五年级收获作文

时间:2021-11-07 09:47:20 五年级作文 我要投稿

【实用】五年级收获作文汇编8篇

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的五年级收获作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】五年级收获作文汇编8篇

五年级收获作文 篇1

  在寒假里,发生了许许多多的趣事,这些趣事犹如一颗颗闪烁的星星,在我的脑海中不停的闪烁。其中,最大最美的那颗星,就是在寒假打雪仗的趣事了,它让我无比的难忘……

  在一个大雪纷飞的早晨,大地如同换上了洁白的银装,皑皑白雪在阳光的照射下,发出耀眼的光芒,我连忙把我的几个小伙伴找来这里打雪仗……

  没一会儿,小伙伴们就都到齐了,我跟他们说好了游戏规则,就立刻去准备“战斗”了。

  大家准备好了百十来个雪球,分成两小队进行“战斗”,我和熊栋为先锋,去“攻击”刘昊的大部队。“偷袭”战非常成功,“俘虏”了几个“士兵”和“大将”,还获得了许多的“战利品”,真是大丰收!正当我们高兴的时候,刘昊带领他的部队准备“破釜沉舟”,与我们“决一死战”,我们也“杀”了过去……

  经过一番激战,我军获得了胜利。我们几个就坐在雪地上欢笑着……

  打雪仗真有趣呀!

五年级收获作文 篇2

  在今年的寒假中,我有不少的收获,可是收获最大的还是我的书写有了很大的进步。这都归功于老师的教导和我的努力。

  我的字写得那像是小鸡爪字一样,有时候甚至连我自己都看不清,所以我下定决心要在这个寒假中把字练好。于是我四处打听,得知太师的贾老师字写得不错,我便报了名,去那儿拜师练习写字。

  第一天,老师让我练习拿笔的姿势和坐的姿势,再描几页字,这天就算结束。

  第二天,老师开始教我写一些笔画的写法,再继续描字练习。

  开始,我是兴致勃勃的学习,可后来,这样连续了几天,我写得有些不耐烦了,想打退堂鼓,这几天的字都没认真写,老师发现这个问题后,就语重心长地对我说:“写字可不是一学就会,要慢慢地学,要用心去学,现在首先是要把一些基本笔画写纯熟些,再多加练习,以后写字就会事半功倍了。”我听了老师的话后,受到了鼓舞,又认认真真的写起字来。没过几天,我发现我作业的字写得比以前工整的许多,作业上有老师的98分,还写着:有进步!后来,老师教我开始写字了,我果然觉得轻松不少,就这样,我的字一天比一天进步。补习班的日子结束了,我拿以前的字和现在比较,字的变化确实很大,我欣喜若狂,虽然谈不上漂亮,但变工整了。在这寒假的收获还真不小。

五年级收获作文 篇3

  小学五年的'生活里,我们上过不计其数的课。然而有一堂课,我想它将会伴随我走过一生的坎坎坷坷。

  课,当然是老师给我们上。有人说"教师像辛勤的园丁,或人类灵魂的工程师",而我觉得老师也是一位心理咨询师。为什么这样说呢?因为有一节课,徐老师就展示了心理咨询师的风采。那一节课,我们专门讨论了"怕"与"不怕"的问题。同学们畅所欲言,而有的却不敢说。赵帅说了几句话,虽然我不能一字不落地说出来,但大意是这样的:数学,要让我们把它踩在脚下,不能让数学爬到我们头上。我认为也是这样的,数学嘛,无非就是一门课,为什么要产生恐惧呢?我们应该把心态放平,对待数学,我们的数学就一定会学好的!用所学的数学知识去解决生活中的一些问题。那么,在数学这门课上,所付出的一切,不会是徒劳的。

  在这节课上,老师提出的问题,对我来说就是"张飞吃豆芽——小菜一碟"。可过后我又反思自己所说的话,我从中发现了自己做题为什么达不到自己的目标;因为如果有一份试卷,上面的题不是很难,而且时间又充足,我会做得认真,甚至达到了自己的目标;如果有一份试卷,题很碎,题量很大,我就发慌,这是我心理素质不好,然后慢慢进入状态,我才会把题做得很认真很认真,但是"很认真"也是心中的不平衡,可往往就是在"很认真"中出错,这是我最大的缺点。

  每个人,在学数学,做数学时,都有缺点。而我的缺点,对于所有追求完美、想把数学成绩提高,甚至更好的人来说,都是一个令人担忧的问题,希望改掉它。那我告诉对这个问题没有办法的人说,必须要用平衡的心态对待每一份试卷,从"蒙"这个字中走出去或从脑海里把这个字赶出去,让它永远消失。

  虽然,现在我无法做到完美无缺,但是,我对自己有信心。现在我要大声呼喊:"世上无难事,只怕有心人!"数学,我一定会战胜自己你!战胜自己!我希望我的心能听到我的呼喊,用心去做,用心去学,我一定会把数学学好!敬爱的数学老师——徐老师,虽然我从没令您满意过,但是,我正在努力,我在为我的人生目标而努力!我希望您能接受我,让我们成为永远的朋友。我相信,我不会令您失望,不会让所有的人失望。我会对所有的人大声呼喊——我的数学成绩一定会提高!我对我自己有信心,一定会把数学学好!在这三个小时的谈话中,我也深深感受到了深沉的父爱,感受到了徐老师您对我的无限期望......

五年级收获作文 篇4

  自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。

  那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”

  随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。

  开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!

五年级收获作文 篇5

  一阵微风吹拂在我们的脸庞,凉凉的。此时,我们班,排着整齐队伍向阶梯教室走去。那天,是元旦联欢的日子。却给人一生的触动和收获,爱,给人以人生启迪。爱是一把钥匙,是打开我们心灵的窗户。爱是一个闹钟,时刻提醒着我爱学会奉献。爱,是一根蜡烛点燃着我的心灵……来到教室,经过老师讲述,我们知道了各方的所在地。我班十分寂静,连一根针掉在地下都听得清清楚楚。别班却吐露出了我们班的的心迹。

  这是要干什么?为什么不在教室里开联欢会,?我们都十分疑惑,从老师口中才得知。要看一部感人肺腑的视频。宽大的投影屏在我们眼前,一幕幕景象开始了。这次为我们演讲的是著名的演说家一一皱越。首先皱叔叔我们讲解了,今天的主题是爱祖国,爱老师,爱父母,爱自己。用抑扬顿挫的语气讲述中国人如何受外国人的欺负?又是如何外国瞧不起中国?是战士。是他们用自己血肉之躯保卫着祖国。真让人气愤。

  大家听过这样一个故事吗?一位老师李静在山区教学,这位老师的学历十分高。当时,他看见山区的孩子十分可怜,下定决心留下来教他们学习。可是那里太贫穷了,太艰苦了,他已经受不了。他决定,要离开这个地方永远也不回来。他狠下心来,留下一张纸条走了……从山上爬到山下,天色微明,李静耳旁传来一群孩子对她的呼唤声,孩子们看见老师,痛哭流涕,跪下来求他不要走。李静心酸了,他留了下来,他想我应该为祖国做些奉献。我要坚持,当他48岁时,由于过分操劳,他得了癌症住院。可最后他还是坚持为学生上了最后一堂课,教给了他们知识,告诉他们做人要大公无私……那一瞬间,我哭了,我仿佛也听到了其他学生的哭泣声……我们,被感动了。

  这部视频告诉我们,让生命充满爱,当唱着,只要人人都献出一点爱,世界将会变得更美好,我懂得了人生真谛。爱就在生活中,请用心体会,别人付出,你也要学会回报。这样社会才会变得更和谐。爱是高尚的,是圣洁的……

五年级收获作文 篇6

  俗话说:“失败乃成功之母。”是啊,如果人的一生总是一帆风顺,那么他就不会明白这个道理……

  还记得那是很久以前的一件事。那天下午,数学老师要发试卷。同学们很期待,都希望自己能取得好成绩,以至于当我来到学校时,同学们早已坐在教室里,热火朝天地谈论着试卷,于是我也过去凑了个热闹。没过多久,我就有种不祥的预感,因为我和同学们的答案大多都不一样。

  “没事的。”我小声安慰自己,哪怕我知道这是徒劳无功的。正想着,数学老师走了进来,说了一声:“安静!”顿时,教室里鸦雀无声,连根针掉地上都听得见。“这张试卷很简单,但有些人的成绩却让人大跌眼镜。”说着,老师有意无意地瞟了我一眼,令我心里更加紧张,手心里不由自主地捏出一把冷汗。

  接下来,老师开始发试卷了:“XXX,100分;XX,99分……”老师发完了90分以上的试卷,却没有念到我的名字。怎么会这样?难不成我才考了80多分?这也不是没有可能,毕竟我考前没有做好充分的准备……“叶励,”老师的一句话打断了我的思绪,我瞪大眼睛望了望老师,老师情不自禁地推了推眼镜,“86分。”刹那间,我的脸变得十分苍白,整个人都蒙了,脑海里一片空白。老师也不相信自己的眼睛,再次看了看我的试卷,然后一脸严肃地说:“下课到我办公室来。”……

  自从那次考试风波以后,我每次考试前都会认真的复习,做完试卷后仔细地检查。就这样,我的成绩越来越好。这一切的一切,都要归功于那次失败!

  “失败乃成功之母。”现在已成了我的座右铭,每当我或是我身边的朋友遇到失败时,我都会用它来告诫自己和他人……

五年级收获作文 篇7

  那是一个骄阳似火的周末,舅妈地我和妹妹来到博物馆,参加《海峡都市报》举行的参观博物馆的活动。不到九点,从四面八方赶来参加活动的男女老少都到齐了,于是,开始便开始游览。

  博物馆分四个展厅,导游阿姨一一给我们做详细的介绍。

  走进第一个展厅――在水一方。第二个展厅标题是――东方第一大港,不言而喻,自然是介绍关于船的故事咯。

  走着走着,我看见像枫叶一样的假树,听导游阿姨介绍,才恍然大悟,原来这种树就是刺桐树啊!刺桐树有个特点,就是开花没长叶;长叶没开花。因为泉州有数不胜数的刺桐树,所以又被称为刺桐城。哦,终于解开了我的一个心结。

  朋友们,你们听说过宋代泉州的十大名桥吗?瞧,这里就清清楚楚的列举出来:有洛阳桥、安平桥、玉澜桥、苏埭桥、普利大通桥,还有东洋桥、石笋桥、海岸长桥、顺济桥、乌屿桥。

  来到第四个展厅――泉南雄风,更多的是许多伟人的生平。如:施琅、李光地、吴鲁、郑和……而且,我还知道了施琅将军被清朝皇帝封为“靖海侯”;李光地是清朝最后一个状元与宰相;吴鲁是泉州的最后一个状元;郑和是七次下西洋的伟人……

  随着时间的推移,我们这次活动也接近了尾声。今天的游览确实让我大开眼界,原来,泉州是这么一个古老文明的城市呀!顿时,我好想快快长大,去探索世界的奥秘。

五年级收获作文 篇8

  不久前,读书节才刚刚过去,不少人还浸在兴奋和激动中。今天,我就来谈谈读书节的感受。读书为了什么?不必要去想什么高尚而深刻的东西,其实,读书就是为了收获。国外一个名人曾说过:“书就像是老练的长者对刚刚步入社会的青年的教诲。”这话让我深有感触,读书,首先就是收获做人之本。

  这次活动中,我是一名讲课的小先生。课讲得好不好,取决于你的积累和努力,便有收获。一篇好的演讲稿是怎么来的?当然是读书!这几天来,我用尽几乎全部的课余时间翻阅清朝读物,去深刻地理解各个历史用词。将全身心的精力都投入到读书和创造中去。一小时,两小时就这么过去了。可我的思维依旧活跃。穿梭于文字之间游刃有余。是读书的乐趣带领着我,驱散了我咬文嚼字的疲倦。经过数小时后,演讲稿终于初步成形了!我在这一刻,感到身心俱惫的同时,也感到了成功的喜悦。那看似完不成的艰巨任务,就如一座高耸陡峭的山峰,只要你去尝试了,就会发现,我可以!

  这不禁联想到纪晓岚编纂四库全书时所经历的磨难,与此也有几分相似。四库全书也是一座山,当他抬腿、伸脚,试探地迈出第一步时,就会郝然醒悟,如此富有乐趣。

  读书为了什么,就是为了收获,在阅读时,我们会展开丰富的想象,开拓广阔的视野。读书陶冶情操,升华思想,让人生富有更浓郁的文学色彩。读书的活动让我明白,一切困难的事,在迈出第一步时,都会变得简单,这就是我的收获!

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