五年级期中考试成绩分析作文

五年级期中考试成绩分析作文（精选31篇）

　　在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的五年级期中考试成绩分析作文（精选31篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇1

　　期中考试已悄然而去，我们班学生的语文成绩每天几乎都在我脑海里盘旋着。虽然没有公布分数，但同学们还是想要看一看自己的各科分数。有的同学三五成群从我门前经过，好似没事其实不然，他们都想要关注自己的努力付出所取得的成果。

　　从分数上看来，与同阶段的其余班级比较起来还算乐观，但我却开心不起来。我认为：此次题目如果出了所谓的“难题”，一道考察学生对名著，以及生活的四字新词语的用法的了解的题目，这些与名著、生活相关的内容。还有一题是给出了材料，谈谈你的发现。这道题可以从多方面去探究，应该属于开放性很强的题目。学生这道题失分，我想是因为在教学中没有注意到引导学生们探寻知识、寻找生活的大语文意识，其实语文来源于生活，我们语文教师应该树立大语文教育概念，将语文课堂回归生活，将语文知识与生活接轨。多从生活中探究一些关于时代气息的东西，引导学生探寻生活的本质，感悟时代的主流，趋势等。从而在教学中逐步培养学生的探究学习能力。经常培养学生的探究问题意识，训练其能力，就不难作出这样的题目的`答案来。

　　另失分之处该是作文。此次考试作文分数就占了50分，给出两处材料任选角度进行习作，而且还要求了字数不少于500字。平时，在班级里习作时，我没有刻意强调字数的限制，甚至我有时还比较推崇短小精悍的小文。

　　所以，我反思：此次考试没有达到我的要求成绩，是不是与我自身的对作文欣赏的角度和风格相关呢？是不是我衡量作文的标准无形中也给学生施予了影响，使得学生不重视作文的字数而降低了分数？

　　回顾了上一次月考，我班学生作文时，因字数的不太充足而吃了亏，这次我还没重点强调，也没有在习作时要求限制学生字数作文。一方面，我认为如此做实在是限制了学生的思维，一篇文章究竟字数多少应该由学生的习作素养，水平，底蕴，生活阅历等来决定的，而不该去硬性限定；另一方面，我认为限制字数的文章会限制学生的思维，如果学生自己根据选材组织材料而不需要达到这么多的字数，在自己作文中又没有达到字数要求，就与试卷上的要求与评卷老师的标准大相径庭了。如此以来怎能得高分呢？

　　上述原因就是没有获得预想中的成绩之所在。针对弱点，慢慢对症下药，以后要在实实在在的课堂教学中，注意引导学生多多观察生活，跟上考试的需要，作文时在不失自我个性情况下而进行适当调整自己的惯常习作标准，这样或许可以取得较此理想一点儿的成绩吧。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇2

　　这次的语文考试令老师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。

　　总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的`质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。

　　其次，上课没有积极参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。

　　再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读能力仍有待提高。

　　最后，则是我最大的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题一定要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。

　　通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得成功。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇3

　　今天，我们终于将期中考试的成绩全部揭晓了。我的数学无疑是最好的，考了100分，语文差不多，考了96分，英语，我平常最擅长的英语这次竟然考了94分！

　　这次，先来说说我的奖罚情况吧，我数学得了100，95分之上一分奖励两元钱，奖了10元钱，语文奖了2元，英语扣了1元，因为回家的时候爸爸说，95分之上一分两元钱，九十五分之下一分一元钱，90分以下一分2元钱，所以这次共计奖励11元钱。

　　再说一下我的错题吧。

　　数学：

　　没有错题，是个满分，不过下次要细心一些，应用题里面有个画长方形的题，我没有把它的长度标上面，老师没有改出来，不过我下次一定要细心检查，不能把这虚名当做真的.好的。

　　语文：

　　考了96分，其中有一个判断题错了，我应当在当时努力回想课文，可是不能回到当时。今天老师还讲了，这是个对号，我打了个错号，就这样失去了宝贵的一分。还有一个关于第四单元的题，我没有把题读清楚，上面说要写出人物，我要写鲁滨孙，却写了一个“《鲁滨孙漂流记》”，这样又失去了宝贵的一分。课外阅读题，第一小题我错了，那是一个排序的题，幸好是第二个和第三个错了，不然我的分数就会落到了94分了。作文题，这次扣的还是算少了，扣了一分。

　　英语：

　　这英语啊，也有我的弱项，那就是听力题，得了94分，听力题错了一个，因为我听力不好，总是不能确定，这次算好了，以前我至少错了两个，或者全对，这次听力扣了2分。笔试部分，在第七题里面的第二小题：“What do you want（drink）”里面，我忘了该怎么办，说的是用所给单词的适当形式填空，不会再加一个to，所以我就写了drink，谁知道错了。还有一道短文题我也错了，就这样，考了个94分。

　　这次考试，我还是总分290，不管每次怎么努力，总是有一门拉下了分数，每次总分都是290，平均分大约是97分，不四舍五入就是 96。67 。我这次虽然还是老样子，可是，在下次，在小学阶段最后一次考试——期末考试中，我应当将自己最好的分数展现出来！

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇4

　　我们数学老师最喜欢干的就是突袭考试，事前从来都不打招呼。这不，今天下午又给我们班同学抱来了一大沓试卷，说是改一个走一个。我们班同学就像胆小的鸟儿一样，惊恐万状，尖叫不停。

　　过了一会儿，考场终于安静了，老师在上面改作业，改一本，扔一本，好像心情很不好，自言自语的也不知道在说些什么。直到有一个同学去交试卷，打破了这安静的课堂。我都十分惊叹，现在的数学很难，一般两节课能做完就很不错了，这才半节课都没到，他是怎么做完的呢？正在我不解的时候，老师拿到她的`试卷放在一边，直径走到了他的桌肚，抽出一张纸，上面写的全是答案。于是他就和那个同学说：“如果你想要满分，那么很简单，每次我们都考简单的试卷不考难的，这样你们开心了，我开心，你们家长也都开心了，我们要考就要考那些有难度的，考试的本质就是要检验结果，而你们如果抄的话，检验不到结果，找不到错的地方不会的地方，弥补不了错误，一而再再而三这样，就会败坏一个学期乃至一生。”

　　我们瞬间都鼓起了掌声，讲得真有道理，突然我们也没那么紧张了，考试可不就是为了这个才被发明出来的吗？而真正好的老师又岂是只教会你如何考试？

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇5

　　今天，我们进行了数学月测、英语背写大赛、语文写字比赛。

　　在这些考试中，我最不敢保证的是数学月测，快要考数学时，我信心百倍，心想：听数学老师说这些题都不难，都是我们学过的，只要认真想，就一定可以作对，我对自己更有信心了。老师发下卷子，我一如往前一样，按照以前的速度写，可是我发现，别人都写到了正面的最后一道题了，或者写到了反面，我心想以这样的速度肯定写不完，我就开始加快速度起来，可是，当我写到解决问题的时候，我开始慌了起来，因为，解决问题里都有几小时、几分钟，这都是二三年级学的`了，都怪我，那是没好好听，所以，在这里就不会写，不过，我写还是写对了一些，遇到最后一道解决问题的时候，我有些不会了，一听监考老师说还有十五分钟，我更慌了，我实在想不出来，所以我就瞎蒙了一个写了上去，心想：也许这样可以瞎猫碰上死耗子，碰碰运气吧。我就急急忙忙的写完了，把前面的不会的题，想了想写了上去。

　　我在考完试后，我认为，我一定能考好。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇6

　　所有人都给了我掌声，而且都面带着笑容。我立刻高兴了起来，所有在我前面的障碍物，都感觉在一秒钟消失，没有留下任何蛛丝马迹。

　　现在想起我一开始上台紧张的心情，本来来的路上还信心满满，怎么一来了大场合就立刻紧张起来了呢？当我还在后台准备时，我的手掌就出了好多的汗。妈妈看见了我的紧张和有点不高兴的样子，就和我说：“是不是有点紧张了呀？”“嗯。”看见了我手掌上亮晶晶的手汗说：“快去洗一洗吧！别紧张了，别人想上台还上不去呢！所以你要好好表现。”可是我怕我上去大脑一片空白，把谱子忘了怎么办呀？我现有点想要赶快离开这里。你不能让你这一个月白练呀！是不是？而且这是一个很好的机会，总有一天你要学会面对这种场合。好了快去洗洗手吧。要不然待会儿没时间了。“嗯。”我很爽快的答应了，马上轮到我了，我又跟妈妈说：“我又有点紧张。”在妈妈的安慰下，我信心满满的'走上舞台，完成了我的表演。

　　只要我们有信心就能战胜一切困难，获得别人的认可。其实不管什么时间什么地点，我们遇到的事都是考试，我们一定要交上一份满意的答卷。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇7

　　其实关于考试，我们不能太过于严肃，也不能太不当回事，以一颗平常心对待，才是最好的方式。

　　就好像现在大家都在强调素质教育，可实际上我们还是没能摆脱应试教育的束缚。太多的人讲课，其实目的.都是奔着考试去的。目的如此明显，哪怕是平时付出很多，只要方向不对，结果还是很差。

　　也许，这本身就是相对比较功利的。

　　但是，我想我还是要保持比较辩证的态度看待这件事，因为如果不是这样考试，我想不出来其他的方式能更好的取代，因为我觉得，目前为止，这些体系虽然还存在不完善的地方，却还是相对比较好的。

　　于是，考试我们也要用心去对待。

　　只是不要人云亦云，不要跟随别人盲目从众，保持一定的平常心，所有的问题，都会迎刃而解。

　　最近这段时间，我们几乎都沉迷于各种考试之中，包括考证，也包括其他方向的考试。我们需要一直努力，才能够提供更好的方式，才能够在这条路上，看到更多的风景。

　　我们一直都是知道的，考试也是催化剂，也是等天梯。

　　我们需要认真对待，自然也需要有收获，才会对得起曾经你的努力，这一切都是对等的，没有什么值得抱怨。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇8

　　一说起考试，我的心就忐忑不安，无精打采。这不，怕什么来什么，今天又要考试了。

　　“叮铃铃”考试开始了，我的小心脏“怦怦”地跳着。但是当看到试卷的时候，我一下子就两眼冒光，欣喜异常，高兴地差点叫出声来。试卷上的题太简单了，对我来说简直是小菜一碟。

　　我“刷刷刷”很快就做完了。扭头一看其他同学，他们都还在埋头验算呢。我对他们投去不屑的'目光，心里想着，这么简单的题，还验算什么。我觉得很无聊，便在草稿纸上画起了画。

　　很快，考试时间到了，我第一个冲上去交了卷子，嘴里还哼着小曲。

　　第二天，卷子便要发下来了。老师正在讲台上读分数，教室里鸦雀无声。我坐在座位上，自信满满地等待着。

　　“魏宇昕，85分。”

　　“什么？”我一下子感觉头都大了，我都怀疑老师是不是看错卷子了。

　　但是当我拿到卷子的那一刻，我看着试卷上那些错题，心里非常懊悔。因为那些都是因为我没有仔细检查而丢的分。

　　这真是一次悲惨的考试。通过这次考试，我得到了一个深刻的教训，考试的时候一定不能大意，做完以后还需要仔细检查，这样才能得到一个满意的成绩。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇9

　　昨天我参加了数学竞赛，考试题目真难啊！

　　昨天天气好热，闷的人心惶惶，我就知道在这样的状态之下我不能好好发挥。进入考场后，大家都安静的坐在座位上，焦急的等待着考卷的发放，有的同学趴在桌上睡觉，有的同学在做着深呼吸让自己的心情平静下来，而我，坐在位置上静静的看着他们的`状态，一副很享受的样子。

　　试卷发下来后，大家都迅速拿起笔认真的做了起来，我拿着笔刚要下笔，突然发现第一题就有点难啊！竟然不知道如何下手，于是我做了个深呼吸，让自己不要紧张，又认真的审题，终于在我认真的看了好几遍之后，我就把它做了出来，我有点小激动，但是Ｉ我知道现在还不是高兴的时候，于是我又认真的接着做其他的题目，但是接着我发现这些题目可不是一般的难啊！不愧是竞赛的题目啊！我做了好久，额头上布满了汗珠，废了我好久的时间，最终到了交卷的时候，我还剩下好几道题目没有做，做不出来了，我只好无奈的交了卷。

　　经过这次竞赛我认识到了我还有很多的不足，我应该好好学习，将自己的水平不断提高，那样才会有进步！

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇10

　　想起那件事让人哭笑不得。如果你等不及了，让我回忆一下！

　　记得小时候的那个早上，妈妈从菜市场回来。“咦？妈妈倒的是什么？”我对自己说。我定睛一看，“是我最喜欢的泥鳅。”我大吃一惊，说：“太棒了！”“妈妈！今天的泥鳅可以洗吗？”。妈妈说：“小孩子拿什么手？走开。”“就一次，好吗？”“我说不行就不行。”“请！就一次……”最后我妈和我吵了一架，最后同意了。

　　我带了一盆水，然后把泥鳅放到水里，坐在地上拿着椅子。快看！每一条泥鳅都开心得活蹦乱跳。有的'长，有的短，有的胖……种类繁多。“没错！我得去拿肥皂给你洗澡！”

　　带肥皂后伸手去抓一条小泥鳅，没想到它光滑的身体从我手里逃脱了。“哦，我帮不了你。”我暗暗说。我戴上橡胶手套应该没问题。我抓起一条泥鳅，用肥皂捅了捅，暗暗幸灾乐祸：“泥鳅，泥鳅，我要把你洗干净，不，我要把你从黑变成白。”

　　过了一会儿，每条泥鳅都翻起了肚子。我小声说：“没错！是不是很舒服？”“妈妈！看那泥鳅，我把肚子洗起来了！”我大叫。我妈听到这里，赶紧跑过去看了看，哭笑不得：“泥巴。洛奇是。被你冲走了。”

　　快看！这就是我，淘气的我。这件事我记忆犹新。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇11

　　考试前：

　　快要考试了，我们全家人心情都很紧张，急也急不得，慢也慢不得。一天晚上，妈妈对我说:“临时帮你补习补习，希望能管用。”我想这是临阵磨枪，对我一定会有帮助，用功学习总比不用功强。

　　考试中：

　　到了考试的时候，我的心情更是无比的紧张。第一科考的是语文，考场上我的手时不时地在发抖，我一气儿把题都答上了。当语文考完了我已大汗淋漓，像落入河里又爬上岸的'人。

　　等考科学和社会这两科时，我一看题目特别简单，没用上10分钟就答完了，可是我一看我写的字特乱，想改也来不及了。我不知所措，当我一筹莫展时，铃声响，老师来收卷了，走出考场后，我就很想知道我考的名次到底如何。

　　考试后：

　　我拿通知书时才知道我考了27名，我又高兴又难过，高兴是因为比上学期成绩有了进步，难过是因为没有达到妈妈期望的名次。

　　我回到家，奶奶问我：“大孙子，你考得怎么样啊？”我告诉她第27名，奶奶笑着说：“还不错嘛”。可是爸爸妈妈下班回来后知道了我的成绩，却并不满意，我有些失落，但我心里明白爸妈对我要求高，是为了让我以后能有更大的进步。

　　唉，不管怎么说，我总是快乐不起来。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇12

　　不要考试，这也许是我们许多同学的愿望之一吧！我也不例外，因为这让我吃了不少苦头。

　　记得有一次，我的数学成绩突然下降，既然只考了七十二分。那时我心想：千万不要放学啊！不然我就接受爸爸的那魔杖双手了。但值得高兴的事，本来是星期五的兴趣班换到今天了，我可以迟一点听到爸爸的骂声了。

　　但是，时光如水很快逝去，仿佛一瞬间，我兴趣班也结束了。那时，我的`脑子一片空白，也不知道的爸爸问我的成绩时，该怎么回答？那是我就暗暗下了决心，把真实成绩告诉爸爸，然后期中考考出一个漂亮的成绩。

　　“老爸，今天……我考砸了！”等我把这些说出来的时候声音已经在颤抖了。出乎意料的是，爸爸竟然没有说我，只是把两张空白卷交在了我的手上，那时我也毫无反驳理由，只能乖乖去做。

　　有一次，连我最好的英语，也毫不留情地只得了八十九分。那是星期五，好不容易保持了一星期不重听，各项成绩达标的良好状态，本想美美地看电视的时候，又被打碎了。妈妈也批评我：“你不要以为你在外面学就可以掉以轻心，不用复习话你就大错特错了！”

　　考试，你让我一次次的被重被、被重写、被骂，我非常讨厌你。但我，没有办法，一定要战胜你！

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇13

　　经过几个月艰苦奋斗，终于迎来的考试，迎来的公布成绩的那一天……

　　“曲玮玮，总分237。第8名……”我没有哭，我知道分数并不代表一切。可是，我不知道这样用这样的成绩面对家长……

　　一切都在我的意料之中。一进家门，正在厨房做饭的妈妈问：“考的怎么样?”。那边急促的电话铃声也在响个不停。我不知道该怎样回答，在路上我想了N个谎话和借口在这一刻早就忘的.干干净净，只好呆呆的站着，但是后悔与委屈交织成的泪水，这时早已不争气的顺着我的脸颊一滴滴落在地板上……

　　“我就知道，整天上网，不学习，肯定不会考好!”“你真该好好反省一下了”……我忍耐着责骂声，并没有像往常那样与父母顶嘴。我知道，原本想好好放松好好玩的暑假现在根本就不属于我。

　　一次考试的成绩真的就那么重要?我承认，这次考试我发挥的不好，我也承认，我平时没有努力学习，可是成绩能代表一切吗?9次考第一名就不允许1次发挥失常?也许在父母眼中，这些理由根本就不是理由，我曾经是他们的骄傲，可今天却那么让他们失望……

　　把一切都忘记吧……

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇14

　　我迈着轻快的步伐，哼着小曲儿，走在芬芳的小路上。今天我要去参加兴趣班考试。

　　由于我平时在兴趣班上的成绩都排在前面，所以我并不是特别紧张。我刚坐到座位上，老师就抱一大叠试卷走了进来。看着老师异常的微笑，我突然感到一阵紧张，手也不觉地发抖。

　　试卷发下来了，场上一片寂静，这时，奇怪的景象出现了，同学们都伸长了脖子，竖起了千里眼，互相抄袭起来!他们做得小心翼翼，生怕被老师发现。我看到他们这样，忍不住也想卷入这场风暴。但这时我想起了妈妈对我说过的一句话：凡事都要实事求是，看的是真成绩，要用自己的双手去创造辉煌。于是，我安定了一下自己的`情绪，埋下头，刷刷地写了起来。而此时，台上的老师竟依旧和蔼地笑着，对这一切视而不见，知识低着头在写着什么。

　　成绩出来了。当试卷又一次发下来时，同学们都睁大了疑惑的眼睛，我却是满面春风。“老师，我们为什么无缘无故被扣掉了5分？”同学们嚷嚷了起来。我正满腹狐疑，只听老师说道：“因为你的诚信决定着你的人格，而人格高于一切。”

　　教室里又是一片沉寂。

　　刹那间，我一下子明白了，诚信的石头是通往成功的阶梯。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇15

　　今天是要考试了，大家都非常紧张，和忐忑，可是有很开心，因为要放暑假了，所以很开心，下面就告诉大家考试那天，到底发生啦什么事情吧？

　　今天发生的事使我学到了许多，还让我懂得了许多一些名言警句。

　　今天早上我们进到班里，看到许多同学正在认真读书，我快速地跑到座位上，也读起了书，很快考试要开始了，我们都坐到了相应的位置上，考试开始了，第一场是语文，正在考的时候，我看到了一个人把一个纸团扔到了另一个人的桌子上，那个人把纸团打开，我隐隐约约地看到有一些题在纸上写着――哇，有人在明目张胆地问别人题，我到底要不要报告老师呢？因为我胆子小，我没有把这件事告诉老师，可是我也很后悔，我真想告诉那个人说“踩着前人的脚印，最佳结果也只能是亚军。”这句话是李可染写的，于是我鼓足了勇气去找那个扔纸团的人，对他说“踩着前人的.脚印，最佳的结果也只能是亚军”就这样，他自己去对老师说了，当中还提到了我，而且老师还表扬了我。

　　今天我明白了一个道理，抄别人的题就等于吃别人的剩饭。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇16

　　一天晚上，我在床上玩电子游戏的时候，妈妈走过来对我说：“别玩了，去睡觉吧。”咔嚓一声关灯，我开始了一个秘密计划。我从枕头下面拿出一个小手电筒，在床上玩。因为忘了关游戏，我妈听到了。我妈走过来掀开被子发现我在玩游戏机，就没收了我的游戏机。

　　我现在都不敢玩了，但是我好像听到电玩在叫我把他找回来。我想了想，反正睡不着。刚去父母房间偷偷拿回了游戏机。突然，我妈说小奥不准偷电玩。听到这里，我突然一转身，我妈在梦里说话，吓得我一身冷汗。我擦了擦头上的冷汗，走回房间。我又自己玩了。但是，这次我很小心。我特意关掉了游戏的声音。这时，我听到了脚步声。我立马把游戏机藏在枕头下，希望能骗到我妈。我妈进来皱了皱眉。她说：“我怎么不盖被子？”妈妈帮我盖被子的时候，我很害怕。上帝保佑我不再被发现！还好我妈没发现，出去了。我起身擦了一把冷汗。运气真好！我妈走后，我继续拿起游戏机继续玩，但是我怕我妈发现我继续玩下去会不自觉的'睡着。所以明天早上，当我妈起床发现游戏机不见了，她肯定会知道我把游戏机拿走了。我想了一下，就放回去了。想了想，我立刻把游戏机放了回去，我的计划神不知鬼不觉的完成了。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇17

　　今天是我们的期中考试，我特别紧张，因为如果考不好暑假就不能出去玩了只能在家里学习，这是我们班主任刘老师说的。

　　在考试之前老师给我们说有认真审题细心读题做完还要检查我们班老说检查的意思也就是认真，然后老师就走了去别的班监考去了。

　　等老师走了其他班的老师就来了，其他班的监考老师然我们先趴下休息一下，我们刚还没趴下休息呢广播就想了里面说请同学们做好准备考试，这个刚播完又有一个说清监考来事发卷，这是让我紧张极了这第一个考的.是数学这可是我最容易错的易错的一门呢！

　　这时我拿到了卷子监考老师让我们先别答题先写名子，这是又想起了一个零胜说现在开始答卷，我立刻就开始答卷，但我发现了这里足足有11分难题。

　　下来我们考的是语文，语文特简单就是最后一个看图写话有一点点难，但是没有数学难，我语文的了九十六分，意思是我语文只扣了四分。

　　最后最后我们考的是英语，在英语里面我的了四十八分满分无时四十五以上几个我只错了两道题，也就是说我只见了两分。

　　这次考完试了我也快紧张死了！

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇18

　　这天下午考英语，到校后，老师叫我们快点收拾好东西，我紧张极了，收拾好了笔盒，忘记拿书；收拾好了书，又忘记把英语书放好，我马上让自己镇定下来。

　　来到考场后，心都提到了嗓子眼儿。我像个整装待发的女警，端端正正地坐着，目不转睛地盯着桌子上反扣的试卷，急切地期待老师下命令。试卷发下来了，教室里鸦雀无声，我紧张地看了一下卷面上的`试题，还好，简单，我擦了一把汗，胸有成竹地提起笔，埋头答题。我的视线都集中在卷面上，全神贯注地注视着题目，一道挨一道地做着。教室里静悄悄的，只有同学们写字的“沙沙沙”声音，呀，这是一道难题，我抬头看了看周围的同学，个个眉头紧锁。我低下头，又认真地审起题来，最后一道题总算紧锣密豉地答完了。时间到了，考场上立刻有了各种声响，同学们也表现出各种情况，有的靠在椅子上，不再看试卷一眼，显得胸有成竹，有的慢腾腾地站起来，眼睛还盯着试卷，有的急三火四加快动作，再添上几笔，我当然也是胸有成竹中的一位了。后面第二天的考试也比较顺利。

　　这二天的考试让我明白了“一分努力一分收获”的道理。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇19

　　每一个人都在考试中感到害怕，生怕自己考试考不好，被爸爸妈妈吵一顿，而今天，我在补习班里就经过了一次特殊的考试。

　　今天下午，我来到作文补习班，老师让我们说了考试的时候会怎样？有人说了：“我考试的时候想尽一切办法去看别人的'试卷。”还有人说：“我考试的时候很害怕，紧张，生怕考试考得不好被家长吵一顿。”还有人说：“一但要考试就会心跳加速。”

　　老师接着说：“今天我们就考试。”我们从高兴变成目瞪口呆，又变成慌张，有的人说：“老师我们不想考试。”也有人拍桌子，老师说：“不管怎样，今天必须考试。”我们只好答应了。

　　老师把题一出，老师说：“要先看一看试卷再做题，考试给了5分钟时间，我们没有看题，马上写了起来。

　　我刚做完第一题和第二题的第三个，我们班伊志远突然站了起来说：“只做第六题。”我们心中有疑问了，伊志远说道：“看第八题。”我们的目光看向了第八题，一看还真是，上面明明白白写着“看清要求只做6题。”

　　这次考试，我们都得了零分，我们“全军覆没了”。

　　通过这次考试，我们知道了，做什么事都要仔细，观察，观察，再观察。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇20

　　五年级上学期的考试过去了，可是这让我印象深刻，着这一次考试中我创造了第一次，可这个第一次不是好的，是非常非常坏的。

　　先来说说英语吧。英语很好，和前几次一样，都是100分，我也很满意，因为这一册英语我感觉我学的'很好，课文、单词我都能读过，有些词可以背过，所以这一次考试考100也是理所当然了。

　　语文，以前语文我考的都不如数学高，但这一次不是我语文考的可比数学高很多，我也比较满意，起码在正常水平之内。就是有一个地方，是《七律·长征》里面的一个题，那个题我错的很不应该，因为老师在考试的前两天刚刚讲了，我还错了，真不应该啊！

　　数学，这一次的数学我创下了历史新低，这一次考试出乎了我的意料，我连90分都没考上，但还是考到了优，这一次是不该错的错了，该错的一个也没错，以前应用题经常出错的我，这次也一个都没错。我错的题都在分数换算、比列和等量关系式，这一个学期也确实在这些方面学得不好，今后我要加倍练习，不然就会“一步跟不上，步步跟不上”了。

　　这一次的考试让我面对了很多，我也学会了很多，我会吸取教训，争取下次考试考好，分数提高，成绩优异。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇21

　　下午，我背起书包，迈着大步，朝教室走去。

　　打完上课铃，语文老师手握着一沓考试卷，笑眯眯地走进教室，对大家说：“同学们，今天下午两节语文课我们考试，语文组长来发一下考试卷……”

　　听完老师说的话，我不禁紧张起来，这次考试太意外了，我一点都没有复习啊。考试卷犹如无数团黑棉花，直塞入我的心里，把我堵得透不过气来。拿到考试卷的我，不敢有一丝懈怠，奋笔疾书地写着，写着，写着，不会做的题目出现了，我只好先把会做的做完，不会做的留在后面慢慢思考。

　　终于写完了一部分，还有两题不会做：食用盐的'“盐”字怎么写？一寸光阴不可轻的前一句？完蛋了，完蛋了，这两题合起来有3分，如果还有其它错的……，我无助地看着我最喜欢的笔，可是现在我怎么看都觉得不好看，更想把它掰断。

　　我把头垂在桌子上，眼睛闭了起来，回想我大脑所装进去的东西。对了，我想到了，妈妈装盐的袋子上有盐字，上面好像有个土字……我不停地在草稿本上试写着，哇，居然写出来了！我感觉窗外的鸟儿都在为我的胜利而快乐地歌唱着，飞向了白云的顶端……

　　我继续思考着另一题：一寸光阴不可轻，一寸……我在心中默念道。我的大脑突然闪过一道光，这不是《劝学诗》里的吗？这么好的一首诗，我怎么忘了呢？我的心中有说不出的欣喜，好想冲出教室，在操场上跑几圈。

　　呼，考完试，我长舒一口气，真是既紧张又兴奋呀！

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇22

　　可怕的考试开始了，可是我连准备都没有，教室里安静极了，只有笔在纸上划过的声音，我坐在那里看着考试卷，考试卷上的试题它们一个个和我打招呼“快点写呀”，可我想，我都不认识你们呀 ，怎么写呀。

　　时间在一点一点的流逝，还有好多的题没有做上，可怎么办呀，想看看同桌的，看她奋笔疾书的样子一定答得不错，唉！可惜看不到。考不好回家爸爸又得教训我。我怎么办，怎么办，到底该怎么 办呀？

　　我想只有找机会，瞟几眼书了，于是我一面偷偷摸摸地把手伸进了书桌，一面挑着眼皮悄悄观察着老师的行动。我的手刚碰到书，一抬头，发现老师的眼睛像探照灯一样在盯着我。我的心怦怦地跳 着，好像有时十小兔子在胸膛跳着，随时会口里跳出来。手里就像抓了一块刚刚烧红的烙铁，烫的我的手一下子缩了回来。这一缩被老师给发现了，还好，还好，老师没有追究我，只是意味深长的看了 我一眼。顿时，我的脸像块大红布。

　　下课铃声终于响了，难熬的考试结束了。老师来到了我的.身边说：“老师这次考试就是想了解你们对学习内容的掌握程度，不要作假糊弄老师，要做一个诚实的好孩子”。想想刚才自己的行为，我 真的很后悔。谁让自己考前不努力呢，出了这样一个大洋相。我今后一定要努力学习，做一个诚实守信的好学生。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇23

　　上个星期五期中考试，第一科先考的是数学，上课时，哨子一响，同学们迅速回到教室等待老师来发卷，老师进来把卷子发下来，我一看，呀！这么简单的题啊！我好兴奋，我马上动笔写卷，等 写起之后我把卷交了，就出去玩了，心想：“就这么简单的题是难不倒我的，我心里很得意。”下午放学时，周老师走进教室对我们说：“看你们考的有多糟糕，”周老师把试卷发了下来，我一看心想： “完了，我考不及格了，这回怎么向妈妈交代呀，妈妈说我这回必须拿满分的，却考不及格，差的也太远了吧！”我越想越害怕、难过。

　　放学回家的路上，我和我的两个好朋友边走边讨论回去怎么向家长交代，他们离学校挺近的，不一会而就回去了，可我边想边走的漫步在小路上，回到家中，我把我只考了55分的数学试卷交给妈 妈，妈妈看了说：“你怎么考不及格了呢？”我的脸一下子红得像苹果一样，我没有回答妈妈的问题，妈妈又说：“这次考不好，下次考好了不就行了吗？你说呢？”我想：“是啊，这次考不好可以下 次考好，我要坚强，不怕挫折，永远像日行千里的白马一样向前奔，”我又对妈妈说：“好吧！下次一定要考好。”

　　我从妈妈的.话语中感受到了什么是母爱，母爱就是伟大的、无私的，在我们伤心难过的时候，母亲会想尽千方百计的安慰我们，我们应该好好的报答父母，如果没有来自父母的关爱，我们就没有 今天这样的好生活。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇24

　　下节数学课要考试了，好紧张呀！“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了起来，可是老师迟迟没有进教室，我的心“咚，咚，咚”地直跳！我连忙把自己复习的内容迅速地在脑海里面回放了一遍，心里想：那些考题千万不要超出我复习的范围，希望我能对答如流！希望自己能考一个好成绩。

　　老师终于走进了教室，正色说道：“同学们，现在我们进行第一单元的数学考试。请同学们把和数学有关的东西全部收下去。”

　　卷子发下来了，当我把整张卷子浏览了一遍后，心想：这张卷子对我于我来说比较简单！但是我还是暗暗告诫自己不能够掉以轻心呀！教室里想起了一片沙沙的.写字声。有的在认真做题，有的在仔细的琢磨。当我做到第三题的时候，一道“拦路虎”挡住了去路，急得我直抓头皮，心里火急火燎的。这时，我想：老师说过的话，“做题要大胆、心细。”我连忙收拾自己慌乱的心情，仔仔细细地把题读了一遍，认认真真地理解了题意，通过我精心地计算，终于把这道难题给解决了！

　　“叮铃铃，叮铃铃”下课了，卷子从每组最后一个同学往上传。

　　刚才鸦雀无声的教室立马变得热热闹闹的了，同学们都在讨论刚才试卷上的答案，有的同学眉开眼笑，全都做对了，有的同学皱眉苦脸的，看来做错了不少，还有的……这时，老师走进了教室说：“下面我说一部分考题的答案，第一题是……，第二题是……，第三题是……。”耶！前面三道题我全对！

　　我心里暗暗地想：一定要考一个不错的成绩呀！

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇25

　　叮铃铃……”上课铃打响了，只见数学老师大步流星地走进教室。咦，老师手上拿的是什么东西？戴上眼镜仔细一看，是试卷？呀！真的是试卷。此时老师严肃的声音响起：“我们已上完一、二单元了，下面，我们开始测试一下成果。”只见老师把考卷交给每组第一个人，让他们往后传。糟了，糟了，昨晚只顾着看《爆笑校园》全集，没有复习，现在满脑子里只剩下呆头、旺财和A仔了。

　　拿到试卷，第一题就是求三角形的面积公式，呆头、旺财和A仔快把三角形的.面积公式告诉我呀！好像是底乘宽除以2，不对呀，哦！我知道了，应该是底乘高除以2，对，就是底乘高除以2。我太高兴了，于是我急忙把公式写了上去。此时老师的声音又响起了：“同学们，我们必须60分钟内完成试卷。”糟了，糟了，我平时就是个小蜗牛，90分钟的试卷我恨不得用190分钟完成，60分钟我怎么完成的了哇！我只能奋笔疾书了，小蜗牛飞起来吧……

　　“还有十分钟。“糟了，还有三道应用题没有写呢，这下呆头他们可把我害惨了！我头也不抬的三下五除二的完成了试卷，长长地舒了一口气。我准备检查试卷了，老师就叫道：”时间已到，开始收卷。“我只能磨磨蹭蹭地把试卷交上了讲台。

　　以后再也不能贪玩误大事了！

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇26

　　在去西区的路上，又出现了我们五班的身影。我们是要去干嘛呢？我们是要去西区参加跑步考试。在头一天当我知道明天要考跑步时，我的心中疙瘩了一下，明天我能考好吗？能坚持跑完吗？能及格吗？这些问题一直缠到我入眠。

　　当我踏入西区的校门时，我紧张极了，简直心都快跳到嗓子眼里了。我怀着一颗紧张的心情做着准备活动。

　　当我站在起跑线上时，我紧张万分，手心冒着汗，心急如焚，七上八下，弄得我满头大汗。手脚也不由自主地僵硬起来。当余老师一挥旗子，我的后脚便腾空而起，像一支离弦的箭一般飞奔而去。

　　第一个来回，精力充沛的选手们飞一般地冲了出去。双脚不停地来回跑动，手剧烈地摆动。20多秒的时间便跑完了100米。

　　第二个来回，可能是第一个来回发力过猛，在第二个来回时，体力有些减弱了，双脚有也有些沉重了。

　　第三个来回，当我跑第三个来回时，我的脚似乎像上了铅一般沉重。呼吸似乎跟不上节拍。要大口大口地喘气才行。当我努力想冲刺时，呼吸急促，让我感到十分吃力。

　　第四个来回，我们体力严重透支，脚越来越沉重。似乎迈一步都需要很大的力气。我拖着好似已无知觉的'双腿，在操场上坚持跑了下去。并不断地为自己"加油”。只有一个来回了，只要跑完这一个来回就可以休息了。当我用相当于慢跑的速度跨过终点时，我似乎都快累爬下了。

　　五十米乘八，四百米的距离，说长不长，说短不短。我应该多多练习。在下一次考试中考得更好。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇27

　　考试卷发下了，班里鸦雀无声。我们打开试卷，紧张的瞄一眼，也顾不得多想，赶紧提笔做了起来。教室里一片沙沙作响，有的时而侧着脑袋，手托下巴，紧邹双眉在思考，时而用毛敲着脑袋，好让脑袋想出点东西。“考场如战场，考试如战斗”，这话一点也不假，你看，大家都在紧张的忙着作战呢！

　　监考老师严肃认真的走来走去，而我还是很有信心的。可是信心不代表实力，一道题蹦了出来，卡住了，我左思右想，绞尽脑汁，花了九牛二虎之力，结果…还是没做出来。怎么办？猛一回头，好多同学都做到一半了，我心里一慌，先pass，回头再来，不能因小失大，因一棵树而放弃了整片森林。

　　我的毛马不停蹄的在试卷上奔腾着，还好下面都很顺利，不一会儿我便做完了整张试卷，看来我的基本功还是很扎实的。回到那道坎，再来想想，哦天哪，上次老师不是讲过的吗，我怎么忘记了，刷刷几笔，填上正确答案，哈哈，我太开心了。

　　下面开始检查，爸爸老是批评我粗心，这次我得检查认真点，争取考个一百分，嘿嘿。查啊查，连考试题目也重看一遍，啊，填空要写近议词我居然写了个反议词，该死，赶紧改过来。还好查到了，不然又可惜了一分，还是得细心啊。

　　“时间到，交卷！”监考老师的声音响了，教室里响起一片桌椅移到声，试卷折叠声，还有唉声叹气声…同学们表情各不相同，有喜笑颜开胸有成竹的`，有面容惨淡不知所措的。哈哈，我还是属于前一种的，不慌不忙的交卷走出了教室。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇28

　　人们的生活中，少不了“难忘”这个词语，有难忘的美食、难忘的活动、难忘的人，当然很多人还有难忘的考试，我就是其中一个。

　　每当我打开衣柜，看见那条舞裙，脑海里就会浮现出那次舞蹈考试的场面。

　　那天，我与其他选手在后台准备着，更衣，化妆，练习，候场。我屏息凝神地坐在位子上，紧闭双眼，双手紧紧抓住膝盖，时间的'沙子一粒一粒掉进我的身体，沙子好像卡住了我的关节，使我动弹不得。我抿住双唇，似乎一张嘴，沙子就会撒满一地，我的脚渐渐麻了，疼的我“嗷嗷”直叫。

　　“12号，白梦云。”主持人大喊一声，坐在我前面的女生一甩长裙，走上了舞台，我低头看腰间的“13号”牌，不禁头昏眼花，我拉开帘子抬头看了看舞台，这女孩的表情是那样到位，动作是那样标准，我简直要晕过去了。

　　“13号，吴雨……”没等主持人说完，我就拉开帘，一边深呼吸一边走上舞台。台下坐着4位评委和一大片黑呀呀的观众。音乐响起，我扯平了舞裙，伴随着乐曲翩翩起舞。

　　“哎呦！”“嘭！”一声脆响，我腿软了，一屁股坐在了舞台上。我看着台下一片冷漠的观众，委屈极了，但我知道，我不能哭。想到这里，我坚强地站了起来，拍了拍身上的灰，忍痛继续表演。

　　曲终，我行了个礼，走下台，令人意外的是，身后是一片热烈的掌声。更令人意外的是，我竟获得了一等奖，9岁女子组唯一的一等奖。

　　这是至今为止最令我难忘的考试。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇29

　　特殊的考试“考试”，大家都非常熟悉。而这一次考试却很特殊。

　　前几天，郦老师去前门值周。第三节课一下课便走了，还在黑板上写了一段话——到教室后先做数学作业，再做其他的作业。我们班一到教室便热闹开了，如果你走进去就像走进了菜市场呢！有的在座位上大喊大叫；有的`在教室里跑来跑去地玩；甚至，有些同学还走上讲台上玩电脑。我、杨诗青和戴浩亮见班长、副班长和纪律委员都没有主动来管理班级，还在座位上讲话，就催促她们管一管。起初，三个同学都很不情愿来管，还反驳我们：“你们吵什么吵，有本事你来管！多管闲事，这是的！”一听这话，我们也不再多说什么了。过了一会儿，班长顾依珂似乎明白了自己应该带头管理班级，也叫包超杰和高许颖一起来管，吵闹声这才停止了。

　　快到放学时间4:15了，我和戴浩亮、冯阳扬对同学们说放学了。但她们一动不动，我只好请大班长顾依珂来放学，但她却也像刚才那样反驳我：

　　“郦老师又没叫我来放学，我自己闲着没事干呀！有本事你去放！”

　　“这是你的职责！”

　　“多管闲事！”

　　顾依珂终于被我劝动了。

　　但在放学的路上，大家吵吵闹闹，队伍极不整齐，旁边走过的老师也嘲笑我们。

　　第二天，郦老师语重心长地对我们说：“昨天放学的时候就是一次特殊的考试。考验的时你的耐心……”这时一次特殊的考试，令我受益匪浅，也深深地印在了我记忆相处中。

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇30

　　“叮铃铃”随着放学铃声的响起，收卷了，我心中的一块石头终于落下。“唉！”尽管自认为考得不错，但还是高兴不起来。

　　窗外，天阴沉沉的，乌云布满了天空，就像是我的心情，潮湿的可以拧出水来。繁重的学习任务和接二连三的`考试，如同千斤重的石头，压得我喘不过气来。三天一小考，五天一大考，谁能受得了呢？

　　回想起小时候，没有父母的唠叨，没有学习的压力，无忧无虑。春天去郊游，夏天去游泳，秋天去摘水果，冬天去堆雪人。那样的时光过得真快啊！

　　这样一对比，我的情绪更低落了。独自向车站走去，一路上，没有小鸟的欢唱，没有微风的吹拂。为什么我要生活在城市，如果我在贫困的山区，应该没有这么多烦恼了吧！

　　“叽叽”闻声望去，原来是一个中年男子，他的手里提着一个小笼子，一只金丝鸟正在挣扎。我不禁更加郁闷：那鸟儿不是和我一样吗？多可怜啊！“

　　我提着书包挤在人群中，随着人流慢慢的上了车，找个位置坐下来，看着窗外细细的孩童发呆。

　　”叽叽“鸟叫声再次传来，我扭头一看，只见小鸟被捧出了笼子，向远处飞去，渐渐消失在天际。啊，小鸟获得了自由！

　　终于回到了家，我想静一静，那只刚放下书包，妈妈便嚷了起来：”作业做了吗？可别偷懒啊！“我只得提起书包，走进书房。

　　坐在房间里，我提着笔，却写不出一个字，而是陷入了沉思：那只小鸟自由了，而我何时才能像它一样，重获自由，重获快乐呢？

　　五年级期中考试成绩分析作文 篇31

　　不知不觉中，学期竟然又过去一半了，时间过得真的好快啊。想起了开学的时候我们的朝气的笑脸，可是现在都已经过去一半时间了，真的真的很快。学期过去一半，这也就意味着即将就要期中考试了！唉，又要期中考试了，每次期中考试要来的时候，就是我们学生压力最大，作业最多，最头疼的时候了啊。

　　这个时候，老师对我们的要求也是十分严格的。看！今天的作业也很多，手不能停。真的，面对期中考试我还是挺紧张的，不知道能考的怎么样，如果没考好，回家还要看父母的脸色，同学们的攀比这又何尝不是对我们的.一种施压呢？做学生难，考试更难，考得好当然最好最开心，可考不呢，什么不好的事情都会发生在你的身上了。老师的批评，家长的责骂，同学的嘲讽……真的，想不在意都难啊，所以面对考试的时候就是我们学生最紧张不安的时候了。

　　不过有时候，我又转念一想，这些都是没考好的话会发生的事情。可是，假如我考好了呢？我要是认认真真的都去复习好了，到时候发挥好了，考得还不错，那么得到的不就是老师家长的表扬，同学的赞赏羡慕吗？还用得着去想那些不好的预料吗？

　　是啊，有时间去想那些如果没考好会发生的事情，那么还不如看一下要考的东西有哪些，好好复习一下，出色发挥，考个好成绩才是真的！所以，我们考试之前也不要太紧张了，只要复习好了，一切都可以按好的方向走，相信你自己，当然也要提前做好准备，才可能有个出色的成绩，美好的生活！

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