【推荐】五年级妈妈作文6篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的五年级妈妈作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级妈妈作文 篇1
童年有过幸福，也有过痛苦。就像我和妈妈。在妈妈的童年里找不到幸福和快乐，而在我的童年里却给我留下了每好回忆。
在妈妈那个时代，每家每户都个性穷，穿的都就是爷爷奶奶用灵巧手慢慢的一针一线缝的，妈妈要就是穿破了爷爷奶奶就给妈妈补个补丁，这样还能省点钱。妈妈每一天早晨都吃的的玉米面，他们上学一学期才交1块，一个村子里要就是有稍微富点的，买一台电视，星期六、星期天，村里的人去看电视下方说说我的童年。
我们的.生活无忧无虑，在家里自由自在，成天吃这好吃的，喝着牛奶，在家里的家务活什么也不用干，坐在沙发上看着好看的动画片，穿的都就是用牛皮做的在冬天里一点也不觉得寒冷，春夏秋冬最少的7件，学校里有老师的关心和同学的陪伴，还有爸爸妈妈的关爱，让我们跟小树一齐成长，我们真的很幸福。
让我们珍惜幸福。
五年级妈妈作文 篇2
有一种爱，是无私奉献，它如幽幽的花香，沁人心脾；它如点点星辰，照亮我们的心灵；它如七彩的贝壳，让我们拥有耀人的白帆，让我们在爱的世界畅游……母亲的`爱是刻骨铭心。
记得有一次，那对我上二年级，期中考试的前一天晚上，刘老师给我们布置了一个作业读语文书。我粗略地读完了语文书，以为堂握了全部，就把书一扔，看电视去了。我的妈妈回来了说：＂你就不能看书？明天就考试了，如果你考不到85分以上，回家就挨打。〃我捂着耳朵跑出了我的房间。到了第二天，妈妈叫我起来时对我说：＂你书包清了吗？”我懒洋洋的说：“还没有，反正才五点半时间还早呢！”妈妈无话可说了。
我到了学校，自信满满的，考完了回到家里，把电视一打开，妈妈严厉地说：“你觉得你自己可以考多少分？”我高兴地说：＂当然是一百分，我的水平，你难道不知道吗？”妈妈摇摇头说：＂骄傲使人落后，虚心使人进步，份可不要太太过骄傲了。”我扭扭头不屑着，结果第三天到了，老师发了试卷说：“陈诗琴82分，董易90分，廖力91。5分，……刘珺瑶65分。”当听到我的分数后，我的脑袋“炸”了，心里特别不舒服，我拿着试卷伤心地回家了，妈妈狠狠地把我揍了一顿。从那以后，我再也不敢骄傲，再也不敢不听妈妈的话了。
学习也有了飞速地进步，妈妈我想借此机会对你说：“谢谢。”
匆忙流转的时光啊！你慢点吧！别伤害了关心我的母亲，母亲是温热心灵的太阳；母爱是滋润心灵的雨露；母爱是灌溉心灵的沃土；母爱是美化心灵的彩虹……
五年级妈妈作文 篇3
我有一个很好的妈妈。
我的妈妈有着一头乌黑发亮、长长的卷发，经常扎着一条马尾辫，走起路来，一甩一甩地，像钟在不停地摆动。
我的妈妈有着像新月般的柳眉，发火的时候，眉毛上下抖动，像两条毛毛虫在游动。
我的妈妈眼睛小小的`，像两颗黑珍珠，但总能在我的作业本发现不是这里少一笔，就是那里多一画的，像孙悟空的火眼金睛。
我的妈妈有着一个高挺的鼻子，像座小山似的，还很灵敏，每次我和爸爸在家偷吃必胜客时，总能被她发现。
我的妈妈有着像涂着口红似的嘴巴，说话噼噼啪啪，她每天都在说同样的几句话，心肝宝贝、小心、好好学习……
这就是我的妈妈。
五年级妈妈作文 篇4
我现在 已经11岁了，可是我一次也没给妈妈洗脚，今我要给妈妈洗脚。
晚上7点钟我作业写完了，看见妈妈在看电视我就走进了卫生间，拿出洗脚盆然后加热水，我又用手试一试发现谁非常热，我又加点冷水再用手试一试发现水又冷了，我又加点
热水又用手试试发现水正好我就端给妈妈洗脚。妈妈看到我端着洗脚鹏盆，就问我要干什么，我对妈妈说，我要跟你洗脚。妈妈听见了说不行，我对妈妈说为什么，妈妈没有说话，我知道妈妈在想什么，我就对妈妈说，妈我已经11岁了，可是我一次也没有给你洗过脚，我没有尽儿女的孝心，这是我得错。我看你每天都要工作，晚上回家后还要给我洗脚，你真的是太累了，妈妈仿佛被我说通了，给我替他洗脚了。
我把妈妈的.叫放在水里，我用我销售搓一搓妈妈的劳教，我看见妈妈哭了我说妈妈你别哭啊，妈妈说你得好儿子你长大了，我对妈妈说只要你快乐，我每天都给你洗脚。
五年级妈妈作文 篇5
父亲然而山，父亲的爱然而伟大的，坚实而又广博，母亲然而海，母亲的爱给予我们温暖，淳朴而又细腻。他们
赋予我们血肉之躯，养育我们长大，让我们认识自我，认识世界，让我们成为对祖国有用的人。父母对我的爱数不胜数其中妈妈对我的爱更加如涓涓细流涌入我心田。
去年寒假的一天，正在下鹅毛大雪，白茫茫的一片，晶莹洁白的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬飘落下来。我不时的咳嗽，妈妈闻声赶来。一摸，真烫！妈妈心急如焚地背着我直奔医院。扬扬洒洒的雪花继续在寒风中飞舞。妈妈把我裹得严严实实，生怕我又着凉。忽然，我觉得妈妈呼吸越来越急促，脚每挪一步都十分吃力。我让妈妈休息一会儿，可妈妈不肯。渐渐地，妈妈额头上断了线珍珠似的汗水接连不断地滚落下来。医院啊医院，你平时离我家那么近，这天怎样------一声惨叫打断我的.思绪------妈妈摔倒了。我心疼的让妈妈休息一会儿，可妈妈假装没事。
妈妈背我继续向医院走去。到了医院，妈妈守在我旁边，寸步不离！妈妈时时关心我，我也十分关心妈妈。一次，妈妈生病了，我主动承担家务活，喂妈妈吃药。
这些事我历历在目，我不禁想起一首诗：慈母手中线，游子身上衣------我的妈妈给我最无微不至，最永恒，最言之不尽，最纯洁，最真挚的爱！妈妈爱我，我爱妈妈，我们然而快乐幸福的一家！
五年级妈妈作文 篇6
时间飞逝，一转眼我们已经是五年级的学生了。学习压力不断提高，好像“飞来峰”要压在我们的身上。我要背公式、还要背古诗，还要记住许多英语单词。我有时连一本书都没有时间看，休息时间也少得可怜。在这样的状态下，爸爸妈妈都看在眼里，他们默默地用他们方式表达着他们的爱！
有一天，妈妈对我说：“从今天起，每天吃完饭爸爸都会给你变一个魔术。”我很纳闷：难道今天作业就不用做了吗？妈妈似乎看出了我的心思说：“没关系，就半小时。”随后精彩的游戏开始了，只见爸爸拿出三个硬币放在桌子上，说：“请你从里面选出一枚硬币，在手心里握住20秒钟然后放回原处。在你握的时候我不看，等你放好后，我转身然后用鼻子闻出你握的是那个硬币！”听完爸爸的话，我就兴致勃勃地开始了游戏。妈妈悄悄给我使了一个眼色，让我握住两枚硬币。我拿了第一和第三个硬币开始数：“一、二、三......好了。”我把硬币放回原处，爸爸转身开始问硬币。爸爸神秘地一笑说：“你们握了两个，第一个和第三个。”“你怎么知道的？”我好奇地问。“要不你自己试试？”爸爸神秘地说。“好啊！”我的好奇心更强了。
我转过身，只听见妈妈在数：“一、二、三......”我激动地转过身，把每一枚硬币闻了一遍，可就是闻不出有什么不同，难道爸爸真的有魔法吗？不可能，一定有妙招，我再来一次。于是我的鼻子更加接近硬币，都碰到鼻尖了。我把每一个硬币都“碰”了一遍。“啊！我明白了！原来被手握过的硬币温度比没握过的'硬币高！”“哈哈！真聪明！”我们就这样结束了这个魔术游戏。我的心情舒畅了很多，随后的功课也做得飞快。
以后每天，我们都以同样的方式表演魔术，然后做功课，我觉得压力缓解了很多，学习效率也提高了。
爸爸妈妈就是这样一直关心着我，不仅在生活学习上给我无微不至的关心，还特别注意缓解我的压力。我有这样的爸爸妈妈真是幸福，谢谢你们的爱！
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