【推荐】五年级的作文锦集八篇
在我们平凡的日常里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的五年级的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级的作文 篇1
说到我的家风故事,我就想起“守时”两个字。我的妈妈是一个非常守时的人,她总是教育我一定要守时,不管做什么事,说好什么时候,必须什么时候。让我印象最深刻的是去年寒假前发生的一件事。
那是寒假休业式前的第一天放假,我们每个人都浑身轻松、心情愉悦。我前往汗城汤泉参加好朋友葛雨畅的生日派对。出门前,妈妈追着我问:“你得说好啥时候回来,不然就别去。”我一边穿着鞋子,一边敷衍道:“七点回来行不行?”“好,你自己说好的,七点回来。要是七点不回来……”我穿好鞋子大声说:“那你就揍死我,下次不让我出去玩好了。”说着我就“呯”的一声关上家门,长出一口气“终于可以走了”,马上兴奋的跑进电梯。
我们玩得很嗨,吃了晚饭以后,我和小伙伴们玩得更开心了。玩兴正浓时,爸爸却来接我了,他说:“妈妈让你回家了。”我心里是万分的不情愿,别人都没走,为什么我就要走啊,好想继续玩呀。我摇摇头,打电话给妈妈问道:“妈妈,反正晚上也没有什么事,明天又不上学,多玩一会儿行吗?”我觉得这个要求合情合理。可妈妈却生气了,她严肃的说:“你自己答应七点回来的,必须七点回来,如果不按时回来,以后别想再去同学的生日派对!”那语气不容一点点的争辩。我撅着嘴,满腹怨气的和爸爸一起回家了。
那次虽然没有玩高兴,但是也让我懂得了守时的重要,不管什么事情,自己承诺的时间就一定要按时做到。从此以后我去同学那里玩时,每次都带着手表,牢牢记住守时,妈妈也都同意让我去了。
五年级的作文 篇2
在学习和生活中,我玩过许多有趣的小游戏,但今天下午殷老师带我们做的小游戏却让我欢喜倍加。
第一个游戏是殷老师让我们放松一点,伸出双手,十指张开,自然交叉合并,我们都很奇怪,但还是照着做好了,接下来殷老师神秘地问我们:”你们是右手大拇指在上,还是左手大拇指在上呢?”顿时同学们你看看我,我看看你,说笑开了,教室里像炸开了锅似的,我一看,自己的右手大拇指压着左手大拇指呢!“接下来我要宣布答案啦,”殷老师微笑着说道,“左手大拇指放在上方的话,心理会很敏感,在他发火的时候,千万别跟他说让他更火的事情哦……”原来,我们的肢体和大脑的半球是交叉对应的,你交叉双手的时候,左手拇指在上,推测出你是“右脑型”,右脑偏重形象思维,表示侧重感性,就是所谓的心理敏感。右手拇指在上,就是“左脑型”,左脑型偏重逻辑思维,所谓理性。一看我的握手方式, “看来我还是偏重逻辑思维的理性人呢!”哈哈。
紧接着第二个游戏开始了,只见殷老师指着下巴说:“请指着你的鼻子。”但有些同学却指着自己的下巴,我们都笑翻了天。殷老师告诉我们,过于相信自己的眼睛,心就容易被带偏,原来我们的眼睛也会“欺骗”我们的心呀,真让我大为惊诧,大开眼界。
最后一个游戏,殷老师在桌子上放了两块巧克力,她忽闪着眼睛,“调皮”地对我们说:“你们想现在吃一块呢,还是20分钟后吃两块呢?”大多数同学抢着说20分钟后吃两块,但有小部分同学选择前者。殷老师笑着公布答案说“选择吃一块巧克力的同学,他们还相当于四岁的小朋友哦!”这时的教室里,不约而同地爆发出我们的拍手声和哄堂大笑声。
这真是一次有趣的游戏啊! 因为在笑声中我们知道了很多的知识,我好期待下次的精彩游戏快快到来!
五年级的作文 篇3
我的童年,是躺在地上,远远望见小孩用纸和木头做的秋千,在大树下荡啊荡,荡出童年的影像,当初童年的无忧无虑……
我的童年,从过年开始丰富。拿着“冲天炮”对天上放,“速!速!速!啪!”炸出花来,我的兄妹当然
很高兴,红通通的脸蛋挂着过年的喜悦和童年的愉快。
到了春季,我就站在花田里,这摘一朵花,给妈妈戴上。或者在飘上看看天有多大、地有多宽、山有多高……我在天地间又是多么矮小。我,真期待长大。
到了夏季,家乡到处都是蚊子,即便用小手到处打一下,电力、家里、后院……在后院,天真的我就以为蚊子怕水,便拿着水瓢对天一抛,“下雨咯!下雨咯!”可再一看,蚊子还没被消灭,反倒浪费一滩水……
到了秋季,我再次坐在秋千上,感受阵阵秋风,树叶变黄,一片片掉下来,树枝早已被我压弯了腰,我最爱秋天,哦,不,准确的说是:我最爱——童年!
如果,我拿长大和童年比。我虽想长大,但我又想让童年,在我生活中,永不褪色!
五年级的作文 篇4
在我的脑海中,那一次使我战胜了困难,让我能抬起头慢慢向前走,不在困难面前低头。
记得那一次,我看见许多孩子在骑自行车,他们唱着小曲儿,悠闲自在地骑着自行车,多么快活呀!于是我就下定了决心一定要学会骑自行车。
我坐在自行车上,妈妈帮我扶住自行车的后面。妈妈耐心的说:“两手扶住自行车的把柄,两只脚踩在蹬脚的地方,用力往前蹬!”我照着妈妈说的话去做,于是,我想问妈妈我骑得怎么样,我喊道:“妈妈,你觉得我骑得好吗?”咦,怎么没有回答?我往后看了看,妈妈竟然“失踪”了!我一时慌张都握不稳自行车的把柄了,撞到了石头上,只听“砰”地一声,连车带人摔倒在地上,吃了个“狗啃泥”,啊!膝盖上都流血了!我再也忍不住,“哇”的一声哭了出来。一边哭一边大声说:“我不骑了,我不骑了。”妈妈闻声而来,连忙把我扶起来,并问我为什么摔倒。我一把鼻涕,一把眼泪得把事情的经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈语重心长地对我说:“失败不要急,重要的是要学会坚强,学会坚持,像你这样遇到困难就放弃,什么也学不会。”听了妈妈的话,我又重新站了起来,爬上了自行车,按照妈妈告诉我的“诀窍”很快学会了骑自行车。
妈妈告诉我的那句“哲理”使我至今都难以忘怀,从那时起我就战胜了困难,让我相信只要坚持就没有做不了的事!
五年级的作文 篇5
秋,是一个踏着轻盈的脚步来到人间的仙女;秋,是一个能拂去太阳的炎热,给我们带来凉爽的仙女;秋,还是一个带给大地果实丰收的仙女。秋无处不在,让我们一起去发现她吧!
秋天,在山林中。每当秋姑娘来到山林中,树木都穿上了一件红色的新衣服,在风中摇曳,好像在欢快地说:“秋天来了,我们又换上了一件新衣服了!”这时,枫叶一片片缓慢地落了下来,好像很悲伤,不想离开大树妈妈。小动物都开始准备粮食过冬了,小松鼠收集榛子,蚂蚁搬粮食……
秋天,在田野里。田野一片金黄,好像一幅金灿灿的`图画。高粱涨红了脸,像一个个火把。稻谷弯下了腰,好像很累似的。玉米也成熟了,一个个像穿着绿色的衣服,脱掉衣服就是金色的、饱满的玉米粒。
秋天在丰收的果园里。水晶似的葡萄挂在高高的架子上,好像一个个可爱的小水珠。红彤彤的苹果挂在枝头,好像一盏盏小灯笼。黄澄澄的鸭梨像是一个个“葫芦娃”,活泼可爱,惹人喜爱。农民伯伯笑呵呵的,立马请来帮手,帮忙一起摘水果。
秋天还在小路上,每当我放学回家,两旁的小路都会落下火红的枫叶,一阵风吹来,枫叶就纷纷飘落,就像下了“枫叶雨”似的,非常迷人。这些枫叶多么伟大啊!它们飘落到树根下,甘做大树的肥料,让明年新生的枫叶能茁壮成长。这枫叶的精神多么令人感动啊!
秋天像是一幅美丽的画,画中农民伯伯辛勤地收割,还有那有这奉献于他人的枫叶。
五年级的作文 篇6
有这样一个故事,从前在一个大花园里,有一棵健壮的大芭蕉,在它的身旁有一颗嫩嫩的小芭蕉,大芭蕉把自己身体的养分全输到小芭蕉体内,使它茁壮成长,而自己却慢慢地枯萎了
故事中的大芭蕉,使我想起了我们的老师,她们不正像故事中的大芭蕉吗?
我们的数学老师——潘老师,经常身穿西服,脚穿皮鞋,拥有一头乌黑亮丽的头发。360˙无死角的帅。
每当学几何课时,潘老师一进教室。腋下夹着衣服三角尺,左手拿着课本,右手以自然下垂的形式,手里拿着一叠导学案。潘老师讲课举止活跃,但一点也不失绅士的风度。每次黑板上写完之后,潇洒的转过身,以优雅的动作点起同学来回答他的问题。潘老师每次微笑时先左嘴角微微翘起,随后右嘴角也跟着翘起来,像一个月牙一样,弯弯的,笑的那么活泼那么帅气潘老师每次一进教室就会说:把导学案拿出来。时间久了也自然成了口头禅,每次只要有导学案,他潇洒进教室后的第一句话就是:把导学案拿出来。时间久了,我们也意识到了,往后每次课前我们都习惯性地将导学案拿出来,担仍能听见他那句话,直到今天。潘老师从不打人,心地宽容,有宽容心,有时谁违纪了。他绝不会过来打你,而是在远处,用尖锐地目光瞪着你。直到你意识到了安静下来为止。我们的潘老师有独特的教学方式,是一位好老师。看!这就是我们即帅,又宽容,又有独特的教学方式的好老师。
五年级的作文 篇7
我家有一个超级吃货,他就是我老爸。
怎么说我爸是个吃货呢?这样告诉你吧,我爸在看电视时,嘴会不停吃着一切能吃的东西,就像猴子一样一会拿个玉米棒子啃了起来,一会抓把花生嗑起来。这不,今天下午放学我和妈妈兴高采烈的去了超市,我买了饮料、仙贝、虾条、大礼包,妈妈则精挑细选了水果、酸奶。
我和妈妈一起高高兴兴的满载而归,刚进家门,眼睛瞪得老大的爸爸便一手抓着酸奶,一手抢过我的零食,跑进卧室大吃起来。这速度,我和妈妈都没回过神来,零食就被抢走了。我生气的大叫着:“老爸,你个无敌大吃货!”十分钟过去了。我进去了卧室,床头上全是零食袋子。我目瞪口呆的看着老爸,他正在呼呼大睡。唉,这个吃货呀!
半夜12:00,正在睡梦中的我听到一阵冲马桶的声音。不解的走进厕所一看,原来是爸爸拉稀了。我哈哈大笑:“让你乱吃,哈!”我和妈妈找来了专治拉肚子的药,爸爸吃了一片是甜的,他又吃了一片,还像小孩子一样看看我以及我手里的药。我大叫:“吃了那么多,会有副作用的。”
今天,有人找我爸爸吃饭,我担心的看着爸爸,提醒他不要喝多了。果然我最担心的事发生了——半夜,爸爸醉醺醺的回来了。我无奈的叫道:“又喝多了,快去吐。”爸爸则摇头晃脑的说:“不能吐,全是精华。”最搞笑的是,他才说完“华”字,就吐了一地。过了一会,竟然又拿着酒杯追我和妈妈,嘴里还叫着:“掐死,掐死(干杯的意思)。”我对妈妈喊道:“快跑妈妈,爸爸要掐死你。”就这样一个跑一个追。爸爸累了,跑进了卧室旁的储藏间。真是吃货,喝醉了也要吃。
吃货老爸,每天不停的上演着吃的闹剧。
五年级的作文 篇8
第1篇:我最爱听的一句话作文
人的一生中听过许多话,有喜欢听的话也有不喜欢听的话。而我最爱听的一句话是妈妈说的一句话——孩子,你永远是妈妈心目中最棒的!
记得书法考9级的时候,那时候有3种字体:1、楷书2、隶书3、行书。其中隶书、行书我从未学过,所以我的压力十分大,行书可以模仿出来,但隶书我不能模仿出来,所以我对我的九级书法是否能过,那是极大地没有信心,心里七上八下。但妈妈总是不停地鼓励我,也许由于正是——孩子,你永远都是妈妈心目中最棒的这一句话激励了我。我开始多加练习,一遍不行,两遍……,结果在考级中一下取得了9级的资格。
还有一次,我原以为英语能考90几分的结果,却考了89分。忽然间,眼前一片灰暗,对自己的成绩十分不满意,因为这是我第一次考89分,也是英语第一次考得这么差,我十分害怕妈妈会骂我,但妈妈又一次鼓励我:“孩子,你是最棒的”,后来,又进行第二单元英语测试,我考了98分,这对于我来说可是一个不错的成绩。
最后,我终于发现,每一次妈妈说这句话以后,我每次考的都很好。但当我听不到这一句话时,似乎考的都比较差。整个心事都不放在学习上。
在学习和生活中,无论我遇到什么的困难,也正是“孩子,你永远是妈妈心目中最棒的”这一句激励着我,不管什么样的困难,我都能打败它。也正是这一句话成了我最喜欢听的一句话。
第2篇:我最爱听的一句话作文
“没关系,你一定行!”这是我一直牢记的一句话。因为是它在我学习受挫时安慰我,是它在我灰心时鼓励我。
记得有一次数学测试,我只考了88分,细一看,都是粗心做错的。我心想:这下完蛋了,爸爸知道了不骂死我才怪呢!可谁知,当我拿试卷给爸爸签字时,爸爸不仅没有责怪我,反而温和地说:“下次要吸取教训,没关系,你一定行!”就这一句话,给了我力量,给了我信心,从此以后,每当我遇到困难时,我就会想起这句话。
后来一次的数学兴趣活动时,我遇到了一道三星题,怎么想都想不出来,心里一时很着急,我正准备放弃的时候,耳边想起了爸爸的那句话:“没关系,你一定行!”。这句话顿时让我打消了放弃的念头, 继续想办法。在我的坚持努力下,我终于找到了解决问题的方法,把这道难题做了出来, 我好开心。
现在,爸爸这句话一直刻在我的心里,它一直默默地鼓励着我,帮助着我,我会用行动来证明这句话!
作文点评:
全文围绕一句话“没关系,你一定行”展开笔墨,既写到了这句话第一次给我的鼓励,又写到了以后在学习上遇到困难时给我的信心和力量。笔墨凝练集中,中心突出。如果要说还有什么不足,就是作文对这句励志的话渲染和挖掘得还不够,还可以多作些文章。不过,小作者才四年级,能写成这样,已经很不错了。
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