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【实用】五年级的作文300字锦集6篇
在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的五年级的作文300字6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
五年级的作文300字 篇1
我有一个很可爱的小熊,我给它取名叫做‘’布丁‘’布丁很好吃,滑滑软软甜甜的,我的小熊就像它一样,所以叫做‘’布丁‘’我和布丁相处了好几年呢,我高兴时,抱抱它,亲亲它,伤心的时候抱着它哭泣,向它诉说我的烦恼,生气的时候,我皱着眉头它也皱着眉头仿佛它和我一起生气。睡觉的`时候还抱着它,走到哪里都要和它一起,这个小熊的来历说起来还不好意思呢,这是我从垃圾箱旁边一个大纸箱子里面捡到的,它的旁边还有一个小猴子玩偶,对了,那只小猴子的名字叫‘’乐乐‘’还记得有一次,我被老师和家长骂了,我很生气,我把小熊摔倒了地上被我摔到地上的小熊始终保持着它的微笑,我的怒气一下子消了一大半,心想:小熊都不生气我为什么要生气呢?小熊不光带给我快乐,还教会了我怎样做人。
五年级的作文300字 篇2
书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的书;“书是世界的养料。”这是莎士比亚的书读一本好书就像交一个好朋友“是臧克家的书。在我看来,这本书是一把金钥匙,可以帮助我打开文学的大门,开阔我的视野。书是一叶扁舟载着我在知识的海洋里畅游;书是我的'良师益友,告诉我一个人生的教训。
那天我姐姐住在我家里。深夜,我在床上洗了个澡等着妹妹,准备执行我们的“夜间计划”:晚上出书,用手电筒当荧光灯看书。我妹妹来了,我们不在乎多久了。因为手电筒是弱光、强光、闪光三种光组成的,要按几下开关才能关灯。”当当!”我们隐约听到脚步声。”快关灯!”妹妹连忙说,可还没等我们关灯,爸爸就进来说:“这么晚了,还没睡,为什么?我们说不出话来,只好睡着了。
爸爸走了,姐姐提示我用小手电筒。我们看完后就上床睡觉了。
五年级的作文300字 篇3
春天是一位仙女!她挥挥衣袖,大地一切生机盎然.校园也变美丽了,我要去欣赏一下那里美丽的风光.
最为美丽的就是我们校园里的小花园了.它四季如春,像一位优雅的仙女,展示她优美的身姿与面貌,永远不会变老似的.绿色的草坪犹如一卷锈上了彩色花儿的绿毯.一层围着一层的."三色"小花坛像一个天衣无缝的彩色蛋糕.使我总想高歌一曲,赞美它的美丽;使我迷醉在这里,不想离开了.
春风吹过,一些小草轻轻摆弄着身体说:"我要快快长大!"柳叶也幽幽地随风飘动着问:"我美吗?"瞧!它还有些羞涩,它的舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.
"小花园"是这么美丽,使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的小朋友兴高采烈......
我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.
我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.
五年级的作文300字 篇4
我的梦想是当一名科学家。一天晚上,我做了一个梦,那时是20xx年,我26岁成了一名远近闻名的科学家。我发明了一种特殊的桌子。
这个桌子配有一个遥控器,有五个按钮,功能各不相同。
第一个按钮是伸缩纽,要开餐了,按一下就伸了上来,吃完饭后,按一下,又缩回去了。
第二个按钮代表清洁,如果桌面上有残余的饭粒,按一下,它的清洁系统会用抹布把它们请进垃圾桶。
第三个按钮代表变,如果你觉得颜色不好看,可以换色;如果你觉得形状不好看,可以换形;如果你觉得花纹不好看,可以换纹。
第四个按钮代表工具盒,里面有很多工具,例如:钳子,镊子,起子。
第五个按钮代表大小,如果你家来客很多,按一下就能变大。
桌子的'未来不是梦,只要我们敢想敢做。
五年级的作文300字 篇5
饱含着对自己学生深深爱意的儿歌,是最好的儿歌,不是吗?
那年,我还不满六周岁,还是个什么都不懂的傻丫头时,我遇到的,是她。她长着两条修长的眉毛,一双大眼睛上架着一幅看起来和蔼可亲的大眼镜儿!笑起来时,嘴边隐隐有两个小酒窝。在幼小的.我看起来,那酒窝,香香的、甜甜的。
天助我也!第一节就是语文课。听,老师开始上课了。老师先把新书上的拼音读一遍,然后又在黑板上写一遍。又编了一个生动又有趣的儿歌:小蚂蚁,要过河,乌龟爷爷把它托,鱼儿看了笑呵呵。我听得津津有味,一不小心,“扑通”一声坐在了地上,班里小朋友指着我哈哈大笑。老师把我抱起来,轻轻的放在椅子上,我闻到老师的身上又一股淡淡的牛奶香。然后,老师又随着儿歌娓娓动听地给我们讲解:这首儿歌中,那只可爱的小蚂蚁,指的就是拼音“i”;而文中那只乐于助人的龟爷爷,指的就是拼音“u”;而那只可爱的小鱼,就是“ǘ”了。
这样有吸引力的儿歌,能编出的,只有她。她上的每一节课,对我来说,就是文学道路上的一个个识标。正是因为这一个个识标,才让我成为了今天的铁杆小书迷。
想知道她是谁吗?呵呵,我告诉你,她就是宋颜颜老师!
五年级的作文300字 篇6
大约两米的距离。
一个圆圆的青青的东西浮现在我的眼前,定眼一看,是个青涩的橘子。这个橘子的皮非常青,青得像破土而出的嫩草,却又没有那鲜艳的明亮,只觉得有着斑斑点点的粗糙感。
我惊讶竟有这样的橘子,绝对是酸得不能再酸的,不禁咽下一口大大的口水。“扔了怪可惜的'。”我瞧瞧旁边的母亲,于是装作恭恭敬敬的样子,双手捧着橘子给了她。我躲在旁边,等着偷看着母亲的表情。只见橘子的“衣服”被一块块脱了下来,露出鲜黄的果肉。母亲轻轻地咬了一口,皱一皱眉,却不想驳回我的这一番“心意”。
当母亲吃下第一瓣橘子时,微微地对我笑了笑,并递给我一瓣。我一边迟疑地接过橘子,一边想:真要“分享”这酸酸的橘子啊!于是只能硬着头皮,闭着眼睛,浅浅地咬了一口——“啊!是甜的啊!”我大叫。橘汁如蜜糖般在我的舌头蔓延。
“这真是……”母亲说。
“人不可貌相,海水不可斗量。”我不约而同附和道。
我一边品尝着这奇貌不扬的橘子,一边点点头。母亲再给我一瓣橘子后,接着说:“那么你以后还能不能随便小看别人呢?许多那些不引人注意的人或事物,都在默默无闻地奉献着……”
橘子吃完了,母亲的话却蕴藏在我的内心深处。
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