小学五年级作文

时间：2021-03-26 16:27:15 五年级作文我要投稿

【精华】小学五年级作文合集5篇

　　在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的小学五年级作文5篇，希望能够帮助到大家。

【精华】小学五年级作文合集5篇

小学五年级作文篇1

　　今天，天气依然很炎热。爸爸和单位里的几位同事去大寺基游玩，我也跟去了。

　　我们乘着越野车来到了山区。一路上，山路凹凸不平，越野车摇摇晃晃地行驶着，山路两侧的好多山坡都有被台风暴雨冲垮的迹象，石块、泥土撒满公路，车子艰难地前进着。足足3个小时的车程，我们终于到达了大寺基。

　　大寺基位于黄岩西部山区，海拔有一千多米。传说中，山上修竹茂林，溪流不息，清凉适宜，景色煞是别致。经过一路翻山越岭，涉溪跨涧，我们终于可以在离大寺基山顶不远的一块平地上修整了。疲惫过后，感觉特别清爽，每个毛孔都畅快地打开了，和着汗水，仿佛所有的郁闷和浮躁仿佛都被一股脑儿地排出了体外。借着这个机会，我开始细细品味周围的风景。

　　此处的山，没有黄山的奇峻、庐山的迷蒙，也没有泰山的磅礴，却有自己的另一番壮美。从自己立身之处极目眺望，对面山体棱然有形，崖壁如刀切般硬朗笔直，让人不免心惊。山上绿树掩映，冷峻中不乏清秀。向下俯瞰，青山翠谷，绿意盎然，溪谷奔流，犹如白练。一切都显得那么完美，那么空灵。

　　我们置身于青山绿水中，听着小溪“哗哗”的流水声；喝着甘甜的山水；吃着美味的野果；采集着各种奇形怪状的树叶……一切感觉真是太好了。

　　吃过丰盛美味的中餐，我们又一路颠簸，沿着山路，继续前进。一路的风光独好，一边是巍峨的青山一边是奔流的溪流。车子绕啊，绕啊，也不知绕了多少个弯，终于停下来了，展现在眼前的是小溪群。溪水清澈见底，有好多小鱼在水中自由地嬉戏，流动的溪水映着太阳光，到处波光粼粼，好像整条溪上都是耀眼的珠宝。我们抵挡不住溪水的诱惑，来到稍宽稍深的溪坑里，十几个人在那里游泳、玩水……我们的笑声在山谷里回荡。

小学五年级作文篇2

　　在我房间的书桌上有一个小闹钟。它已经陪伴我整整两年了，是我上一年级时爸爸送给我的小礼物。

　　小闹钟可漂亮啦！它的外形像一座小巧玲珑的房子，旁边有个小风车，风吹过来的时候，风车就呼呼地转动。在房子的.中间，有一个钟盘，透过玻璃罩，可以看见１２个数字均匀的排列着。钟盘中间有两只小兔，那两只小白兔好像是在捉迷藏。钟盘上有四根针，分别是：钞针、分针、时针、闹针。秒针就像是一位运动员在赛跑，分针像一位老人在散步，时针像一位年过八旬的老人走得很慢很慢，闹针平时站着不动，只有你去推它一把，也会走得很快。

　　小闹钟对我的帮助可大了！晚上，我睡觉之前上好弦，把它放到床头，嘀嗒嘀嗒的声响就是一首催眠曲，伴我入睡。早上，叮零零响声，把我从睡梦中叫醒，迎接新的一天。我写作业的时候，嘀嗒嘀嗒声好像在叫我抓紧时间，好好学习。

　　我有这样一个闹钟，能不喜欢吗？

小学五年级作文篇3

　　同桌冤家大转弯自从马小跳又和路曼曼同桌后，马小跳觉得自己很倒霉。“叮铃铃”上课了。马小跳上课根本没有听，只是一直看着自己抽屉里的漫画。可是奇怪的是，平时一直严厉阻止马小跳干坏事的路曼曼，今天怎么没有管他？其实马小跳从开学起早就注意到路曼曼不对劲了。上次，马小跳把路曼曼的钢笔拿走了，后来被路曼曼发现了，结果什么事也没发生；上次马小跳把路曼曼的连衣裙弄脏了，路曼曼也没指责马小跳；还有上次学校交游，马小跳说路曼曼的坏话，路曼曼也没说马小跳......下课了，马小跳找到唐飞、张达还有毛超他们一起来讨论路曼曼的问题。“对呀，最近我也发现路曼曼不对劲，上次......”“对呀！

　　路曼曼最近突然变得温柔了。”“是呀，我也发现了。”他们议论。马小跳心里想：难道路曼曼最近变得淑女了吗？名师点评：文章是故事的一部分，情节比较吸引，路曼曼究竟发生什么问题了呢？这点很能吸引读者的兴趣。“上次，马小跳把路曼曼的钢笔拿走了，后来被路曼曼发现了，结果什么事也没发生；上次马小跳把路曼曼的连衣裙弄脏了，路曼曼也没指责马小跳；还有上次学校交游，马小跳说路曼曼的坏话，路曼曼也没说马小跳......”这些情节通过对比，生动地写出了路曼曼的变化，写得很好。句中“交游”应为“郊游”。

小学五年级作文篇4

　　记得上一二年级时，妈妈常给我一些零花钱，可我花钱太大手大脚了。几乎当天给我的钱当天就花完，我这些钱都花在了买零食，买小汽车等小玩具，我那时一直以为钱非常容易挣到，根本不想父母的劳累。

　　到了二年级下学期，妈妈忽然不再给我零花钱了。我看着小卖部柜台的小汽车，它飞快地跑着，可我却玩不到它了。看着柜台中的小零食，可惜我再没有机会大饱口福了。我对妈妈非常不理解。我问妈妈：“为什么不给我零花钱了呢？”妈妈说：“我给你的钱，你都买那些没用的东西，你怎么不想想妈妈挣钱容易吗？”听到这句话，我泪光闪闪。

　　记得那次去超市，妈妈只是简单地买了一些日常用品，对那些在我眼中看似宝贝的东西一眼不看。走出超市大门，妈妈教育我不能把钱花在没用的东西上。渐渐地，不给我零花钱的事情我也习惯了，除了交托管费，打乒乓球费，学英语费和买文具费还有学校的杂费外，其它地方根本不会给我钱。我发现，妈妈还喜爱施舍那些要钱的乞丐。我问妈妈：“妈妈，为什么这些时候您都出这么多钱，而平时都不给我一分零花钱呢？”“这些钱都花在有用的地方上，钱不能乱花，但在有用地方时可以花钱”。妈妈语重心长地说。

　　日子一天天过去了，我已是一名五年级的小学生了。我不是当年天真乱花钱，不体谅父母挣钱艰辛的那个小男孩了。在汶川大地震中，我们捐出了很多钱。我终于意味深刻地明白了母亲曾说的那句话。如今的我，非常节省钱，压岁钱我会合理地用到该用的地方，剩下的让妈妈给我存起来为以后的上大学用。“节俭是美德”这句话已是我的座右铭。花钱时，我会想到这句话，有了这种美德，我不会在人生的道路中被引入歧途。