有关新鲜事五年级作文集锦九篇
无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的新鲜事五年级作文9篇,欢迎大家分享。
新鲜事五年级作文 篇1
当我迈着轻盈的脚步走进班里时,只见“咚”地一声,我们班里的坏桌子倒了,书本、文具掉了一地,更糟糕的是伴随着玻璃瓶摔碎的声音,我看到了蓝色的墨水污染了一大片。虽然不知道是怎么倒的,但还是吓了我一跳。不过,我不以为然,因为这个坏桌子,已经吓过我很多次了。
可是今天,我感到坏运气多的就像云一样凝聚在头上,我刚庆幸自己被王老师选为11组的小组长,接着我就被调到了这个位置上,从此我就成了这张桌子的主人。每一天我都小心翼翼地和这张桌子“合作”着,唯恐有一天它会把我所有的东西都扔到地上,让我再次领教它的威力,这份担心让我整天愁眉不展。
大约一个星期后,有一天下课了,我和同学们在教室门口跳皮筋,看到有两个同学围着我的桌子,商量着什么,过了一会儿,只见他们抬起这张桌子,绕过我们跳皮筋的门口,从教室的另一个门口向学校门卫师傅那里去了。一节课后他们又抬回来了一张和其他同学一样结实的桌子,这两个同学就是梁霄和田源,他们放弃了自己的课间休息时间,悄无声息地把一张坏桌子修理成了一张好桌子,从此班里再也听不到坏桌子倒地的声音,让同学们拥有了一个温馨的空间。
这件事虽然过去了很长时间,但我仍然记忆犹新,它让我感受到了友谊的可贵,团结的力量,我为拥有这样乐于助人的好同学而自豪。
新鲜事五年级作文 篇2
世界时时刻刻都在变化,无论在哪里,都会有新鲜事发生。比如说我的学校吧,还真有一件新鲜事了,这种事情可是前所未有的呀!让我从两天前说起!
记得那一天,我和同学们都在教室外面玩耍。我想下楼,于是朝楼梯口走去。突然侯动磊扳了我一下,我一下子摔在地上。我扶着墙,站了起来,对着侯动磊说:“你干什么?”可是他不回答我。突然,不知是谁说了一句分成两队比赛。我没说话,可其他人都说好,还有人说:“张权,你个大来我们队,我们队一定会赢。”不会吧?我就这么被卷入战争了?“小心!张权!”噢,原来是李龙龙扳我呀,哼,就你这搓劲,还想扳我?我站在哪不动,“飕。哈,自己扳到了,哈哈,笑死我了!”突然,胡国权扳了我一下,我重重的摔在了胡国权身上,我们只好退出比赛了。我又发现一个破绽,就是他们都蹲着,我就把樊小林叫了过来,说了一大堆话,这时,对方主力车培豪冲了过来,樊小林一跳,躲了过去,随着跳力,推了一下他,车培豪就倒了,对方主力一下场,对方队士气就下降了。我们队开始反击了。“零零,零零。”唉!下课了。
这真是一个让我们开心得课间!太高兴了!
新鲜事五年级作文 篇3
上课铃响了,我们端端正正地坐着等语文老师来上课。其他班的老师都匆匆地经过我们班,陆陆续续听见“噔噔噔”的声音。不一会儿,走廊上再也没有听见老师的脚步声,其他班已不时地传出琅琅书声,可我们班的老师久久不见踪影。有些同学不耐烦了,着急的神情尽显脸庞:“是不是老师有事到外公干了啦?”“可能老师忘记了上课吧?”有些干脆说:“老师见我们调皮,辞职不干了!”……顿时,话声四起,喋喋不休。
目之所及,班长站起来维持秩序,大吼一声:“请安静!老师可能因什么事一下子来不了,稍安勿躁!”并快速走上离他座位不远的黑板上挥笔写下一个大大的“静”字。同学们也“识趣”地安静下来,但满脑问号仍萦绕其中。大概又过了十分钟,同学们又嚷了起来,一个同学喊着:“科代表去叫老师来上课呀!”又有同学嘟着嘴:“这样与其坐着,不如玩个痛快!”话音没落便有同学嬉耍了起来。目睹情景,科代表才动身去找老师。但是,老师找不着,却连他自己也玩起了“失踪”。
这下子,整个班都像炸开了锅,哗声四起“老师来啦!”不知谁喊了一声,霎时,鸦雀无声。只见老师手搭着科代表的肩膀进了教室,笑吟吟地对我们说:“今天这节课,请同学们就以‘老师不在时’为主题,写一篇习作,把你们刚才的反应、感受表述出来。”一下子,同学们你看着我,我看着你,再看看老师,我们都低头不语,但心里明白……
就这么一节平凡的课,却让我学到了不少知识,至今难忘。
新鲜事五年级作文 篇4
近日,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:图书箱里多了许多新书;方便角多了一瓶墨水,几支笔,几快橡皮和一把尺子,更奇怪的是墨水用光了还会再“生”出来;今天同学的桌椅坏了,明天马上就变好了。我们这些班干部看在眼里,急在心上。到底是谁做的好事呢?为了便于侦察,我们组织了一个“调查组”,把这次行动的代号设为“QWE”。
虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的侦察,仍是一无所获。下午,我们侦察队的成员又在召开秘密会议,商量侦察对策。“机灵鬼”张健说:“既然墨水用光了还会再“生”出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”“好!”大家一直赞同,并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上沟。放学后,我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的。过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了,只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角,掂起脚,小心翼翼的地把墨水倒进去。
我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是“捣蛋鬼”王运转。他是今年从环翠峪转来的学生,记得刚来我们五小时调皮捣蛋样样精通。自从学校创建“文明学生以来,王运转改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”。王运转看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴。
我们侦察组的同学一商量,决定把校园里的这件新鲜事写在板报上,让同学们去学习它,赞美他……
新鲜事五年级作文 篇5
我们学校昨天发生了一件新鲜事,你想知道吗?那就告诉你吧。为了提倡体育活动,增进小朋友的身心健康和发挥团结合作的精神,昨天下午,我们五年级同学和六年级同学举行了一次别开生面的拔河比赛。
比赛的规则是三局二胜,前两局我们两班各胜一场,现场比分是1:1平局,关键是看第三局。
“嘟——”第三场比赛的哨声吹响了,参加比赛的同学精神抖擞,一个个像小牛犊似的,拼命地用力拉着赛绳,谁也不肯让谁。只见我们班的同学双腿儿使劲儿蹬着地面,身子往后仰着,双唇紧闭,两腮鼓着,小脸儿憋得通红。我班打头的是身材魁梧的高鹏飞,他累得脑袋上直冒热气,黑黑的脸上淌着汗珠。他咬紧牙,瞪着眼,两脚死死地瞪着地,像用钢铁铸成的一般。再看看六年级,最前边的是大个子胡希昌,他胖胖的身子向后倾着,咬紧牙关,脸蛋儿通红,憋足了劲儿,拼命向后拽。赛绳上的红绸子一会儿飘向左,一会儿飘向右,周围的拉拉队不住地喊:“加油!加油!加油……”只见绳子中间的红绸子慢慢地向我们班这儿移动,我们班的同学更来劲儿了。而六年级的同学有点儿泄气了。我们班同学在我们拉拉队的鼓舞下,齐心协力,猛地一拉,红绸子完全到了我们这边。
“我们胜利了!胜利了!胜利了……”大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的拥抱,有的丢衣服,有的拍手,欢呼声震耳欲聋。我们陈老师的笑脸都乐成一朵花了。
怎么样?我们学校发生的这件事新鲜吧!
新鲜事五年级作文 篇6
人的一生中有许许多多的事情会发生,有高兴的事儿,悲痛的事儿,令人感动的事情,还有那令人觉得很新奇、很新鲜的事情……
今天,我碰到了一件令自己觉得十分新鲜的事。国庆节,我来到阿姨家做客。一进门,一口庞大的金鱼缸就立刻映入我的眼帘。我仔细地数了数金鱼的条数。哇,有7条小鱼儿自由自在地在鱼缸里游来游去,仿佛在快乐地做游戏。这几条小鱼儿都不一样,每条小鱼儿身上的颜色和花纹都不相同,这条是黑白相间的,那条是红中透白的……
这时,阿姨捧着一个装满红色颗粒的罐子走了过来。我看着这东西,觉得十分眼熟,但又想不起来。于是,我怀着好奇的心,不解地问道:“阿姨,这是什么?”阿姨和蔼地答道:“这是鱼食,你拿去喂它们吧!记住,不要放太多的鱼食。”我点点头,拿出勺子,盛了一点鱼食,打开鱼缸的盖子,小心翼翼的把鱼食倒了了进去。
鱼儿们见到鱼食,便“口水”直流三千尺。于是,一起蜂拥而上,狼吞虎咽的把鱼食吃完了。鱼儿们都吃得饱饱的,唯有一条瘦弱的小金鱼却孤零零的沉在水底吃“小石子”。我觉得这条小鱼好可怜,便把那几条大鱼引开,在小鱼儿待的地方放上一粒鱼食,谁知,正当小鱼儿去上方吃东西的时候,一条大鱼便把那颗鱼食抢走了。我想尽了一切办法,但都无济于事。
唉,谁让它这么弱小呢!动物的世界就是如此残酷,身强力壮的动物就一定能生存下来,而那些瘦弱的小动物就会活活饿死。我从喂金鱼这件事中,体会到了一个真理,你说这事新鲜不?
新鲜事五年级作文 篇7
生活中每时每刻都会发生许多新鲜事,我们班就有一大堆。
老师拿着试卷走进教室,发下来。试卷一到手,我们纷纷拿起笔写起来。教室里很安静,能听见沙沙的写字声。卷子写完后,老师把卷子收上去。又上了几节课,终于把试卷发下来了,老师还把全班的分数报了一遍。我们全班听完后,都很惊讶:平时不及格的薛亮红居然考了72分。也就是说,超过了平时的考分许多。
升旗仪式上,老师宣布我们班的陈凯琪作文获得一等奖,周博文的作文获得二等奖,我们都感到不可思议。
事情是这样的。升完旗后,老师宣布这次作文获奖的名单。里面居然有陈凯琪和周博文的名字。散场后,同学们三三两两聚集在一起,议论纷纷说:“怎么他们俩个会获奖呢?”有个人说:“我不是在做梦就是在梦游。”我心里暗暗为他们感到高兴,因为这是他们努力的结果,希望下次我也能获奖。
我们班里以后还会有许多有趣的新鲜事发生。
新鲜事五年级作文 篇8
随着下课的铃声响起,我们争先恐后地往操场上跑。只见操场的'一个角落围了许多我们班的同学,他们在做什么呢?我带着好奇心从人群中挤了进去。原来,我们的班主任郭老师正在教同学们玩跳皮筋呢!老师也会较学生跳皮筋?老师能跳好吗?教我们的玩法会不会太"OUT''了?
同学们都知道,郭老师是教正课的,哪有功夫陪我们玩游戏呀。可是这段时间以来郭老师一直在操场上和同学们跳皮筋,而且还想让她教我们的玩法能够风靡整个校园。我觉得郭老师的想法太棒了,真的特别希望这一天快点到来。最好连新闻都一起来宣传,那感觉多爽呀!
只见郭老师总是灵活的示范、及时的提醒同学们该怎样跳。围观的同学越来越多,跳皮筋的同学总是笑,但看的出来还是有点儿紧张。老师一直是笑呵呵的,细致耐心教我们跳皮筋的动作要领。同学们在老师的指导下越跳越轻松,越跳越带劲。真是Very Very Good!
这就是我们校园刚发生的新鲜事,哈!相信看到这里,你一定很羡慕我们的老师带给我们的快乐校园时光吧!
新鲜事五年级作文 篇9
最近,我班发生了许多件莫名奇秒的事情:图书角多了许多新书;方便角多了一瓶墨水,更奇怪的是墨水用光了还会再“长”出来;同学的桌椅坏了,马上就变好了。我们这些班干部看在眼里,急在心上。到底是谁做的好事呢?总也不知,为了便于侦察,我们组织了一个“调查小组”。虽然我们已经立下了“雄心壮志”,可经过一个多星期的明察暗访,仍是一无所获。下午,我们侦察队员又在召开秘密会议,商量侦察对策。“小聪明”李科说:“既然墨水用光了还会再“生”出来,桌椅坏了还会变好,那我们就从这入手吧!”,“好!”大家一直赞同,并且商量好了具体的“作战”方案。
星期一下午下课,我们侦察组的同学趁大家上体育课,把方便角的墨水倒在了自带的墨水瓶里,好引“鱼”上沟。放学后,我们潜伏在教室里观察情况。同学们都走了,教室里空荡荡,静悄悄的。过了一会儿,从楼梯里传来了脚步声,我们都竖起了耳朵,睁大了眼睛,心里像着一只兔子似的膨膨直跳。脚步声渐渐近了,只见一个同学拿着一瓶墨水走到方便角,掂起脚,小心翼翼的地把墨水倒进去。我们定睛一看,真是做梦也没有想到,那个人居然是“他”小露。是呀,自从学校开展“争星”以来,小露改变了许多:早读时再也看不到他嬉戏打闹了;下课时,操场上在也看不到他的身影了……这时,我们在也忍不住了,都“现了身”。小露看见我们,感到很意外,再经我们七最嘴八舌的夸奖,他脸都红了。
事情终于真相大白,水落石出了,我们心里都非常高兴。我们侦察组的同学一商量,决定这新鲜事写在板报上,让同学们去学习它,赞美他……
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