇的魔力,将我的任督二脉打通,让我可以在知识的海洋中驰骋遨游。

  科技时代,一切都在求新求快。机械操作替代了手工作业,瞬时即通的网络联系替代了温情脉脉的书信往来,而浸润在书本里幽远深邃的美好,渐渐被世人遗忘。在互联网的束缚中,人们习惯了坐在电脑面前,在冰冷的'键盘上敲出文字去抒发淡薄的感情。

  “岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而鄙者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗”。我惟愿沉浸在书本里,让它带我领略世间的万物风景,领会作者字里行间的款款情愫:悲时,一起感时惜花;愤时,共述家国离愁;战时,共赴疆场金戈铁马,哪怕马革裹尸。

  阅读带给我万千感触,书本里的奇妙也只有自己能体会。未来,愿我初心不改,继续在书本里“看”露水凝结,花蕊绽放,清风吹皱池水,蚯蚓翻地;“听”促织寒鸣,洋流“觥筹交错”。

  这是何等的幸福!

  愿每一个人能重拾旧梦,重捧书稿,拥有自己的书屋。

  书香作文五年级 9

  喜欢书,犹如陶渊明喜欢田园悠悠的菊花,就如张志和喜欢在桃源流水中“青箬笠,绿蓑衣,斜风细雨不须归”;就如张敦颐喜欢“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的莲。我喜欢书淡淡的清香,喜欢书中洋洋洒洒的文字,喜欢书教我做人的道理。

  我把心寄于芬芳的书香中,陶冶、熏陶,书伴我成长……

  在小学的时候,妈妈给我买回了《安徒生童话选》《儿童画报》《连环画》——从此,白雪公主、丑小鸭、卖火柴的小女孩、小白兔与大灰狼最先进入我的内心,由于年少,稚嫩的心不懂得什么大道理,无法了解书的内涵,体味书的意境。但是,白雪公主的善良,卖火柴的小女孩的悲惨,大灰狼的邪恶深深埋藏在我的'心底,幼小的我认识了丑与美,善与恶,真与假。

  上中学的时候,我更深入地接触到了唐诗,宋词。爸爸说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”。起初,我只是漫不经心地读一读,背一背,写几句不伦不类的诗。后来,我渐渐体会到了诗的意境,我会为“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”感到思念自己的家乡和家人的情感,我也会从“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”中体会到涧边幽草、水急舟横的清幽意境;当然我也会将“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的情感融于心中……

  书伴我成长,使足不出户的我欣赏了大漠孤烟,长河落日,欣赏了高山流水,小桥人家;使我穿越时空的隧道,走马塞上,看楚汉交兵,看火烧赤壁,惜关羽败麦城;使我徜徉于想象的空间,和李白“举杯邀明月”,和李商隐“共剪西窗烛”……

  现在,我又读了《鲁滨孙漂流记》《爱的教育》等名著,使我认识了鲁滨孙的英雄本色,对爱有了更深刻的理解,我渐渐在书中长大了。

  书伴我成长,我把心语寄于书香,书香充溢我心中。

  书香作文五年级 10

  以书为友,品味历史,品味书香,品味幸福。

  -----------题记

  手中慢慢翻动着历史书页,纸张变换着色彩,带给眼眸一个又一个精彩。此刻,我的心沉醉于书海的碧波里,寻找属于自己的幸福。

  坐在书桌旁边,看阳光灿烂,看清风拂过枝头,看竹叶掉落窗棂,温暖我的心房。书中,苍劲的字流淌着墨香。我走进了历史深处,认识了“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,体会他的孤苦、凄凉;认识了豪放、直爽的李白,欣赏他豪放不羁的诗文;认识了曾意气风发与变法者针锋相对的苏轼,看他被贬后逍遥自在的生活。再翻开另一本书,我仿佛走进了一片宋词的意境里,置身于才女李清照的诗词中,我最喜欢:常记溪亭日暮,沉醉不知归路,兴尽晚回舟,误入藕花深处,争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭!我仿佛看见一只白鹭在湖中提着细长的腿向前走,脖子一伸一缩的。

  在书中,我看滚滚风尘的三国英雄,如何统一天下;我看《水浒传》中汇聚梁山的绿林好汉,如何侠肝义胆;看《红楼梦》中的才子佳人,看一个朝代、一个家庭的盛衰兴亡……

  在长长的历史画卷中,除了李清照的诗词之外,还有许多诗词。如陆游的`《卜算子咏梅》中有一句赞颂了梅花坚忍不拔的精神:无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥碾作尘,只有香如故。有“逝者如斯夫,不舍昼夜”的惜时佳句,还有“谁言寸草心,报得三春晖”的孝心……徜徉在书中,我感到幸福。

  在历史书中,我找到了幸福,那一字一句,都流进了我的心里,暖暖的。

  书香作文五年级 11

  读书不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。——《有梦才有远方》

  不知何时,我爱上了阅读。喜欢读作者眼中的家,记得张抗抗说家是一辆汽车,车上坐着的是你生命中最亲切挚爱的人;喜欢读作者心中的童年,冰心说童年是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。

  如今青春里的我,也是因为有了书的不离不弃,形影不离,才如此充实。我的'枕边总是摆着一摞厚厚的书,其中有《平凡的世界》《明朝那些事儿》等等,如果睡前不看一会儿,我就无法安然入睡;所有的闲暇时光也都是用读书来度过的。我读过冰心的《繁星》《春水》,一首首小诗虽篇幅短小却意味深长,她对母爱、童真、自然的描写更是出神入化,淋漓尽致;我读过乔迁的《开在玻璃窗上的花》,他的小小说构思精巧又不失生活常态,情节多变却不荒诞离奇,情理之中多见心灵震撼之笔,又带有发人深省的思想内涵,这也是我十分欣赏的。

  书,成为了我生活的一部分,没有书的青春,我该如何度过呢!

  古往今来,像我一样对书情有独钟的人数见不鲜。如诗人闻一多在结婚当日的早上不见踪影,后被友人发现他在书房中如痴如醉地读书。高尔基也曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成了轻快而舒缓的诗,它像新生活的钟声鸣响了我的生活。”由此可见,书籍真是魅力无穷呀!

  我常常想:假如阅读只是一阵风,我也要随它到处流动;假如阅读只是一片云,我也要让它投影在我的心湖;假如阅读只是一场梦,我也要永远沉迷于梦中。

  活到老,读到老。我已然决定做一只独特的荆棘鸟,在梦的枝头,进行此生唯一一次凄美绝伦的歌唱,唱出一支完整的书香青春的序曲!

  书香作文五年级 12

  品一本好书就像品一杯香茗,感受着它丰富的层次感,丰富的情感及其间浓浓的韵味。品味书香,品味千姿百态的人生。

  厚重的历史

  薄薄的一本《朝花夕拾》,却容纳了鲁迅老先生众多的思想及他过去的所见所闻。譬如《阿长与山海经》,刻画了唠叨却又爱着鲁迅的.长妈妈形象,而《藤野先生》则刻画出藤野这一关心学生的教师形象,读来真是让人无限感叹。也不乏些愤世嫉俗、流露思想之作;像是《二十四孝图》这样的,就很好地让我们窥探那个思想动乱的年代。读鲁迅的书,就像是在读那些厚重的历史,书香四溢。回味无穷。

  闪亮的童年

  冰心的诗虽小却让人眼前一亮。一本《繁星·春水》完美地体现了她的创作主题——母爱、童真、自然。你听:“繁星闪烁着,深蓝的天空,何曾听得见他们对语?”这样调皮的、欢悦的文字,让人想起家乡夏夜的星空,想起遥远的、闪烁的童年时光。冰心歌颂自然的小诗颇多,这里便不多描述。闪闪烁烁的童年,引人遐思,令人在书香后也难以忘怀。

  多情的诗词

  然而我最爱的还是诗词。穿越千年而来的诗句、词句,总给予我几多幻想、几多思绪,其中不乏些爱国诗人,像陆游这样:“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”也有许多词人抒写愁绪,像李清照:“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”也有些豪迈从词中显露,如苏轼:“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”我总是细品着其中的万千情感,同他们一起哀乐。多情的诗词,别样的书香。

  品味书香,感受沉重悠久的历史;品味书香,感受明亮多彩的童年;品味书香,感受或喜或忧的情味…品味书香,走进不一样的世界。

  书香作文五年级 13

  读一本好书就如同一位高尚的人讲话。但是,小时候的我,对读书非常不感兴趣,只觉得它乏味、枯燥。每当妈妈叫我看书时,我便以各种理由推辞,或是到同学家里去玩。但现在的我,是越来越喜欢读书了。

  我的曾祖父留下了一套书,爸爸一直珍藏着,我求了好多次,他都不高兴拿出来给我看。终于有一天,当我再次去求爸爸的时候,他同意给我看了,我很兴奋,屁颠屁颠地跟在爸爸后面去拿。爸爸从一个盒子里拿出了那套书,试了试上面的灰尘,一边给我,一边嘱咐我:“你的曾祖父很喜欢这套书,但以前我们家穷,除了吃饭,*很难拿出钱来,但你的曾祖父宁愿少吃一顿饭,也不愿少买一本书。”我听了爸爸的话,心里很难受,有一种说不出的味道,感觉捧在手里的这套书,更重了。

  我看着这套纸页都已经泛黄了的书,脑海中浮现出曾祖父在微弱的`灯光下,津津有味地读着这套书时的画面。这是一套讲中华英雄人物的书,里面写了许许多多为中华民族做出巨大贡献的英雄人物,他们是那么的伟大,为了保护祖国和人民,不顾一切,包括自己的生命,和敌人勇敢地战斗。一看我就入了迷,黄继光、董存瑞、刘胡兰、邱少云等英雄的故事,深深地刻在了我的脑海中。他们顽强拼搏的精神,无时不刻都在感动着我,感动着全中国人的心,让每一个中国人都知道,我们中国有这样伟大的英雄!

  很快,我读完了这套书,当我合上最后一页时,我的心久久不能平静,书中人物的精神一直激励着我。我现在终于明白了,没有书的世界才是乏味、枯燥的。

  书香作文五年级 14

  随着科技发展,有许多高科技的东西制造了出来:手机、电脑、投影……其中手机几乎是人手一台,它的确为人们带来了方便,但它是一把双刃剑,有人用它来工作,有人用它来娱乐。现在许多人喜欢网购、看直播、玩游戏来打发时间,我们小孩也不例外,大家都做了“低头族”、“刷屏族”,这种现象在各种公共场所随处可见:在饭桌上、在公共汽车上、在火车站上……

  它们的魔力可真大啊,当大家沉溺在手机虚拟的世界时,手机拉近了世界的距离,却在现实世界里忽略了身边的亲人和周围的朋友,其中,影响最深的就是我们这些孩子。

  我的.爸爸妈妈每天都在玩手机,当我问他们为什么玩手机时,爸爸对我说:“我们大人要用手机谈工作。”可是我看见爸爸正玩着游戏呢;妈妈对我说:“我们大人已经长大了,可以玩手机,你还小,不要因为手机耽误学业。”我不相信,我想:为什么他们能玩我们不能玩呢?我总是偷偷的玩。

  手机的确是一把双刃剑,它既有好处也有坏处。好处是:可以让我们轻松的上网阅读资料,还可以让我们开阔视野。但是坏处是:手机里的游戏有一种魔力,只要看一会手机,就会不想停止,有一种想看的欲望,根本停不下来。有一段时间,我沉迷于网络,成绩不断下滑。而且蓝光对眼睛伤害很大,形成近视眼。

  在此我呼吁大家:“放下手机,浸润书香。我们应该多读书,读好书,好读书。把看手机的时间用在读书上,高尔基曾经说过:‘书籍是人类进步的阶梯’。我们应该品书香,而不是做一个‘低头族’。”我想给大家说:“快放下手机吧,你会发现手机也没有那么好玩,不如自己钻研文章,我们要摆脱手机的束缚,我相信,只要我们大家好好管束自己就一定会成功!”

  书香作文五年级 15

  最爱在阳光明媚的春日午后,泡一杯茶,读一本书。跳荡的文字在清茶中变得或苦或甜或涩或酸,品味着别人历尽沧桑后的积淀,心便也如水般明澈。用心写出的文字总能在刹那间打动心扉和灵魂,于是总不忍放下,一读再读,读到一起哭、一起笑、一起沉思,读到茶凉了,日落了,书,仍在手中。

  满书的美丽融入了心灵深处,于是周围的喧嚣与浮躁便恍如隔世,知道眼前的一株小草比远方的花儿更加动人,一只蚱蜢也能飞越秋天的碧空。大山以不变的姿态立于亘古,文字以灵动的组合构成不朽的篇章,领引着我走得比远方更远。书如人,书有魂,千百年的风浪淘洗过滤,汇成智慧,留给读者的是蓦然回首后的恍然大悟。

  一路迤逦行来,忙碌的生活,零星的时间,总不忘洗净双手,轻轻捧起一本书。万籁俱寂,目光如洗,抛开所有的烦恼,生命的色彩也不再眩目,而是趋于平静单纯,感受到的是扎根于土地的`坚实和深沉。这些勾魂摄魄、令我永志不忘的文字,它们是从一支什么样的笔下流出来的呢?也许是咬破了自己的指尖写成,在纸上流淌的不再是墨痕,而是自己的心血。这么想,心中便有了一份崇敬,敬书,也敬写书人。

  在这被奢华包围着的世界里,被大多数人遗忘了的深邃平淡的文字,依旧宁静而忠实的包容着一切欢笑和冷淡。花开不语,叶落无声,读书一如花开叶落,花瓣中有看不见的脉络,落叶中有无人懂得的舞蹈;读书又像是在崖顶看山谷,安详静穆,然而山谷中鸟儿也在歌唱,小溪也在弹琴,这荡荡可吞的美景会唤醒麻木的心智,去寻找新的希望,让生命不再全然黯淡。

  最喜欢的,就是在阳光明媚的春日午后打开一本书,那种感受如同在一片贝壳中找到了大海,在一朵野花里看到了天堂。

  读书,真的很好。

  书香作文五年级 16

  书籍是人类进步的阶梯,阅读它,就像与一位高尚的人对话,在现实中,饭可以填饱肚子,在精神世界中,书可以饱满你的精神。书是甜的,里面的知识令人渴望。

  在大千世界之中,书代表着知识,它就像一盏明灯,引领我们走向正确的道路。知识代表着希望!从小学生到大学生,老师将知识传授着一代又一代,而学生们则是用这些知识为祖国做出奉献,为社会提供帮助,一代又一代的学生,他们的'身上,背负着祖国的建设与民族的崛起,他们的身上背负着希望。

  知识代表着力量,小至工程师,大到宇宙飞船的制造者。他们无一个不是用知识造福人类,工程师运用知识设计出大小不同、形态各异的房屋,为人类提供居住所,使人类得到了心灵的港湾—家。宇宙飞船上的每个零件都是飞船制造者的智慧的结晶与心血,他们运用知识,使人们为太空有了进一步的了解。从神舟五号飞船到嫦娥号的宇宙飞船,它们哪一个不是人们用知识造出来的?再火箭发射的瞬间,有多少人为了这个时刻又付出了多少汗水。在每个夜晚,他们又是如何度过的。在发射成功的瞬间,他们也会觉得付出无数的汗水,那无眠的夜晚也都值了。

  古今中外,有些伟人当时因条件而不能去看书,只能在晚上或其它时间看。匡衡凿壁偷光,只是为了在书中去寻找知识,去为别人干活不要工钱,只要求别人可以给他看书。最终,匡衡成为了一个大学士。现在我们的条件是如此之好,我们如不好好读书,不是浪费了吗?

  知识代表着希望,代表着力量,书不仅可以开阔我们的视野,还能陶冶我们的情操,感受书香,品味好书!

  书香作文五年级 17

  书香袅袅,你我共分享。分享书香,乐在其中;分享书香,妙不可言。

  爱易安,与她分享书香。

  她是千古第一才女,她是杰出女词人。“至今思项羽,不肯过江东”是她的气节;“知否,知否,应是绿肥红瘦”是闺阁略带忧郁的心情;“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”是豆蔻华年的少女心思……爱易安,爱她的才华,爱她的诗心,与她分享书香,学会了去爱、去想。分享书香,滋味悠长。

  爱青莲,与他分享书香。

  他是开在盛唐的一朵青莲,他那绣口一吐就是半个盛唐,他是风流飘逸的诗仙。“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”是少年离乡不舍的情怀;“天生我材必有用,千金散尽还复来”是乐观豁达的胸怀;“举头望明月,低头思故乡”是游子思乡的惆怅……爱青莲,爱他的.狂放,爱他的洒脱,与他分享书香,学会了去思、去詠。分享书香,滋味悠长。

  爱雪芹,与他分享书香。

  他是清代传奇作家,他是四大名著之一《红楼梦》的作者,他才华无尽,红楼一梦,惊鸿一瞥,亦真亦幻,沁我心扉。你是否记得,阆苑仙葩在云烟袅袅处流泪,无瑕美玉在滚滚红尘里叹息?水中月与镜中花的浪漫,是否在大观园吹吹打打的唢呐声中暗淡?泪渍已尽,惟有空劳牵挂,苦绛珠是否还记得那无瑕美玉?红楼让我深思,让我流泪,让我叹惋……爱雪芹,爱他的才华横溢,爱他的红楼一梦,与他分享书香,滋味悠长。

  与名人分享书香,名人与我分享思想。

  书香,清清雅雅,沁入心扉,引人去读、去思、去想,去走近文学巨匠,读懂他们,就是与他们分享书香。

  分享书香,滋味悠长!

  书香作文五年级 18

  我有一曲美妙音乐,奏响在童年;我有一场白雪飞扬,洒落在少年;我有一簇桃花嫣红,盛开在今朝。捧起书,轻翻书页,缕缕书香扑面而来。

  还记那年秋方迟,众童幼声,与檐下飞燕作伴,起起伏伏,绽开了金秋的书色书香。抹抹金黄飞扬在这秋色间,硕果累累,如一位教师的谆谆教导。幼时心底埋梦想,只愿书香随行。从那时,守望书香之梦,悄然临于心中。

  书,可以跨越古今,思接千载,去完成一场前世所约的宴席。我漫游其中,品味着这世间人情冷暖。革命勇士热血沸腾,提笔为刀,民主战士,字字穿心,语言辛辣。豪情与壮志围绕在笔尖,钉在纸上,一笔一腊梅,寒梅映雪开。书香盈溢,情为书迷,满腹经纶,采一捧山花,就月色朗润,追寻守望中的梦想。

  多想流连于字里行间,在美妙温婉的唐诗宋词中徘徊,在豪情壮志的金庸小说里,去具有深刻意义的`世界名著,与古今中外巨作掌灯相守,与文天祥一起呐喊:“人生自古谁无私,留取丹心照汗青!”与鲁迅一起演讲:“有一分热,发一分光!”与保尔·柯察金一起去为伟大的社会主义奉献自己绵薄的力量。书香中漫步,归拢着心如刀割的痛心,也收获着妙不可言的闲情。

  心喜,心悲,心迷,心醉。书香守望一世,清风徐来,心头挂牵此世念。

  如今,日子烦扰冗杂,千嶂里,长烟落日孤城闭,漫卷的凄苦悲凉。我仍沉没于书香,所谓世间杂乱,只留的一梦未改,手沾书香,守望一生,

  繁花似锦,灯火阑珊,世间太乱。留得一卷书香,醒于夙,梦于书,情未改,花谢花飞间,守望书香的清净。

  书香作文五年级 19

  淡淡书香,点点墨趣,幽幽诗情,寥寥几笔。生存,便可成为墨客部下1阙万古流芳的歌。

  金风抽丰冷落,深宫西楼。似梦,若画。李煜,亦无非一如平常地独上小楼。2年历辛楚,1朝上心头。因而,1句“剪赓续,理还乱,是离愁。别是一样平常滋味在心头”的太息,便成了1首凄婉的千古绝唱。

  苏东坡夜回家乡时,忽见早已与自己死活两其它朝云,梦起那段朝云为他红袖添香的日子。人去了,梦散了,本应甚么都不留的。可他,苏东坡,却为朝云吟出了“十年死活两茫茫,不考虑,自难忘”。这处渺小的情节,培养了另外一份哀戚。

  秋色盈眸的东篱,清爽幽雅的菊花,诗香喧绕的傍晚,有谁?在这般生存的.美景下难过呢?只有一个李清照吧。“东篱把酒傍晚后,有暗香盈袖,莫道不消魂,卷帘西风,人比黄花瘦”。谁人在小舟中醉酒的无邪奼女,竟也会有如此这般的愁绪吗?

  苍苍山林萧萧雨,漠漠水田涟涟风。辛弃疾在溪桥避雨时,旧日在社林旁的小店兀然而现。峰回路转的情节只用1句“旧时茅店社林边,路转溪桥忽见”来形容。但是,形容的,不止是情节,还有人生,还有凡间。试问全国,哪件事,哪件物,本已在意料之中呢?

  清早,纳兰容若在亭中赏莲时,他看到的莲,虽不是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,却是别有风情。“谁怜费力东阳瘦?也为春慵,不及芙蓉,一片幽情冷处浓”。多情的,只是花吗?实在是纳兰容若自己吧。

  李煜独上西楼,苏轼梦回家乡,李清照东篱喝酒,辛弃疾溪桥避雨,纳兰容若亭中赏莲,本都是生存中的日常事,却被墨客的所感所悟逐一成为华美的句章。

  若没有生存,何来感悟?如若不念书,又怎么样表达感悟?

  书香作文五年级 20

  夜阑人静时,习惯手执一卷书,品一口香茗,让书香和茶香萦绕在这迷醉的夜空下,让灵魂在精彩的故事中升华。

  小时候,曾偶然邂逅小公主萨拉,她在生活的变故下,毫不悲观失望,尽管生活中处处充满排挤,但她积极与自己的命运抗争,并善良、平和地对待身边的每一个同学。在那个读着王子公主的童话故事的年龄,是她,教会我什么才是真正的公主,也让我凭借自己的自信和善良,拥有了一群好朋友。

  刚步入初中大门时,由于不适应,在小考中频频失利,失望之时,海明威笔下的圣地亚歌走入了我的生活。作为一个渔夫,他与一条大鱼在海中几番搏斗、较量,天气的恶劣和身上的伤口也不能阻止他。尽管他后来没把那条大鱼完整地带回去,但他坦然、豁达地对别人讲着他的故事。我想,他是赢了的。尽管屡次失败,却不能阻止他去抗争的信心,更不能使他悲观失望,他只会选择从容淡定。看过之后,我像受了启发,提起笔来,写下了人生的第一部短篇小说,获得了一次比赛的`年度金奖。同时,接踵而至的期中考试,我也收获了满意的成绩。

  初三的到来,意味着中考的临近,繁重的学习压力压得每个人喘不过气来。这时,我找到了瓦尔登湖。在这里自然的魅力得以彰显,梭罗在这里找到了人生的价值,我也在这里放松了自己。“我是一枚石子,投入瓦尔登湖蓝色的湖心,波澜不惊,却泛起层层涟漪。”于是,我学会苦中作乐、享受生活。

  从小养成的一个小小的习惯,却极大地改变了我的生活。如果有一天,我可以实现自己的梦想,有一番大的成就,我可以骄傲地说:“是书,改变了我。”

  夜色中的灯火依然亮着,书香与茶香依然氤氲在空气中。

  书香作文五年级 21

  一个月朗星稀的晚上,妈妈将香喷喷又好吃的饭菜端到木桌上,再大喊一声“吃饭啦!”每次这种声音传来,每个人都觉得烦燥。看电视的爸爸关掉电视机,可是,爸爸来了,儿子没来。妈妈对爸爸说:“快去把儿子叫来。”

  于是,爸爸“呼”地站起身,呼哧呼哧地走到儿子的房间门口,心中想着:这小子,待在房间里干嘛呢?说不定又在看电视,带着这些疑惑,爸爸推门走了出去。面前的一幕让爸爸吃了一惊——儿子正趴在地上看书呢!父亲的脸色一下变了,大声说道:“快点去吃饭,把书放下,不许再看了!” 儿子捂着耳朵看书,丝毫没有听见。直到爸爸走到儿子跟前,儿子才恋恋不舍地把书合上,走到门口还回头张望着他的.书,慢慢地走回餐厅。由于好奇,爸爸也情不自禁地看了一眼那本书。

  当儿子坐在桌旁,正要开吃时,妈妈发现爸爸居然还没回来!愣了一会儿后,妈妈生气地说:“怎么来了一个,又走了一个?饭菜都要凉了!你快去把爸爸叫出来!”

  儿子走进自己的房间,被眼前的景象惊呆了,“难道我是在做白日梦吗?”只见爸爸学着儿子的样子趴在地上看着那本书。儿子学着爸爸的腔调说:“我们家怎么又来了一个大书呆子。”爸爸摸了摸自己的光头说道:“这真是一本好书。”于是儿子也趴下去和爸爸一起看这本书。

  妈妈左等右等不见父子俩出来,感到很疑惑,便亲自去叫他们吃饭。当妈妈走进房间时,看着这一大一小,忍不住笑出了声:“你们父子俩啊,再不去吃,饭菜都凉了,我岂不是白做了一桌美食?难道这本书比我煮的饭菜还香?”

  父子俩摸摸自己的肚子,感觉真有点饿了。儿子边走边笑着说:“妈妈,这本书确实很好看,我们吃了饭一起看吧!”

  书香作文五年级 22

  韶华易逝,唯有书香难忘。

  ——题记

  这大千世界,无奇不有,却不知道自己要的是什么。说读书吧,以前并不喜欢这字、句、段连成的东西,以为是枯燥的。但又是什么时候开始爱上这点点墨香的呢?我不知道,只记得真正发现这些东西美,是在老舍的著作《骆驼祥子》中,没想到却使自己的学习生涯一路书香。

  当初是为了应付老师的任务而去接触这本书,但一个可有可无的利用品到最后却让我为之痴迷。当中淳朴的祥子,正直的'祥子,迷茫的祥子,无一不吸引着我去更深的了解他更多的故事,去到祥子的社会,祥子的世界……

  祥子是个拉车夫,从乡下到城里后,励志有一辆自己的车,做一个独立的劳动者。先是花了两三年血汗钱买的车子,没过多久就被抢走;第二次还没凑够钱,反动派政府又来敲诈走;后来被一个粗鲁的女人——虎妞所欺骗,祥子不得不和她结婚,虽说用虎妞的钱买了一辆车,但由于虎妞难产而死,很快又不得不卖掉来处理虎妞的丧事;最后随着他心爱的女人,小福子的自杀,他最初那小小的希望也渐渐破灭,渐渐沦落到社会底层,成为狼心狗肺的混混。

  合上这本书,内心很复杂,对祥子,有喜爱,有厌恶,也有无奈,喜爱于他之前的淳朴善良,厌恶于他最后的狼心狗肺,更是无奈于他是由这个万恶的社会才由好至坏!光阴飞逝,沧桑了多少流年。不知不觉,像是陪着祥子走完了一生。

  于是,开始沉迷于李清照的冷冷清清凄凄惨惨,苏东坡的明月几时有,叶圣陶的绝不对称的苏州园林……没有说有什么枯燥的字句,只有最美的语言。这书香,一直萦绕在我身旁。

  这大千世界,无奇不有,我想,自己要的很简单,只愿在这成长之路上,遨游书海,品味书韵,一路书香。

  书香作文五年级 23

  炎炎夏日,送来了知了的阵阵欢歌,送来了松紧自适的暑假生活,送来了宝贵的阅读时光。

  平时的学习生活紧张而繁忙,看课外书的时间少之又少,我想趁暑假多“啃”一些书,成为名副其实的小书虫。我喜欢看书,尤喜欢在图书馆和书店看书,喜欢坐拥书香,让自己躁动的心在泛着墨香的书页间慢慢静下来,让插上想象双翅的自己在知识的海洋里遨游。

  这个暑假,我看的第一本书是四大名著之一的《西游记》,因为这本书是由许许多多的故事组成,每个故事都是一个独立体,可谓故事里有故事。这本书主要讲述唐僧师徒四人经历九九八十一难西天取经的故事,歌颂了师徒四人不怕艰难险阻,勇往直前的可贵精神。

  在阅读的过程,我深深感受到不论做什么事情,都不可能一帆风顺,更不可能一下子获得成功。成功的背后是努力,是付出。磨难和成功如影随形,每个人都需要炼就一身“斩妖除魔”的真本事。

  《西游记》的每个故事都刻画了栩栩如生的人物,让人过目不忘。我最喜欢手持金箍棒的美猴王——孙悟空。他有一双火眼金睛,照得妖魔鬼怪无处藏身;有七十二般变化的武艺和筋斗云绝技,升天入地,“专救人间灾难”;有勇有谋,如三调芭蕉扇,智斗铁扇公主;无所畏惧,如“大闹天宫”,把天兵天将打得落花流水,甚至吓到玉皇大帝……我常常想,如果孙悟空是现在的.警察叔叔该多好,什么样的坏人都逃不出他的手掌心,那么我们的社会将很安全。同时,我也明白再强大的人都有束缚。唐僧一念紧箍咒,孙悟空就只能抱着头四处打滚。

  《西游记》的书页渐渐变薄了,时间分分秒秒过去,暑假已过半。喜欢阅读的你,是否愿意同我一起坐拥书香?

  书香作文五年级 24

  古人云:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。通过读书,能提高我们自己的写作水平。

  我是一个顽皮的男孩子,我一直不喜欢读书,我觉得看电视来的更简单。有一次妈妈要带我去图书馆,出于无奈,只好跟着妈妈来到少儿图书馆。走进图书馆,一排排的书架,就像一排排叠得齐齐的砖瓦,看得我眼花缭乱。每个架子侧面贴的`分类就够读几分钟的了,有历史、地理、科学、科幻、小说、名著、文学、军事等等。每个书架前有站着的,有蹲着的,有坐地上的,有大哥哥、大姐姐们,还有小弟弟、小妹妹们,他们看书的眼神好像着了魔一样,难道书真的有这么好看吗?

  我来到名著这排书架前,看到了彩色封面版的《三国演义》,是我最喜欢的,光电视我就看了好几遍。翻开里面,一幅幅插图配上文字,那么多的好词、好句、谚语等,我还第一次地记起了笔记,“万事俱备,只欠东风”、“强中自有强中手,用诈还逢识诈人”、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”……这些是我在电视里无法看到的。这次图书馆之旅足足两个小时,从此,我爱上了读书。

  转眼间,两年过去了,我的写作水平得到了很大的提高,通过读书,我也明白了很多的道理,学到了很多的历史知识,记得有一天同学们问起了一个历史问题,我很快就回答了,让大家刮目相看,夸我是个“历史小能手”。

  我爱读书,喜欢这缕缕书香。读书不仅能够提高自我们的写作水平,还可以让我们收获知识、结识朋友、开阔视野。读书可以让我们无拘无束地畅游古今中外,学识遍布四海,毕竟“书籍是人类进步的阶梯”嘛!

  书香作文五年级 25

  高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错的, 书正是让我们一比一步通往成功的阶梯。有了书,我们可以得到更多的知识;有了知识,我们才能一步步走向成功。在世界上我有两个最爱的地方:书店和学校的.图书馆。

  一、书店

  说起书店,我不禁两眼放光,因为那是我最喜欢的地方之一,每到周末,我写完作业,便整日泡在书店里,而且一泡就是两三个小时,为什么呢?因为我一见到书就像饥饿的人看见面包一样不撒手了。

  在书店里,我认识了很多新朋友,有努力实现理想的骆驼祥子;有坚持努力的贝多芬;有心地善良的简;有喜欢昆虫的法布尔在书店里……他们与我相遇在书店,相伴在书店;他们教我知识以及做人的道理;他们为我讲述一个个凄美、动人的故事,为我带来一块块香甜可口的面包,为我搭建一节节通往成功的阶梯……

  二、图书馆

  以前在小学的时候,我没有机会借书,不过现在每人都有一张借书卡,可以随便借。要知道这图书卡对于我这个爱书如命的人来说,可比金子还重要啊。一下课,我便向图书馆飞奔而去,却又在距离图书馆门口大约两米处的地方停下,因为前面排了好多人,而每次只能进去三四个人,唉……对于我这种爱书的人,怎么能望书止步呢?还是认真排好队,等着吧!

  “快了,快到我了”管理老师让我进去,我便轻飘飘的飞了进去,在书架前流连忘返,可惜学校规定最多只能借两本,要不然我把整个图书馆都搬回家,我拿起了这本,又放不下那本,咬了咬牙,大气凛然的向门口走去,可是还没走两步呢,我又向书架跑去,舍不得啊……

  四年,我都与书为伴,书是我的好朋友,还是我的好老师。书让我获得知识取得成功。缕缕书香,我的最爱!

  书香作文五年级 26

  人生之路漫长,追梦之路坎坷,成长之路烦恼,如果可以选择,你会选择什么?陪你走这一条条的路,我觉得我们在走这条路时应该有一本书陪伴在你两旁!

  一本好书,是精神的精华,是思想的媒介,是心灵的鸡汤。书是我们的伙伴,是我们的挚友,更是我们心灵的鸡汤。从小我便喜爱阅读各类书籍,科普类、纪实类是我的最爱;探险类,我总是情有独钟;中外名著,或者爱不释手,或者百看不厌。我喜爱跟凡尔纳在海底的世界里畅游,领略海底世界的多姿多彩。我也爱在“阳光姐姐小书房”系列中看她六年之中所发生的种种;我也喜爱在“查理九世”系列中跟着查理一起冒险。我最爱和奥斯特洛夫斯基一起去看保尔的坎坷人生,领略他对生命的永不放弃!

  读书对我们来说,好处多多。第一,读书可以增长我们的学识,看完《昆虫记》,有时看到一只昆虫便能大概说出它的简历;第二,读书可以丰富我们的精神世界,读毛主席的诗词,我可以感受到他对祖国大好河山的热爱以及表露无遗的爱国情怀。

  一本好书,对我们狭小的精神世界是一次拓展,对我们正值青春的思想是一种升华。无论我们走在什么路上,都应该有一本书陪伴在你身旁。当你烦恼时,书是你的'倾诉伙伴;当你伤心时,书是你的心灵鸡汤;当你迷惘时,书是你的黎明曙光!

  一路书香,就让书陪伴我们走过这漫长的人生之路吧!一路书香,让书陪我们走过这坎坷的逐梦之路吧!一路书香,让书陪我们走过烦恼的成长之路吧!一路书香,让书陪我们走过一条无悔的青春之路吧!

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