五年级科学作文

时间：2021-12-26 16:31:44 五年级作文我要投稿

【精品】五年级科学作文锦集十篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的五年级科学作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【精品】五年级科学作文锦集十篇

五年级科学作文篇1

　　“科学就在我们身边。”这是这次演讲的主题。今天，中国科学院研究生院老科学家演讲团团长、博士生导师白武明爷爷来到我们学校，给五、六年级的同学们进行一次科普演讲，让许多同学受益匪浅。

　　白爷爷给我们讲了许多关于天文地理的知识，其中，让我记忆犹新的是极光的产生：太阳每次都会向地球喷射能量巨大的太阳风和太阳带电离子，地球的磁场外层叫磁层，磁层可以阻挡太阳带电离子，可一些漏网之鱼进入了地球，使大气中的氧分子和氮分子产生了热量，最后以光的形式在天空中释放出来。

　　“科学就在我们身边。”这句话，白爷爷在演讲中共提到了四次。白爷爷所说的大陆漂移学说提出者魏格纳，就是每天都盯着世界地图，天天拿着地图观察、钻研，功夫不负有心人，终于，他发现各个洲能很吻合地拼接起来。同学们，做一个生活中的有心人，留心观察生活中的每一件事，你就是下一个魏格纳。

五年级科学作文篇2

　　从我上学到现在，上过无数堂课，但令我至今仍记忆犹新的，还是那一堂科学课。

　　那时，正值秋天，空气中弥漫着浓浓的果香，走在林荫小道上，落叶飞舞，像给大地铺了一层地毯，踩在上面，能清晰地听到枯叶嘎嚓嘎嚓地响。

　　开始上课了，老师拿出了一个正方形的盒子，让大家猜是什么。同学们就热火朝天地说了起来。有的说盒子里装着好多好玩的玩具，有的说盒子里是蜂窝，老师笑了笑，说：“我IQ这么高，都被你们扯低了！”“老师，你快告诉我们吧！”一名急性子同学问道，“求你了！”同学们几乎异口同声地说道。大家都不知道老师葫芦里究竟卖的是什么药。过了一会儿，老师拍了盒子，机智的同学一下子就知道了怎么回事，“切，空的！”“再仔细看看！”老师神秘地笑了笑。“有两个洞。”我脱口而出，“真聪明，这么快就发现了！”老师夸赞道，我的脸立即变成了一个成熟的大苹果。“老师！”“干嘛？”“我要上厕所！”“懒人屎尿多！”原来是苏正兆。这时，神奇的一幕发生了，正对着大孔的苏正兆，正好照到了阳光，另一面的小孔出现了苏正兆倒过来的图，看起来就像苏正兆被砸在了地上，全班顿时哈哈大笑。“这就是小孔成像，是古时候的电影，苏正兆！”老师幽默地说，大家才恍然大悟，原来老师已经在给我们上课，传受知识了，这多么有趣啊！这时，下课铃响了。“哎！”同学们失望极了，没有一个人不觉得课太短了。

　　这节课，我知道了小孔成像，知道了古代电影怎么放的，第一次真正体会到在轻松愉快、自由活泼的环境中学知识的乐趣。这节课的收获真不少哩！

五年级科学作文篇3

　　今天有一节科学课，这节课学课让我找回了自信。

　　上课的铃声敲响了，同学们听到铃声，井然有序地回到自己的座位上。屋中很静，只听见嗒嗒嗒的脚声，没响几下老师就来到了教室里。上课已经五分钟了，突然老师说起关于男生女生发育问题。当时我们女生就很害羞，因为害怕自己的秘密被男生知道，全班女生异口同声地说：“咦！老师能不能不讲啊！”双手捂住脸颊。老是笑笑说：“只讲一点点，有一些还是不会讲的。”听到这话，女生们才松口气。

　　老师说：“如果女生脸上长有青春痘的话，不要害羞。千万不要用手去挤它，不然会留疤的。其他人也不能瞧不起别人，长青春痘是表示自己已经进入了青春期，是件好事，每个人都会经历的。可不能说“呀！你们快看那人脸上有好多痘痘，难看死了，太可怕了”等等这一类的话，尤其是你郭哲恒”老师说到中间时，我的脸就红了起来，因为我脸上有青春痘。就是因为这个，我从开朗变得越来越内向了，恐怕别人嘲笑我、不和我做朋友，所以我的朋友很少。

　　老师接着说：“告诉你们一个好方法，长青春痘呢，不能吃那些垃圾食品，要合理饮食、加强锻炼、保证睡眠。不要因为长青春痘，就不做自己了。对了，咱们班的同学不能嘲笑别人，到了一定的年龄每个人都会长的，这是人一生必须经历的一个年龄段。”听完老师说的话，我感觉自己从内心的阴影中走了出来，面前全是一片光明的世界。

　　自己开心了一点，可美好的事永远不会长久__因为我听到有个男生对老师说：“她的脸上满脸的痘痘。”虽然没听清说的是谁的名字，但是不用说在这个班上只有我自己脸上有痘痘，不可能说的是别人。霎时间，心中的一丝喜悦的火焰被一句无情的冷水扑灭了。我再也高兴不起来了，脸上被火烧一样的红。

　　快下课了，老师站在中央微笑着说：“同学们，记住不能吃垃圾食品，更不能嘲笑别人。等到自己也长痘痘，别人笑你时，那你心里的滋味肯定不好受。要学会换位思考。”听到老师的这话，心里只是不那么尴尬了而已，还是有一点怕见人一样的感觉。

　　不过在这一节，科学老师的话给了我很大的鼓励，现在我不那么内向了，有些可以开朗的和同学一起玩了。我已经不再害怕了，因为我有些喜欢青春痘了。我每天面对镜子对自己说一句：“我很漂亮，痘痘也很漂亮，我是一个开朗、漂亮的女孩子，我不怕你们说什么，我自己满意就行，快乐的过完这一天，相信自己！”我能面对现实，大部分还是要感谢那些话，感谢科学老师！

　　老师我想对您说：“谢谢您！科学老师，我喜欢您，也喜欢您的科学课。”

五年级科学作文篇4

　　如果有人问我：“你的理想是什么？”我会毫不犹豫的回答，我想当一名科学家。

　　如果我当上了科学家。我要先去草原、北极、南极、等地采集声肥、气肥、磁肥、微生物肥等高能肥料，并把它们合成、糅合在一起变成超级巨肥。只要把10克的超级巨肥撒在任何地面上，巨肥就可以扩大到10平方米。我种了一粒白菜种子。只见那10平方米的的地上全是白菜，并以1分钟发芽、2分钟成熟。这样，世界上每个人都能吃上新鲜蔬菜了。

　　如果我当上了科学家。我还要要制造地球空调。我先从火星上采取一个含有臭氧层物质的石头。又去海王星上采集了几块巨冰，它们含有和臭氧层纤维互补的功能。回到实验室里，我经过了七七四十九次实验，九九八十一次融合，终于造出了地球空调。它在空气中可以形成保护膜，修复臭氧层。从此以后就再也不会有冰山融化了。

　　这就是我的理想，我一定要努力成为一个科学家。

五年级科学作文篇5

　　我们要实践，才能发现科学的无穷的奥妙。

　　正在读书呢，爸爸说：“先别读书了，我们来做个科学实验吧。”我一听，立刻兴奋起来了，合上书本，看着爸爸。

　　“这个实验叫‘瓶子吸鸡蛋’首先呢，需要一个瓶子，瓶口比鸡蛋小一点，还需要一个熟了的鸡蛋，剥壳，以及一个打火机和一些干的纸”爸爸介绍说。

　　材料都备齐了，实验开始了。首先我拿起熟鸡蛋，剥了壳，放在瓶口试了试，鸡蛋比瓶口大一些，我找来一些干的白纸，放在桌上，一开始都还顺利，但是到了打火机的环节就阻塞了。

　　我不敢拿打火机，怕把手烫着。我一看打火机，就“心惊胆战”，一看见打火机里的油，就更“惊恐万分了”，那些油那么多，火苗肯定会一下子蹿上来的，我的手会被火烫伤的。爸爸说：“不要怕，嗯，那么这样吧，你到厨房去练习一下用打火机打火。如果烫着了，就拿水冲一下。”我点了点头同意。

　　我拿着打火机，一点一点地往前移动，客厅到厨房间的距离是很近得，但是我觉得就像红军过草地，爬雪山一样艰难呀。我怕得，紧张得，只好安慰自已：不怕，没什么可紧张得。好吧，我只好硬着头皮往前快步走。

　　来到了厨房间，我试着按下点火的按钮。我眼睛都不敢眨一下，心跳加速。火苗一下子窜出来了，不过，没有烫到手。

　　我大步走到客厅，顺利地用打火机把纸燃烧，迅速放了进去，再把鸡蛋放到瓶口，鸡蛋一下子就吸进了瓶子里。

　　爸爸说：“瓶子里的火燃烧，瓶子里的气就小了，外面的气就把鸡蛋推了进去。”我听了点了点头。

　　大千世界，无奇不有，要去探索，实践，理解科学，发现科学，热爱科学。

五年级科学作文篇6

　　周末晚上，想做简易太阳能了。这是课本上的小实验。

　　打开材料袋，整理了一下，发现，锡箔纸太小了，200毫升的容器要准备，需要做一个双层的真空太阳能。

　　第二天，去超市里选好了容器、锡箔纸，回到家，一切准备好，开始做太阳能了。先把容器外面包成黑色的，目的是增强吸收太阳的能量。再把选好的盒子里面铺上一层锡箔纸，作用是最大最多反射太阳的能量，还能防止能量的流失。固定好容器，把它封闭在盒子里，太阳光可以通过盖子的透明塑料，源源不断地把能量送到容器上。最后，在后面装了一个45度的支架。

　　不要小看这么简单的实验，真要做好，颇费了些功夫。盒子选择要牢固，因为要承受200毫升的'水。锡箔纸要平整地固定在盒子底部和四周，否则会移动变形，影响效果。

　　老师课堂上讲过，科学实验要用眼睛仔细观察、用手慢慢去做、用脑认真思考。想想爱迪生发明电灯，做了上千次实验，我们这小小实验算不上什么，我们更要用心来做。

五年级科学作文篇7

　　每个人都有自己的梦想，成为工人、教师、医生……而我更想成为一个科学家。

　　科学家从事的是一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿、爱迪生那样的科学家，对科学界有很大的影响。我十分佩服他们。我也想做一个科学家，观察遥远的星球，到广阔的宇宙中探索……

　　我曾经痴迷的想：火星上会不会有生物呢？有生物的星球是怎么样的？世界上有没有外星人呢？外星人长什么样子呢？会不会是……我非常想揭开这一个个谜底，去发现人类的另一个家园，去探索宇宙的未解之谜。

　　记得有一次，我在家收听收音机里面的广播。我心里想：就这一个小机器怎么能发出来声音呢？我立马找来了一把螺丝刀，细心地把螺丝钉一个一个的旋出来，把收音机的外壳打开了，并把里面的零件东弄弄，西摇摇，感觉真的很稀奇，但差一点把收音机弄坏。

　　我一天天长大，学的知识一天天多起来，也懂得了成功来源于努力、坚持、天赋这个道理。一个人如果有理想的话，并为之努力，不懈地去奋斗，理想总有一天会实现的。

　　不过我知道做一个科学家并不容易，不但要有渊博的知识，还要有很强的求知欲，以及不怕困难，不怕失败的精神。我深信：“只要功夫深，铁杵磨成针。”

　　除了读一些书，我还在学习和生活中不断吸取经验。在学习上，我认真听课；在表演时，我积极参与；在辩论中，我踊跃发表自己的观点……等长大的时候，我将运用所学的知识，争取做一个科学家。

　　“泉水挑不干，知识学不完。”我有信心冲破各种难关，去追求我的梦想，去实现我的梦想！

五年级科学作文篇8

　　这个学期科学课来了一位新老师-----张老师。同学们仗着老师没有威严，就在课上大闹天宫。

　　科学课上，同学们说话的说话，争吵的争吵，完全没把老师放在眼里。只有几个热爱科学的同学在回答问题。终于，张老师大吼一声：“别吵了”同学们马上乖乖坐好。可几分钟后又吵闹了起来。这时，金老师来了，她原来来要作业，却也受不了我们的表现了。

　　“接下来我们来做实验，组长上来拿实验器材。”张老师刚说完，同学们就冲了上来。顿时，器材就被一扫而空。接下来，又有人抱怨：“老师，我们的器材这么小”“老师，我们器材少了一个”实验做完了，可同学们还摆弄着器材，等老师收的时候才依依不舍地归还器材。

　　写作业时，老师还让我们抄着屏幕上的作业。短短几行字，却有人抱怨：“怎么这么多呀。”“老师，可不可以简写一下”还有一些同学不写，下课了才来“将功补过”。

　　这个星期，洪老师回来了，同学们上课不敢吵闹，又变回了原来的课堂。

五年级科学作文篇9

　　“啊，不要！”“啊，拿开！”在一声声尖叫声中，科学实验课拉开了帷幕。

　　“请大家将蚯蚓放回盒子，我们再进行一组实验。”我不得不扭过头，将目光投向那些软软的“大虫”。

　　你瞧瞧，它那褐色的身体，在土壤中一扭一扭地蠕动；你再摸摸它那黏乎乎，满是泥土的皮肤，真是让人喜爱不起来。

　　不过，这么恶心的小东西，在某些同学手里却成了玩具。他们将蚯蚓从土壤中抓出来，放在手心里，一会儿将它绕成ｓ形，一会儿又将它缠成ｃ形。他们还将笔、尺子、橡皮等文具搭成跑道，让蚯蚓们赛跑。更有的人，抓住蚯蚓的一头，用手托住另一头，满教室闲荡，吓唬胆小的同学取乐。

　　“不要折腾可怜的蚯蚓啦，快点，做实验。”翁老师催促我们。

　　我用铅笔翻动着土块，寻找那些早已散布在天南海北的蚯蚓。

　　“用铅笔多慢呀，你看我。”组里的一位同学看不下去了，出手援助。他直接用手刨，一刨一大片，吓得我目瞪口呆。

　　“就是你用铅笔翻出了蚯蚓，也非得把它戳死了不可。”“嘻嘻。”我将刨出的战利品数了数，8条，一条不少。确定没有蚯蚓旷工后，我一古脑地将他们倒进了“中间地带”。

　　“小顾，你看看我们组的蚯蚓。”“咋啦？”我好奇地一转身。“啊”一声尖叫响彻云宵。一条又长又粗又活泼的蚯蚓王出现在我面前。

　　我抚摸着受伤的小心脏，请求把蚯蚓拿走：“把它……放回去，太，太吓人啦！”

五年级科学作文篇10

　　我想做一名科学家山不在高，有仙则名；水不在深，有龙则灵；人不在贫贱，有梦就能赢。每一个平凡的人都有自己远大的梦想，只要你朝着自己的梦想而努力，就能实现自己的梦想。

　　我有一个梦想，深深扎根于我的心中。那就是长大后，我要成为一个科学家。。因为我相信，只有经历地狱般的磨练，才能练出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。

　　因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人，成为这个国家的栋梁。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

　　为了这个梦想，我会努力奋斗。也希望人人能向着自己的梦想奋进，寻找属于自己的明天。

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