五年级作文5篇（合集）
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级作文 篇1
新年过去了，相信大家或多或少的收到了压岁钱，少说有几百元，多的可能有上千元，但是怎么样的用压岁钱却是一个问题。
压岁钱，有的家长可能会让我们把这些钱都“交工”，说：“这些钱你收到了多少，就是我们出去了多少。”可是，我觉得这样并不是一个好的方法，因为压岁钱对于我们来说时是最高兴的事，而交给家长又对我们来说很不开心。有的'家长全部给孩子，让我们自己去买学习用品，零食等，而这个方法对于控制力好的同学来说，这确实是很好的方法。控制力能更加的好了，而对于那些控制力不好的同学来说，这种方法是大可不必尝试的，控制力不好的可以试一试下一个方法。我觉得下一个方法很好的。家长可以拿一部分，然后把剩下的钱分配给12个月，每月都给我们，这些既锻炼了我们的控制能力又锻炼了我们的分配能力，起不是一举两得吗？
对于怎么样用压岁钱就谈到这里，但希望大家都有一个两全其美的方法来使用压岁钱！
五年级作文 篇2
20年后我已经是一位医生了。
过年的时候，爸爸吗妈妈给我Email让我回家乡过年，收到以后心里很是高兴.
傍晚下了飞机，坐车行驶在童年的路上，看到家乡的渔场水面流光烁彩，耳边是家乡人的欢声笑语。看到渔工们为赶鱼讯正披星戴月的打捞今年的果实，正忙得不亦乐乎。
通红的渔火，皎洁的.月光，沾满他们汗水的笑了。那撒布在湖中鱼王正随着“嗨呦，嗨呦”有节奏的号子种逐渐升起，看到网中那活蹦乱跳的鲫鱼，青鱼，鲢鱼，渔工的欢呼声更高了，接二连三的跳到小船中去，张开那强健的臂膀去捞，一船，两船，三船……载着丰收，带着喜悦，小船迎着晨曦轻快地向岸边划去……
“松慧，松慧，一声又一声急切的呼唤声将我从回忆中拉回，随着一声一声呼唤中看去，是哥哥，哥哥来接我了，我像小时候那样朝哥哥跑去，抱住哥哥久久不肯松手，哥哥像小时候那样抚摩我的头，“丫头，长大了，哥哥差点就认不出来”
哥哥带着我回家的路告诉我这些年家乡的变化，走到村口看见那像竹笋一样拔地而起的高楼大厦，有一次把我迷住，“松慧，回来了”看见爸爸妈妈心里很是高兴“嗯。我回来了，爸爸妈妈，你们快让我想死了。”说着我抱着爸爸妈妈，像小时候那样朝他们撒娇。
啊，我的家乡真美！
五年级作文 篇3
今天真高兴！妈妈给我买了一个新文具盒。
这个文具盒可真漂亮啊！它穿着粉红色的外衣，上面还写着一行字：“美丽的公主，美人舞如莲花旋，世人有眼应未见。”这个文具盒是长方体的，上面有三位漂亮的公主，长长的头发上戴着璀璨夺目的王冠。左边的一位公主名叫西西，中间的公主叫绵绵，右边的公主叫伶俐。这三位公主的裙子非常漂亮，西西公主的裙子是黄色的，上面还点缀着几朵小黄花，散发着金色的光芒，让人想到了金色的向日葵花盘。绵绵公主的裙子是浅粉色的，上面缀着一颗颗粉红色的爱心，犹如亮晶晶的小星星，仿佛天上的云霞做成的。伶俐公主的裙子是天蓝色的，有一个蝴蝶结在正中间飘扬着，还有许多红色的小点点，像一个个小太阳开开心心地玩耍。
这个文具盒里面有三层：第一层里面装的是漂亮的水笔，当上课的时候，老师让我们写字，我打开文具盒时，就会有其中一只水笔挺身而出，好像在说：“小主人，该我上场了。”让我写出工工整整的字。第二层装的是我的摩易擦，当我写错字的时候，我的摩易擦橡皮就蹦出来，在我的本子上擦来擦去，帮我改正错误。最后一层装的'是五颜六色的彩色铅笔，每当上美术课或者办手抄报时，这些彩笔就争先恐后地跑出来，在纸上描绘出一幅幅五彩缤纷的图画。
以前，没有这个文具盒时，我的文具放得乱七八糟，用的时候总是找不到。自从有了这个文具盒，我的学习用品分类放置，不仅保护了我的文具伙伴们，还帮我节约了空间和时间，让我养成了不乱放东西的好习惯。
这就是我的文具盒，它不但是我学习的好帮手，也是我生活上的好朋友，我喜欢我的文具盒。
五年级作文 篇4
星期六的早晨，我和妈妈到河边去放风筝。
我和妈妈来到河边，暖风拂面、阳光和煦。真就是个放风筝的好天气。妈妈让我拿着风筝站在那个最高的'山坡上，她边走边放线，走了一段路后，妈妈站住了，命令我把风筝放飞，得令后我立刻执行，松开了双手。只见妈妈边跑边一松一紧的操纵着长线，风筝扶摇直上，然后升入高空，我见风筝飞起来了，手舞足蹈起来并高声喊：“飞上去了，飞上去了！”
妈妈好像也受了我的感染，也高兴得像个孩子。看着风筝在空中自由的翱翔我也有了想飞的感觉。
“妈妈，把线放长一点让他飞得更高一些。”我跑到妈妈身边说。正当我们陶醉在成功的喜悦中时，突然风筝像被击中的战斗机一样急转直下。“怎样会这样？”我叫起来“妈妈风筝要掉下来了。”“没关系，风向变了，才会这样。”妈妈不慌不忙地说：“没事，只要让风筝再次迎风而上就行了。”果然，妈妈调整方向后，风筝又飞上了高空……
天快黑了，我和妈妈就高高兴兴的回家了。这真就是一个快乐的星期天！
五年级作文 篇5
50年后的世界多美丽啊！所有的事物都焕然一新，最特别的是那四通八达的车道里的新型汽车。每家都有这种新型汽车。
这种新型汽车从外观看，它就像一颗闪闪发亮的星星。咦，汽车怎么没有轮子呢？轮子当然有，不过是隐形起来的，而且它是不会破，不会坏的。
车的颜色也是五彩缤纷的，它会根据你的心情好坏来变颜色，这样就会让和你说话的人知道什么要说，什么不要说。车内有上百个按钮。如果你开汽车去旅行，就不必住宾馆了。只要在车内按钮上按一个有房子图案的按钮，它就会立刻变成一幢小楼房。如果你饿了就可以按一个有食物图案的按钮，它会让你选择想吃的。如果你觉得累了，它还会出来一双大手为你揉揉胳膊、揉揉腿，让你非常舒服地入睡。
50年后的小孩都可以开这种车，像我们小学生需要读书和睡觉。想看书时按一个按钮，它就会出现一个超大的书房，让你看个够，如果有不懂的地方。里面还有一个书童，她能帮你解决所有难题。如果小学生喜欢玩到很晚才睡觉，早上待在床上，不想去上学，家长就可以按下一个按钮提醒孩子睡觉。早上到6：45分时帮你把衣服在三秒钟内穿完，再帮你洗脸、刷牙完全清醒后，它会再帮你准备一份有丰富营养的'早餐。你吃过之后，它又会自动变成一个有2条腿的大书包，让你坐上去，送你到学校，到了班级时它又变成桌子和椅子，让你认真的学习。晚上回家后，你如果上课学的知识还不太懂，它又会变成一位有着丰富知识的老师来讲给你听，直到你听懂为止。
新型汽车既是我们的步行工具，又是我们形影不离的好朋友。
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