【必备】金鱼五年级作文汇编4篇
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的金鱼五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
金鱼五年级作文 篇1
搬进新家后,家中的鱼池便迎来了10条漂亮的小金鱼,他们个个小巧玲珑、活波可爱。
我给它们布置了一个舒适的家:鱼池的四壁涂成了蓝色,让它们在里面感觉像在大海中遨游;在水底铺上一层洗净过的沙子,让它们有翻找食物的乐趣;在沙子上放一些大石头和小石头,再种上一些水草,为水中的生物增添一些氧气;放上一些螺蛳,来做“清道夫”。鱼儿们就在这片水域中欢乐地游来游去,生活得无忧无虑、自在安闲。
起初,它们只是在水底待着,怎么也不肯上来,只是突然间飞快地游到鱼池的另一头,或飞快地一个转身。
第一次喂食时,鱼儿们还不知要“吃饭”了,当我把一大堆鱼食扔进池子,那些鱼开始还不知道是吃的,都像没看见似的,根本就不理睬。“哼!给你们吃的都不来,那就饿着吧!”后来,终于有一条鱼敢尝试一下了,其它的鱼见没事,便蜂拥而上,将食物一扫而光。“有奶便是娘”这句话在动物世界很常用,所有动物都不例外。我笑眯眯地注视着它们这群可爱的生灵。鱼儿们每次见到我,心想:“我们的主人又来了,太好了!给我们点吃的吧!”就这样,经过无数次喂食,我们渐渐熟悉起对方了。
随着时间地推移,我们之间的友谊越来越深,彼此之间越来越信赖对方。每天早上我一来,它们便一齐游到水面上,等待着食物的来临。我把一粒鱼食抛入水中,结果一呼百应,所有的鱼都聚在一起抢食物,吃进肚子里的便高高兴兴地满载而归,没吃到的会把乞求的目光再次投向我,我就给它们下了一场“粮食雨”。那些鱼好像在说:“谢谢你!”它们兴高采烈地吃起来。有时,我把一根手指伸进水里,它们会过来咬得我痒痒的,还有的时候,用手轻轻地摸两下、点两下它,它也不会乱跑,在它游时用手托住它,也不惊慌失措。
于是,我悟出一个道理:人和动物应该和睦相处。善待他人,别人也会善待你。
金鱼五年级作文 篇2
昨晚,我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩。
爷爷最近好雅兴,买了个鱼缸,养了一些小金鱼。我闲着无聊,跟着过去看了看。这些小金鱼真可爱,小巧玲珑。那鼓着灯泡似的大眼睛,看像一双“水泡眼”。枫叶形的大尾巴,背上的鱼鳍给它那金黄色的身子装上了一把美丽的大扇子。看着它们好那“光滑”的皮肤,好像怎么抓也抓不着。金鱼体态端庄,神情自若,它时而缓慢地游,像在散步;时而静静地停留,又像进入了梦乡。你看,它挺挺的小肚子有节奏地一鼓一收,两边的鳍轻轻地上下摆动,那是它在做广播体操呢,真惹人喜欢!
我用手指指着一条金鱼的眼睛,其它小金鱼也陆续赶来凑热闹,小金鱼们也排个先来后到,它们排成一排,第一条金鱼用惊奇的眼神看完我奇妙的手指后,扭头就“走”,“走”到最后继续排队。这样持续了一两分钟,没耐心的小金鱼们不再看了。我生气极了,只要有小金鱼的立足之地,我就搞它个不得安宁——在水缸的玻璃上,敲它个两三下。
我想看看它们吃东西的丑样,决定让它们大饱口福一次。我刚把食物放进水缸里,只听“啪”的一声,一条金鱼不但没有吃着食物,反而被食物推到了一边,接着它又固执着地扑下食物,再一次被食物推向“远方”。反复十几次地折腾,它已经筋疲力尽了。它用尽了全身的力气,与食物进行最后一次激烈的斗争。终于食物到手了,它狼吞虎咽地吃起来。
经过今晚这次短时间的接触,我简直迷上了小金鱼。我喜欢它们的顽皮,喜欢它们固执,更喜欢它们的.可爱。
金鱼五年级作文 篇3
我家的金鱼缸里,生活着一群可爱的小精灵,他们有大有小,品种也不同,但都非常惹人喜爱,我来给你们介绍一下吧!你们一定会喜欢的。
首先是最大的一个,是一条鲤鱼,虽然经过了人工的养殖,身上有了彩色的斑点,不再是一条普通的鲤鱼了,变得好看了,但是由于体形大,样子笨笨的。还好这并没有让人讨厌它,反而让它变得更可爱了。接着是两条敏捷的鱼,样子可以说是帅呆了,那流线型的身体,一看它们就非常善于游动。它也非常警惕,有时我不小心碰了一下鱼缸,它就马上游到最暗的一个角落,它的体型也不小,它一游,其它的鱼也游到了哪个角落,真是太警惕了!最有特点的两条鱼登场,它们的头顶上都有一个像包一样的东西红红的,卖鱼人就给它取了一个好听的名字“红运当头”,它们的腹部鼓鼓的、圆圆的,好玩极了!最后介绍的是我最喜欢的老鼠鱼。它虽然叫老鼠鱼,可比老鼠好多了,只是因为黑,才叫老鼠鱼的,老鼠鱼非常勤劳,是鱼缸里的清洁工,其它鱼的粪便都是由它清理的。它的身体非常健壮,在鱼缸里位居第二,它最喜欢用它那吸盘般的嘴把自己吸在鱼缸边的玻璃墙上。
它们也能调节人的心情,本来心情不好,可一看到他们那可爱的样子,心情又变好了。它们也能表达自己的感情,饿了,它在看到你的时候会撒娇般的游动,直到你喂它吃饱。生气了,它们会在看到你时躲起来。
这就是我家的小金鱼,怎么样,可爱吧!你们是不是已经喜欢上了我家的小金鱼了?
金鱼五年级作文 篇4
国庆节的时候,妈妈给我买了三条小金鱼。直到现在,它们还在欢快地生活呢!
星期六的时候,我看到小金鱼们长大了不少,就非常想知道它们现在有多重。想知道重量,肯定要称,但用什么方法来称呢?我又不停地思考着。我想着想着,突然想起去超市买东西时,袋子上都有净含量。“哦!对了!”我突然从椅子上跳了起来,自言自语道“我可以先在被子里装上相同的水,称一称有多重,再把小金鱼放在杯子里,称出来重量,最后把小金鱼放在杯子里的重量减去杯子和水的重量,就是小金鱼的重量了!
我现在杯子里放上240毫升的水,放在电子称上一称,是260克,再把一条红色的小金鱼放在杯子里,也放在电子称上一称,是270克,然后计算270-260=10克,小金鱼的重量就是10克了,我又用这个办法称除了另外两条金鱼的重量,它们都是10克。
妈妈回来后,我把称金鱼的事情告诉了妈妈。妈妈夸我仔细观察身边的事物,还是个爱动脑筋的孩子。
【【必备】金鱼五年级作文汇编4篇】相关文章:
【必备】金鱼观察作文五篇03-06
【必备】金鱼观察作文四篇02-15
【必备】金鱼观察作文4篇02-12
【必备】金鱼观察作文八篇01-29
观察金鱼小学作文汇编14篇03-07
关于金鱼童话作文汇编9篇03-16
关于金鱼童话作文汇编7篇03-08
观察金鱼日记(汇编15篇)02-26
观察金鱼日记汇编15篇01-16
五年级童年趣事作文 泡温泉的金鱼02-10