五年级优秀学生作文（精选39篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的五年级优秀学生作文，欢迎大家分享。
五年级优秀学生作文 篇1
体验可以让人在玩中得到快乐，也可以让我们懂得做人的道理。今天，我就体验到了成功的滋味。
今天是我的生日，我和张天园、朱硕、钟倩、樊瑞迪在楼上玩腻了，便到楼下四处逛逛。我们在玩捉迷藏的时候，无意中发现小区与周家大湾之间的围墙上有一个四四方方的大洞。我们怀着好奇心从大洞中钻入周家大湾，映入眼帘的周家大湾简直就是一片废墟：一片片瓦、一张张席、一块块砖头组成了眼前这“迷人”的景象。于是，我就提议说：“我们做个小房子吧！”在一堆瓦的旁边有一张破旧的写字桌，我们就决定在那儿建房子。我们先把一些青灰色的长瓦搭在底朝天的写字桌上，这房顶做好了，下一步该怎么办呢？张天园说：“我们拿席子给它加一层防护吧！”我和钟倩在废墟的最高峰找到了足有两人宽三人长的大席子，“哗”的一下盖在桌子的上面。我们担心漏雨就又盖了一层，可是最外面的席子总是不听话——总往下滑，大家就把一个个的大石头压在了草席上面。哈哈！房子的雏形就出来了。我们无意中发现了一个破沙发，于是，我和张天园跑过去，捡了一些海绵放在沙发上，然后把它搬到毡布上，我坐在上面。张天园把沙发的靠背一按，然后又按沙发的一角，我顿时感觉天翻地覆、头晕脑胀，就像来了倒空翻一样，和坐疯狂巴士差不多。我又发现了一个好玩的“疯狂沙发”。
我和朱硕决定到别的地方玩玩，看能不能发现一些有用的东西。我跑到一个地方发现了一些漂亮的玻璃瓦片，我好像找到了新大陆一样，高兴地手舞足蹈。我拿着玻璃冲到小房子处，压在席子上，一座漂亮的房子就成功了。大家看到房子，都欢呼雀跃，我们终于当了一次小工程师，建成了自己“梦寐以求”的房子，心里像喝了蜜一样甜。
夕阳西下，小房子映着夕阳，变成了桔黄色，琉璃瓦和席子在夕阳的照耀下如水波一般，闪闪发光。
今天，我们虽然都很辛苦，但是我们在劳动中体验到了快乐！
五年级优秀学生作文 篇2
我家有只小狗叫小七。小七只有两个月大，虽然很小，却十分调皮，老是乱跑。小七是一只中华田园犬，有一双水汪汪的眼睛，一个嗅觉灵敏的黑色小鼻子，一对大大的耳朵，还有雪白的牙齿，小七黑色的毛发中有些棕色毛，胸脯和脚上的毛发是白色的，总得来说，小七长得像它的妈妈——丑丑。
小七吃饭的时候总是狼吞虎咽，生怕有谁跟它抢似的，而丑丑则一脸溺爱的看着小七，舔一舔小七的毛，等小七吃完了，自己再吃剩下的。还记得国庆节放假的时候，表姐一家回来了，表姐家的狗果果——只混种金毛也回来了。果果全身通体金黄，唯独腿上的毛发是白色的，就连眼睫毛也是金黄色的。小七呢，有个优势，就是丑丑溺爱它，哪怕是果果因为不小心弄到小七，丑丑就跳出来咬果果，小七则仗着这点儿优势常常咬果果。起初没有在意，便任由它去，后来是一天比一天嚣张了。每天又是咬果果，又是咬鞋子，总之能咬的东西都被小七咬了。有一天，我终于忍不住了，拿出了我的杀手锏——小黑屋。其实这小黑屋啊，就是一张圆形的小板凳，上面有一个小洞正好可以透气。为了以示警告，我趁小七不注意，把它关在这个“小黑屋”里。过了一两分钟，我就放了小七，谁知才刚刚放了它，它又去咬果果，我准备再去关它时，它就机灵多了，我追着它跑了好几圈，都没抓住它，砰的一声，小七摔倒了，我赶紧抓住它：“嘿嘿，终于抓到你了。”我笑了两声，用手捂住洞的1/3，这下“小黑屋”就更黑啦，这次我关了小七足足十五分钟。自那之后，小七就乖多了，再也不敢欺负果果了。不得不说这招还是真是管用。
还有一次，我看到几只狗走在一起，便调侃小七说：“小七你好矮呀，腿也好短，还有点笨呢。”小七听了，不服气，就朝我“汪汪”地叫，表示抗议，样子十分滑稽，看得我哈哈大笑。
这就是我家的小狗——小七。
五年级优秀学生作文 篇3
今天，可是我当家。一大早，我就在闹钟妹妹的呼唤下，一骨碌爬下床走到厨房，为妈妈做一顿美味的早餐。我一边搓着手，一边呵着热气，将生米放到内锅里，接着，拧开水龙头，水哗哗地流到了内锅里，然后，用筷子在水里转几个圈，最后倒掉。这样反复几遍，就大功告成。之后，在用干抹布将内锅的底部，边上，全部擦干，直到一点水分儿也没了，才能放到电饭煲里，盖上盖子，插上插头，按下按钮，就等香喷喷的米出锅喽！
“只有饭没有菜，一定不能让妈妈心悦诚服？”我自言自语地说了一声。接着，我便想给妈妈做一碗炒鸡蛋，说干就干。于是，我找来三个鸡蛋与一个碗，拿起一个鸡蛋对碗沿轻轻一嗑，鸡蛋就立马出现了一道裂缝，顺看缝把鸡蛋掰开，蛋清和蛋黄就流进碗里。我小心翼翼将鸡蛋一个个打入碗里，再加入盐和味精调料，用筷子把鸡蛋搅成一个糊状。点起火，坐上锅，倒入油，等油开了，该煎鸡蛋了。“吱啦—！”蛋糊倒进油锅里，立刻鼓起了一个个小泡泡。底面的火候差不多了，我急忙用铲子把它翻过来，接着煎。当鸡蛋快要出锅时，我又把葱花放进锅里。于是，一盘可口油亮的炒鸡蛋就做好了。
就在这时，饭也煮好了。我连忙拔掉插头，拿出碗筷，把饭盛了起来。端起就走。我乐呵呵地把妈妈从被窝里给拽了出来。来到桌边，我彬彬有礼地说了一声﹕“母亲大人，请用餐。”妈妈立马拿起筷子，吃了起来，嘴里还不时夸赞我﹕“做的真不错，你当家，我放心。”我立马低下了头，不好意思地挠了挠后脑勺。
从这次活动中，我体会到：爸爸妈妈给我们付出了这么多，我们无以为报，唯一的，就是把学习搞好，为父母争口气。不仅如此，我们还能在空闲的时候里帮父母做些力所能及的家务活，减轻一点儿父母的负担。
五年级优秀学生作文 篇4
二十年后的我，已经是一位全球顶尖的家具设计师，现居美国。今天是双休日，我忙完了堆积如山的事情，放松了心情，决定去故乡探望。
我坐上了最新的光速飞机，三十分钟后，我就到了我的故乡——美丽的小镇罗阳。故乡的山，故乡的水，一切都是那样的温馨。夜晚的马路，车子川流不息，像是银河从天而降，花草树木栽在路边，传来阵阵芳香，路边的小店里商品琳琅满目。
我来到聚集我所有快乐的地方——育才小学。进门来，粉红色教学楼上几个烫金大字映入眼帘——育才外国语实验学校。阵阵桂花香扑鼻而来，让我想起了童年时代的“桂花乐”：每年桂花飘香的季节，我们都会到餐厅前的桂花林中玩耍，有的同学在桂花树下打滚，全身都沾满了桂花；有的同学拼命地摇着桂花树，摇落阵阵花雨……有的同学在树下捡桂花，头一点一点的，像一只觅食的小鸭子。
进入教学楼，朗朗书声传进耳中，当年的我们也是这样度过这美好的一天。和以前不一样的是，每个同学的桌子上都有一台电脑，老师和学生通过电脑来上课或提交作业。这样上课，谁还不乐意呢！
走上台阶，到了足球场，操场上的同学正在踢足球，一个同学大叫道：“进球！”让我想起了那时，我们班有个球队，一天放学，我作业正好做完，就和他们一起去踢足球。我不会踢，球总让别人抢去，我的队友总说：“不怕神一样的对手，就怕猪一样的队友！”翁岳彤总让着我，因为我是球队中唯一的女球员，还是“菜鸟”级的，或者说是个“球渣”。
“前往美国的701号光速飞机将在30分钟后出发！”附近机场发出广播，我只好恋恋不舍地离开了
五年级优秀学生作文 篇5
亲爱的妈妈：
您好！
感谢您对我这么多年来对我无微不至的关心与照顾，您辛苦了！
记得那一次，您感冒发了烧，本来可以去医院看病，再躺在床上舒舒服服地睡一觉。可您看了看我们的作业，并没有那样做，只是对刚回到家的我说：“快点写作业，今天的作业很多。”我从您的语言中听出了您的疲惫和声音的沙哑，我赶紧拿出本子，写起作业来。今天的作业又多又难，我有好几题不会做。于是，您便一题一题的为我详细讲解着。您的声音越来越小，眼神越来越疲惫，但是依然为我解答。
终于把作业做完了，您吸了一口气，催促我赶紧上床睡觉。我在收拾书包时，见您迈着不稳定的步伐，摇摇晃晃地走到茶桌边，想喝口水。我忙跑过去帮您倒水，您却有气无力地让我快去睡觉。夜里，您还时不时起床帮我盖被子。
第二天大清早，5：30还不到，您就起来为我们做早饭洗衣服，当我起床时，您的烧还没有退。我望着您红扑扑的脸蛋，望着您疲惫的眼神，望着您满脸的皱纹，望着您忙碌的身影，泪水涌出了我的眼睛，凝固了我的视线……
妈妈，您为了我付出了无限的时间和精力，失去了青春与自由，可是您又得到了什么呢？此时此刻，我多想变成一束芳香的鲜花，开放在您的窗前，让微笑永远留在您的脸上；此时此刻，我多想化作一缕缕凉风，给您带去清凉，不再让汗水挥洒；此时此刻，我多想化作一杯清茶，让您的声音永远圆润，不再沙哑。
母亲节到了，我手捧一束玫瑰花，走到您的身旁，大声对您说：“妈妈您辛苦了，母亲节快乐，我永远爱您！”
祝：万事如意，健康快乐
五年级优秀学生作文 篇6
雨的诉说，在夜中默默，又有多少心弦跟着你的节奏，颤动。
夜的静谧与雨的柔和纵杂交错，构造出如此恬静的雨夜，我在窗边驻足，欣赏夜的风景，而又有几人如我这样，聆听你的声音。你的脚步匆匆，反射着屋内的灯光，从我眼前一闪而过，只留下一丝迷离的幻影，夜寂静无声，大地万籁俱寂，只有雨在细细流淌。
独坐四角不见天空的小屋，通过雨感受到了天的广阔，来去匆匆，你为何不作停留而甘于毁灭？我迷茫不解，这个问题始终在困惑着我，又极目想远方眺望，寻求答案，而远方黑洞洞的什么也看不见，我不甘困惑。
透过夜的帷幕，我聆听雨的声音，渐渐知晓，那是对苍茫大地而草却萧疏的悲痛与同情，自甘毁灭，去奉献甘霖给大地，雨落，升华，在黑夜中，一个伟大的形象朦胧展现，感慨于雨的执着去奉献。
透过夜的帷幕，我聆听雨的声音，风起，雨在风中飘零，斜封细雨，宁静的场景，抚平了我心中的伤痛，平息了一个人的浮躁，静下心来，欣赏自然的美好，雨下者，在黑夜中给了我们一个独特的视角，聆听雨，聆听自然，虫知道你要来了，便放开歌喉，迎接你的来临；月季知道你要来了，便抚媚起来，露出了笑脸，其实静下心来看自然，聆听自然，便会感到心旷神怡，“生活中不缺少美，而是缺少善于发现美的眼睛”，这一切皆乃雨的给予。
看夜雨，感受雨夜，便知晓雨那无私奉献，夏天白天的灼伤在一夜间被抚平，感受雨的气息，聆听雨的声音，如此静静。
没有星辰的夜，雨成了主角，在风中倾斜，夜色已深，雨渐渐变小了。
终于，雨停了，世界只留下一片清新。
五年级优秀学生作文 篇7
我经常翻看我的旧照片，每次翻看心里都无比的甜蜜和幸福，因为他们记录了我的成长。可是今天呈现在我眼前的这张旧照片却让我的心情万分沉重。
这是一张抗战时期的的老照片，它印证着1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景。照片上，只见本来一片繁华的景象在狂轰乱炸中化作废墟。只留下断裂的天桥，扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片......还有一个孤独的小男孩。这个小男孩看上去只有两三岁，身上遍布血迹，正坐在废墟旁撕心裂肺地哭着，寻找着父母，呼喊着亲人，可是周围却没有一个活着的人。
原来，这个小男孩的一家正准备离开战争中的上海，去逃往一个安全的地方。可是没想到，刚买完车票还没登上火车，日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹。就这样，“轰隆隆”的爆炸声带走了小男孩的父母，使他成为了一名孤儿，他只能无助地坐在废墟里痛哭。这时，一位善良的摄影师正好路过此地，用照相机记录下了这一幕，并收养了这个小男孩。
小男孩在摄影师精心地抚养下长大成人，并知道了这残忍的，耻辱的历史，他发奋读书，为振兴中华而不懈地努力着。
看着这张泛黄的旧照片我不禁想，我们中国的孩子虽然生活在和平环境中，但世界并不太平，许多地方还存在着战争，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平；只要有罪恶的子弹存在，这“和平之花”虽然美丽，却容易被摧残，所以和平需要全世界人民共同捍卫。
我向国际社会呼吁：不要再战争了，不要让美好的家庭瞬间破碎，不要让孩子失去父母，全世界应该一致行动起来，维护和平。制止战争！
五年级优秀学生作文 篇8
翻开书本，一张旧照片映入眼帘，这是在1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被一位记者拍下来的真实情景。
照片上，一个无助的小男孩坐在废墟中，望着身边一动不动的父母，张着嘴大哭。倒塌后的房屋压在铁道上，头顶上的天桥摇摇欲坠，四周到处都是被轰炸机炸死的人。这里原本的繁华景象，在一瞬间都消失了，取代它的是无穷的炸弹炮火声、人们的叫喊声和伤心的痛哭声。可能在前一秒钟，他的爸爸刚答应给他买玩具赛车，答应给他买可爱的布娃娃；他的妈妈也可能刚刚答应今天去奶奶家，明天去姥姥家，后天去姐姐家玩。可是，原本欢乐的一幕却被这雨点般的炸弹给炸得灰飞烟灭，无情的炸弹把欢声和笑语给拿走了，留下的却是那失去亲人的痛哭声、人们四处躲藏的无助样子以及无尽的痛苦和伤心。
小男孩呆呆地坐在地上，边哭边叫：“爸爸，妈妈，你们起来呀，我身上疼呀！”可是，回应他的却是闭着眼、躺在地上一动不动的爸爸妈妈。这些情景告诉了小男孩，这是真的，他的爸爸妈妈已经不在了。他永远失去了疼爱他的爸爸妈妈，没有了属于自己的天地，他那撕心裂肺的哭喊声，仿佛在向苍天倾诉自己的不幸。
我们渴望和平，只要大家放下刀枪，和平是有可能的。大地给予我们足够的食物，我们将共享蓝天给予我们美丽的彩虹，我们将守卫它。虽然世界上充满了战争，但都是因为怨恨。让我们扔掉怨恨，抓住我们的和平，你不会失去什么，并且你还会得到很多。让我们放下武器，保卫和平！
五年级优秀学生作文 篇9
最美的季节在我看来就是秋季，因为春季没有冬季似的严寒;没有夏季似的炎热；没有春季似的多风。他是独特的美丽的，我喜欢他的原因就是它既是瓜果飘香的季节，又是农民门喜获丰收的时候。
春季
春季，虽然和秋天的气候差不多。不过你，他们之间最大的区别就是，春季是看是农忙时，而秋季是瓜果成熟、喜获丰收时。春季虽说是大地复苏、万物生长的时候。但是他却带着冬季的寒冷，春风吹来是同样也是寒冷的.。
对于我来说，春季的多风也是我不喜欢他的原因之一吧。所以秋季比春季好。
冬季
冬季是最寒冷的季节。这是人们不喜欢他的原因之一吧，当然我也不例外。我不喜欢冬季的原因是，在上初二上学期是。一个冬天下大雪的早晨，我骑着自行车去上学，可是摔倒了伤到了我的腿。冬天真是倒霉啊！这也是我不喜欢冬季的原因之一吧。而且，冬季的严寒也让人烦乱啊！因为身上穿的衣服很多，所以跑步快而且还费力气。
对于我来说，冬季的种种不好也是我不喜欢冬季的原因。
夏季
夏季，也就不用说了。人们显然是不喜欢他的。因为夏季虽然人们不去干活，但是夏天太热了。停个电，就快要热死了。虽然夏天有暑假我们可以玩两个月，但是我还是不喜欢夏季。因为太热了，雪糕吃多了还拉肚子。
夏季我是不喜欢的。但是，我所喜欢的季节就是夏季过后的秋季。
秋季
秋天，人们享受这丰收的快乐。同时，我也享受着不冷不热的天气和瓜果的美味。
秋天，是果树丰收、硕果累累的的季节；是农民丰收、粒大饱满的季节；是学生快乐、尽情玩耍的季节。秋天，有众多的水果在成熟着，在这个季节我们可以大开吃戒，享受各种美食。
我喜欢秋天，在于秋天瓜果之多；在于秋天美丽之景在于秋天快乐之心……我喜欢秋天的原因多而又多。
秋天，是我喜欢的季节，也是我心中最美的季节。他的风景之美是其他季节无法比的，所以我爱秋季，他是最美的季节。
五年级优秀学生作文 篇10
我是一个名副其实的小书迷，非常非常喜欢看书。我有一个属于我自己的书柜，里面堆满了各种类型的书籍，什么《三国演义》、《水浒传》等我全都有，那些书中，我最喜欢看关于动物和昆虫之类的书，这不，今天我和妈妈又去新华书店买书了。
到了书店，放眼望去，哇！数不清的书被整整齐齐的摆放在一个又一个的书架上，让人眼花缭乱，我顾不上妈妈，飞快的跑到关于动物书籍的专区，开始寻找我心仪已久的书，我翻遍了一个又一个货架，最后功夫不负有心人，终于在一个书架的角落找到了那本我最想看的书——著名昆虫学家法布尔写的《昆虫记》。
买好书，一回到家，我就迫不及待的坐在椅子上翻看我刚买的书了。看了没有一会儿，妈妈对我说：“辰辰，我出去买个菜，外面天色阴阴的，可能会要下雨，你要记得把晾在外面的衣服收回家啊！”我当时心不在焉的随口答道：“哦，知道了”，然后就继续看自己的书了。
大概过了有三、四十分钟的样子，外面忽然传来阵阵雷声和雨点落下来的声音，不过这可不会打扰到号称“小书迷”的我，我仍在继续津津有味的看着我的书，早把妈妈交代的事情抛到了九霄云外去了。
又过了一会儿，妈妈买菜回来了，看到外面晾的衣服已经被雨水淋得湿透了，妈妈看着仍在津津有味地看书的我，顿时她火冒三丈，对我是大声责备：“你个书呆子，就知道看书，交代你的事情都给我忘记了，我恨不得把你的书，扔到外面的水塘里！”吓得我手一抖，书都掉地上了。
类似地事情，经常在我们家上演。看，这就是我，一个酷爱看书和小书迷。
五年级优秀学生作文 篇11
从稚嫩的孩童到意气风发的少年，从踏进校园的忐忑到去学校的茫然，人生都是要尝受许多生理或身体的体验，每次都会收获不少。
或许是因为生地调考太紧张，学校组织我们去了清水湖素质训练基地，三天二晚的体验。刚开始还抱着一种埋怨心里感觉这个地方太无聊。到了后，教练们给我们讲了一个故事，目的就是要我们保持好的心态，有很多同学像我一样，抱怨、埋怨，唉声叹气，但另一些同学就不同，他们的心态很好。眉梢间带着喜悦，自己说一定会收获不少，听完故事，我端正了心态。
我克服了恐惧。在训练第二天，我们进行了一个高空项目——攀岩，我抬头望着那陡峭的攀岩墙，心理难免产生一种恐惧，刚想和教练说我有“恐高症”，教练在前面大声教导，他告诉我们不要因为恐惧找接口，有的同学说自己怕高，那都是心理的魔鬼作怪，不会有恐高症这种病。我把到嘴边的话收了回去，勇敢向上爬，虽然没到顶，但是以后不会为恐惧找借口。
我学会了感恩。最后一天的下午，教练带领我们去了室内看一个mV，是由一个真实的惨痛故事改编的，mV很短，但那一幕幕画面却留在我脑海，我们陡闭上了眼睛，没有说话，教练问我们，如果我们像剧中的人一样在生命即将结束的时刻会想些什么，是否能想到父母？我坐在地上，用心感受边听着教练说，边沉思，父母对我们的关爱不少，他们都只是个平凡人，他们是因为对我们有爱，对我们有责任感才能做得让我们觉得敬佩。生病时，摔倒时，悲伤时，都是爱我们和我们爱的人，在自己身旁，我想着流了泪回忆了一幕幕感动画面。周围很多同学受到心灵深处的体验，默默流泪了，教练给我们布置了一个作业，让我们每天至少做一件家务事，父母其实很累，做力所能及的事来分担点他们的负担。
重要的是行动，在这次别样体验后我成长了很多，感情需培养，一切的情需感恩浇灌，我收获了自己的体验。
五年级优秀学生作文 篇12
“这不是我小时候和爷爷一起拍的照片吗？”
我，拿起了这张有点破损的照片，陷入了深深的沉思中。
这张照片拍摄的时间是在20xx年，那天刚好是我7岁的生日，爸爸妈妈本来说好的带我去公园玩，可是，关键时候他们又说要加班，只好把我送到爷爷那儿去，压根就把那件事给忘了，这使我原来期盼的心情变成了极度郁闷。整个早上，我都待在家里生闷气，忘了跟爸爸妈妈赌气，我故意不吃早饭，爸爸妈妈拿我没办法，但又因为他们工作不能迟到，所以只说了一句“记得吃早饭”，便匆匆忙忙地去上班了。可是我这倔脾气怎么可能这么听话呢。
将近中午的时候，我的肚子早已在“唱歌”了。我真希望这时爸爸妈妈回来了，还带了个蛋糕，或是什么好吃的也行，可是，没有。整整一点的时候，才见爸爸回来了，但他没有带什么好吃的，也根本不知道今天就是我生日，就匆匆忙忙地说了一句：“快，我带你去你爷爷家。”“爷爷家有什么好玩的！”一路上，我的心情更加不愉快了。
到了爷爷家的时候，爸爸只是在爷爷旁边嘀咕了几句，然后就走了。空荡荡的房子里只有我和爷爷两个人。爷爷一见到我，就立马开心地抱着我，还直夸我长高了不少，但这并不能使我高兴起来。爷爷见我一脸不开心的样子，说：“我们买蛋糕去吧！”咦？爷爷怎么知道今天是我生日！原来是爸爸带我的时候跟爷爷说了，看来爸爸还是很疼我的，只是，他们工作不那么忙就好了。
蛋糕买完后，爷爷帮我插上了蜡烛，我还许了愿望，最后，爷爷还帮我拍了几张照片。但是，随着时间的流逝，已经剩下这一张有点破损的照片了，这些照片虽然会随着时间的流逝而变老变旧，但爷爷对我的爱我会永久铭记在心，永不忘记！
五年级优秀学生作文 篇13
在我小时候，童真童趣还真不少呢！现在由我来说说吧。
记得在我5岁时的冬天。我在家无聊的看着电视。这时，邻居家的孩子熊远卓说：“哥（其实他也是我弟），出去烧火玩。”我一蹦三尺高，终于有的玩了。
我、熊远卓、孙凯瑞、程紫涵一起上楼了，外面寒风凛凛，我们不由得一颤。太冷了啊。
在忍受寒风的期间，幸运的我们立即找来了柴油、火柴、木头。哈哈，我们把油迅速倒在木头上，用火一烧。哎呀，差点烧到我了。我看了一眼，便不看了。这油太猛了。
我们觉得无聊了，就各自拿了一件东西。我拿了一袋零食，熊远卓拿了泡面，孙凯瑞拿了可乐，程紫涵拿了水枪。我把零食分给大家吃，吃的不亦乐乎。
我只忙着分了（因为我最大），一直没吃。不过一会儿，孙凯瑞的那份吃完了，他又看着我的那份。没办法，我只好“忍痛割爱”。但孙凯瑞很大气的让我吃他的面。我刚吃到一半，就听到他在唱歌：“走在乡间的小路上，我带着老牛去耍流氓……”我一下子笑喷了，面从鼻子里出来了。熊远卓看到我如此狼狈，笑得可乐从鼻子里喷了。我们都笑的人仰马翻。最后，楼下有人喊：“谁在上面玩火？”吓得我们立即拿程紫涵的水枪把火灭了，四散而逃。
还有一次，我正值幼儿园暑假，到河边找外公，叫他叫我钓鱼。外公这时正在慢慢收鱼竿呢。我眼睛一瞥，就看到了外公身旁的鱼篓子了，里面有3条鱼和2只螃蟹。我看到螃蟹的头上有两个小东西，就一下子给它拔了出来。外公一看，说：“它头上的两个小东西是它的眼睛，以后别弄了。”我吓坏了，立即点了点头。
童年是美好的，它是你最美好的回忆。
五年级优秀学生作文 篇14
我的房间就是我的小天地。它长约4米，宽约3米，普普通通的，既没有时髦的电脑，也没有可爱的布娃娃，但它能给我一种无比的亲密感。
一进门，左手边是一张床。白天，床上的枕头和被子都乖乖地睡觉，养足精神等待晚上可以服侍我。它是我最爱的宝贝之一。晚上，我便可以躺在它既温暖又舒服的怀里，回想今天所发生的一切，憧憬着未来的生活，接着慢慢地进入另一个充满幻想的世界里去，让我享受着千变万化的、温馨的生活。那种感觉真是太棒了。
靠墙的一边便是一张旧书桌。在我无数次的战斗中，它可是劳苦功高的大将噢！每当我即将上战场是，都会在这里准备一切。书桌的左上角是一匹唯物的陶瓷飞马，在我的历程中，它也是功不可没的，它那奔腾的冲劲表现出一副天不怕地不怕的图景，使我从困难中一次又一次地站起来，让我“一百次摔下，一百零一次地爬起来”它给我勇气，给我力量，是我最最最爱的了。书架上摆着我所感兴趣的故事书、科幻书等，我从它们身上学习到许多知识，成为唯一能让我充满幻想的伙伴了。书桌上还摆放着我的课本。
雪白的墙上挂着一些画，这些都是我老姐的“杰作”，虽谈不上是独一无二，但也高雅得当。有一些是她小学画的，那幅“荷花”则是她在读师范是画的。正因为她喜欢画画，所以最后才会决定去学当美术教师的。
我曾经去别人家做客，在别人的房间里住过。那里有电脑，有布娃娃，可供我玩耍。虽然我很羡慕，但是就是少了一种亲密感。别人再好的东西也不如自己的东西。
俗话说得好“金屋银屋不如自己的狗屋”。我爱我的小天地。
五年级优秀学生作文 篇15
每个人小时候都发生过很多有趣的故事，每个人的童年都是一段快乐美好的时光。我记事比较晚，我的很多童年趣事都是从爸爸妈妈的口中或是从他们拍的录像中得知的。让我最为忍俊不禁的是一件关于吹口琴的趣事。
当年的我才刚满两岁。爸爸的一个学生把一支漂亮的银色口琴当作生日礼物送给了我。那支口琴的正面画着一只漂亮的小蜜蜂，口琴前面有一排小孔。爸爸拿过口琴，就开始吹起来。爸爸的嘴在口琴上左右挪动，一首美妙的乐曲就从口琴里飘了出来。那个小小的我听呆了，等一曲结束，就迫不及待的一把把口琴从爸爸的手中夺了过来。我先是在手中把玩了一番，左看看，右看看，仿佛在想：“要怎样才能让口琴发出悦耳的音乐呢？”最后，我好像想明白了，我把口琴放到嘴边，做出吹口琴的样子来，嘴巴里发出声音：“啊——啊——啊……”我终于第一次“成功地”吹响了口琴。爸爸妈妈在边上看到这一幕，都乐不可支，笑得站都站不直了。爸爸赶紧拿出相机，准备把这可笑的情景录下来。可是，当一切都准备就绪时，我好像突然灵光一闪，知道是怎么回事了。这一次我真正用气吹出了口琴音乐。之后，无论爸爸妈妈怎样引诱我，我再也不会发出“啊啊……”的声音了。所以，爸爸的录像里没有我第一次“成功”吹响口琴的一幕。不过，当时那可笑的情景却给每个人都留下了深刻的印象。
每当我想起这一件童年趣事，我就仿佛回到了小时候那美好的时光。童年对每个人都是一段珍贵而独特的记忆。这段记忆将伴随着我成长。
五年级优秀学生作文 篇16
今天的作文课上，老师神秘兮兮地从桌子里拿起一个袋子，我们迫不及待地想知道袋子里是什么，老师像看出了我们的心思，从袋子里拿出珠子、筷子、篮子，并热情洋溢地宣布我们要举行一场夹珠子比赛。
老师让我们每个人都先试一试，看到同桌轻而易举地把珠子夹进篮子里，我信心百倍。轮到我了，我迫不及待地向一个金色的珠子伸出魔掌，心想：小乖乖束手就擒吧。没想到珠子一个跟头滚到一边，我火冒三丈，但珠子却似乎在一旁冷笑：凭你这三脚猫的功夫还来捉我吗？回家好好练练吧！我没办法，只好夹别的正当我夹得起劲时，一声响亮的停打断了我的行动，我偿只好不情愿地放下筷子。
接下来我们要举行一场夹珠子接力赛。听老师的话，我一蹦三尺高。老师把我们分成两组，排成一条长队，每个人夹到一个珠子就返回座位，哪组先夹完就是赢家。接力赛开始了，我们小组的第一名同学唐诗语夹起珠子往篮子里送，可珠子像抹了油似的，一夹就掉，急得我们汗都下来了。终于，唐诗语把珠子夹进篮子里了。很快，到我上场了了，我拿起筷子，瞄准一上银白色的珠子，毫不费力地把它夹进篮子里最后，我们小组抢先夹完了珠子，获得胜利。顿时，教室里暴发出一阵热烈的欢呼声。
通过这个游戏，我明白了一个道理：只有团结一心，就能获得胜利。
五年级优秀学生作文 篇17
星期天上午，我和朋友去英语培训班参加以书换课的活动，我参加了陶艺制作课。
一到陶艺教室，我就看见一包包五颜六色的陶泥。我看得正入神，老师说：今天我们要做愤怒小鸟的挂件，大家先认真看下图纸，然后就可以动手了。我想做一只蓝鸟，于是我拿了一包蓝色的陶泥，取下一部分，开始揉成一个圆，揉好后我觉得很nice，乘胜追击，我又做了它的眼睛，眼睛分三层，一层黑，一层白，再一层黑。眼睛下还有两个橙色的圆，大概是眼袋吧。装上头上的一簇毛，添上一张嘴，再粘上一个小尾巴，就大功告成了。接着做了个黑鸟，肚子是灰色的。可是，没有灰色怎么办？刚才听老师说：没有的颜色可以混色。
于是我试着用白和黑混成灰色，这灰色呀，太难混了，我不管怎么搓，都调不出灰色，最后，我又掺进一大团白色使劲搓，才如愿以偿调出了灰色。黑色的身体，灰色的肚子，棕色的眉毛，像导火线一样的头发，尖尖的嘴组成了一只超酷的黑鸟。
最后做了一只红鸟，前面两只做得比较小，可谓是小试牛刀，后面一只我想做得大些。于是我就选用了一大团红色做身体，一撮帅气的红发，尖尖嘴，白白的肚皮，浓浓的眉毛，真讨人喜欢，可谓玉面小青龙，鸟中美男子啊！最后插好钥匙圈零件，晾干，一个个有趣的小鸟钥匙圈就成形了，既好看又实用。
这次以书换课的活动真好，不仅让我亲手体验了陶泥制作过程，还学会了混色这个小知识。
五年级优秀学生作文 篇18
你们听说过乒乓球会跳远吗？如果没有就和我一起来看看吧！
紧张的会跳远的乒乓球比赛马上就要开始了，选手们个个精神抖擞、信心十足。同学们拿出自己准备好的物品开始预热起来。这时，只听到教室里一片呼呼呼呼的吹气声，你看，乒乓球们一个个都被吹了起来。你听，乒乒乒、乓乓乓的声音此起彼伏，小小的乒乓球们在高脚杯里跳起了节奏明快的舞蹈。这时，老师一声令下：比赛开始！同学们迅速地调整到备战状态，往乒乓球的上方努力地吹着气。有的同学全力以赴，鼓起了圆圆的腮帮子，一个个涨红了小脸，生怕被别人赶上；有的同学不紧不慢，胸有成竹；而我的乒乓球却在这个时候和玩起了我捉迷藏的游戏，它调皮地在高脚杯的边缘跳了一下，就直接掉落到了桌子上，哎，第一次的尝试就这样宣告失败了。但是，我没有灰心，我连忙把不听话的乒乓球迅速地逮捕归案，继续开始下一轮的努力。经过一次次的尝试，我终于被选中参加比赛。这是一次强手与强手之间的对决，但是，在关键时刻我没有调整好心态，最终落败而归。
事后，我总结了一下，可能是太紧张了吧，如果下回还有这样的比赛，我一定要调整好自己的心态。失败是成功之母，这次的比赛也算是一次锻炼吧。它让我明白，做事的心态和方法比努力更加重要。
五年级优秀学生作文 篇19
“叮，叮，叮”闹钟响了，小鸟在枝头歌唱，太阳公公似乎在说“小姑娘起床了”。
我摸摸眼睛伸了一个大懒腰，说美好的清晨。哦！今天阿姨带我去看电影，一看是九点的电影，啊！八点半了，我刷牙，洗脸，吃早饭只用了十分钟。到了电影院，阿姨买了两张票，电影开始了，叫《小时代3》，我非常认真仔细地看完，讲的是四个人是要好姐妹，有一天她们有了冲突，都有自私的一面，毕竟多年的友情胜过一切，其中里面的唐婉如还受了重伤，最后，她们又成为了好朋友。
其实我们现实生活中也有这样类似情况，都有几个好友，不时开心，也有冲突。事事善于观察，毕竟感情来之不易。请珍惜身边的友情吧！
今天，我们的车要去保养，我也跟着去了，还是蛮好玩的。
开始，我一直以为去保养就是去洗洗车什么的，清一清灰尘。可是妈妈说，是去看看汽车是不是好，就像我们去医院检查一样，汽车也要检查身体。听妈妈说了我才知道。
经过几十分钟我到啦保养汽车的地方，我看那个地方有电脑，我就去玩了一会，看了一会电视。之后我都过玻璃窗，看到了我们的车，那个人把我们的车台的高高的，我们爸爸为什么要把车台的高高的，爸爸说：“因为换机油的地方在下面，而且换机油后那里的螺丝会报废，重新再用一个。”听了之后我点点头，说：“原来如此啊，我这次长知识了。”
保养完我们就回家了。
五年级优秀学生作文 篇20
一年里，我觉得最有趣的事就是过年时看礼花、放炮。
一到过年我就会十分开心，我会和爸爸妈妈一起精心挑选好几样鞭炮，回姥姥家放。
好不容易熬到晚上。这时，听到一声炮响，一定是“震天雷”，有这位大将开路，四周的礼花成片的响了起来。“咻”“咻”原来是“窜天猴”这家伙在我们这里最有名了，过年过节少不了它，亮闪闪的甚是好看，真像一只活蹦乱跳的小猴子，拖着闪光的烟火尾巴冲上天去。紧接着。“轰”的一声，金黄的节日礼花在天空绽放，犹如秋天的金菊，一叶一叶落花满天，满目金黄艳丽多彩。“轰”的又是一声在我耳旁爆发，这个礼花真是五彩缤纷，又让我想到夏天的花儿，万紫千红~~“快看呀！”天空飘飘悠悠的飞下来几个“小伞兵”（另一个烟花）好像蒲公英的种子！
在姥姥的小院里，鞭炮放得更是热闹，“噼哩啪啦~”晴晴姐姐亲手点燃了一串火红的鞭炮，迸出的火花把每个人的脸照得红彤彤的。“飕飕”原来是“竹蜻蜓”拖着一条火红的尾巴直冲云霄，我最喜欢放这个了，马上亲自点燃了一个。这时，伟伟哥哥又点燃了一个“子弹球”只见它爆出一串五颜六色的火花,“轰”的一声把所有人都吓了一跳，“你呀，真是吃了熊心豹子胆了！万一~~~”噢，原来这是森森哥哥，放了一个碗口粗的大炮，这时，所有人都哈哈大笑起来~~
今年的除夕，会不会像去年一样有趣呢。
五年级优秀学生作文 篇21
在一个阳光灿烂的早晨，一只拜拜胖胖的小白兔在河边玩耍。 小白兔玩着玩着，突然看见对面河岸上有一个大萝卜。它想：哇！好大的萝卜，好想吃哦。可是怎么过河呢？ 突然一直老乌龟出现了。小白兔看了说：乌龟伯伯，我能坐在你身上，你送我过河好吗？老乌龟听了，心想：这小白兔真有礼貌，不过我要考考它的脑筋。就说：嗯，送你过河是可以的，不过你要回答我的三个问题哦！小白兔说：可以呀！ 老乌龟问：请问，月亮有多大呀？ 小白兔笑嘻嘻地回答：月亮呀&&嗯，等我一天当上了宇航员，我坐着火箭就去月球看看，在回来告诉多大呀！ 老乌龟听了，心想：哇塞，现在的年轻人，这是聪明啊！便说：嗯嗯，不错。不过你得回答我第二个问题，请问：太阳有多大呀？ 小白兔乐呵呵地回答：太阳大，地球小，地球绕着太阳跑。我的妈妈告诉过我，太阳大约有150万个地球那么大呢！ 老乌龟听了，心想：现在的年轻人啊，真有学问。就说：嗯，既然你这么聪明，我就没有第三个问题了，来，我送你过河吧。 小白兔听了，高兴地说：谢谢乌龟伯伯。 老乌龟送小白兔过了河，和小白兔一起分享了美味的大萝卜。便送小白兔回了岸。 小白兔对老乌龟说：乌龟伯伯，再见。 老乌龟说：再见了，聪明的小白兔。 广东省汕头市南澳县云澳镇中心小学二年级：黄思镁
五年级优秀学生作文 篇22
今天是大年三十，是辞旧迎新的时刻，到处洋溢着春节热闹的气氛。我和爸爸、妈妈一起回奶奶家过年。
晚上，全家人都高高兴兴地聚在一起吃团圆饭。饭后，大家便开始放烟花，那嗖嗖嗖、啪啪啪、呼呼呼的声音此起彼伏，像是与旧年的告别声；那转动的、喷涌的、闪光的烟花，争芳斗艳，又像是迎接新年的鲜花，激起我们小孩子的兴趣。
我和哥哥、妹妹一起拿着烟花来到院里。哥哥先拿个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃后，它立即就开出一枝“花”。这花到处乱窜，一会儿是黄色的，一会儿是绿色的。我点着“烟火棒”，那火星直冲上一米高的地方，又洒落下来，即像炼钢炉里飞溅的钢花，又像美丽的彩色喷泉。随后，我又拿出“集锦”喷出一道白色的火焰，仿佛一朵正在怒放的白菊，令人赏心悦目。妹妹的“魔术蛋”更是奇妙，一会儿喷红，一会儿吐绿，把天空映得如同白昼。
这时，左邻右舍也都放起礼花。顷刻间，夜空中洒下滴滴金雨，地面上开出朵朵银花，到处五彩缤纷，到处欢声笑语。我们拍着手跳着、笑着、蹦着，手掌心拍红也不知道。有趣的倒是那些胆小的孩童，用两只手蒙住眼，可是，转动的大眼睛却从手指缝里偷看。他们的笑脸映着火光，更加可爱。
“当、当、当……”十二点的钟声敲响，大院里更是热闹非凡，鞭炮声直到黎明也没有平静下来。那幸福之花开在天上，开在地上，也开在人民的心中。这真是一个难忘的除夕之夜！
五年级优秀学生作文 篇23
上周末，我过得非常开心，我把让我开心的事给你们讲讲吧。
周六，我和爸爸去宋江河钓鱼。只见爸爸把渔网撒在河面上，随着河水的下压，渔网慢慢地沉下去。接着，爸爸又给我了一条鱼竿，到离他稍微远的地方去钓，爸爸说这样会有更多的小鱼上当。
听了爸爸的话，我决定和爸爸分头行动。不一会儿，我的鱼竿动了，我高兴极了，使劲一拉，原来是一只小河虾，我沮丧极了。正当我想把它扔回河里的时候，被爸爸看见拦住了。爸爸告诉我说：“鱼最喜欢吃小虾了，你可以当做诱饵嘛！”
于是我把小虾挂在鱼钩上，投入河里。过了一会儿，我看见鱼漂往下沉，我心想这肯定是一条大鱼。我使劲的拉动着鱼线，嘿，当提起来的时候，我竟发现鱼钩上挂着两条鱼。
我高兴的跑到爸爸面前，晃动着手中的鱼对爸爸说：“爸爸，你看，我钓了两条。”爸爸看到后非常的高兴说：“我的儿子太厉害了……”
这时，火辣的太阳晒到头顶了，呀，快到中午了。我和爸爸看了看互相桶里满满的鱼，该回家了。于是我们各自提着自己的小鱼桶，高高兴兴地哼着小曲回家去了。
我们把“战利品”交给妈妈，厨房里传来了锅碗瓢盆的交响曲。不一会儿，美味的鱼汤就端了上来。
吃着自己努力得来的劳动成果，心里美滋滋的。
钓鱼，真有趣！
五年级优秀学生作文 篇24
有一次我看到一幅画，好漂亮啊！我看得目不转睛、浑然忘我，让我觉得画画真有趣，使我对它情有独钟，产生了为画画的兴趣。
星期一都会有两节美术课，每到那个时刻，我都会不亦乐乎、兴高采烈。而每次看老师的示范，都在我的想像中比老师先画：一张雪白的图画纸，和九、十枝的水彩 笔，一个水蓝的调色盘，一盒缤纷的水彩，我挤了皮肤色和黑色，在纸上开始画，画我最爱的全家人。先画爸爸站在右边，爸爸的脸是最帅气的，充满自信的笑容； 爸爸的左边是妈妈，妈妈的脸如美丽的天使，多么的和蔼可亲；妈妈的左边是爷爷，爷爷的脸是勇敢又和蔼的笑容；爷爷的左边是哥哥……，我们幸福的全家人都在这幅画里，每个人的笑容和表情都不一样，有甜美的、辛苦的、努力的……，唯一的共同点是都呈现出无与伦比的幸福。
画画真的既好玩又有趣， 它使我的生活变得丰富欢乐且多彩多姿！画得栩栩如生、如梦似幻，说不定还可以使我当个名画家。很多画家的画很有名气，有些画让人高兴，有些画让人生气，有 些画让人高兴，有些画让人生气，有些画让人欢喜，有些画让人感动，有些画让人赚满荷包。每次欣赏每一幅画，都让我如痴如醉，也学到很多秘诀，我以前不知道画画有很多秘诀，现在知道了，我的绘画技巧也更进步了，也更加的乐趣了！我正努力不懈的学画画，也许有一天，我真的会是扬眉吐气的国际知名画家。
五年级优秀学生作文 篇25
上课铃声响了，这节是语文。只见庄老师端着杯水走。老师要什么呢？同学们面面相视，个个验上写满问号
庄老师说：“今天我们来上一堂观课，现在我要请一位同学上来庄老师带来的这两杯水。”同学们个个手得高高的，结果庄老师请李焕林上来喝这两杯水。
小林上台了。只见他端起了其中的一杯水先左右瞧瞧，看了看杯子里的水还露出迟疑不决的表情。他喝下水的时候眉毛向下;眼睛紧闭：鼻子得紧紧的：手不停地做出扇风的手势，还挤眉弄眼做出愁眉苦脸的表情。庄老师笑着问我们这是一杯什么水，台下开始讨论起来。
我心里想这一杯水肯定是很烫的开水，所以李林才会做出这么痛苦的表情。
庄老师再请小林喝第二杯水。
小林又上台了，我看到他和第一次一样也是先拿起水左瞧瞧，右瞧瞧，有点局促不安，心有余悸。这次他喝水时眉毛用力地向下皱：眼睛眯成了一条缝;鼻子向上：咽下水的时候还做出惊慌失措的表情。庄老师又问我们这是一杯什么水
台下又开始讨论起来。
我心里想这一定是一杯盐水，因为李焕林喝水时做那么痛苦的表情就像喝了一杯海水一般，所以我认为这杯水是很的盐水
最后庄老师公布了答案，我们恍然大悟原来第一杯水只是普通的温开水，而第二杯水则是一杯盐水
这次庄老师上的课真是让人受益匪浅，原来在生活中不仅要善于观察也要细心地去探索与研究，不断地充实自己的观念和想法。
五年级优秀学生作文 篇26
元旦前夕，妈妈买了两只小乌龟给我喂养，一只叫小仔，一直叫小飞。
它们的样子很不寻常。外面套着一件墨绿色的“外衣”，油光发亮，好像将军的铠甲。龟壳上面还有十多个六角形的格子，好似一个棋盘。它的头总是藏在壳里，有时，只露出一点儿小尖嘴，所以，很难看出它们的“庐山真面目”。
虽然小仔和小飞长得差不多，可性格却大不相同。小仔爱争强好胜，每次我放入水缸中的食料全被它吃光了，害得小飞只得靠自己的努力克服种种困难。
可有一次，小仔和小飞竟打了起来。那是一个静寂的夜晚，爸妈早已入睡，我却被一阵“咣当"声吵醒了.我似醒非醒得跑出来一看,原来水缸里正展开了一场激烈的“飞仔大战”。只见小仔把四肢和头都缩进了壳里，猛地向小飞冲去，小飞一不留神，被撞到了水缸的边缘，好象在说：“看你还敢不敢惹我，哼！”小飞也不甘示弱，向小仔发起反攻，一会儿爬到小仔的壳上，一会儿又踩到它的头上，似乎在对它说：“你以为你比我厉害，我那可是让着你的，今天就让你再也不敢欺负我！”小仔似乎不服，马上给予小飞一击“泰山压顶”，也许是为了“报负”，小飞又冲上前去……它们俩滑稽的动作使我忍不住捧腹大笑。
啊！小乌龟，你们不仅长得可爱，连动作都那么有趣，难怪会得到那么多人的青睐哩！
五年级优秀学生作文 篇27
星期二的下午，我们全班同学在老师的带领下我们来到了万鸟园，最令我难忘的就是万鸟园里的鹦鹉表演。
鹦鹉表演真有趣。第一个节目是投篮球，只见训鸟师把一个迷你型的篮球框和一个小篮球一起放在桌子中央，让两只鹦鹉比赛投篮。比赛开始了一只鹦鹉速叼起那个放在桌子上的小篮球将它投入框中，另一只鹦鹉也不甘示落，飞快的走向篮球，把篮球衔起投入框中，走向训鸟师，像在说：“我投完了，应该给我吃东西。”观众连连拍手叫好。
第二个节目是骑自行车，一只红鹦鹉推着一辆小自行车上台了，只见它放下慢脚步小心翼翼地爬上了自行车，那自行车不听它的使唤故意和它作对，时而向左，时而向右，可它一点也不害怕，用双翅紧紧的握住龙头，稳住身子，双脚使劲踩脚踏板，那车子飞快的向前开去，可是第二圈的时候却要训鸟师走一步，它才骑一步，我想它大概是累了不想骑了吧！训鸟师看懂鹦鹉的意思，拿来鸟食，鹦鹉一吃像是得了奖励继续向前开，同学们开怀大笑起来。
第三个节目是鹦鹉表演跳舞。音乐响起一只白鹦鹉上台了，只见训鸟师用手指摇摆着，鹦鹉便跟着旋律摆动了起来，小脚不时在桌子上踩踏，小屁股也不时的扭来扭去，翅膀不停地扇动，好像在翩翩起舞一样。那滑稽的样子惹得同学们哈哈大笑。
真没想到鹦鹉会有这么大的本领，我想大概“台上一分钟台下十年功”。同学们看的津津有味，不知不觉到了下午两点了，同学们只好依依不舍地离开了万鸟园回家了。
五年级优秀学生作文 篇28
一眨眼间，寒假就到了末尾，正月十五元宵节也马上就要来临，府东社区举行了“庆元宵 猜灯谜”活动。我们几个小伙伴约好了一起去猜灯谜，我可期待了。
终于到了这天，下午1时，我们来到社区活动中心，这里人山人海，兑奖的窗口前排了好几十米！看来大家对猜谜热情很高呢！
想归想，还是抓紧时间吧！我找来找去看见了一个“找到一半(打一字）”，这个简单，上面又没打勾，就这个了。我想了想“找”的一半是“戈”，“到”的一半是“刂”，那“找到一半”不就是“划”吗？哈哈！
我记在脑子里，赶紧去排队。排了半个小时，我额头上布满了汗珠。终于到我了！我赶紧说：“344，划！”哪知工作人员却说：“已经猜过了。”我一听就傻了，原来已经有人捷足先登了。
这时，外婆拉住我，说：“你快看，那55，是不是混淆黑白呀！”。我一看，“煤球元宵在一块”，可不是混淆黑白嘛！赶紧的赶紧的，我马上开始排队，心里却暗暗担忧：千万不要被人猜了呀！过了十几分钟就轮到我了，我赶紧报出：“55，混淆黑白。”工作人员低头查看了一番，说：“对了，我给你拿包香肠。”我十分激动，终于成功了！
最后，三个小伙伴分吃了这一包香肠。虽然我只分到了两小段，但我心里美滋滋的，因为这是我自己努力的成果！
五年级优秀学生作文 篇29
在我的想像里，家是充满和谐的，充满温馨的，充满爱意的。下面，我就细细地给你说一说我的家吧！
“衣服应该放在这儿，杯子放在这儿，我都跟你说了八百遍了，你还放错。还有，书应该放在……”爱唠叨的妈妈又说上了。我的老妈，今年才37岁，可不知怎的，她特别爱唠叨。有一次，爸爸在做饭，妈妈看见了，便小跑过去生气地说：“干什么呢，给谁做饭呀，不放油，加点水，不放花椒，醋多了，会酸死了……。”就这样，用我妈妈的话说，她每天都要唠叨八百遍，一点也不累。
一次，我们正在吃东西，爱读书的老爸说：“快点吃，快点，听我读书去，快点，我先去了。”“你爸也真是的，饭还没吃完就叫咱们去听，再说了，他读的谁爱听。”“快点，快点。”又传来老爸的声音。还有一次，我看见老爸总是急急忙忙的往厕所跑，几秒种后又回去，后来我才知道老爸给洗手间换新书呢。看，我老爸有不有趣。
我喜欢吃零食，几乎所有零食我都爱吃。有一次，妈妈托人从云南拿回了一些特产，被我看见了，我悄悄地拿走偷偷地吃光了，妈妈发现后，狠狠地说了我一顿。还有一次，妈妈给我批了一箱方便面，说这是我一个月的零食，可我一吃起来就忘了妈妈说的话，五六天就吃光了整整一箱，妈妈看见了很生气，不仅说了我一顿，还罚我一个月不能吃零食。
我的家有趣吧！一个爱唠叨的妈妈，一个爱看书的爸爸，一个爱吃零食的我，我的家也是和谐的，温馨的，我爱我家。
五年级优秀学生作文 篇30
“书籍是人类进步的阶梯”，这句话说的一点也不错，尤其是对我。
我是一个爱读书的女孩，从书中，我知道了人间的真、善、美、假、丑、恶，从书中，我认识了伟大的发明家爱迪生、《安徒生童话》的作者安徒生、大思想家孔子和老子等，读书不仅丰富了我的课外知识，还使我增长了见识；由于我爱读书，还闹出了一些麻烦呢！
有一次，妈妈有事要出去了，临走时嘱咐我：“周芳，妈妈有事要出去一下，过一会你看看炉子上的水烧开了没有，开了你就把火关掉。”我嗯了一声，妈妈便出去了。妈妈走后不久，我闲来无事，便拿了一本《青铜葵花》津津有味的看了起来，这时的我仿佛变成了书里边的人物，仿佛我不在现实生活中；“啊——！”，一声尖叫把我拉回现实，原来是妈妈回来了，只见妈妈一边往屋里走，一边怒气冲冲的喊道：“叫你把火关掉，你为什么不听！水都快烧干了！”突然，妈妈看到了我手中的那本《青铜葵花》，顿时脸上阴转多云，叹了一口气对我说道：“唉！你这个小书虫，真拿你没办法。”我也不好意思的笑了
古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”读书不但能增长知识，还能得到很多乐趣一本好书，不仅能带给我们知识，也能给我们带来乐趣！读书是一件有趣的事啊！
五年级优秀学生作文 篇31
每当翻开书时，闻到阵阵的书香味，就能让我感觉到完全的放松；当眼光注视书的内容时，能让我很快的进入到故事里，并觉得自己就是主角，跟着每一个字与标点符号，一起到书里旅行。书对我来说有一种特别的奇妙感情，那种感情是笔墨难以形容的……
或许我前世是一只书虫吧！也有可能我天生就喜欢阅读。不管是什么原因，反正阅读就是我的最爱。每将一本书看完，我就会有一点小小的成就感，在此同时我也吸收到了课本外所看不到的知识，这些知识累积起来，久而久之，也会成为非常巨大的能量，让我在做人、做事或读书、写作方面都有相当大的启发。
在我最喜爱阅读的课外读物中，大部份就非小说莫属了。有一次，哥哥拿了一本小说回来，那本小说的封面根本无法引起我的兴趣，但后来我发现我的想法错了，所 以我趁哥哥不在时偷偷看了一点内容，居然发现了意想不到的乐趣！我立刻把书借过来看，用两天的时间看完，小说得有趣故事尽收眼底。
自从翻了哥哥的那本小说后，它彷彿告诉了我一件事：“书不能只看封面，翻开书会让你得到意想不到的乐趣。”，每一次拿到我不太喜欢的书时，总会想到哥哥的小说，进而把它翻开来。 果然，每一次的翻开书，都有丰盛的收获；每一次的阅读内容，都会发现意想不到的宝物。
早上看看书，吸收知识；下午看看书，闲情逸致；晚上看看书；消除心事。看书就是那么有趣、好玩，我相信，翻开书总对你有好处，我邀大家，一起翻翻书，来寻找属于自己的宝物。
五年级优秀学生作文 篇32
有一天晚上，雨过天晴，蓝蓝的天空飘着几朵白云，有的像小鱼在空中游，有的像一匹白色骏马飞奔而来，有的像几只小羊羔正在吃草，变化莫测，好看极了。本来喧闹的大街上，空无一人，只有一只打扮得漂漂亮亮的老母鸡，不知道从哪里钻出来，在街上慢悠悠地走着。
这时候来了一只小鸟，在老母鸡的耳边悄悄地说："老母鸡，要不要我教你飞行本领。老母鸡高兴地说："好啊好啊，我早就想上天空去玩了。
过了一天，老母鸡终于学会了飞行本领，扇扇翅膀，一下子飞上了天，它一边自由自在地在空中飞行，一边快乐地唱着歌。它飞着飞着，低头一看，看到草地上有一只蚂蚁正在和大象比力气，只见蚂蚁比大象还大三倍，蚂蚁一下子就把大象摔倒在地，大象惊呆了，红着脸，难过的低下了头，自言自语地说：这怎么可能，这怎么可能。
老母鸡继续在天上飞呀飞呀，飞到了一片森林里，又低头一看，看到蜗牛正在和兔子赛跑，一眨眼的工夫，蜗牛就已经遥遥领先，跑在兔子的前面去了，兔子跑了好久才追上，这时蜗牛早已经到达终点了。兔子急红了眼，说："这不可能，这不可能。
老母鸡一边在空中飞着，一边在心里想，这世界怎么变成这样了。太奇妙太有趣了！
五年级优秀学生作文 篇33
“耶！”一阵欢呼声从三班的教室里传出了，原来，我们在上一节有趣的课，主题就是用动词描物。
细心的刘为了让们更深刻地了解用动词描写人物，所以她请来孟亦凡上台给我们示范玩“鲤鱼跳龙门”游戏。
你瞧，孟同学飞快地跑到讲台上，伸伸胳膊，把袖子挽得高高的，鼓起脸，使出九牛二虎之力对着水盆里漂着的“小鲤鱼”用力一吹，他的腮帮子就好似泄了气的气球一样扁了下去，只见“鲤鱼”在盆里滴溜溜地打了个一个转。“唉！”孟同学叹了口气。不用说，全班同学都知道失败了，也低着头，叹着气。
孟同学拍了拍脑门，信心满满地喊了声：“这次一定要成功！”他又深深地吸了口气，用力一吹，结果，球还是只打了个转。他懊恼地捂住了自己羞红的脸。正在这时，一个温和、坚定的声音在他身旁响起“失败乃成功之母，别气馁，再来一次。”原来是刘老师再鼓励他。顿时，他又鼓起信心，抬起了头。这时，教室里响起了同学们此高彼伏的加油声。于是他又狠狠地吸了一口气，鼓着腮帮，瞪大了眼睛，低头对着盆里的“鲤鱼”吹了口气，这口气又长又用力，他的手撑着桌子，身体俯下去，眼睛随着出气紧紧地闭上了。同学们都屏住气，满怀期待地看着他。孟同学突然跳了起来，原来，他终于把调皮的“小鲤鱼”吹出了“龙门”。顿时，同学们有的欢呼，有的拍手，还有的抱成一团，大家都激动极了。
这时，下课铃响了，我们恋恋不舍地走出教室，结束了这堂作文课。这是多么生动有趣的一节作文课呀！
五年级优秀学生作文 篇34
一年一度的元宵节已经来了，这一天是非常热闹的。瞧！这天万里无云，街上熙熙攘攘的，人一下子增多了不少，街道显得拥挤不堪，十分热闹。每个人都面带微笑，喜气洋洋。
我们来到大街上，看到有敲腰鼓的、扭秧歌的、玩竹马的、做灯笼的，还有舞狮等好看的节目。但在这众多的节目里我还是最喜欢看舞狮子了。耍狮子一般都是两个人。穿着同狮子皮毛一样的狮子裤。再披上一张逼真的狮子皮，别提多像了！
瞧，它那双眼睛一眨一眨的，嘴巴一张一张的，在地上跳来跳去的，瞧他们配合得多默契，看上去像真的一样。小朋友，你猜耍狮子的两个人是爷爷还是伯伯呢？没有想到吧，是伯伯。耍的一点也不比爷爷差哦！瞧！这五头狮子多可爱，这四头小狮子还在妈妈这里撒娇呢。这时狮子妈妈看见右边有个三四层高的铁架子，引狮人来了，手里拿着一个绣球。上了架子这时狮子也摇头晃脑的上去了。到了顶上，坐在了椅子上，一会用舌头舔舔脚，一会用舌头舔舔尾巴。显得多有精神啊。！这时四只小狮子也趴在了架子上，我们目不转精的看着玩到正高兴时，突然，大狮子嘴里吐出一条横幅，只见横幅上写着“祝全市人民元宵节快乐！”
不知不觉已经到了中午，舞狮子的伯伯也收场了，我也该回家了，在回家的路上我还想着那精彩的一幕！如果我们在课堂上就像耍狮子的伯伯一样和老师配合默契该多好啊！这一天的元宵节真是过得非常有趣的！
五年级优秀学生作文 篇35
元宵佳节，那是一个令人向往、充满快乐的节日。我的家乡在灵台县，家乡的人民勤劳朴实，家乡的历史文化悠久，每年正月里，灵台人都要精心准备，在热烈祥和的气氛中欢度元宵佳节。
正月十五一大早，灵台街道就摆满了卖元宵的摊点，我们穿着鲜丽的节日服装，羡慕的观看现场做元宵，只见师傅们巴掌几拍、双手上下翻滚，一堆可爱的小元宵就做成了，等我回到家，饭桌上香甜的元宵已经在等我们来消灭了。
眼巴巴地盼着夜刚黑、灯刚亮，我就打着红红的灯笼，跟着大人上街去看元宵灯会。以往平静的街道，这时候却灯火辉煌、人山人海，特别是大型灯展，最引人注目，那亮丽的色彩、逼真的塑像总是让我流连忘返。元宵夜最精彩的节目就是看焰火晚会，随着一声声巨响，只见夜空中腾飞起一片片烟火，它们就像五彩缤纷的鲜花，它们就像五光十色的流星，我们这些小孩子都惊喜的哇哇大叫，真是好美啊！
家乡的元宵佳节还有一个传统节目，就是“耍社火”。伴随着咚咚的锣鼓声，社火就上场了，有打斗的将军和士兵，有划船的渔夫，有戴着面具的大头娃娃，真是热闹极了。
夜渐渐深了，走在回家的路上，我拉着妈妈的手仰望着星空中飘荡的孔明灯，心中默默祝愿家乡的人民永远幸福快乐，家乡的生活永远文明富裕！
五年级优秀学生作文 篇36
我国有许多的传统的节日，有人喜欢守岁，拿红包的春节；有人喜欢吃粽子，挂菖蒲的端午节；有人喜欢吃月饼，赏圆月的中秋节；有人喜欢赏菊，佩茱萸的重阳节……然后我最喜欢的却是家乡祭祖，游灯的元宵佳节。
元宵佳节那天晚上，多半外出打工的村里人都回来了，我们一家人也匆匆忙忙地赶回了老家。太阳快落山了，人们吃完美味的元宵，然后都聚居到祖庙前。
我们一家到祖庙时，祖庙门前已是人山人海，锣鼓掀天，非常热闹。庙里灯火辉煌，香气缭绕，人们供奉上最丰盛的食物，用猪头、鸡、鸭、五香卷、米糕……来敬拜我们的祖先，祈祷能够平平安安，红红火火。
庙外也早早的搭起戏台唱起高甲戏，村里的人搬来长条椅，看得入神。右边正在上演木偶戏，一群小孩看得津津有味。旁边搭起高高的炮塔，大哥哥们正在玩刺激的“攻炮城”。鞭炮声、唱戏声、锣鼓声，喝彩声……响成一片，小山村沸腾了。八点左右，祖庙前鞭炮大放，人们在那里跳火堆，要开始游灯了。大家有的抬清水祖师，有的举彩旗，还有的抬着纸糊的油灯笼。长长的游灯队伍像一条巨大的火龙在蜿蜒的山路上游动。游灯队伍都得经过村里每一户人家。家家户户都得挂红灯笼，放鞭炮，烧火堆，迎接游灯队伍。游灯队伍一到烟花绽放，鞭炮大放，火堆烧得旺旺的，照着人们喜气洋洋的脸。村子里变成一片欢乐的海洋。
我喜欢元宵佳节，喜欢热闹、红火的元宵佳节，盼望元宵佳节快点到来！
五年级优秀学生作文 篇37
人们常说：读书破万卷，下笔如有神。为了让我的写作水平提高，爸爸妈妈给我买了很多课外读物。而像神话书、童话书、小说这一类的“闲书”，只有双休日才能大饱眼福。
在这册语文书中的第一课就是《窃读记》，还沉醉在课文中的我急切地想了解一下窃读的滋味，于是，一个窃读计划开幕
一天中午，我趁老爸熟睡之际，偷偷溜进书房，在书柜里寻找“猎物”。哈!我找到了!一本《中华传奇宝典》，是神话书，也被老爸列为“闲书”之一，我也只看过几篇。带着好奇心，我飞快的翻阅起来。
大约过了半个多小时，我听见大房间有穿拖鞋的声音，心想：老爸一定起来了。果然，老爸走了进来，可我早有准备，马上把书往一个开了的柜子里一塞，在拿一本《艺术百科》坐在沙发上装模作样的看着。这一招瞒过了老爸，老爸只说：“嗯，不错，知道学习了。”便又进房间呼呼大睡。
还有一次，我正在津津有味的看一本格林童话，老爸对我说：“你怎么又在看格林童话?赶快换成奥数题!”我极不情愿的捧起奥数题，可心中还是放不下格林童话，于是，我假装上厕所把拦窗子的小板凳往外推了推。过了一会儿，大风把小板凳吹到了楼下，老爸跑下楼去捡，乘这之时，我又捧起了《格林童话》读了起来。
这就是我的读书趣事，怎么样，很有趣吧?
五年级优秀学生作文 篇38
这件事想起来又好笑，又好玩，真有趣。
那是一个飘着鹅毛大雪的冬天。一大早，上幼儿园的我就和小伙伴玩，堆雪人，打雪仗，但玩了玩，就厌倦了。我想：有没有什么好玩的呢？大家都在想。突然，我说我想到了一个新玩法。伙伴们异口同声地说：“有什么好办法。”我说：“暂时保密。”
我马上从家里拿来了一只电动陶瓷猪，他们也跟我学，把家里的玩具小狗、小猫啊，全都拿了过来。我的陶瓷猪最大，最吸引人。他也乖乖地做着我的“模特儿”。我在上面堆上一些雪，为它着妆。我正想赞美它，这时一位小伙伴碰到了它的开关，走动了起来，偏偏把身上的雪全部抖掉了。小伙伴们不知所以，惊奇地望着。我没生气，嘴里便好声好气地说：“花花乖，站好了，别动，完成后，给你好吃的。”手里悄悄地按了下旁边的按钮，它不动了，小伙伴们更感觉神奇了，以为它在听我的话。
接下来，我们一起根据自己想象，横划竖划，为陶瓷猪穿上雪装。不一会儿，一只穿着雪盔甲的大白猪就出现在我们的眼前。我神秘地对同伴说：“让我们这位猪勇士走两步！”随后，我摸了一下猪身，只见它不住地点头抬头向前走着。我们个个开心地笑着。这时，妈妈出来了，看见了眼前的这一切，妈妈说：“你们呀，真调皮！”
这件事虽然过去很久，可现在想起来，我还是会忍不住大笑一阵子。
五年级优秀学生作文 篇39
今天是开放周的第二天，许多家长和孩子们一起来学校体验当学生上课的情景。虽然下着大雨，可我们的心情棒极了。期待爸爸妈妈看到我们最棒的课堂表现，真高兴呀！因为，此时妈妈也坐在我身旁。
第二节课的铃声响了，同学们和往常一样，整整齐齐坐好，等待老师讲课。当侯老师轻轻打开电脑，出现了圆圆的太阳和许多五颜六色的花衣裳，真奇妙的画面！当侯老师说：“同学们，我们一起帮太阳穿上漂亮的衣服吧！”听完老师的话，这个奇怪的问题吸引着我们快点寻找答案。随着侯老师演绎电脑中太阳四季交替的变化，春夏秋冬变幻无穷，每一个季节太阳都会穿着不同的服装来点缀我们的世界。
瞧，身着美丽衣裳的“四个太阳”出来啦！我发现了有趣的现象：炎热的夏天，身穿绿衣裳的太阳，使人们感到清凉爽快；秋天披着金色华美服装的太阳，使人们在收获的季节，感受硕果累累，一片丰收的喜悦；火红的太阳照耀着冬天的大地，使人们感到幸福温暖；春天是万物复苏的季节，多彩的阳光，普照万物，绿草红花，使人眼花缭乱。
不知不觉，在感受四个太阳给我们带来的欢乐时，侯老师像魔术师一样指挥电脑，把课文中出现的字词句展现画面，虽然这一课的字词比较难认，但这种愉快的教学方式让我们轻松的学会了许多知识。这节语文课真令人回味无穷，我想，回家和妈妈交流上课的话题她一定会很开心，因为，今天她也有幸当了一回小学生嘛！
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