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【实用】五年级优秀作文锦集六篇
无论是在学校还是在社会中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的五年级优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
我爱书,更爱读书。正如高尔基说:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”书成了我每天必不可少的一部分,我整天在书的海洋里遨游,读书让我知道了要怎么样写作,让我体会到了里面的真情实感,每当我读到快乐的句子,我心里也很快乐,比如说三国中刘备终于见到了诸葛亮。我这里心想以后有了诸葛亮,刘备他们就不用出一兵一卒就可以打胜丈,真的好极了!每当读到了让我伤感的地方时,我就会偷偷的哭泣,比如说《爱的教育》中卡隆的母亲死了,让我觉得很悲伤。我想一个比我小的孩子就失去了他的母亲,好可怜啊!每当看到了令我愤怒的句子时,我心里就在报怨:你一个大姐姐为何不让着一点他人呢?比如说:《假如给我三天重见光明》中周小海伦的姐姐乱剪她的`头发,幸好也的妈妈急时拦住了她的姐姐。每当看到写的好夸张的地方时,我就会不住的感叹到:“作者写的好夸张啊”!比如说《妞妞与爸爸同岁》中,妞妞居然钻进了水管子里,还说自己看见了爸爸的小时候,我都写不出来这么夸张的语句。
我读了许许多多的书,其中《三国演义》让我仿佛亲眼目睹了三国时候的那些事儿;《爱的教育》让我懂了什么是真、善、美;《假如给我三天光明》告诉了我们要爱护自己的眼睛;《中华成语故事》让我在成语的世界里翱翔。
爱书吧!他是知识的源!
五年级优秀作文 篇2
往常,最后一堂课的下课铃响了之后,老师说声,“下课”,我总是背着书包就回家。可今天却与过去不同了。
今天下课后,我便被老师叫到了老师办公室。我心里暗自惊讶:我今天不会犯什么错误了吧?我忐忑不安的走进了老师的办公室,“老师好。”
老师说:“琼卉,老师给你报了一个区里非常重要的比赛,是写某本书的读后感,想给你一次锻炼提升自己的机会,你愿意一试吗?”我心里想着:我去,怕写不好就坏了;不去就白白可惜了这个伸展手脚的机会吗?机不可失,时不再来,我就当是一次作文,用平常心去写就好了。
我爽快的答应了,老师露出了欣慰的笑容说:“好好好,你也不要过于紧张了……”老师在说的'时候,我心里已经在打造我的计划了,从明天开始我要多多的阅读各类书籍,提高写作能力,多写一些读后感,让老师辅导我,指点我的不足,让我的作文水平能有所提高。
于是,我迈着自信的步伐,心里想着那些计划,然后理一理书包,走出了学校。
五年级优秀作文 篇3
我踩着自己心爱的滑板自由穿梭在宽敞的操场上,耳旁的风“呼呼”地吹着,把我的头发向后拨去。操场上的人不时向我投以赞赏的目光。我的心乐开了花,而第一次滑滑板的经历也随之浮现在我的脑海……
在我十岁生日的时候,大家都纷纷送给我礼物和祝福,而我独爱妈妈送给我的礼物——一款限量版滑板。我开心不已,我早就羡慕那些滑板少年了,希望有一天自己也可以成为万众瞩目的焦点。可妈妈却说滑板可是很难玩儿的。惊喜充斥着我的头脑,我自信满满地回答道:“一定没问题!”并决定下午就练。
这天阳光明媚。我来到了楼下小操场,操场上专门有一个区域,四周被铁丝网圈起来,用来练滑板是再好不过了。我双手把住铁丝网,左脚站上滑板,右脚还没来得及行动,就一个颤悠,我一下子紧张起来,自言自语道:“原来掌握平衡,这么难呀。”这样,我再一次紧紧地抓住铁丝网,尝试着两只脚都站上滑板。可就在我站上滑板的那一刹那,滑板却不听我的话,猛地向前一滑,而我的身体却向后仰去,一屁股坐在了地上。一瞬间骨头都要坐酥了,眼泪也要掉下来。我又气又恨,心想:我一定要学会滑滑板!
我马上又站了起来,用手拍了拍腿上的土,又开始挑战滑板。我就这样一次又一次地练习,摔的次数总比自由滑行的`要多得多,可是我没有放弃。没过多久,网对我来说就没有用了,因为妈妈也来帮我了。妈妈一只胳膊放到我面前让我双手抓住,我双脚踩在滑板上身体努力地保持平衡,借助妈妈胳膊的力量慢慢地向前滑。谁知道,才滑三米,我的身体不由自主地向前倾,一下子又失去了平衡,趴到了地上。
我这时早已大汗淋漓,筋疲力尽,妈妈看我狼狈不堪的样子,说让我明天再练。我却开心地对妈妈说:“不用啦,至少我都滑了两三米远,有进步啦,明天可就忘啦!”这时妈妈笑了,我也笑了。
就这样,不知道过了几个小时,不知道摔了多少次,也不知道身上有了多少土,我终于可以慢慢地自己滑了,虽然还要不时地扶一扶铁丝网,虽然只是滑出短短的十几米,可这却是我一天的成绩。
看来不经历风雨,见不到彩虹,干事,只要坚持不懈,不怕困难,就一定会取得成功。现在的我可以踩着自己心爱的滑板自由穿行了。耳旁的风在为我鼓掌,旁边的人不禁对我投以赞赏的目光,我的心里也是美滋滋的。
五年级优秀作文 篇4
今天下午,我们班即将与五(1)班进行一场篮球比赛。这个消息可是让我们精神焕发,激动不已。下午的第一节课的铃声一响,我们就像一只只饿狼似的,争先恐后地往篮球场上飞奔而去,期望着比赛马上开始。
女同学都站在一边,手中拿起自己的啦啦棒,为球员助威。而篮球队员们早已是“万事具备,只欠东风”了。哨声一响,两方的.激烈比赛便拉开了序幕。
只见(1)班的啦啦队先来一个先声夺人,而我们也不甘示弱。球员们你追我赶,互不相让。只见周星宇一把将球抢下,并以迅雷不及掩耳之速传给了周浩鑫,周浩鑫又传给罗阳,罗阳一接到球就疾步如飞地向投篮点干去。说时迟,那时快。就在那一瞬间,球顺利地进入了球篮。我们也高兴得是一蹦三尺高,并将热烈的掌声送给了了辛苦的球员们。
紧张的气氛仍没有散解,只见刘航好不容易将抢下,准备传给罗阳时,却被(1)班“拦路抢走”,还投进了一个两分球。1:1平了。我们见此情景,异口同声地喊道:“五(3)班加油!”球员们稍做休息,换了一些人,便接着开始。
到底鹿死谁手呢?我们心中都没有数。只得为球员们加油。“抢下了!”一个啦啦队员兴奋地说。原来是周星宇再次将球抢下,穿给了罗阳。在这千钧一发之际,只见罗阳不慌不忙地将球抛进空中,球在空中划出了一道美丽的狐线。“球进了!”我们欣喜若狂地欢呼道。就在这时,哨声响了,一场激烈的篮球比赛就这样圆满地结束了。
我们班最终以2:1的优秀成绩赢了(1)班。虽然我们赢了,但是我们要做到“胜不骄,败不馁”。
五年级优秀作文 篇5
她的早晨,总是最先亮的。
她为我们准备好锅热饭,充满朝陽的味道,然后坐在门前。从她的宝贝“锦囊”中拉出根长线,把线缠在门把手上,分成两股,那长线垂下来,色彩纯白如同她的头发。她用双手捋起长线,揉顺,拉直,把线放在双手中间,从线的最末端开始搓。她的双掌在线上来回移动,那两股线在她手里就渐渐成了根。她的手掌泛起红晕,印在那厚厚的透明的米黄的老茧下。
奶奶又在搓鞋线,准备为表妹做布鞋了。
我曾见过奶奶做鞋。布鞋面是早就准备好的,扎鞋底就比较麻烦了,但奶奶从不这样认为。她拿出扎了半的鞋底,抽出扎下鞋底上的针,捋顺了线,放下。从“锦囊”中取出顶针套在中指上,用大拇指和食指夹住针扎进鞋底,再用套着顶针的中指用力顶,针就穿过厚厚的`鞋底。再把鞋底反过来,抽出针和线。这样,针才算完成。
奶奶做的鞋是整洁、朴实的,鞋底是密密麻麻的数不清的小点点。每做完双鞋,她脸上就堆满了笑,这笑要延续好多天才淡去,待到新鞋开工,脸上又溢满笑。时光就在奶奶由浓到淡,由淡到浓的笑意中度过了。
听说,爷爷曾制止过奶奶做鞋:“现在可不比当年你给我做鞋的时光了,娃们时兴穿皮鞋,你就把‘锦囊’收了吧。”奶奶笑而不答,手里依然忙着。
爸爸曾无数次说:“这把年纪了,就歇歇手把。”奶奶笑而不言,仍然忙着。
妈妈心儿细,笑着劝说:“妈,你把手艺交给我吧。您老眼神不好,以后我来做吧。”这时,奶奶眼中才有了彩光,她抬头看了看妈妈,即刻又摇摇头,手里依然忙着。
“茵茵,快来,试试我给你做的新布鞋!”奶奶向我十岁的表妹炫耀自己的成果。
“不穿不穿,土死了!”
奶奶的眼里满是失望,但她没有句怨言,无奈的又把刚完工的布鞋塞进姑姑的布袋子里。然后,再做下双。她明知自己做的已无人要穿,她却仍固执地做个不停。奶奶不仅仅是在做鞋,而是在做鞋中寄寓种我们无法说清道明的东西。那是黑夜中最闪耀的颗明星,是古老记忆中最有价值的部分,是短暂生命中最美好的事物。它神秘而美丽,她的美丽掩藏在历史的尘埃之下,掩藏在后人的血脉之中。它在等待我们的接近,等待我们去发现它的美丽永恒!
她永远等不到黄昏,因为黄昏成了下个黎明。
五年级优秀作文 篇6
那是一个阳光明媚的日子。正当我和同学玩得高兴时,一个小弟弟的哭声引起了我的注意。他的眼泪吧嗒吧嗒往下掉,很可怜。我跑过去说:“小弟弟,你怎么了?告诉大哥,我帮你!”小弟弟抬起了头,眨巴着水汪汪的大眼睛说:“我……我和……”
“不要怕,慢慢说,我帮你!”
“妈妈和别人聊天,我就跑到一边去玩,可是……可是……等我回来时,妈妈不见了!呜……呜……我要妈妈!”
我又哄又劝,好不容易劝住了他。弄清事情的来龙去脉以后,我安慰他说:“乖,小弟弟别哭了,妈妈一定还没走远,她会来找你的。有姐姐呢,别怕啊!”我牵着小弟弟,东看看,西瞅瞅,在附近到处找他的妈妈。能想到的地方都找遍了,可他妈妈就是没踪影。
天渐渐黑下来了,正当我在安慰又哭起来的小弟弟时,一个焦急万分的'阿姨跑了过来。小弟弟一见破涕为笑,“妈妈,妈妈”的叫着跑过去了。阿姨一把抱住小弟弟激动得哭起来:“你跑哪儿去了嘛?叫妈妈找了好久,急都急死了!”
“是大哥带我找到你的!”小弟弟用手指着我。
“哎呀,谢谢,太谢谢了,!你太乖了!”阿姨万分感激。
看着他们母子的激动劲儿和高兴劲儿,我心里非常开心,虽然他们并不知道我的名字。
康德曾说过:“在这个世界上,唯有两种东西使人的心灵受到震撼:一种是人们头顶上灿烂的星光,一种是人们内心崇高的道德标准。”我想,做点好事就让人的心情这么愉快啊!我会把这句话牢牢的、永远的记在心里,一辈子都要多做好事。