关于冬天五年级作文(精选35篇)
无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的冬天五年级作文(精选35篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
冬天五年级作文 篇1
我喜欢下雪中的冬天。雪花落下来,伸出手去,接几颗在手心上,雪花立刻像变魔术般消失不见,只余一颗晶莹的小水珠在手心里轻轻地滚动,这时候的雪花多么调皮可爱。
在我的眼中,冬天永远是最快乐的。在雪地上,尽情玩耍,尽情奔跑,笑声不断回荡。看着那一片片小巧玲珑的雪花,也许你就会深深地陷入沉思……
雪中冬天,可以堆一个大大的雪人展现在眼前,可以把一团雪抓在手中揉捏成一个个小雪球打雪仗。这时小伙伴们你追我寻中赶,笑声响彻云霄。这时也许是最美好的时刻。
雪厚厚地盖住了大地,却盖不住冬天里无穷无尽的欢乐。我们深一脚浅一脚走在雪地上,脚印变成了一幅完美的图画,这时也许是一个美丽的定格。
我们拿来了铲子,建造了一个我们的梦幻城堡,放一个小玩偶,摆弄着。这时也许是调皮的一个画面。
虽然已经送走了冬天,但是冬天成为了我们最快乐、最美好的回忆。
冬天五年级作文 篇2
春季的校园,百花齐放,富有生机;夏季的校园,骄阳似火,充满活力;秋季的校园,天高云淡,挂满笑意;我独爱冬季的校园,玉树银花,银装素裹,另有一番情趣。
瞧!校园四周,一棵棵梧桐树虽然落光了叶子,只剩下树杈和枝干,可依旧显得十分威风,它们凝神伫立,在凛冽的寒风中,好似一位位不畏严寒坚守岗位的哨兵。下雪了,纷纷扬扬的小雪花就像一个个白色的小天使漫天飞舞。不一会儿,整个校园变成银白色的世界,操场就像铺上“雪毯”,教学楼就像盖上“棉絮”,那梧桐树开满了雪白的“梨花”,柏树上挂满“雪球”和“银条”。远远望去,一树琼枝,粉妆玉砌,充满了诗情画意。我不禁感叹大自然的鬼斧神功,把校园装扮的如此美丽。我爱这洁白无瑕的校园。雪停了,同学们迫不及待地冲出教室,纷纷涌向操场,活跃的身影和欢快的笑声给校园又增添了新的内容。雪白的操场上,同学们五颜六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飞舞,一片沸腾的景象。堆雪人,打雪仗.....你玩你的,他玩他的,乐此不疲。嬉笑声,传播着彼此的兴奋,沟通着彼此的心灵,回荡在校园上空。
啊!冬季的校园你是那么美丽,那么纯洁,那么迷人。
冬天五年级作文 篇3
我的家乡是豆腐的起源地——淮南,位于安徽省。家乡的四季十分的鲜明,在这里可以领略到四季不同的美景,比如说万紫嫣红的春天、有郁郁葱葱的夏日、丹桂飘香的夏天,以及我最喜欢的冬天。
安徽的冬天令人兴奋的很大一部分的原因在于雪。安徽的雪不像北方的雪那样气势磅礴,对于北方的人来说大概冬日的雪已经习以为常,没有过多的惊喜;也不像南方难以见雪的遗憾和习惯。安徽的雪来的十分的巧妙,往往人们都会提前感知到它的存在。一开始的时候,天空之中开始下着小雨,渐渐的小雪夹在雨之中,一起落下,不知过了多久,空中便开始飘起了片片雪花。等到第二天早晨起床的时候,天空之中的雪已经停息了。外面的世界都是白茫茫的一片,变成了粉妆玉砌的世界。太阳照射到雪层上面,反射出银白色的光芒,十分的漂亮。
由于安徽的地貌十分的特殊,河水即使在冬天的时候都是不会轻易冷冻的,因此潺潺流动的河水,以及河边散步的人们倒是令人感觉不到冬天的到来。不过树上的光秃秃的树干倒是在提醒着人们冬天的到来,寒风的冬风毫不留情吹着,此时和家里面的人一起坐在火炉边,喝着牛肉汤,一边聊着天,心里面也是十分的高兴的。
安徽的冬天虽然十分的冷,但是对于相聚着一起的家人来说还是比较好的,这是冬天温暖。
冬天五年级作文 篇4
今天是周日,天空飘着雪花,还呼呼地刮着北风,人们走在街上都穿了厚厚的羽绒服,像个棉花包似的,都急匆匆的缩着脖子赶路,我和爸爸也穿着很厚的衣服,尽管天气这样,我仍然很高兴,因为爸爸答应带我去赶集。并且给我买一个新书包,我那个书包已经跟随我六年多了,不光破旧,而且还小,书本都装不下。爸爸好不容易答应了,今天还有时间带我去,我真高兴。
因为是农闲季节,所以集市上人还是不少的。熙熙攘攘的,很热闹。我选了一个有喜洋洋和灰太狼图案的书包,背在身上,可高兴了。
正往前走着,前面围了一大群人,还议论纷纷的,我们很好奇,凑上去看。原来是一个十多岁的少年,站在路边,地上放着一张硬纸板,上面用写着一些字,大意是父母外出打工,快一年了没有音信,爷爷奶奶年迈,没有钱供他读书,所以他希望得到社会的帮助,希望能够继续读书,再看这少年,面黄肌瘦,穿着单薄,在寒风中瑟瑟发抖,真有点可怜。围观的人有的递给他一些零钱,也有的叹息一声转身离开的,我不愿意看到这样的场面,就催促爸爸快走吧,,因为我知道我爸爸兜里只剩下4元钱的车费了。爸爸看着我说:“儿子,咱们俩不坐车,走着回去行么。”我立刻明白了爸爸的意思,就同意了。爸爸把仅有的4元钱给了那少年。那少年给我们行了个礼表示感谢,爸爸看了他几眼又看了看我,略一思考,对我说:"你那旧书包可不可以再背上几周?”我听了之后心里特别难受因为我明白了爸爸的意思,是要把我刚得到的书包送人呢,我心里有一万个不愿意,那是我软磨硬泡好长时间才得到的。可是刚刚属于我才几分钟,爸爸竟然要送给一个陌生人,况且已经给他钱了啊。眼泪在我的眼里直打转,可是看到爸爸那不容商量的眼神,我还是妥协了,极不情愿的把新书包递给那个少年,看着他感激的眼神。我心里平衡了许多。
在回家的路上,我始终不太高兴,爸爸没哄我,只是语重心长的和我说了一些话,教我做人的道理,爸爸告诉我,我们给他一些帮助一些关爱,解决不了大问题,但是他一定会感觉到温暖,感觉到没有被社会所遗忘,他一定会重新燃起自己面对生活的勇气,去完成自己的学业,你的新书包背在他的肩上,将会更有价值啊。爸爸的一席话,我心里暖暖的,感觉不那么冷了,赶紧加
快脚步,赶上爸爸,想到我也尽自己的力量帮助了别人竟然也有一股自豪感。北风依旧在呼呼地刮着,可是我却感觉这冬天不算冷。不是么,冬天都来了,春天还会远么。
冬天五年级作文 篇5
冬天,一个无情而充满魅力的季节。
冬天是寒冷的。一出家门,扑面而来的便是那刺骨的寒风,吹到脸上如刀割一般,冻得人直打哆嗦。出去上学,也都穿得厚厚的,生怕自己因着凉而感冒。
冬天是无情的。它把寒冷的北风招来,扼杀了许多可爱的小生灵,就连小草也经不起寒冬腊月的折磨,全都钻进了大地爷爷的怀抱,等待来年春天的回归。
冬天也是可爱的。俗话说“瑞雪兆丰年”冬天利用自身的特点,为农作物杀死了害虫,给它们盖上了一层厚厚的棉被,使农作物来年长得更旺盛,怪不得农民伯伯总是说“今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡”啊·!
冬天同时也是美丽的。一场大雪过后,天地间只存下白茫茫的一片,大树、汽车、房屋全都银装素裹,唯有腊梅依旧散发着它好淡淡的清香,接受着冬日的洗礼。这不禁让我想起王安石的绝句:墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
冬天还是宁静的。冬天来临之时,山野间已不见了野兽的踪迹,小溪也一改往常的活泼好动,停止了歌唱,一切都是那样的悄无声息。
冬天更是快乐的。大雪过后,身穿厚衣服的孩子们纷纷从家中跑出,来到雪地上嬉戏打闹。有的三五成群的打雪仗,有的在河流冻结处滑冰,还有的齐心协力拿着小铲堆雪人,到处洋溢着欢乐的笑声。
我眼中的冬天虽比不上春天的生机勃勃,不如夏天如火的热情和秋日的硕果累累,但它却是那样的令人神往!
冬天五年级作文 篇6
冬天到了,北风呼呼的吹着,小熊要去睡觉了,这种天气真是冷得像泡冷泉那样既刺激又难受,也让人对它又恨又爱。
在生活中,因为冬天的关系,让日常作息变得困难许多。唉!又是个寒冷的天气,真不想去洗澡,只想好好的躲在温暖的被窝里睡个觉。我真羡慕小熊喔!可以舒舒服服的睡着,靠美好的梦境过冬。有时候,讨厌的冬天把我冻着了,害我无法与朋友开心的玩耍,我真想给冬天一个教训。
这一季的冬天好长好长,到现在还没结束,而且风太冷了,害我感冒住院好多天,都是冬天害的,每天早上因为爸妈还要上班,让我躺在病床上变成孤伶伶的一个人,那时候,我的心底简直可以结冰了,一点也不温暖,好希望寒假快点来,可以与家人舒舒服服的泡温泉,那是我的最爱,还有过年时可以饱餐一顿,光是用想的,就觉得很幸福了。
其实冬天也不是像想象中那么的坏,他可以让大家好好休息过安宁的生活,也可以让大家迎接最喜欢的圣诞节;更好的是可以让全世界的人赏到轻盈又美丽的雪花,甚至可以做雪人和丢雪球,这些都要托冬天的福。我曾经看过有关冬天的电影,叫“水果蛋糕”,是一部非常好看的卡通,主要是在说冬天最大的节庆——圣诞节,我希望可以把这部电影介绍给在冬天需要帮助的人,因为这也是一部专门讲幸福的故事喔!在冬天我超级无敌喜欢寒假时能去外面旅游,尤其是在饭店住宿,和家人盖着同一条被子,真的是好温暖,温暖到我的心底了。
冬天的到来,让我发现我是一个需要大家陪伴、合作的人,才能让冬天变得跟夏天一样热情,不过我还是说:“春天、春天,你要赶快来喔!”
冬天五年级作文 篇7
冬天虽然有热闹非凡的传统佳节,有让人流连忘返的美丽雪景,但我却不喜欢这冷酷无情的寒冬,我希望冬天冬天快走开!
冬天,冬天,你快走开!每天早晨当我的“闹钟”——妈妈准时将我喊起时,你,可恶的冬天就施展魔法,把我牢牢地黏在床上,又用双面胶粘住我的眼皮,在我耳边轻轻地反复嘀咕:“现在才7:00,再睡会儿吧!现在才7:00,再”我渐渐放松,睡意又爬满了全身当我被妈妈急促的脚步声惊醒时,我突然意识到——我要迟到了!我颤抖着拿起枕边的手表一看,“7:52!”天啊!我大叫一声,一骨碌爬起来,好冷啊,身上的汗毛立刻全竖了起来,我不顾你的心狠手辣,跳出了被窝。“冷啊!”我不禁打了一个哆嗦,以迅雷不及掩耳之势胡乱套上衣服,而你却净捣乱,吹来一阵寒风,我衣服里顿时灌满了冷空气!我顾不上保暖,草草刷了几下牙就冲出家门,一股寒风迎面扑来,我不禁把棉袄又紧了一紧。
到了学校,你硬是把冰冷的双手塞进我的衣服里,我一边扭着一边喊道:“报——阿嚏——告!”原来你又一股脑儿钻进了我的鼻子里,冻得我的鼻头红通通的,像个滑稽的小丑。语文课上,你依旧兴风作浪,害得我回答问题时,出了好几次洋相,差点把“鼻涕虫”给“揪”了出来!课间跑步时,你也紧追不舍,看到我瑟瑟发抖的样子你一定笑出了眼泪。数学课上,我为了抵挡你的“千军万马”,耗掉了一大包抽纸,桌上三分之二的地方堆满了“白色恐怖”——面纸团。
中午回到家,我立刻带上“大将”板蓝根,“副将”小柴胡,“先锋”口服液,率领“医药军团”来消灭你。你的“感冒大军”立马就化为乌有了!我得意地笑了起来,不过又马上闭上了嘴——电视上报道:冬天大笑时,可能会被大风吹成“歪嘴”!呵!没想到你的威力还挺大的哩!
不过,我是不会怕你的!我请来了英国诗人雪莱。瞧,他挥笔写下一句“降妖符”——冬天来了,春天还会远吗?对呀,冬天冬天你快走开,姹紫嫣红的春天就要来到啦!
冬天五年级作文 篇8
在冬天,一切都白茫茫的!一切都那么安静,那么宁静!雪花落在枝头、大地、小溪里,到处都是雪和冰。
冬天为大地送上了一件白棉衣,让大地暖暖身子。冬天为人们在小河上建溜冰场,在草地上建冰雪城堡。人们说冬天是冷酷无情的,但我觉得冬天表面冷酷,但有一颗沸腾的心。
看啊!冬天,雪花在枝头纷纷飘散,千姿百态。有的雪花是方形的;有的雪花又是菱形的;还有的雪花飘散成了三角形。这不同形状的雪花从天空飘落下来,让人眼花缭乱,一时恍恍惚惚的,雪花又像这个又像那个,其实什么也不像。因为她是那样的晶莹剔透,没有什么能够比的上她得纯净之美!
我记得有年冬天,雪下得特别的大,天气特别的寒冷。屋檐上结了一层又一层的冰凌,院子里的茶树上堆满了白皑皑的积雪,堆砌的雪人站在白茫茫的院子里显得好孤单,后来我们又堆了一个小雪人一起作伴。那一年的冬天可真长呀,院子里很多树都被园丁们穿上了厚厚的衣服,不然它们可能就过不了冬了呢?可我喜欢下雪的冬天,因为可以打雪仗,堆雪人,滑出一条冰道溜冰……
冬天就像一个圣诞老人,时不时下场雪送给孩子们当礼物。是呀,冬天就是圣诞老人,没有那一场雪,没有那一场寒冷,怎么会有我们来年的丰收呢?
我爱冬天!我爱冬天的寒冷;我爱冬天的沸腾;我更爱冬天带给人们希望。因为冬天之后紧是播下希望的春天了。
冬天五年级作文 篇9
一年有四个季节,春天百花齐放,夏天酷暑无情,秋天瓜果飘香,冬天大雪纷飞。但是内江从不下雪,对吧?我就住在内江,好像是前一年,2019年,那时我六岁,就下了一场雪,很美!
早晨,我和往常一样看天气,看见窗外下雨了,我对妈妈说:“妈妈,今天下雨了。”妈妈起床看了看,说:“傻孩子,这哪是雨呀?这好像是雪!”我沉默了一会,想了想,非常惊讶:“什么,雪?真的吗,下雪了!”
我比平常早到学校,我们先早读,过后,罗老师来了,她对我们说:“由于内江很少下雪,所以我们去顶楼上玩雪。”“太好了!”
我们到了顶楼,看见周围一片雪白,那时我穿的是白衣服,所以我看见雪非常高兴,就趴下了,什么也没想。老师没看见我,问:“李洛伊呢?李洛伊在哪?”我说:“老师,我在这呐!”“哦。”
可好玩了,有的在堆雪人,有的在打雪仗,还有的在玩游戏。我在打雪仗,打雪仗得分两组,男生一组,女生一组。打着打着,打到我的眼睛了。老师太关心我了,因为我没玩多久堆雪人,因为我没玩多久打雪仗,因为我没玩多久游戏,我真感到惭愧......不过还好,老师拿了一个铁壶,把里面装满了雪,又可以玩了!
这是一年难忘的冬天,是一年快乐的冬天,是一年美丽的冬天......
冬天五年级作文 篇10
如果说春天是刚落地的娃娃,夏天是天真的`儿童,秋天是越发成熟的青年人,那么,冬天就是一位成熟稳健的成年人。
一切就像快要睡着的生物一样,朦朦胧胧的。地上零零星星所剩无几的小草被厚厚的积雪压得抬不起头,大地脱下绿绿油油的旧衣,穿上了雪白的礼服,仿佛要去参加舞会。偶尔来几个淘气包,打几个滚,堆几个雪人,打几场雪仗。没有绿油油的草、红红的花,这片草地依旧生机勃勃。
春天的雨总是细细的,密密的;夏天的雨则是电闪雷鸣、风狂雨暴、气势磅礴的。而冬天却是下高贵、洁白无瑕的雪。等着,盼着,终于盼来了雪。一片片亮亮的雪花纷纷扬扬地飘下来,落在树上,停在车上,掉在地上。人们没有打伞,直接站在雪下,仿佛和这下雪的天融在了一起。
雪越下越大,虽大,却不像雨这样令人烦恼。一连下几天,雪终于停了,但留下了一片雪白的天地。树呢?车呢?原来被雪压在了下面。这对车主、清洁工们来说可不是什么好事,可对孩子们可是个天造地设的游乐场。放假的孩子们一股脑地涌出来,全部奔向雪地上。雪球飞来飞去,却没打在孩子上,而打在一个个刚堆好的雪人上。看着自己的“艺术品”被打碎,孩子们各个眉开眼笑,高声宣布“战争”胜利了。
有人说春天和夏天是因动植物而充满生机的,秋天是因丰收而充满笑声的,冬天是毫无生气的。但我不这么认为,我觉得冬天充满希望。因为英国的雪莱曾说过——“哦,西风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”
冬天五年级作文 篇11
随着寒风不断地向我吹来,冬天就这样,悄悄的来了。
早上,人们都在被窝里“冬眠”即使路上有一两个行人,也是穿着很厚的衣裳。冷风一吹,树上的叶子就像大树的孩子离开母亲,温暖的怀抱。但是只要一到春天,树叶又会重新长出嫩芽来。这让我想到“花有重开日,人无再少年”。
中午,寒气渐渐地退了下去,太阳也绽开了笑脸,人们渐渐地行走在大街上,阳光下的人们,快乐地玩耍。在冬天里隐隐约约的阳光,就像妈妈的手抚摸我。
冬天的太阳并不常见,所以一有太阳一定要出来运动一下,这样可以长高,对身体的好处也很大,而且还可以观看冬天美丽的风景。还可以保护眼睛,所以在冬天,尤其是有太阳的时候,一定要出来,多加运动。这样还可以避免感冒呢!
在下午总有几个中年人提着桶坐在河边椅子上钓鱼,那几个人在风平浪静的水面上,悠然自得的钓鱼。这仿佛是冬天中不可缺少的一道风景,这种风景的名字叫做“悠闲”
在冬天下雪时,一朵一朵的雪花一点一点的落下,落入水里;落在树上;落在宽敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,犹如白色的海洋。这边是冬天最美的风景了。
冬,虽然没有春天的莺歌燕舞、夏天的莲叶满湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一个不可缺失的季节,感谢这美丽的冬天,和他那美丽的风景。
冬天五年级作文 篇12
在那个异常寒冷的冬天,与父母发生矛盾的我在一气之下跑进了那寒冷的深夜,风,剑一般的刺穿我的心,在脸边划过,唯有泪与我作伴,一滴一滴,画出我的踪迹。
泪早已模糊了我的双眼,我看得清路,又看不清,慢慢的,我走到了那个池塘边。围着它绕了一圈,又一圈。我呢,早已被冻得浑身发抖,蜷着身体,头埋在两腿间,默默地流泪。
夜很静,静得有些可怕,只听见小猫那凄惨的叫声,慢慢的,我停止了哭泣,甚至忘了我为什么要哭,慢慢的,我觉得那是生气,那是一种失望。
我静静的看着那池里的水,在月亮和风的抚摸下变得很美。我隐隐约约的听见了一个脚步声,好像在慢慢向我靠近,忽然一下,我感觉有什么东西披在了我肩上,很重,但更多的是暖,我抬头看了看。哦!是父亲。我只看了一眼,头又不自主的扭向另一侧。
过了一秒,或是两秒,只听见父亲对我说:”回家吧,外面冷。“顿时,不知怎的,我怔了一下。泪,又止不住的涌了出来。过了很久,我才会了他一句:”嗯!走吧。“我不知道为什么,我不敢看他,觉得我在他面前很渺小,可能是他对我太好,可能是我太任性……而我依旧沉浸在那句暖心的话里。
我不再觉得风很冷,夜很凉。不再觉得那猫的叫声很凄惨,可怜。我跟在他身后,就像一只小猫,那样的弱小,依赖在他身边。
那个冬天,很冷,但又并不冷,而是感觉有种爱的暖。扼杀了冬天的冷。让心变得暖暖的。
冬天五年级作文 篇13
看,河流停止了不息的奔跑:大树也脱掉绿外套,换上了并不美丽的棕色大棉袄。一切都归于和平了,冬姑娘带着雪花精灵来到了人间。
冬姑娘是个急性子,刚到了人间就迫不及待得搞了一场雪花仪式,迎接冬天的到来。
一场雪花仪式把大地装成了一个银装素裹的童话世界。雪花精灵们系好了降落伞,一齐从空中跳了下来。有的落到了树上,有的落到了冰面上,还有一只精灵飘到了孩子的手上。雪越下越大,到处都是白茫茫的一片,田野里、房顶上、大树小树上,都铺满了深深的白色。
在这粉妆玉砌的童话世界中,当然少不了那帮顽皮的小孩子。他们都不约而同的跑到了操场上,去打那场期盼已久的雪仗。
本来很干净无暇的雪面上,留下了孩子们一个个小脚印,不但没有破坏那幅和谐的画面,反而平添了一种独有的美,是他们的单纯。孩子们顾不得有多寒冷,冻得通红的小手攥着圆圆的雪球,打着雪仗。他们笑着、闹着,享受着冬天独有的乐趣,享受着无忧无虑的童年。
在雪后,还有那勤劳的人们,不顾雪后寒冷天气,走出温暖的小屋,出来清理路面。大爱劳动人民。
春夏秋冬,都展现了各自的美。而我最钟情的,便是这纯净的冬天。我沉醉在春天的美景中,沉醉在冬天纯透的气息中。冬天啊,沉淀着心中的浮尘……
冬天五年级作文 篇14
想起写这样的一篇日志,是因为今天听到这样的一首歌《埋葬冬天》,也不知道为什么,突然就对这首歌如此喜欢,或许是因为经历了生命中的33个冬季,对人生有了一种更加深刻的感受吧!
记忆中的冬天该是飘雪的季节,最美的是在某个冬日的午后,窗外飘起漫天的雪花,静静的站在雪地上,看着这晶莹的雪花簌簌飘落,晶莹且剔透,纯真而柔软,大地一片洁白,是这纯洁的白雪掩盖了大地的一切伤痕,突然间你会有种飘然向上的感觉,任由自己在宇宙苍穹中穿行,也就忘忽了世界的一切存在,或许这一切仅仅只是一种幻觉,美丽而短暂。其实我是一个悲观主义者,我知道这不会是永久,当看到积雪的消融,我还是会有种莫名的伤感,是这积雪的融化带走了全部幻想,留下的仍然是满目的疮痍,或许,自从飘雪的时候就已经注定了这样的结果,时间再久也只是让自己“人的生命就像一条小河,从源头汩汩地流出,它无法知道去路是坎坷还是平坦,不管是曲曲折折,还是平平庸庸,终归是一场流过……”“但只要有春天在,便有新生命的到来,人间不会缺少美丽。”
其实,想想也是,在生命长河中,曾经的那些经历就是一种人生历练,只有经过磨炼的生命,才能累程出坚强的生命力,也只有历经风风雨雨的人,才知道生命的难得与珍贵,好在这个冬天已经远去,春天已经到来,又一个春夏秋冬的轮回开始了,而我也该埋葬那些失意的的故事,也应该放弃曾经,重新开始……
冬天五年级作文 篇15
秋天过去了,伴随着北风呼啸,迎来了又一个冬天,隔着透明的玻璃窗往外看,下雪了,窗外白色的世界,给人一种纯洁的印象。
雪依然在下,我看见雪花在空中飞舞,飘洒的雪,想起了一句诗“未若柳絮因风起”,雪越下越大,飞舞的雪花时快时慢,时左时右,屋顶上、松树上,通风的地方都积着一层厚厚的雪,许多调皮的学生迎着风雪,在雪地上奔跑,推雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎,不时传来一阵阵清脆、欢快的笑声,这笑声悦耳、动听,仿佛是冬天的交响乐。
我喜欢雪后的七彩虹,因为它鲜艳、炫目,但我更喜欢漫天飞舞的雪花,喜欢纯洁的雪花。
中午,吃过午饭,看见许多同学在操场上打雪仗,忍不住手痒痒,开始和伙伴们打雪仗,虽然手、脚、脸都冻得通红,但我们的心是火热的,我们是快乐的。
雪是大自然的使者,它给草木戴上了厚厚的银装,给大地披上了厚厚的棉被,蔚蓝的天空与雪的大地形成鲜明的对比,小孩子们在外面玩耍,而大人们则有的裹在被子里睡觉,有的坐在暖气旁看电视。
冬天虽然是美的,同样也是冷酷的,冬天在大人眼里是冷酷、无情的,它被轻视了,冬天在小孩眼里是美的,是自由的,也被重视着,这是情有可原的,因为冬天里,大人们不能像平常那样工作,只能在家里闲着,干坐着,但小孩子们认为:又放假了,马上可以过年了,尽情的玩儿了。
雪花,洁白晶莹,精神高尚,孕育希望。雪花——美好的化身,纯洁的象征。
冬天五年级作文 篇16
冬天是威严的,冷酷无情的,更是美丽诱人的。瞧!又下雪了。这时,小区里的树木已挂满了白雪;森林里,许多动物已经冬眠;大道上,清洁工正在清雪……
在冬天,正好可以感受大自然的另一种美妙。于是,我便去找几个朋友,分成两队,各自搭建可以阻挡雪球的堡垒。堡垒做好后,我们开始正式打雪仗。
激战开始了,我迅速地扔出一个早已准备好的雪球,“砰”的一声,那个雪球竟然飞到对方队长的头上。这一球可打坏啦!对方开始报复,猛烈地向我们扔雪球,弄得我们队全不敢露面。不一会儿,另一边的攻击停止了——原来是对方已经没有雪球了。我们立刻发起新一轮的攻击,把另一方打得屁滚尿流。我们又一次战胜了对方。
我们还去了冰雪大世界,里面有很多美丽的冰雕,其中,我最喜欢的是一艘船。船身看起来坚固无比,桅杆也像利剑一样指向天空,就连救生圈看起来也闪闪发光……冰雪大世界里还有冰灯和各种冰雪建筑——真是五彩缤纷,美不胜收。
冰雪大世界当然也少不了娱乐项目,有高山雪圈,冰滑梯,冰爬犁……
我最喜欢玩高山雪圈了。刚开始,我在较低的雪山滑也是闭着眼睛,然后再慢慢睁开,发现没什么可怕的,我就再去更高的地方……后来,我慢慢的开始抢着去最高的雪山。再后来,我就开始自己一个人去最高的雪山玩儿了。我越玩儿越来劲,玩儿到了晚上六点多,才依依不舍地离开了那里。
我爱冬天!因为有了冬天,就有了更多的快乐和幸福……
冬天五年级作文 篇17
享受冬天,走在城市的立交桥上,欣赏穿梭人群之中那写满沧桑的面孔。
当我守住了冬天的这一份寂静,抛开心中的忧虑,我便走进了抒情诗的意境之中。
当我站在白皑皑的雪地之中,我享受纷纷扬扬的柔性,我做了个儿时“快乐回忆城”的梦。
走在呼啸的寒风中,我在与冬天较量,我在与冬天摔打,我在与冬天拥抱,让残酷雕塑我的青春,让挫折铸造我刚强的灵魂,让失败锻炼我不灭的韧性。
任凭寒风吹乱我的黑发,任凭酷霜降临我的黑发,然后请来为我写诗,请它为我谱写青春的雄浑。我是“杂草”,我是“坚强”,我是“努力”!冬天是为勇者喝彩的,它把怯懦者击得粉碎。
冬天是硕果累累秋天的延续。冬天是风和日丽的前奏。我不能只沉醉于那片秋之收获中,我应该把自己的汗水融化冬天的寒冰,我要继续加油,我要再造,我要让憧憬的春之梦更具魅力。我要让秋天未谱的曲子,再搭个生命的温室里,再续写动听的歌谣。春天里要勃发的风景,那我一定要在冬天储存能量。冬天里没有孤独和忧伤,在我生命的冬天里,有的是悠悠白云和明净的天空,还有凌空的白鸽。
印象收藏之冬天篇,在我的眼中,冬天是一封浓浓的情书,我读不透它冷峻中的温柔,也读不透它温柔中的高远。冬天又象是一本厚厚的历史,我看不尽它包含着几多生存的哲理。也不看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天又象是一瓶醇香的老酒,让我如痴如醉。
真的是这样的,冬天,我读你千遍也不厌倦!
冬天五年级作文 篇18
享受冬天,坐在田园的篱笆上,领略那片静谧的轻松。享受冬天,坐在大都市的立交桥上,欣赏穿梭人群中写满沧桑的面孔。享受冬天,坐在火炉旁,倾听一个个娓娓道来的故事。享受冬天,坐在山巅,感受大自然的粗犷与旷达。守住冬天的这片寂静,抛开心中的忧虑,便会走进抒情诗的意境。站在皑皑的雪地上,享受纷纷扬扬的柔性,做个儿时的快乐的梦。走在呼啸的山风里,去与冬天较量,去与冬天摔打,去与冬天拥抱。让残酷雕塑你的青春,让挫折铸造你刚毅的灵魂,让失败锻炼你不灭的韧性。让寒风吹乱你的黑发,让酷霜降临你的肩头,然后去谱写青春的雄浑。冬天为勇者喝彩,把怯懦者击得粉碎。
冬天像个憋足劲的小伙子,穿着朴实无华的外衣,跃跃欲试,为自己事业的辉煌孕育了青春的激越。冬天是果实灿灿的秋天的延伸。冬天是风和日丽的前奏。我们不能沉醉于那片秋之收获,要把自己的汗水融入冬天的缓冲与再造,让我们憧憬的春天更富有魅力。秋天里写不完的曲子,你尽管搭个生命的温室,再继续动听的歌谣;春天里要勃发的风景,在冬天里做量的积累。冬天里没有孤独和忧伤,有的是悠悠的白云,明净的天空,凌空的白鸽……无边的风景。
冬天是一封浓浓的情书,读不透它冷峻里的温柔,也读不透它温柔里的高远。冬天是一本厚厚的历史,看不尽它包含着几何生存的哲理,也看不尽它包含着多少衰亡的借鉴。冬天是一瓶醇香的老酒,让你痴醉。
冬天五年级作文 篇19
大自然是神奇、有趣的,大自然的冬天更是值得我们去感受,走进大自然的冬天,一起去观察,一起去探索,一起去发现冬的美!
冬,好似一位德高望重的老人,他抖一抖白花花的胡子,一片片纯洁雪白的雪花便洒落人间,那么晶莹,那么美丽。它们飞啊飞,落在坚硬的柏油路上,点缀着,让黑乎乎的道路变得亮丽;落在冷得发抖的小草上,奉献着,让小草不再畏惧严寒;落在身子挺得笔直的松树上,鼓励着,让松树变得更加坚强不屈,傲然挺立在风雪中……
冬,好似一位默默奉献的老师,她教会了松树在北风呼啸声中,在万物萧疏的隆冬,依旧挺拔苍翠;她教会了梅花在百花凋零之际迎风傲雪,在严寒中绽放,散发出阵阵清香;她教会了竹子虚心、高雅和纯洁,让它碧绿的叶子经冬不凋,让它挺拔的身躯经磨不倒。是她教会了松树、梅花和竹子坚贞不屈、不畏严寒,让它们被人们尊称为“岁寒三友”。
冬,好似一位伟大的母亲,她用自己的双手编制出一个个美丽的童话,让大地上的孩子们的脑海中充满着天真与想象;她洒下一片片雪花,让大地上的孩子们的脸上绽放出鲜花似的笑容;她北风呼呼地刮着,大地上的孩子们学会坚强,并明白家才是最温暖的。
大自然的冬天是美丽的,是无暇的,只要你走近它,亲近它,就会发现它处处的可爱。让我们一起用心去感受,去亲近大自然,并从中体会到无限的快乐吧!
冬天五年级作文 篇20
“享受冬天”,大家一定都很奇怪吧。冬天有什么好享受的呢?冬天又冷又黑,寒风刺骨,凛冽的风嗖嗖的窜入人们的骨子里,冷到了心里。这是一个没有温暖的冬天,大地上都蒙上了白雪,显得凄凉又冰冷。大地都显得那么孤寂,枝头上也没有嫩芽儿长出,只是一片的孤寂,没有绿色,更没有生命。是啊,漫长又难熬的冬天,为什么我又要说享受呢?
是啊,冬天真的很冷,真的很难受。可是有时候,冬天其实离春天只有一步之遥,只有享受了冬天,才能迎接到春天的到来。冬天到春天也不过是两三个月的时光,只要熬过那段时光,那么我们也就能如愿以偿的获得春天的温和气候了。春天,那么温暖,鸟语花香,大地褪去那一身的冬装,换上了嫩绿色的衣服,显得那么富有青春活力。春天的土地,一都还是绿油油的,鲜嫩的颜色显现出我们的青春活力。年纪再大,可是有一颗希望的心,那么人生就是有希望的,我们的前程依然是有希望的。可如果我们对自己的未来毫无希望,更没有信念的话,那么人生也就不过尔尔了。
每一个冬天,都值得我们去享受。冬天,你说它短,那么它的时光就是短暂无比的。如果你觉得时光太长,那么时光也就是无比漫长的了。是的,只有享受了冬天,春天才会在我们的咫尺之处……
冬天快到了,但只要我们无畏着冰冷的世界,那么春天也会随之到来的。有希望,才会有实现的那一天!
冬天五年级作文 篇21
昨日晚上,下了一场大雪。一大早我睁开双眼,从温暖的被窝里出来。“哇”好冷啊!天真是太冷了,连我的声音都在发抖。我走出家门,一片白色的世界映入我的眼帘。我立即回屋背上书包,准备上学去。
学校里热闹非凡,同学们在晶莹洁白的冰天雪地上玩得热火朝天,女生们都在堆雪人,男生们则在打雪仗。虽然天气寒冷,但此时此刻的气氛却很热闹。坐在教室里望着窗外飘飘扬扬的雪花,在我的脑海里浮起了一句农谚:瑞雪兆丰年。”这场大雪下得真好,必须会明年的小麦带来大丰收,我心中就凝聚起一团团热气和喜悦之情。
此时此刻,我心中充满了对雪的赞美与敬佩。不禁想起了以前拜读过的一首诗:雪儿,就爱你这一点,不求回报,只知奉献。你悄悄地出现,带来了对明年的幻想,无声无息地消失,没有留下一丝埋怨。消失在房屋之上,化成水,消失在山谷之下,凝成冰;就这样,慢慢地化为云烟。雪儿,虽然无法阻止你的融化,可是我会把你珍藏在心田。更会在有一天,期盼着你的出现。
雪是冬天的象征。冬天正因为有了雪,才拥有了人们的喜爱。在放学的路上我看见雪后的大地到处披上了银装,变成了水晶般的童话世界。一排排树木都绽开了满树银花,在阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒,邻居家的庭院中,十几只麻雀蹦跳着,正在雪中寻找食物......
我喜爱冬天的雪,喜爱它的洁白与纯真,更喜爱它带给我们的欢乐与温馨。
冬天五年级作文 篇22
春、夏、秋、冬这四个季节,是四幅绚丽的图画。绘就春的,是缤纷的花丛;勾勒夏的,是鲜翠欲滴的叶子;画出秋的,是无垠的稻田;描绘冬,则是一朵朵冬天的使者——雪花。
雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来,纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉,洁白无暇,像天上的仙女撒下的玉叶、银花,又像天宫派来的白色天使,是那样的美丽,无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花萧萧洒洒。应对这样银装素裹的世界,我心里不由升起几分愉悦,于是便怀着踏雪赏冬的心境,融入这洁白的世界。
好“雪”知时节,当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝,似有似无,缓缓地,轻轻飘飘地的飘落,我想到了那些形容白雪的词儿,什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”,想起了“白雪纷纷何所似?”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出,独有雪花多六出”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,等诗句;想起了“瑞雪照丰年”的谚语;甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦,风啊,如果冬天来了,春天还会远吗?”
无声的雪,还在飘飘洒洒,却重重落在我的心里,唤起了我对冬天的使者——雪花的爱。雪花,并不只是寒冷,它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自我,化做水分供给大地,滋润世间的万物。
冬天五年级作文 篇23
这场雪,是今年最大的雪。
雪能改变人的心情,它可以让人的心情舒畅!心情不错的时候,雪可以让人的心情变得兴奋无比!在看下雪的时候,我们可以在外面走走,但是下雨的时候,就不会如此潇洒,会躲在家里,心情会变得不好。
雪是有翅膀的,它好像蝴蝶,在空中翩翩起舞婀娜多姿!未若柳絮因风起,说的正是这样,雪就像柳絮一样在空中不急不忙地飞。
雪的形状是不同的,有的大有的小,每当雪落在的手上时侯,我们都想看看他们的形状,它们的形状各种各样,还有的几个一块下来!他们手牵着手,肩并着肩,脸上洋溢着欢乐的笑容!人们看着他们这么和谐欢乐,也不由得高兴了起来!
下雪了,打开窗户一看,远处的房子变白了。这一切都是雪的功劳。雪点缀了远处的小山和远处的河还有房子!世界添加了一件白色新衣裳。“真好看!”旁边的一个孩子说。这个孩子满怀着笑容!
雪是白色的,代表着纯洁,我想起了医生护士,医生护士无私的为人们奉献,治病救人,给人们带来健康。
雪下了之后,我们走在路上!脚下发出咯吱咯吱的声音,这种声音一直伴随我到家!
雪还和会我们捉迷藏!大家一定不知道雪还能捉迷藏吧!那就由我来告诉你吧!我们玩雪的时候,我们一抓空中的雪,呀!怎么没有抓着?哦!原来它是藏到我的身后了。我伸出手,一把把它抓住了!
我喜欢雪!大家也喜欢雪!雪能给人们带来快乐带来幸福带来健康!
冬天五年级作文 篇24
夏天,炎炎烈日,晒得人们不敢出门。而如今已是秋天。“处秋的天,冰冷的夜……”可我没有感到丝毫的寒冷。天啊!太阳是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我们都在想念你。
虽已过立秋,可太阳还是不肯留情。想想去年。刚过初秋,冷空气就向舟山袭来,站在大街上,一阵阵寒风吹过夏天,炎炎烈日,晒得人们不敢出门。而如今已是秋天。“处秋的天,冰冷的夜……”可我没有感到丝毫的寒冷。天啊!太阳是不是上火了呀?是不是吃了辣椒?我的所有希望全部都只有寄托在冬天了。冬天呀冬天,你可曾想起了我,我们都在想念你。
虽已过立秋,可太阳还是不肯留情。想想去年。刚过初秋,冷空气就向舟山袭来,站在大街上,一阵阵寒风吹过脸颊,真是舒服呀!今年的秋天可是热气弥漫。天天夜里打空调,一走出房间。一股暖流迅速在我身上曼延,像置身与火炉中,在锅里烤似的。那滋味就一个字“热”。
我闭上眼,想象冬天的样子。雪花飞舞,同学们都在堆雪人,打雪仗。虽然寒风会窜进我的衣服,但是也因为如此,我能一边吃着热呼呼的火锅,一边喝着暖烘烘的饮料,一边又看着窗外的雪景。着种感觉太美好了,一种多么美的享受呀!比晒阳光浴还舒服得多,比泡热水澡还棒得多。如果真的能如我所愿,那该多好呀!终于能摆脱炎热。可这一切都是我的幻想,真希望我一觉醒来便能如我所愿。
冬天,冬天,你快来吧!
冬天五年级作文 篇25
这两天已经到了二十四个节气中的大雪了,气温骤然下降 零下八度,零下十二度……今天竟然下降到零下十四度。
早晨,我起了床感觉凉丝丝的,妈妈正在厨房做饭,厨房的瓷砖上有很多水珠。我吃了饭,马上穿上厚厚的棉袄,戴上帽子、口罩、手套 真是全副武装啊。
出 门后,一股刺骨的寒风迎面飞扑来,不禁让我打了一个 寒颤。从嘴里哈出的气飘到了眼睫毛上,形成了水珠,一眨眼水就到了眼里。大街上的行人寥寥无几,显得冷冷清清。前几日小鸟还在树上“叽叽喳喳”出来觅食, 今天也许是怕冷似的躲得无影无踪。更不别说那些冬眠的动物了早已在洞里睡大觉。只有凛冽的西北风肆无忌惮地“呼呼”刮着,把那些塑料袋吹得满天飞舞。有的 甚至挂在电线杆上。
老天真是“冷酷到底”。女士们穿着五颜六色的羽绒服,戴着帽子、口罩、围着围巾,只露出两只眼睛,笨重的就像一只大企 鹅似的,男人们穿着厚厚的棉袄, 但依然脖子缩进衣领里,脚步匆匆地往单位赶。路过菜市场,那些菜农们,有的把手插在袖筒里,有的不停地搓着手,跺着脚,有的甚至把手凑近嘴边,不住的哈着气……
终于来到了学校 ,同学们的小脸通红,小手发紫,赶紧凑到暖气边,老师进来想关心地说:“这几天气温下降,同学们一定要多穿衣服,还得多锻炼身体,健康快乐地度过冬天。”天无情,人有情啊!
冬天真是太冷了!
冬天五年级作文 篇26
金桂飘香的秋天过去了,寒气逼人,百花凋谢的冬天迈着沉重的脚步向我们走近。
冬天,是百花凋谢的季节,但那勇敢的腊梅花在寒风中长出花苞,开出冬天里最美丽的花朵。冬天,树木都昏睡了,但那青松却依然屹立在风雪之中,接受风雪的洗礼。
清晨,我拉开窗帘,被眼前的这番景象惊呆了,原来,窗户上布满了冰花,这些冰花有趣极了!有的像万马奔腾的江河,有的像巍峨的崇山峻岭,这些冰花组成了一个粉妆玉砌的世界。
中午,我吃过饭后,走出家门,只见鹅毛大雪还在纷纷地下,足有一厘米厚,我叫来哥哥,让他帮忙滚一个大雪球,我使出“乾坤大挪移”大法,不一会儿就滚成了一个雪球,就是雪人的“脑袋”,然后,我又找来了胡萝卜,纽扣和木棍这些工具,我拿来这些东西,我的哥哥也把雪人的身体拼装好了,我把纽扣按进雪球的两边当“眼睛”,又把胡萝卜嵌进“眼睛”下面,当成“鼻子”,再把木棍插在雪球下面,当“手臂”,最后,我拿起木通,盖在雪球上,一个惟妙惟肖的雪人就做成了。我真不敢相信自己的眼睛,这么逼真的雪人竟出自我的手里。
晚上,雪停了,我急忙跑出去,希望可以看我的雪人最后一眼,可是,意外总是降临在我头上,冲出门后,只见我的雪人被风吹得七零八落,一个漂亮的雪人转眼间变成了一堆垃圾,真是悲哀啊!而我的艺术生涯也画上了一个句号。
我爱冬天,希望冬天永远不要过去,如果过去了,那我就等待春天的到来了。
冬天五年级作文 篇27
岁月在指缝间萧然滑落,掉落在地上捡起细碎的光芒。像流星划过天际,又一年的冬天萧然划至。
多少文人雅士赞叹过优雅的春、逢勃的夏、成熟的秋,又有多少人欣赏过那高洁的冬哪?许多人不喜欢冬天,因为冬是萧条的单调的。可是没有冬的萧条,或许我们永远感受不到春的温柔,没有冬的单调,或许我们永远不知道夏天的多姿多彩,没有冬的真实,或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。
冬,就像一杯浓浓的苦咖啡,醇香而又苦涩。在冬日的暖阳里,仿佛回到了母亲那温暖怀抱中,无忧无虑,不被任何琐事而困扰。在冬日白雪纷飞时,整个天地仿佛都变的圣洁,让人生发不出一点亵渎之心。置身于大雪中,身心好像得到了升华。
这次的冬似乎格外不同,这次的冬是三年初中最后一个冬。这次的冬是一个新的开端,这是我们到中招考试前的最后一段冲刺,把握现在,争取一个好的未来。
我为自己制定了一个冬季计划表:第一,上课认真听讲,不走神;第二课前预习,课后复习;第三当堂课所有对应的练习册及时做完;第四每晚30个仰卧起坐;第五少买零食;第六按时完成星期天作业。希望我能严格执行我的计划表,并取得一个好的结果。
冬,一个新的起点,让我们以一个崭新的面貌来面向一个充满期许的未来。
冬天五年级作文 篇28
寒冷的北风,呼呼的刮了下来,漫天飞舞的雪花旋转的落地,形成一片有一片的银沙。冬天来了。
我踏出家门,冰冷的寒风让我的睡意全无,顶着寒风去车站等车,风呼呼的肆虐这大地。公共汽车的车灯终于在我的视线里闪耀了,我跺跺脚,让冰冷的脚掌上增添点热气,我挥挥手,车停下来了,我上了车发现车像一个大面包,夹着许多“果酱”我被人群记得比饼还要扁,终于学校到了。我心里暗暗发誓:今天下课绝对不会踏出教室半步,这个讨厌的冬天!
大课间活动开始了,同学们正准备去操场跳大绳,结果喇叭里却响起了准备集合的音乐,哦,我的天啊!本来就不愿意去外面,更可怕的是这大冬天的,校长不会让我们做操,而是……我的脑袋里浮起在小学时我穿着棉袄和同学们大长跑时,我呼哧呼哧的跑,还是赶不上队伍,一不小心还摔个跟头,摔个头晕目眩,现在还心声恐惧。心里念叨着,千万别冬季大长跑啊。会闹人命的。
真被我的乌鸦嘴说中了,校长决定每天大课间让我们长跑一千米。一千米,天文数字啊!我随着队伍跑着,嘴里不停的喘着气,好像心脏要跳出来一样,难受极了。终于一千米的路程漫长的跑完了。随后几天,我适应了一千米的剧烈运动,终于成功的追上队伍,不落队。
人生中的困难数不胜数,我们必须勇敢的去克服,挑战他,让自己开拓一片蓝天,一片世外桃源。
冬天五年级作文 篇29
“北国风光,千里冰封,万里雪飘。”雨雪纷飞的冬天,万物似乎都睡着了,整个世界静悄悄的。冬天的冷酷无情,是那么的不受大家欢迎。
每天早上,我睡在暖暖的被窝都不愿意起床,但每到六点半,床边的闹钟响起时,我只能硬着头皮起床将毛衣、羽绒背心、羽绒服和羽绒裤等一件件穿好,就像裹粽子一样被层层包裹着,这样才能抵御寒风的入侵。
一到上学路上,当我坐在车里享受着温暖时,总能看到马路上形态各异的人们,有的穿上了厚厚的棉大衣,有的戴上了可爱的口罩、帽子和手套,还有的穿着又厚又保暖的雪地靴;有的在那里直打哆嗦,有的一直搓手哈气,还有的脸和手都被冻的红通通的。
到了教室,终于没有了风的虐待,没有了刺骨的感觉,但是我的“萝卜”小手还是不听使唤,笔都握不住,写出来的字就不是那么的铿锵有力了。到了课间,同学们都不愿意离开温暖的教室,或者争先恐后地跑到阳光下,沐浴着阳光的温暖。
傍晚,刚吃完晚饭,爸爸突然叫道:“快来看,下雪了,外面的雪好大啊!”我惊讶地往窗外看去,大雪悠悠地洒向大地。雪花晶莹剔透,似白莲,似梨花,轻轻盈盈。这雪像一群身穿白纱裙正在跳舞的小女孩;在空中飘舞着,旋转着,跳着,她那轻快的身影,那么美丽、动人的舞,刹那间又让我感到了冬天的神奇之处。
冬天可真是让人欢喜让人忧啊!
冬天五年级作文 篇30
在期待中,南昌终于在元旦前迎来了2020年的第一场雪,也是最后一场雪。
早上,拉开窗帘,外面到处是白茫茫一片。屋顶上、树枝上、汽车上、草地上到处都披上了白色的新装。我一下子被外面的美景吸引了,迫不及待地吃完早餐、戴好手套,和妈妈一起来到楼下。
一阵阵风吹过,雪花随风飘舞,纷纷落下。那一片片不规则或是圆形的雪花飘落下来,给大地铺上了一层又一层的白色地毯。我伸出手,一片又一片雪花就像空降兵一样降落在我手上。我和妈妈来到一旁的石凳比赛堆雪人。随着雪下得越来越密,我和妈妈堆得也越来越快。大约过了15分钟,我刚堆完雪人的身体,就听见妈妈大喊一声:“堆完了!”我回一看,妈妈堆出的雪人居然比我堆的雪人身体小一些。妈妈一堆完雪人就去给雪人找帽子做表情。我趁这段时间赶紧把雪人的头做好也去给雪人找帽子做表情去了。
因为妈妈先堆完雪人,所以妈妈赢得了比赛冠军。我们刚拍好照片,妈妈就被几个雪球打中,我们回头一看,原来是“大坏蛋”爸爸。我和妈妈拿起几个大雪球,向爸爸扔去,几个大雪球全部命中目标。这时,爸爸跑到雪人前,两拳就缴获了雪人的首级。
雪不仅给南昌带来了银装素裹的迷人景色,还给我们带来了无限的欢乐。
冬天五年级作文 篇31
寒风刺骨,即使你穿着多厚,它还是透过你的衣服,刺痛你的肌肤,让人浑身发颤。
那是一个冬日的早晨,我赶公交车去上学。走到车站,发现车已经开走了,我只好追着车喊,好心的司机停下了车,我走上车礼貌地对司机说了声“谢谢”,车上的人并不多,我随便找了一个座位坐了下来。不一会儿,走上来一对母子,车里很冷,司机没开暖风,车里的人都被冻得直打哆嗦。那位阿姨把自己的外套脱下来,披在了孩子身上,然后把孩子抱进怀里,希望这样能取暖。
车上的人越来越多,我给一位老奶奶让了座,就站在了那对母子的旁边。孩子小脸很红润,那位母亲的脸却冻得发白,我在心里想:这司机也真是的,也不至于因为省那点儿油费而让大家都受罪吧?突然,我抬头看见车窗上出现了一副简笔画,我看向那手的主人,竟是那脸色苍白的母亲,画的内容很简单,一栋小房子,房子旁边有很多小草,还有一只小兔子,小男孩儿看了高兴的直拍手,开心的笑着,车子又猛地动了一下,那本就没什么力气的手也颤抖了一下,小兔子的形状便不再完美,那位母亲正愁眉苦脸地思考着该怎么办,小男孩儿就伸出手在那只兔子上改了几笔。变成了一只可爱的小猫。又将嫩嫩的小手摁在屋顶上,十几秒钟后猛地收回手,一个大大的太阳就印在房顶上。到了一个站点,母子俩站了起来,下车了。我看向那幅可爱的画,心里暖暖的。
风依旧刮着,但是在那玻璃上却蔓延开一个春天,让这个冬天不再寒冷。
冬天五年级作文 篇32
有句话说海南四季如春,但我觉得海南四季如夏。这次我不写春也不写夏,而是写冬。有的人说海南没有冬天,那你就错了。在我眼里,海南有两个冬,一个是温柔的冬姐姐,一个是冷酷的冬哥哥。
最常见的就是冬姐姐了,因为有她的冬天,天气不是很冷,偏凉爽。大街上,大家穿着长袖偏厚的衣服逛着街、散着步,时不时发个朋友圈炫耀说:“唉,真是好想入冬啊,海南又一次入冬失败了。”冬姐姐伴着太阳的阳光一起到来,说冷也不冷,像秋天一样。然而冬哥哥可没那么温柔了,那简直是可怕。有冬哥哥的冬天就没有那么温暖的阳光了。每个人身上裹紧了冬衣,有的人穿了三四件,身上裹得严严实实的,不让冬风有机可趁。
冬天的海南不像别的地方,大雪铺满地、地下白茫茫一片,而是阳光明媚。虽然有着冷风的吹袭,但站在阳光下,还是显得格外舒服。尽管在冬天,外面还是一种万物复苏的景象。你瞧,枝头还有鸟儿在歌唱呢;街道旁的椰子树,虽然没有春天般的挺拔,但依然青葱;椰子树上的叶子有的是之前还迟迟不肯掉落的,呈枯叶般的颜色;还有刚长出来没多久的,嫩绿般的颜色,小巧的外貌十分可爱。
海南的冬天要形容我想春天就能形容了,毕竟海南每次都入冬失败嘛,嘿嘿。冬天如果要旅游就来海南吧,感受下海南的冬天!
冬天五年级作文 篇33
我想写《冬天里的春天》,结果,这几天老天爷跟得了精神分裂一样,一天冷一天热的,不停地在变脸。
因为有了暖气,在屋子里可以过夏天;在外面,也不冷,可以过春天。有时候,天空下雨,就会非常冷,下完雨,很少会出现彩虹,但是太阳出来了,照在人身上,暖暖的。我觉得可能有两个老天爷,他们一人值一天班。一个老天爷想让我们冷一些,感受感受冬天。另一个想让我们温暖一些,每一天都像春天一样。
最近,小区里的很多树叶被风吹到了地上,看上去已经很干巴了,但用脚踩上去,却没有一点声音,不会发出脆脆的声响。风好像在用它们写字一样,一会儿把它们排成这样,一会儿把它们排成那样,这是风的文字。它是在给谁写一封信呢?
河里的鹅天冷的时候总在窝里待着,可天气一暖和,它们都出来了,去河里玩耍。有一次,还有几个小孩去逗鹅。把它们急得“啊啊”大叫。再说了,鹅可不是好惹的。它们“啊啊”大叫是在抗议呢!鹅们可能是在说,以后,你们人类没准会把我们当烤鹅吃掉呢,你现在还这样欺负我!
今天天气特别暖和,不知道河里那些干了的荷花会不会忽然又变绿了,再开花呢。肯定不会的,因为就算它们慢慢变绿,明天那位喜欢冷的老天爷一值班,又会把它给冻坏了。
冬天五年级作文 篇34
看着窗外飞舞着的落叶,我不禁开始了对冬天的盼望。
我很喜欢冬,因为在我心中,冬是一位像《冰雪奇缘》中的女王爱莎一样的人,她穿着蓝色的冰雪礼服,白色的光晶晶的雪花藏在她那被散着的秀美的长发之中,还有那蓝色的高跟鞋。
她倔强、坚强、不屈向上,从不曾哭泣。而冰雪则是她赠给人们的礼物,雪水滋养万物,给予万物像她一样紧强的生命力。
而在我心中,秋则是一位爱哭的女孩儿,所以,有她在的季节里,万物箫条,繁花落尽,草木枯荣,天空感觉灰蒙蒙的,没有一丝生气。
在一些人眼里,冬天很丑陋,但其实并非如此,只要细细观察,你发现,冬天里,有一些独特的花儿在开放,它与兰、竹、菊合称“四君子”它的名字叫梅,我总觉得,每朵梅中都有一人个长着透明翅膀的会飞的小精灵,而这小精灵和那么美的梅花,也都是冬给予人们的呀!为何要说她丑陋呢?先把这梅放在一边不说,我们且看看冬最具代表性的景物——雪。
雪是冬给世间万物的磨炼,只有历经这段磨炼,待到春天,你才会又发芽,开花。冬啊,不愧为女王,就连她的磨炼也这么美丽,连古人都称赞道:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”
在我心里的冬和秋就是如此,就算冬很冷,我也爱她,就算秋很美,我也从不曾留恋。我爱冬,爱冬的隐忍,爱她的坚强,爱她的倔强,也爱她给世间万物的磨炼,爱她那一切的一切,所以,我在这个秋天里盼望冬女王踩着落叶,悄悄地带来风雪。
冬天五年级作文 篇35
冬天的北风刮走了美丽的菊花,刮走了树叶,刮走了秋天。当然,刮来了可爱迷人的雪花,也刮来了红红的梅花,更刮来了小朋友的欢乐。
在冬天,小小的,洁白的一朵朵小雪花从天而降。也不知老天爷怎么了,把棉花团撒了下来,小雪花有的似柳絮,有的似花瓣,那六边形的雪花使冬天变成了银白色的世界。雪花落在树枝上,使树枝披上了一层棉衣来抵御寒风;雪花飘到房顶上,让房顶戴上了一个好看的白绒帽,很漂亮;雪花蹦到地面上,把地上的小草,地上的纸屑都盖上了一块厚厚的大地毯。
每当这时,我都会立刻跑到院子里去看雪,可每次环顾四周时,我总会看到那唯一在雪中怒放的花——梅花。我一看到梅花,便想起那种被雪覆盖的红,近一点儿看,发现带雪的梅花是白里透红的,犹如小孩儿的白白胖胖的小脸蛋,很好看。梅花,它是顽强的象征,它在雪中挺拔,从不抗拒花神送给她的季节,那就是大雪纷飞,寒风刺骨的冬天。
冬天不仅是梅花争奇斗艳,小朋友们也异常兴奋。因为,在冬天,尤其是下雪的时候,我们都会去雪地里堆雪人,打雪仗,滑雪撬,十分高兴。滚着那洁白无瑕的雪球,心情舒畅,就是再冷的天,也会流汗,那就是快乐的汗水!
我喜欢百花盛开的春天,绿树成荫的夏天,鲜果飘香的秋天,但我更喜爱那雪花飞舞,梅花盛开的冬天!
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