五年级作文与水的故事
在日常学习、工作和生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的五年级作文与水的故事,仅供参考,希望能够帮助到大家。
同学们,你们见过这样的公益广告吗:一个城市的女孩刷牙的时候不关水龙头,另一个生活在干旱地区的小男孩在一个破旧的水龙头下,希望能得到一些水。过了一会儿,小女孩关了水龙头,小男孩的水龙头喷出水来。这是多么简单朴素的公益广告,但其中包含的'道理却不简单;同学们,你们喊什么“节约用水,从我做起!”有多少人老老实实的做到了这个节约用水的口号?浪费水在校园和生活中随处可见。为了赶时间,是不是洗手后忘了拧紧水龙头,是不是午饭后花了一分多钟洗勺子,只是为了和同学聊一会儿;我看到我妈用几盆水洗毛巾,你没有对她说,妈,这样洗毛巾太浪费了。但是跑去玩水晚了…节水这么难吗?其实节水很简单。当你看到一个没有拧紧的水龙头时,向前拧紧。看到家人朋友无节制用水,告诉他们浪费水是不对的。这不是很简单吗?我旁边有一个节水装置。她不仅节水,而且有很好的节水方法。这个人是我奶奶。
去年暑假,天特别热,但为了能在老家见到爷爷奶奶,还是值得的。到了外婆家,发现浙江不是最热的,江西比他热很多倍。另外,老家没有空调,真的很惨!于是我制定了一套夏季降温方案:每天至少洗一次晨浴,必要时每天洗头。看到这个计划,我不禁觉得飘飘然。我迫不及待地从浴室拿了一桶水,准备洗个舒服的冷水澡。浇完水,水就多了。我正要倒出来。我奶奶“一步”冲过去,“夺”走了我手里的水桶,把水倒进另一个蓝色的水桶里。看到这里,我不禁好奇我奶奶葫芦里卖的是什么药。这时,奶奶和蔼地对我说:“子怡,这个国家不像城市。可惜水是倒的。我把你多余的水放进这些不同颜色的水桶里,我还可以浇菜、洗碗、拖地、冲马桶,可以节约用水!”听了奶奶的话,我不同意她,甚至觉得她有点小气。直到最后一次村里接水管,家家户户被切断半天,我才改变了错误的想法。断水的时候,每个家庭的生活都是一片混乱。因为我们一般会把剩下的水存起来,所以现在完全不用担心。热心的奶奶给每个家庭都送了一些水。从那以后,村里所有的男人、女人和孩子都像他们的祖母一样保存了更多的水。
暑假回来,马上在家里实施了这个节水“工程”。没有,现在我家水费直线下降!其实节水就这么简单!
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