五年级种花生作文

时间:2024-09-27 21:19:53 赛赛 五年级作文 我要投稿
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五年级种花生作文(精选31篇)

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的五年级种花生作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级种花生作文(精选31篇)

  五年级种花生作文 1

  下午刚上完第一节课,学生们就已经整齐地排队等候老师的到来。过了一会,老师来了。我们前往劳工基地。劳动基地的蔬菜种类很多,有白菜、糖苞、生菜等。一个大的,一个大的,绿色的'。在春雨的滋润下,生机盎然,为校园增添了不少春色。但是我们班的那两排小盘还是杂草的“天堂”。这节课,我们要在上面种花生。

  老师开始教我们种花。首先,疏松土壤,翻硬土,便于种子生长。只见老师双手紧握锄头用力向地上一抡,翻了一小块干土。几个男生还学着老师的样子翻土。大约半个小时后,学生和老师翻了两块地,然后又把地平整了。这时老师对我们说:“土地翻过来,我们要在上面挖浅坑,然后把种子放进去,撒上一层薄薄的土,花生的种子会更好的生根。”听了老师的话,同学们恍然大悟。不一会儿,两块菜地就挖好了大小不一的浅坑。然后,是播种。这时,老师让朱每人发两颗种子,让我们尝尝播种的滋味。

  捧着两颗红色的花生种子,我小心翼翼地把它们放进坑里,铺上一层薄薄的土,心里想着:种子,种子,快生根,快发芽,快长叶。我在等待收获的那一天。看着我们亲手播下的种子,同学们感到无比的喜悦,希望我们春天播下的种子在秋天收获。

  五年级种花生作文 2

  春天,我来到我的小院子,看到花盆里什么也没有,光秃秃的,不好看。于是我用铲子挖了个坑,在我挖的坑里种上花生种子,然后把花生种子埋了。等它发芽开花结果。我每天给它浇水,让它在温暖的阳光下生长。

  过了一个月,花生种子发芽了,小绿芽好像被涂上了青色水彩。

  夏天,花生开花,黄花如小金铃。花散发出淡淡的香味。几只蝴蝶围着花飞舞。鸟儿在天空中傲然飞翔,闻着香味,飞过在地上歌唱。

  秋天,花生的.花没了,叶子黄了。我还没见过花生的果实。我问我妈为什么花生还没出成果。母亲说:“花生结果了,它的果实长在土里。”。第二天拉起花生的梗,看到里面全是可爱的小花生,白白胖胖的,真的很讨喜。看到这些小花生就放不下。

  我了解花生的生长过程,增长见识。种花生很好玩!

  五年级种花生作文 3

  从前,有一只懒惰的小老鼠,除了吃现成的东西,什么也不做。一天,小乌龟得到了一袋花生,因为它离家很远,所以他想把它们存放在附近的小老鼠家,并说他明年春天会回来。小老鼠同意了乌龟的请求,把花生放在床下。但他整天都在想那些花生,每天都拿出来看,以此来解决他的渴望。有一次,它想:花生那么多,吃一点都分不清。于是,他开始吃,但越吃越香,停不下来。不一会儿,一大袋花生被他吃了,只剩下不到半袋。小老鼠看着不到一半的花生,惊慌失措。“这能怎么办?你怎么跟小乌龟解释?”小老鼠傻乎乎地嘟囔着。突然他灵机一动,想到了一个好办法。他把剩下的花生种在房子前面。他每天都去浇水,等着花生发芽。在小老鼠的精心照料下,种子终于发芽了。小老鼠看着绿色的'花蕾,非常开心。

  时间就像流水。转眼间,就是秋天了。小老鼠的花生收成很好。它得到更多的花生,可以装满五袋。不仅可以还给乌龟,还可以自己收获很多花生。第二年,小乌龟不仅拿了自己的一袋花生,还从小老鼠那里得到了一袋花生。小老鼠吃着花生,笑得很美。

  从此以后,每次路过小老鼠家,都会看到一片花生田。现在的小老鼠已经是勤劳的小老鼠了,是大家学习的榜样。

  五年级种花生作文 4

  今天我们要到田中去收花生,同学们个个都兴奋不已。

  一路上,我们看到了清澈的小溪,绿油油的蔬菜,辛勤忙碌的农民伯伯们,心情无比激动。

  到了田地,我们分成了两大组,第一组负责挖花生,第二组负责摘花生。话不多说,我们立马拿起工具开工,只见大家三个一伙,五个一群,干劲十足。我也不甘落后,我先把斜刀插进花生的边上,插好之后再用力往里塞,塞好之后接着把斜刀抓紧往上撬,接着再把花生的`枝抓紧往上拔,挖好后便送到黄鑫杰那儿让他们采。

  为了加快速度,我和张宸恺合作,我负责挖、张宸恺负责拔,一颗、两颗、三颗、四颗、五颗我抬起头望了望,只见一些没有斜刀的同学便徒手拔花生,这让我想到了“水浒传”中的鲁智深倒拔垂杨柳的场面。不一会儿,整块花生地被我们采摘完毕。

  大家虽然都已筋疲力尽了,但是大家还是很高兴,因为这次活动让我体会到了“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦"的真正含义,以后一定会更加珍惜粮食。

  五年级种花生作文 5

  今天,李老师拿了一些花生让我们观察,想知道我们怎样观察的吗?

  花生是小小的,圆溜溜的摸起来很粗糙,像个葫芦形状!

  我们用眼睛看了看,花生是土黄色的,下面像一个肚脐眼,还有几根细细的茎。我们试着剥开它的皮,看一下,里面的花生宝宝粉红粉红的,真可爱!你要是把那层粉红的皮又给剥掉,那里面啊!就是奶白色的果肉。花生油很多种吃法哦!例如:生着吃,炖着吃,煮着吃,炒着吃……我们生着吃了几颗,吃完后,就感觉嘴里有一股清香。

  我们看了看花生苗的图片,叶子是那样绿,叶子是椭圆的`,开出的花像我们的手那样,像抓着个什么东西似的!

  花生总是默默无闻地呆在地底下,不像柿子树,桃子树,石榴树那样高高地把果实挂在树上,像在说:“哈哈!我们挂在树上,很好吃!”我们做人啊,不能像柿子树、桃子树、石榴树那样只要面子,要像花生那样做实实在在的,有用的人!

  五年级种花生作文 6

  今年是第二次去姥姥家拔花生。

  记得上次还是我上四年级的时候,我硬生生被妈妈拉去拔花生了。茫茫夏日,烈日晴空。我无情的接受者太阳的“毒打”。像极了一只在小水坑里的小鱼。当时我用尽了任何办法来拔花生,运花生,择花生。今年花生更多,而且还有芝麻。那就哪个简单先来哪个喽。

  拔的时候我还用上了姥姥的小推车。拔出花生后放在小推车上,硬生生从土地上推到水泥地上。不但很累,而且还弄得满身都是土。而且有的'花生非常调皮,死躲在土里不出来。好像知道外面太阳大。出来会被晒傻的。简直像极了早上不想起床的我。到最后硬生生的被拔了出来,极不情愿。在那时,我真想变成孙悟空,有72变,变出72个五。这样每人一株,一次就能把72株了。

  今天的拔花生匆匆的结束了,期待明天的把花生。

  五年级种花生作文 7

  在奶奶的院子里,我偶然发现了花生地。

  花生比较小,远看像一个葫芦,近看像一个8,我随手拿起一根,发现外面还沾有泥土,立马甩掉,我眉毛拧成八字,恨不得现在就去洗手。后来,我蹲在地上仔细观察,发现每个花生的头都有一个尖,像老鹰的嘴,还有细细的.花纹串通每一个地方。

  “吃饭了……”奶奶喊道。吃饭时,我一直在吃豆子,觉得非常好吃,于是就问奶奶:“这是什么品种?”奶奶答道:“花生啊,就是我院子里的。”

  我大吃一惊,竟然是花生。“它那么脏,还一直埋在地里,为什么却这么好吃?”奶奶平静的说:“孙子,你不知道吧!虽然花生的外壳灰土土的不好看,但里面的仁营养价值很高,不但很好吃,还可以榨成油呢!如果只看外表,我们可吃不到这么好的东西了!”我点点头似懂非懂。

  直到第二天,我终于明白了奶奶的意思:“光看外表是看不出它是什么品质,只有内心美才是真正地美。”

  五年级种花生作文 8

  让我给你猜个谜语。有一个胖胖的白人住在一个麻房子和一个红色帐篷里。你知道是谁吗?那是“花生”!我来介绍一下!

  花生长得像“8”;像葫芦一样;像粘在一起的球。花生穿上卡其布连衣裙。花生条纹似波浪;像老人额头上的皱纹;我的手感觉不均匀。我摇着花生,它咯咯地叫着,像是在对我说:“别摇,别摇,我的头要爆炸了。”我剥下花生壳,花生宝宝看起来真的很可爱,像一个刚从花生妈妈肚子里出来的小宝宝,睡在摇摇的窝里。我拿起一颗花生,闻了闻。啊!闻起来很香,就像有个精灵钻进了我的鼻子。我尝了一下,又香又甜又脆,立刻就迷上了我的鼻子。现在我告诉你一点常识:花生外面的片子叫“红衣”,能养血!

  花生可以做成很好吃的`花生食品,比如:八宝粥,太子奶.多吃花生可以润肺、止咳、益智。

  花生是农民叔叔种的,他们每天给花生施肥。所以一定要热爱,不要浪费他们的辛苦和汗水。最重要的是,我们应该吃更有营养的花生。

  五年级种花生作文 9

  大上个星期我种了一棵花生,我本以为花生会很快的开花、结果。可是花生不但长的慢,而且还得两天浇一次水。

  这棵花生让我等了一周才发芽,我仔细的观察,发现一根幼小的.芽上面还有一棵花生,心想:”原来一周的时间就可以结一棵小花生了。我刚想伸手去摘,却被妈妈叫住了:“慢着!”听完妈妈这句话,我忿忿的说:“妈妈花生已经结果了,为什么还不能让我摘掉这棵花生呢?”妈妈又说:“因为它是种子,所以不能把它摘掉呀。”

  我听完妈妈的话觉得非常疑惑,为什么种子会长到上面来呢?又过了几周,我看见它们慢慢长了几棵小绿叶。我心急的想把它挖出来,想看看到底长成什么样子了。于是我和妈妈一起挖土,没想到土里竟然长了3棵花生。我们全家每人一棵,吃在嘴里甜在心中。别提有多高兴了。

  五年级种花生作文 10

  黄房子,红帐子,里面住个白胖子。你知道这是什么吗?先不告诉你,听完我的介绍,你就知道了。

  它的形状像一个小葫芦,可你仔细一看,到有点像拇指老奶奶。闻一闻香味扑鼻,好像奶油冰淇淋的味道。房子的颜色是米黄色的,用手摸起来凹凸不平的',像老奶奶满脸的皱纹似的。摇一摇里面发出“咚咚咚”的声音,好像在喊:“救命啊,救命啊,妈妈快来啊!别摇了,别摇了,我的头都快破裂了。”我用手一按“房子”破了,我看见两个白白胖胖的婴儿正躺在摇篮里提心吊胆地看着我,他们两个穿着大红色的睡衣。我闻到一阵清新的奶香味,好像刚洗过牛奶澡一样。我终于忍不住了,大口大口的把它们吃掉了。啊!真是回味无穷啊!

  嘻嘻,这回知道它是谁了吧!它就是我的“新朋友”花生。

  五年级种花生作文 11

  嗨!告诉你一个好消息,今天我要尝尝“长寿果”。你知道什么是长寿果吗?哈哈,是花生。

  花生可以有很多用途,比如榨油、烹饪、零食、直接吃。生吃花生可以补血养胃。

  我拿起一个,仔细看了看。两头有点鼓,中间比较细。它看起来像一只小毛毛虫和一只毛豆。身上还有黄土。它好像刚离开大地母亲的.怀抱,壳是淡黄色,凹凸不平,有网状纹理。用手摸起来感觉很粗糙。

  我轻轻掀开它的外衣,看见两颗宝石般的红珠子出现在我眼前。就像两个婴儿在妈妈肚子里熟睡。它的皮肤也像我们人的毛细血管,让我爱不释手,有点流口水。于是我拿起一颗轻轻放在嘴里,细细咀嚼,开始有点苦,然后又有点甜,最后变成粉末粘在牙齿上,让我满口生津,回味无穷。这种感觉简直美。

  有个广告说得很好,‘看着我,还看着我,你看着我我就吃了你’。呵呵,不吃了,留着以后吃吧。

  五年级种花生作文 12

  今天去大妈家玩。我姑姑带我去地里谋生。兴奋之下,我迫不及待的上了摩托车。摩托车“呼”的一声启动,开得飞快,像离弦的箭!我一直在想:花生长在哪里?它像苹果一样长在树上吗?还是像丝瓜一样长在架子上?

  不一会儿,我们来到了田野。环顾四周,大妈在田里忙忙碌碌,可花生长在哪里呢?我姑姑看到了,摸了摸我的头,笑着说:“傻孩子,花生的果实长在地里。”

  我们开始刮胡子,阿姨先给我示范,我也一起刮。因为我太弱,很难规划。但我还是不放弃,因为我知道坚持下去就是胜利。我挖了一颗花生的`根,然后用力拉,花生居然被拉了起来。我兴奋地大叫:“看,我拔了!”我刨啊刨啊,拉啊,很快就汗流浃背,气喘吁吁。当时想到一句古诗词“中午锄草,汗流浃背,坠土……”然后,我才真正理解了农民伯伯的辛苦。

  五年级种花生作文 13

  今天我去姥姥家拔花生,我一看花生地,啊!这么多花生,我兴奋的乱跑乱叫。

  我看见哥哥在拔花生,我也随着在后面拔,拔完花生后,我和哥哥拿着花生乱扔,一会儿筐里的花生减少了很多。这时,我想到了悯农这首诗,“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”我把花生一个个捡进筐子里,看到白化化的花生宝宝,剥开花生皮是穿着红衣服的宝宝,再剥开红色的衣服就出现了白宝宝,真是太可爱了。我再也不舍得乱扔它门了。

  后来我还听妈妈讲花生在日常生活中有很大的`用途。过年过节时每家每户都用它来招待客人;我还发现婚礼的洒席上都摆上它;每个人的餐桌上都离不了它。它在我们的生活中实在是作用太大了,我从现在起一定要珍惜农民伯伯的丰收果实。

  五年级种花生作文 14

  前几天,学校老师组织我们去拔花生。

  很快,我们就全上车了,不一会儿就到了目的地,开始拔花生了。我几乎每次都能把果实多且非常饱满的花生拔出来。因此,辛青远想和我一起拔花生,我答应了他。我一簇接一簇地拔着,就像农民伯伯栽稻谷一样快且累,但是收获了不少花生。那些花生个个圆润饱满,花生上面的白色像一朵美丽的白菊,每颗上几乎都裹满了泥土,我还拔出来不少发芽的`和没发育成熟的花生。

  第二天,妈妈把我拔的花生洗得干干净净,并把发芽的和没发育成熟的花生扔掉了,将洗好的花生放入锅中煮熟。熟透了的花生表面从白色变成了土黄色,整体颜色变浅变淡,用手捏开之后,里面的花生仁像白白胖胖的娃娃一样,放在嘴里,花生香香脆脆,美味极了。

  五年级种花生作文 15

  有一次,我在电视上看到一期节目。说的是如果把花生的种子放在土里,不管花生发芽的位置朝向哪个方向种下,花生的茎依然会向上生长,这是真的'吗?我半信半疑,于是便想试一试。

  前几天,我把几粒花生放进了花盆了,我也故意把花生的发芽处朝下放。过了几天,我小心地扒开埋有花生种子的土,哎呀!好像有一条白色的小虫子!可仔细一看,却不是,我小心地把它挖出来,拿在手里仔细观察,这白白的,像小虫子一样的东西原来是花生长出来的嫩芽。我又小心得把嫩芽朝下埋进土里,过了两天,我又去观察,这次我没有扒开土,就能看见一个个小嫩芽像是跟我招手哩!我很纳闷,我明明是把芽朝下放得呀,可它长着长着就拐了个弯朝上生长,大自然真神奇。

  通过这次观察,我打消了对那期电视节目的疑问,好多问题想弄明白,确实需要自己的细心观察!

  五年级种花生作文 16

  在今天的作文课上,老师带学生们品尝花生。听老师讲,花生又叫落花生、糖人果。因为花生有延年益寿的功效,所以也叫长寿果。

  老师给每个同学一颗花生。我把花生放在手里,花生就像一个打盹的小娃娃。再仔细看,它穿着卡其布大衣,全身交织着横竖线条,像一只不规则的蜘蛛王。感觉有点粗糙,有骨瘦如柴的感觉。把花生放在耳朵里,轻轻摇一摇。花生会发出砰砰的声音。胡阿祥对我说,猜猜我肚子里有多少个孩子。上去一问,有淡淡的香味。

  用手轻轻一按,就会发出轻微的笑声,再用力一按,就会发出一连串的笑声。破壳而出,里面躺着两个花生宝宝,每个宝宝都穿着淡红色的衣服。别小看这件小红袄,它能止血生血。我在嘴里轻轻嚼了一颗花生,有一种淡淡的.甜味。我慢慢嚼碎了花,嘴里全是花生香味。

  通过这节作文课,我对花生有了更深的理解。花生不仅是一种休闲食品,也是一种对身体有益的财富。

  五年级种花生作文 17

  今天傍晚,我和妈妈在外面散步,忽然,发现了奶奶种的花生开花了,于是,我们就突发奇想:可不可以把一些回家尝尝呢?

  妈妈不提醒我,我还不知道这一棵棵又绿又茂盛的植物是花生。可是,我怎么也看不出花生在哪儿呀?妈妈笑了笑,告诉我:“花生是长在土里的。”我不信。于是,妈妈示范给我看,她用手托住一丛植物的茎和叶,轻轻一拔,被你包裹的.花生出土了,然后妈妈又去开了一桶水,把花生从根上拔下来,再用手在水中捣一捣,脏脏的泥娃娃立刻变成了白白胖胖的花生娃娃了。我高兴极了,跑过去和妈妈一起拔了起来,由于我经验不够,拔起来的花生与茎总是断掉的,还得让我们把手伸进泥土里,一个个挖出来。

  回到家,奶奶帮我们把白白净净的花生烧好,这花生吃起来软软的,有着充足的水分,非常上口,顿时我心里更加美滋滋了。

  五年级种花生作文 18

  “青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地下结果不开花?”大家猜出来了吗?对了,这就是美味的花生。

  花生的长度大约是3.5厘米,好像一颗放大的`子弹,形状像两个驼峰,又像数字3,还像一座小山它穿着土黄色的外衣,衣服上面有一个个小块,像一个被陨石砸中的小土块它的外衣坚硬无比,像一块小石头,凹凸不平宛如一个小人国挖的坑。

  闻起来十分香甜,我恨不得一口吃掉它,摇一摇听一下,“沙沙”,像音乐课里可以用到的沙锤。剥开外壳,花生的内衣是暗红色的,十分薄,很易碎。花生仁宛如一颗超迷你的子弹,尝起来非常好吃,甜甜的。

  花生不仅好吃,还有养生功效。

  花生,又叫长生果,它含有维生素E和一定锭,能增强记忆,抗老化,延缓脑功能衰退,滋润皮肤,花生还可以预防和治疗动脉粥样硬化、心脑血管疾病

  花生不但好吃,而且营养丰富,请大家多吃花生。

  五年级种花生作文 19

  “8”字形的外壳,棕色,壳里有红色的籽,这是什么,是花生。

  花生是人们爱吃的食品。含有丰富的蛋白质,对人的身体有很大的益处。

  去年夏天,我们一家人去乡下玩,我在山上看见了一簇簇花生叶子,绿油油的.,可看不见花生,我仔细看了看,还是没找着,妈妈看出来了我的心思,便问我:“你在干什么呀?”我回答说:“花生的果实在哪里呀,我怎么没有看到呢?”妈妈说:“傻孩子,花生的果实是长在地下的。因为花生在地面开花受精后的子房非常怕光,需要在黑暗潮湿的环境里发育生长,所以花生的果实就逐渐扎进土壤里面,在土壤里,长成果实。”“哦!原来是这样啊!怪不得我找不到花生的果实呢。”爸爸妈妈被我逗得哈哈大笑起来。

  真是闹了一个大笑话,不过也让我知道了花生的果实长在土壤里。

  五年级种花生作文 20

  夏天到了,我奶奶种的花生可以收割了。

  于是我去奶奶家帮她收花生。那天,我奶奶对我说:“闫妍,和你奶奶一起去地里摘花生吧!”我赶紧说:“好!”于是我奶奶骑自行车带我去田里,我骑着自己的自行车跟着奶奶去田里。田野里非常热。还好奶奶给了我一顶帽子,不然我就变成烤猪了。我看到我奶奶抓着花生的'梗使劲拉,一串又大又多的花生出来了。我还根据奶奶的长相拔花生。“奶奶,这么多花生!”“奶奶,有些花生出不来了!”奶奶笑着回答了我的很多问题。天黑了,所以我们骑自行车把花生带回家。我们在地里拔了几天花生。回到家,我们一颗一颗的摘花生,然后铺在屋前的水泥地上晾干。这时,我看到地上有这么多花生。我很开心。我笑着接过花生,扔向天空。我高兴地对奶奶说:“奶奶,花生下雨了!”

  五年级种花生作文 21

  十一假期,爸爸妈妈带着我一起去爷爷家,体验一下农村的生活。

  爸爸开着车,经过一路的颠簸,终于到达了爷爷家。我看到爷爷拿着耙子正准备去拔花生。爷爷就对我说:“走!咱们去拔花生去。”我听了高兴的不得了,一路欢歌笑语地来到了花生地里,我学着爷爷的'样子,开始拔花生,可是无论怎么拔,我拔出的都是一些花生叶,看着爷爷拔花生拔的非常快,我心里特别的着急。我跑去向爷爷请教怎么拔花生,爷爷笑着对我说:“首先先把叉子插到花生旁,在用脚踩在叉子上,手臂用力的压叉杆儿上,脚狠狠的往下踩,花生就被带出来了。”我听了之后恍然大悟,照着爷爷说的开始拔花生,不一会儿,我就发了好几堆花生。太阳快落山了,我早已累得满头大汗,爷爷带着拔好的花生回了家,看到自己拔了那么多花生,真是觉得开心极了。

  农村的生活虽然很艰苦,但也很快乐,我喜欢这样的生活。

  五年级种花生作文 22

  今天是晴朗的一天,我们一起去拔花生。

  我们翻过一座座山坡,走过一条条小道,终于来到了我们家的花生地。一眼望去绿油油的`一大片,好像总也拔不完一样。我们说干就干,于是就开始拔花生了。

  刚开始我拔得并不顺利。因为我总是拔不动花生,要么就是把花生脚给漏到了土里。后来我就找到了一个小窍门儿:将花生左右晃一晃,然后再使劲儿的一把他就可以拔出来了。

  自从我有了这一个方法,我拔的很是顺利,可过了一会儿我就发现自己遭到不住了,这样子一直的晃来晃去时,我的胳膊很酸腰也很疼,所以我又有了不拔了的念头。可爸爸说不能小猫钓鱼也不要三心二意,做一件事要专心。于是我又放弃了这一个念头。乖乖的把起来了。

  正午时分。天上的太阳火辣辣大的晒着地面,我们也就该收工了。

  这次的拔花生时,我明白了一个道理:人做一件事要专心,不能三心二意,如果三心二意了,什么事情都做不好,如果一心一意啦,什么事情都难不到我们。

  五年级种花生作文 23

  我给你们猜一个谜语:麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。哈哈,你们猜不到吧!那就是——花生。

  花生的壳摸起来非常粗糙,表面凹凸不平,就像弯弯曲曲的山路。它的颜色是土黄色的,有的形状像葫芦;有的像八字形……我拿着花生在耳边上下摇动,它发出“咚咚”的响声,像在敲门,一边敲一边说:“小主人,快把我放出去,我要看看外面美丽的世界!”

  于是,我用大拇指和食指轻轻一捏,发出“咔嚓”的响声。小花生露出了红色的尖脑袋。我再一次轻轻一捏,花生破壳而出,露出了大红色的外衣。我一闻,飘出了淡淡的清香,小花生说:“好热啊!快帮我脱掉这外衣。”我轻轻一脱,它露出了又白又胖的身子,我迫不及待地吃了一口,带着一丝甜味,吃起来脆脆的`。美味极了!

  花生不像果树那样会炫耀,而是默默无闻地躲在泥土下面,只有你挖开泥土,才知道花生的存在。这就是花生无私奉献的精神,也是我喜欢花生的原因。

  五年级种花生作文 24

  国庆假期,奶奶带我去老家收花生,我非常高兴。

  到了老家,我一边拿着小铁锹,一边唱着歌,走着走着就到了花生地里。可是,我没看到一颗花生!我问奶奶:奶奶,为什么我看不见花生呢?奶奶说:花生是长在土里的,所以我们才要带铁锹呀。

  那就开始吧!说干就干,奶奶先做示范给我看。看完之后,我开始动手,我正用力挖着,花生没挖到,却挖上来了几条蚯蚓,把我吓得魂飞魄散。

  我鼓起勇气继续挖,挖着挖着,奶奶,我挖出来的花生怎么都是碎的?奶奶说:哦,花生是头小身子大,地下的花生长的.多,要把坑挖大点。可是我挖不动那么大。那你就摘花生吧!奶奶挖出一棵花生,我把花生都摘下后数了一下,天哪!有五十颗呢!今年花生大丰收。

  今天,虽然累了一点,但我知道了花生是怎么长的,也懂得了谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的道理。

  五年级种花生作文 25

  今天,老师给我们打了一个谜语“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”。罗楚楚站起来说:“是花生。”老师说:“对了。”

  花生有许多别名,如;落花生、仁果,但是在民间却叫“长生果”。花生很可口,有补血、滋养身体、延年益寿的作用。

  我们看了看花生的壳,它的颜色是土黄色的。我拿起来闻了闻,香喷喷的。随手拿起在耳边摇了摇,听见了“咚咚”的声音。我用大拇指蹭了蹭它的'外壳,感觉很粗糙很硬。我用两手掰开花生以后,我看见两个花生仁像两个小宝宝睡在一张床上,我又看见孩子穿着红大衣,脱掉红衣服,我们仔细观察,看到了白白胖胖的花生仁。

  我迫不及待地吃了下去,感觉很脆,又很香,吃完后我还感觉回味无穷。通过今天的学习,我知道了花生的许多奥秘。

  五年级种花生作文 26

  青藤藤,开黄花,地上开花不结果,地上结果不开花。大家知道这是什么吗?我来告诉大家吧,这是花生。花生的外表是黄黄的,一节一节的,像一个怀孕的妈妈,它摸上去比较的粗糙,很不光滑。如果闻一下生花生就会闻出一种泥土般的清香。再往里面一拨,就会看到白白的里壳,里壳可不像外壳那么粗糙,而是非常光滑的.,再看看“孩子”,他穿着一件火红色的衣服,壳是生花生像一个女孩子,穿着一件粉红的衣服,它还可以补血,补铁呢!我们把花生的拨去,顿时,出现了金黄色的果实,我二话不说的把它吞了下去,嘴里还发出淡淡清香!

  花生的好处很多,有一样最可贵,它的果实埋在地里,不像桃子,石榴,苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖出来才知道!

  那么,我们要像花生一样要做有用的人,不要做只讲体面,而对人没有好处的人!

  五年级种花生作文 27

  “麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”这个迷语大家都知道,他就是花生。

  花生宝宝们在花生城堡里过着安逸的生活,你看,他们有的看书,有的睡觉,有的看电视,有的吃饭。每当星期六时,他们就会打开城堡的大门,和小朋友们一起交朋友。今天,我交了一个花生朋友,她的'名字叫斑斑。你们可能还不知道斑斑已经怀孕六个月了!

  斑斑挺着个大肚子,脸上还长了许多斑,她穿了一身金黄的衣服,让我推测一下,她应该怀了双胞胎。斑斑还时不时的发出她那诱人的“体香”让我陶醉于此!终于等到品尝的时候了!我捏住了她的身体,只听到“擦”的一声,花生壳碎了。

  我剥开花生,定晴一看,花生们宝们正在向我招手。我轻轻地一咬,可香了,又咸又甜,又香又脆美味极了!我终于控制不住自己了,吃了一颗又一颗,一包又一包。看着越来越少的花生宝宝们,越来越多的花生壳,我心想吃完就不吃了,花生们也会感谢我的!花生真美味!我爱上花生了!

  五年级种花生作文 28

  花生宝宝,大家应该都很熟悉。现在,我来介绍一下我对花生宝宝的印象。

  花生宝宝一出生,妈妈就给了他们一个温暖的家。有的是“独生子女”,有的是“双胞胎”,有的是“三胞胎”,甚至有的是“四胞胎”。当有几个双胞胎时,我妈妈为他们准备了几个房间。他们的家,从远处看,就像一只慢慢爬行的`毛毛虫。近看,像是一颗粗壮的豌豆。当你触摸它时,你会立即感觉到它的粗糙。一闻就有一股香味!

  你一破壳,花生宝宝就会露出笑脸,滚下壳向你点头!好像在说:“谢谢你,让我看到了美丽的地球!”

  他们穿着一件“红色连衣裙”,非常漂亮!他们脱下衣服,露出土黄色的身体。如果你咀嚼它们,你会一直想咬它们。越嚼越香,让人觉得不满足,想继续吃下去。

  相比之下,他们的“红裙”简直是一脚踏上天空,一脚踏上地面。咬了会觉得苦涩。越咬越苦越涩。不过听说“红衣”能养血,还是吃了比较好。

  你看,花生宝宝都是宝,大家都要多吃!

  五年级种花生作文 29

  国庆假期我们全家一起回了老家。

  回到老家的第二天,吃完早饭,爸爸就对我们说走,我们一起到地里拔花生去,我们都说好呀好呀,然后就跟爸爸到了花生地,看到一片绿油油的花生地,我心里好感慨呀!可是接下来我就犯难了,我不会拔花生啊,怎么办呢?然后爸爸说没事,今天我来教你们,只见爸爸用双手把所有的'花生叶子都捆在了一起,然后用力一拔花生就出来了,然后我们就照着爸爸的方法做,不大一会儿花生就被我们拔完了!

  快到中午了,我们就回家吃了一点饭,下午爸爸又带我们到地里去捡落到地里的花生,我们每个人手里拿了一个小耙子,小耙子在土里轻轻一刨花生就出来了。一会儿篮子就捡满了。我们提着篮子高高兴兴地回家了!晚上奶奶给我们煮了一大锅的花生,好好吃呀!

  五年级种花生作文 30

  大家好,我是花生,今天,“我”被小朋友放在手里,小朋友先把“我”摸一摸,再看一看,然后还要闻一闻。他们把“我”摇了摇,“我”就使劲敲门,有些小朋友似乎知道“我”在想什么,就把“我”的房子打开,把“我”放了出来。“我”一出来就感觉有点冷,幸好有一件漂亮的.红外套,可是小朋友们又把“我”的红外套脱掉,“我”感觉更冷了,没想到,小朋友把“我”放在手里搓来搓去,直到我很暖和很暖和的时候,直到“我”感觉不到寒冷的时候,才肯停下。

  可是他们又把“我”放回到“我”的小房子里,把“我”的房子使劲摇,直到把“我”摇的头昏眼花,才肯把“我”放出来。

  他们把“我”放在他们的嘴里,虽然“我”死了,但“我”却做出了贡献。

  “我”身体里有蛋白质,还可以补血。让小朋友们身体健康,这样“我”就心满意足了。

  小朋友们你们千万忘记“我”给你们做出的贡献哦,千万千万不要忘记“我”哦!

  五年级种花生作文 31

  我十分喜欢花生,我的姥姥也十分喜欢花生。

  花生是一种植物的果实,有着红色的籽,这就是花生米。花生有着极其丑陋的外表,而且在地底下不太容易被发现,这一特点使它在文学作品中出现过。不过,花生吗,最重要的是好吃吗?花生脆脆的,吃起来十分的香。

  姥姥酷爱花生。从老家带来两大袋花生,一袋是生的,用来做粥,一袋是熟的,用来日常当零食吃的。姥姥整日剥花生。她经常坐在凳子上,脚边地下放着一袋花生,手指飞快灵活的工作。我上学时她在剥,我放学时她还在剥。

  话说我是什么时候喜欢上了花生了呢?这一想,想起小学学过的一篇课文——《一夜的工作》,这个课文中我最喜欢的那一段就是吃那一小碟花生米了。虽然花生米的分量不足,但是仍然使人流口水。那时候我写了一篇作文,就是关于这篇课文的.。

  花生,这个小东西,小小的身体中散发着巨大的能量,它真是土里的珍宝!

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