春天（五年级作文）
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的春天（五年级作文），仅供参考，欢迎大家阅读。
春天（五年级作文）1
春天到了，可是春天在哪里呢？让我们携手同步，去寻找它吧！
寻寻觅觅，寻寻觅觅，在操场上出现了它的踪迹。在操场的一边，那三两片嫩叶是个生命，那棵小苗也是刚刚出生的咧，真是不看不知道，一看吓一跳，这么个连指甲盖都比它们大的小苗，竟有这么多，如果不仔细瞅，还真发现不了这些小家伙，瞧它们乐的那样，春姑娘一定来过这里，至于这些小家伙嘛，它们一定是趁春姑娘脚尖点地时，土地松动的机会，全身的力气集中在头顶，这才拱了出来，嗯，对！肯定是这样！
寻寻觅觅，寻寻觅觅，教室前她在打喷嚏。这肯定是因为前两天的气候导致的，也不知老天爷想的哪门子事，草都出来了，春天也到了，又想起下了几场雪，大概是因为冬天没有下雪所做的补偿吧。春姑娘的这几个喷嚏可不得了，把身边柳枝上小柳婴（柳树上的小婴儿的简称）金色的小棉被一下给掀去了，小芽芽们抖了抖身子，伸出毛茸茸的头，朝春姑娘傻傻的笑，这时正赶上给后排树理发，落下的柳枝遍地是，从上面掐下一个芽芽来，摸摸软软的，放在脸上晃动，像婴儿的手在抓你的脸，好不痛快人也。不知在哪有几只小鸟，大概它们也正在寻找春天吧，当看到这幅景象时唱着嘹亮的歌，歌声即而回荡在天外。
寻寻觅觅，寻寻觅觅，在眼前那是春的胳臂。她挥舞着双手在天上飞来飞去，飞鸟也随它飞上了天际。草地上，田野里，则是拉着线奔跑的花，祖国的花；人民的花；含苞欲放的花！祖国大地上，到处都有迎着太阳笑、冲着太阳跑的花，你说是吗？
寻寻觅觅，寻寻觅觅，找到了春的踪迹，在这里，在这片的春的天地里，永远回荡着那首童歌：“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里，啦啦啦……”
朋友，美丽的春天你找到了吗？她就在我们的眼睛里呀！
春天（五年级作文）2
清明节到了，我们全家人去大坝公园游玩。投身到大自然的怀抱中，春天的气息扑面而来。
瞧，那太阳像鸡蛋黄一样挂在天上，让人馋涎欲滴。那白云，像棉花地种到了天上。那草绿得不成样子了，那树，像被染上了颜色一样。最引人注目的要数那迎春花了，道路两旁一大片一大片开得正艳，那耀眼的黄色直逼你的眼，像是谁剪了几片天上的云霞放在了路边。一阵微风吹来，迎春花随风摇摆，好像在说：“春天来了，让我们来迎接美丽的春天吧！
”水畔的柳树垂下了长长的头发，一根根枝条像用飘柔洗头膏洗过了似的，是那么飘逸，那么柔软。我随手折了一枝，编成一顶小帽子，再点缀上金灿灿的迎春花，戴在头上，觉得自己变成春姑娘了。
大坝旁边的小山坡上，遍地的小草在自由自在地生长着，一簇簇野花从草丛中探出小脑袋，有紫的、黄的、蓝的、白的、粉的。它们是大地母亲衣服上的花边吗？它们是天上的星星落到地上了吗？它们是一只只飞累的蝴蝶吗？在星星点点的野花中，最抢人眼球的要数蒲公英的花朵了，它们又大又美丽，像一个金色的小太阳，让人不由得想多看它两眼。娘娘、妈妈她们在挖蒲公英，说是可以泡茶喝，我也加入了其中，一朵朵小黄花成了我搜索的目标，看着鼓鼓的小袋子，我心中充满了成功的喜悦！
在靠近水边的小林子里，我发现了一个惊人的景观。猛一抬头，我看到了一个挨一个乱蓬蓬的鸟巢，它们搭建在高高的树杈上，足有几百个！
爷爷说，这些都是水鸟的巢，现在人们爱护生态环境，禁止捕猎鸟类，所以，小鸟才在这里安了家。我的心里立刻高兴起来，又问爷爷：“那为什么以前我没见过这些鸟巢呢？”爷爷说：“大树枝繁叶茂的时候，鸟巢藏在枝叶间，是很难看到的，现在是春季，叶子刚刚发出了一点点小芽儿，你当然就能看清楚喽——”我恍然大悟，再看那些鸟巢，我看到了一些水鸟正卧在巢里休息，鸟妈妈在喂鸟宝宝吃虫子，从林子里还不时传来啾啾的鸟叫声，让人们的心情顿时轻松起来。
大坝公园的春天，我爱你！
春天（五年级作文）3
今天，姜老师带我们去山上玩。走过弯弯曲曲的小路，就来到了山坡上。从山坡上可以看见茂盛的树林和绿油油的田地，在往前走，可以看见一些蝴蝶，有的在你身边飞来飞去，有的还向你拍拍翅膀,好象在说欢迎来到美丽的大自然。向前面望去，一片片油菜花向你拥挤过来，金光灿灿，微风吹过，被风吹过的油菜花摇摇晃晃。好象在向你招手呢！
穿过田野，就来到了小路上。一排排树站得非常整齐像一个个挺拨而有力的士兵。走到小路最里面，你会发现会有另一条路，你会看见隐隐约约的几棵大松树，差不多有四层楼那么高。当你揉了揉眼睛后，你会看见那不只是有棵松树而是有一大片的松树林。当你走进松树林时，你会觉着这一片松树林都好像一个个顶大立地的大柱子。一阵风吹过，树林沙沙的声音，在加上小鸟的歌声，才让我此时此刻知道了世界上的歌声都比不上大自然的歌！
走出松树林，就来到了山坡上，这一个山坡与众不同，因为都是一排排的田野。当你走到山坡的中间时，你会发现旁边会有几棵桃花树，此时，桃花树现在开的花芬芳四溢，香味扑鼻而来，不光只有我闻到了香味，其它同学也都闻到了香味，纷纷跑了过来，准备把桃花拿回去当标本。不一会儿，桃花树上的桃花只有一半了。
继续往前走，来到了一个十字路口。突然，一股特殊的香味轻轻飘过来，好象在给我们带路。我们跟着它的香味走，没走一会儿，它就把我们带到了山上来了，往山上望去。断断续续的太阳光向我们射来，我们飞快的向山顶跑去。当我们走到山顶时，成群结队的小鸟向我们飞来，好象在向我们招手呢！大家也纷纷跑了过来，往地上一看。满山遍野都是五彩斑斓的野花，仿佛来到了花的世界。大家都异口同声的说：“大自然可真美啊！”
往山下望去，一座座山拔地而起，奇峰罗列，有的像一把剑，有的像一匹马。
下山之后，大家都峦峦不舍的往山上望去！
春天（五年级作文）4
今天正月初十，还沉浸在春节的喜庆中。儿子的英语班已开课，上午上完课，我们没有回家，在外边吃了饭，我和儿子直奔省图书馆去借书。借完书，已下午三点多。我和儿子信步沿路到绿城广场转一圈，然后又来到碧沙岗公园，我想带儿子到这里寻找春天的踪迹。
虽然已立春了，但是春寒料峭，我戴着手套，把羽绒服的帽子戴在头上，还觉得冷飕飕的。走近碧沙岗公园，就听到一阵阵清脆的歌声，循声而去，原来是在园内的一个小广场上，一个由老年人组合的演唱团在哪里演出。伴奏队大约有二十来个人，坐成两排，有吹笛子的，有吹长号和小号的，（有些乐器我说不出名字）前面还有一位谈电子琴的和一位弹吉它的，一个指挥站在中间。除了伴奏队，还有二十来个合唱人员，像模像样，挺有声势的。他们合唱的歌曲大多是革命歌曲，气势恢宏，不管是领唱的，还是伴奏的，还是合唱的，虽说他们已年过半百，但是各个都是精神抖擞，红光满面。特别引人注目的是指挥，手拿小小指挥棒，当音乐响起，他的身体立即扭动起来，他的身体时而前倾，时而后扬，还不时地扭身面对观众指挥一番；他手中的指挥棒时而左，时而右，时而高，时而低，时而缓，时而疾；更耐人寻味的是，他的面部表情：嘴角带着微笑，嘴里哼哼唧唧的，高潮时他会张大嘴巴，他的两眼微睁，好似在看，又似乎目中无人，我想着大概就是如醉如痴的感觉。
合唱队周围围满了驻足观看的观众。一曲《歌唱祖国》，让我驻足不前。刚才还哆哆嗦嗦的我，浑身充满了能量，内心像欢快的小溪奔流不息，我不由自主地唱起了“五星红旗迎风飘扬，胜利的歌声多么响亮”，“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸”，一曲终了，掌声四起，我也使劲鼓起了掌。他们一曲接一曲，不知疲倦。我暗暗称奇：他们如何能会这么多的曲子？
今天的偶遇，给了我莫大的启示：不管岁月如何变幻，保持生命的姿态，活着就要有所追求；幸福是自己创造的，一个人闷坐在家里，幸福不会跑过来的。就像这些老者，他们用行动创造了快乐和幸福，而且把这份快乐、幸福传染给了更多的人。
有所求，不停止探寻的步子；有所倚，这是幸福泉源。这春天的旋律，犹如滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。
春天（五年级作文）5
春天，万物复苏，生机勃勃；春天，桃红柳绿，鸟语花香。看，春姑娘正踩着轻盈的步子，进入我们的生活。
蓝蓝的天空中，白而轻软的云朵轻轻地飘动着，像几只可爱的小绵羊在嬉戏、玩耍，只见太阳公公慈祥地站在高空，把它那温和的阳光抛向大地，给大地带来了温暖。几只活泼机灵的燕子，在空中轻轻地略过，仿佛给我们带来了春天的讯息。
路旁的树木刚刚从冬眠中苏醒过来，就舒展开嫩叶，为春天增添了点点新绿。树上几只可爱的小鸟正在欢乐地歌唱，它们好像在唱：“春天多美好，春天多美好！
”。和煦的春风，好似一双温柔的手，轻轻地抚摸着人们的面庞，使人们换上了轻盈的衣裳。草坪上，那新出土的小草正和春风说着悄悄话，它们像是心灵手巧的纺织手，用自己美丽的绿色，为春天增添了一片光彩。在这绿地毯上，点缀着五颜六色的花朵：紫色的蝴蝶花、金黄的金盏花、粉红的杜鹃花、鲜红的郁金香……还有一些连我都不认识小花，美丽极了！
清澈明亮的小河里，小鱼儿正畅快地游来游去，又一阵春风吹过，像春姑娘的纤纤玉手，把小河拂起微波，小河显得更清澈，更明亮。“啪”，一条小鱼跃出水的面又钻了回去，给这如画的春景又添了几分盎然情趣。河里还有许多又胖又黑的蝌蚪，它们摆动着小尾巴，在河里自由自在地游着，真可爱！
人们穿着五颜六色的衣服，拿着各式各样的风筝，欢笑着，蹦跳着，呼喊着，到空地上，到广场上，到公园里，一起放着风筝，放飞着美好的希望。风筝的样式可真多呀！
有展翅翱翔的老鹰，有可爱顽皮的青蛙，有轻盈美丽的蜻蜓，还有大头儿子、蝴蝶、日本少女、燕子、小鸟、老虎、蛇……应有尽有，让人眼花缭乱！
啊！春天多么美好！
我爱这生机勃勃的春天，我爱这色彩斑斓的春天，我爱这美好的春天！
春天（五年级作文）6
春天，万物复苏，春暖花开，桃红、柳绿、草青、叶碧，不由得让我想起一首古诗"等闲识得东风面，万紫千红总是春"。那么，让我们踏出家门，去寻找身边美丽的春天吧。
这一次，我们来到了横路，与我们随行的，还有那蜿蜒曲折的小河及连绵不断的大山，河里还有几只鸭子的畅游，好一副"春江水暖鸭先知"的画面。
快到外婆家时，我看到山核桃林里有一大片一大片的'黄色。一下车，我就迫不及待地跑上山去，一探究竟，是什么让这"云雾山"变得如此美丽？到了山上，我才知道，这原来是一片片的油菜花，金灿灿的，如同日本武士般的大山好似穿上了一副"黄金甲"，又仿佛是个披着黄云裳的少女在羞答答地翩翩起舞。偶尔可见一只只小蜜蜂穿梭在花丛中，勤劳的采着花蜜，我忍不住吟到："不论平地与山尖，无限风光此山中！"
回到家，正逢爸爸准备好渔具出门去钓鱼，我便与爸爸同行。到了水库，爸爸一甩鱼竿，浮镖应声落入水中。之后，我们要做的只有等待了，正当我失去耐心之时，突然，浮镖被狠狠地拽了下，爸爸猛地一提鱼竿，水面泛起一阵涟漪，而伴着浮镖一起被拉上水面的，还有一条鲫鱼！但这之后的一段时间中，小鱼似乎吃一堑长一智，不停地捉弄我们，我也因此失去了信心，离开了。没想到在我走之后，爸爸又钓上了很多鱼，看来钓鱼真是个需要耐心的活啊！
春天，不仅风景秀丽，大自然中还有蕴藏着许多美味，如马兰头、水芹菜……而其中最脍炙人口的，应该是笋了。我们背起锄头、笋撬等工具上山，不一会儿，就发现了一根笋，我们开心极了，马上热火朝天地挖起来，拿锄头的用锄头挖，拿笋撬的用笋撬挖，好不热闹！没过多久，一根根笋被我们收入囊中，我们满载而归。于是，奶奶做了一道"咸肉黄泥拱"，这可是《舌尖上的中国》里的美味呢！
快乐的时光永远都是短暂的，假期接近尾声了，我们也依依不舍的踏上了回家的路。
春天（五年级作文）7
我不喜欢夏天的焦热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可却对春天的温暖情有独钟。
阳春三月，空旷的大地已是一片绿莹莹的草地。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树姐姐摆动着她那美丽的长发，为春天带来了一丝魅力。红通通的桃花妹妹舒展开羞涩的笑容，为春天带来了一丝绚丽。伶俐可爱的小燕子带着它剪刀似的尾巴横掠过波光粼粼的湖面，为春天带来了一丝生机。啊！艳丽春天，你是多麽的可爱呀，你有柳树姐姐的魅力，有桃花妹妹的绚丽，还有小燕子的生机。让夏哥哥、秋姐姐、冬婆婆都嫉妒你。
可爱的孩子们脱去了厚厚的冬装，穿上了漂亮的新衣。许多小动物在天空中飞着，有威风凛凛的“狮子”，有可爱的“小白兔”，有飞速的“马儿”，有听话的“小狗”，还有美丽的“蝴蝶”……
春姑娘乘着清风，带着温暖翩翩而来，她张开双臂，舞着双手，把碧绿撒满大地，把百花插上枝头，花儿争芳斗艳，散发出诱人的清香。鸟儿舒畅自由，向着蓝天高唱：“春天来了，我爱春天”。
春天像是一位童话里面的美丽仙女，她从海洋上海南岛跃登海南岛，又从海南岛跃登大陆南端，一路向北传递春天的消息。她所到之处，冰雪融化了，树木发芽了，鲜花开放了，冬眠的动物睁开惺忪睡眠醒过来了。轻风微微地吹拂着，如毛毛细雨由天上洒落，千条万条的柔柳，舒展着它们的腰。红的，黄的，白的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶集市似的奔聚而来，形成了灿烂无比的春天，春天的细雨是连绵的，柔和的，它滋润着大地，抚摸着大地，轻声的唤醒大地，在人们不知不觉的时候，它们竟悄悄的汇成小河。你看那春天的天空，为什么五颜六色，使人看了眼花缭乱？啊原来是孩子们的风筝，在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自在地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡啊！大地欢笑了。禾苗兴致勃勃的生长，遍地是绿油油的一片。草木突出了青芽绿叶。桃花接着杏花，在山谷间，田野上盛开怒放，喷着扑鼻的香气。山崖上，半空中，树林间，黄莺，画眉，百灵，燕子，黄雀得意地飞翔着，鸣叫着，鸟鸣和溪水的叮咚声，在春风里轻轻回荡
春天，象蓬勃的朝阳，朝气蓬勃！
春天，象初升的太阳，充满希望！
我爱这美丽的春天！
春天（五年级作文）8
春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了!
春天真的来了，在池塘里，在田野上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。你看，在城市的大街小巷，来来往往地穿梭着忙碌的身影，乡村的田地里，农民们在播洒着希望的种子。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
简评：在孩子们的眼里，春天是怎样的呢?读了这篇文章，你就会明白的。那是一幅幅画，挨个儿向你展现：校园里、田野上、公园里，处处有迷人的景色和欢乐的人们；那是一种新的感觉，特别细、特别好；那是一个灵动的、充满色彩的世界：小作者用“一丛丛”“一簇簇…‘一阵阵”等重叠词，用“抽…‘钻”“探”等动词，把春天的生机充分展现出来；那是一种真情的流露：热爱春天，满怀希望……用自己的语言写自己的发现、自己的感觉，一定不会错。
春天（五年级作文）9
一踏进学校的大门，我就看到了春姑娘的存在。看呐！校园里的草坪上，长出了嫩绿色的小草。一朵朵美丽的小花在风中摇摆着它那纤细的腰肢。风婆婆伴着春姑娘的到来，演奏着一首又一首颇为动听的乐曲。
春姑娘来到了同学们的教室里，给同学们送来了清新的空气。春姑娘在树枝间来回穿梭，让那些新鲜的树叶代替那些已经枯黄的干树叶。春姑娘来到了操场，让草坪上的小草显得更加生机勃勃，让正在玩耍的孩子们，感觉到了一丝丝清凉的春风。春姑娘在校园里游荡起来，让柳树姐姐的辫子随风飘荡。让水中的鱼儿快活的在荡漾的碧波中嬉戏。迎春花枝伴着鱼儿，跳起了献给春天的第一支舞蹈。春姑娘来到了老师批改作业的办公楼里，给劳累的老师，送来了一股提神的香味。春姑娘来到了阅览室里，给正在阅读书籍的同学们，跳起了欢乐的舞蹈。
春姑娘就这样在美丽的校园中穿过来穿过去的，给大家带来了即凉爽又温暖的春天，同时，春姑娘也让所有的事物都生机勃勃的。
道路两旁的大树，变得更加粗壮，显得更加有生命力。因为春姑娘的到来，大家都换上了即漂亮又时尚的春装，可爱的小朋友们不再寒冷，都跟着自己的外婆外公出来晒晒太阳，散散步。
公园里到处都是活泼可爱的小朋友，看！ 有的小朋友在草坪上打滚。有的小朋友正在跟自己的爸爸或者妈妈放着风筝。有的小朋友在小石道上练习走路。还有些小朋友跟自己的爸爸妈妈正躺在草坪里，沐浴着温暖的春光。更有些小朋友已经吃上了那香甜可口的冰激凌。
在体育场，到处都是人山人海的。你看！奶奶爷爷们正在玩着健身器械。小朋友们为了好玩，全都在父母的身后，跟着父母一起围着跑道跑步。还有一些爱玩的小朋友，专门在跑道上拦截那些正在跑步的叔叔阿姨们，我想也许这些小朋友们真地把自己当成江洋大盗了。
春姑娘给大地带来了生机，给大家带来了温暖。最后，我想说一句：我爱这即美丽又充满生机的春天，但我更爱创造这一切的春姑娘。
春天（五年级作文）10
惊蛰过，春雨落。春姑娘提着她五彩的小花篮，把春色撒向大地，我最喜的，就是春天的声音。
在忙碌的六年级学习生活里，学校为了让我们放松放松，寻找春意，特地组织了春游踏青活动，这为我们的毕业生活添上了浓墨重彩的一笔。
本次春游的地点是有着悠久历史的古黄河观光带，对古黄河风光的憧憬让我们忘了徒步的劳累。前面的同学高举校旗，健步如飞。同学们一边聊天，一边对沿途的春景赞不绝口。
很快就到了目的地，我们选择了一片阴凉的小树林。
春日里柔和的阳光浸透还未成荫的树冠，顺着看去，空气中的尘埃都清晰可辨，微微碰撞，发出人耳听不到的嬉笑。叶子沙沙，发出银铃般的笑声，偶尔几只早春的蝴蝶飞过，扑棱扑棱，引起风儿的呢喃细语。万物复苏的春天，声音都是细微的，但却像阳光，温暖了冰冻了一个冬季的身体，直达指尖。
同学们三五成群，有的依靠大树坐下乘凉，有的下起了象棋，还有的去爬小山……每个人都神采飞扬，脸上洋溢着快乐，嘻嘻哈哈的笑声成了最悦耳的伴奏。
远处，油菜花绽开金色的花瓣，露出了迷迷糊糊的睡脸，显得娇憨可爱，小巧的花蕊挨在一起，仿佛能看到夏天油菜籽的丰收。
渐渐的我觉得有些吵闹，老师说：“那是因为你年纪还小，冰心奶奶不就说你们像欢快的小鸟嘛!”听了这话，我再去感受，发现同学们的谈话声，奔跑的身影，都是那么充满活力，与春天互相映衬。春天的美丽使学生也变得美丽，学生的生气使春天活力四射。
嫩芽破土而出的声音，古黄河的水奔流不息的声音，鸟儿清脆的鸣叫声，花儿努力开放的声音，竹笋顶开石块的声音……万物都在向上生长，万物都在为生存而奋斗，我们又有什么理由不去奋斗呢?
春天的风儿把我们吹向夏天，夏天也意味着毕业。在这冲刺的最后关头，我们也必须像春天的万物一样，不停生长，掀开一块块巨石，只为了最后的一飞冲天。
努力吧!同学们，春天最美的声音源于你们，你们胜利的欢呼将响彻整个春天，将与春天一样，生长，生长，再生长……
春天（五年级作文）11
春天慢悠悠的来了，悄无声息，早春三月的阳光怯生生地向窗外窥视。
春天，一个万物复苏的季节，一切都像刚睡醒的样子，慢吞吞的张开了眼睛。山绿起来了，水涨起来了，大地爷爷就像披上了一件彩色的衣裳，好看极了。
霏霏细雨，丝丝缕缕，在春雨的滋润下，小草也偷偷地从土里钻出来，冒出一个针尖似的小脑袋，就如同刚出生的孩子，在慈母般地春雨的滋润下茁壮成长。
山上，绿葱葱的一片，树木又长出了茂密的枝叶，挺拔的树杆。果树也开花了，梨树开了，杏花开了，桃花也开了，整个小山坡上到处充满勃勃生机。
农民伯伯们也趁着春天这个种五谷的大好时机给稻田播下了种子，一粒又一粒，种子被农民伯伯们井然有序地撒在了肥沃的土地上，种子们吮吸着泥土的健康水分，以后一定能让农民伯伯们大丰收。
烟雨蒙蒙，炊烟缕缕，山镇被春雨笼罩着，山也朦胧，花也俊俏，如诗如画，若虚若实，让人如醉如痴。
春风也来凑热闹，她飞过大街小巷，抹上春天的新绿；她漫步溪边，小溪立刻咕噜，咕噜地翻滚着，小鱼也耐不住寂寞，你追我赶，在水中自由的嬉戏，它们摆动着鱼尾，蹦蹦跳跳，给水面添加层层的涟漪，不过只有一会儿的时间，一转眼又顺着溪流而下了。
微风吹拂着，柳树姑娘的小树梢绿得诱人，小树枝也更加细长了。她那柔和的柳絮在微风的吹拂下翩翩起舞，就像一位亭亭玉立的美少女。蓝天下，几对燕子斜着身子从空中掠过，停在了这棵柳树上，唧唧地叫着，好像在赞美婀娜身姿的姑娘，柳树姑娘不由得害羞一笑。
啊！春天，一幅多么美的画面，陶冶了人们的爱美的心灵，锻炼了人们发现美的能力！
点评：作者运用拟人手法，把山、水、树、小草、花等景物生动的展现在读者眼前，层次清楚，语言流畅，表现了春天的蓬勃生机。
春天（五年级作文）12
原野上落叶飘零，丛林中繁花落尽，而城市的树木依然苍葱，路两边绿草如茵，点缀在冬青丛中一簇簇月季花毅然在冷风中摇曳着、绽放着，火红的、淡黄的、粉红的、纯白的，色彩缤纷，艳丽无比，给人以暖暖的感觉。
白杨树挺拔向上，葱绿的叶子中开始有泛黄的树叶点缀着，似乎仅仅是初秋的感觉。路边的法国梧桐黄叶多起来了，风起处，飘落了几片，也只是秋风扫落叶的意味。街心公园里的龙爪槐，头上还顶着那奇形怪状的绿色帽子，显得还是那么精神抖擞；一棵石榴树，已满树的金黄，稀疏的叶子中还点缀着几个涨红了脸，开着口笑的石榴，好像在为人们的思想境界的提高而高兴。
我真真的感到秋天的存在时，它却早已离我远去了。只流下那枝头的一片孤单单的叶子怯生生的立在枝头，随时准备着死。地上早已有厚厚的一片黄叶，踩在上面软绵绵的，有谁能想到着曾经多么有吸引力的绿叶如今回会落的如此这般。
我感到秋的逝去，是当下过第一场小雪后，那雪没有留在地上却留在了心上，淡淡的，薄薄的，却又是暖暖的，抛开这雪的温暖，单想单看但听，那景象那原野那呼啸的风，就使人颤粟。我想着，一人站在这鹅毛大雪的世界里，用我的手亲自去亲吻那香的雪。可我碰到时感觉却是凉凉的。那已是暮年的垂柳在也每有了昔日的妩媚日只有满是皱纹的棱再北风的呼啸中颤微微的摇摆。这地上的雪也还并不的厚，但我忍不住的欣喜，居然躺下去与着大地做亲密的接触，仍感到在冰冷的背后是温暖，并且怕是地的呼吸。我闭上眼，时间在我的脑中旋转。我在搜索，似乎每一次的冬都是如此这般的寂静与悲伤，有雪的饴或是无或是无雪的。不过在冬天无雪是很难的，虽然有时只是象征性的飘零，着几点，飘零的雪足以衬托出这冬的萧条。既无鸟鸣有无飞雁，在这万物都死去的时节仅有那松柏的一抹绿，显得那么僵硬。足以让冬的乐诗演奏出一阵嘈杂的乐曲。
无论那金黄的秋还是这悲戚萧条的冬，都有那么些冷酷更有些悲壮？难道这秋这冬就着么冷人懊丧吗？人间没有永恒的冬天。
于是我从地上爬起来。站在雪的颠峰眺望。
那岂不是春的风影。
春天（五年级作文）13
春天来了。我想：春天应该是阳光明媚、春暖花开的。可是，今年的春天却不见了，春天到时哪儿去了呢？
今天，我便开始了一年一度的找春天。
我一进公园，便被眼前生机勃勃的画面给吸引住了：面前的树木郁郁葱葱，经过太阳公公无微不至的照耀、春风姑娘轻轻的抚摸，还有大地妈妈的乳汁以及雨婆婆的淋浴后，这些刚刚栽上不久的小树苗也不比老树们落后，争先恐后的吐出了新芽，那一个个新芽就像一个个绿绿的胖娃娃，一阵轻风吹来，简直就像胖胖的娃娃在跟你打招呼。
再往前走，柳树姑娘随风舞动着绿色的长发，像是正在跳舞的婀娜多姿的少女，旁边的松树伸开修长的双臂，像是给女孩伴舞的彬彬有礼的绅士。向我点头问好，而且还给我表演了一场高水准的杂技表演，看的我如痴如醉，过了好一会才想起要走，小草们见我要走，立刻向我摆手再见。我又向前走了几步，温暖的阳光照耀着大地，宠物宝宝们都惬意的趴在地上打瞌睡，享受着温暖的阳光，形成了一道靓丽的风景。在不远处还有许多鲜花盛开着，简直就是五颜六色，五彩缤纷。
什么一串红，迎春花和许多叫不上名的小花开了一地，真是美不胜收。
我不经意的抬头，又看见两只漂亮的蝴蝶在我头上盘旋，我立刻就伸出手想要抓住它们，它们却一起挥动翅膀闪开了我，两只蝴蝶又开始在花丛中玩耍嬉戏，我不甘心又追了过去，它们依旧是轻盈的躲开了我，就像在和我玩捉迷藏，我只好作罢，望而兴叹。
我又来到湖边，几只小鸟在枝头上一展歌喉，清脆婉转的歌声从它们的嘴中发出，旁边的几只青蛙也附和着高唱，湖中的鲤鱼也不时的窜出水面拍两下为它们伴奏，俨然是一个高水准的乐队。
春天来了，鸟语花香，争奇斗艳，好一派欣欣向荣的新景象，温柔的春姑娘挥动着彩笔装点大地，让大地焕然一新，真希望永远都是春天啊！
春天（五年级作文）14
小花园的春是那么地美丽、那么地美丽。
花园门口有着几棵挺拔的松树，它们枝繁叶茂，为人们撑起一把把绿色大伞，在那春光明媚的日子里，坐在树下不为是个不错的主意，一根根挺拔的松枝上翠绿松针也整整齐齐地“站立”着，不歪不斜笔直笔直多像是参加军训的解放军叔叔。
一棵棵绿树上开满了一朵朵鲜花，白色的是玉兰花，叶片白如雪，粉色的海棠成群开，黄色的迎春对着春风笑，美丽的花蕊像“银针”，孤单的一棵梅花争艳开，玉兰花的叶片大大开，精巧花片如同在莹雪中浸润过，那如白玉一样的花朵像是被大师精琢过一般……五颜六色的日本樱花也流露出晶莹的眼泪。花坛中开满了一朵朵粉色的、白色的牡丹花----粉红的牡丹十分艳丽，如一位位仙子迎风招展，白色的牡丹如白玉一般，牡丹仙子的周围还参杂着一些不起眼的小野花，有黄的有粉的十分美丽。虽然小野花没有比较名贵的牡丹花被人们器重，但人们在照牡丹的时候，也会照到那花丛间不时蹿出会几只勤劳小蜜蜂，东飞飞、西飞飞，一会落在这朵花上，一会落在那朵花上，好像在说花是我的家、我的家是花。
花园里的草坪也换上了淡绿的新衣，告别了枯槁的时代，迎来了潮流，绿绿的上衣披在身，滴滴露珠滑过肩，棵棵小草精神的长着，歪着头，仿佛在聆听大地的旋律——那么美、那么美。
草地旁的那一片竹子也十分青翠，高高的护栏涂上了绿色的漆，远处看到分明是绿野仙境的一座绿色城堡，离近了又觉得像一把把锋利的宝剑，有的竹叶上有这一只只青色小虫子，竹子的表面很光滑，像一块汉白玉石板，十分亮丽，有了那鲜绿的颜色更让人们喜爱万分。
啊！春天是个美丽的季节、春天的花园更是美上加美，这百花齐放、百鸟齐唱的小花园既美丽又宁静，草树知春不久归，百般红紫斗芳菲呀！
人们用无数的赞美词语来描写春天正是因为春天的美丽，我喜欢春天、更爱春天的小花园！
春天（五年级作文）15
春去冬来，大地复苏，万象更新，太阳渐渐有了精神，沐浴着世间万物，细细的雨滋润着尘封己久的大地，显得有了新的生机，渐渐活跃了起来，树木长出了细细的嫩芽，可谓“天街小雨润如苏，草色遥看近却无”。
可是，繁重的学业压得我穿不过气来，“两点一线”的模式使我的生活成了黑白双色，天天呆在教室里，上课盯着黑板，下课盯着天花板，回家盯着课桌板，外面的景象好像和我一点关系也没有。
对啊！蒙蒙的春意总是在你不知不觉的时候，悄悄地来到你的身边，一个不经意闻到了乡土的气息，低着头走路时觉得脚下有什么东西在涌动，仔细一看，突然发现是一棵刚刚长出嫩芽的小草，那是一股力量，一股新的力量，是一种新的希望。
我突然发现春天已来到我的身旁，春雨把它带给大地和花树，唤醒她们，当我仰望天空的时候，发现天是那样的高，云是那样的白，不一样的是树枝披上了一层薄薄的绿纱衣，我骤然感到冬已去，春欲来。
那淡淡的绿色是一种新的希望，是一种欲发的新动力，是天然而又纯洁的，在春雨的滋润下，它在鼓足了劲地长，努力地长，充满了一种永不放弃的精神，好像任何困难也阻挡不了它成长的力量，就算在相互攀比下成长，它也不停地向外延伸，拓展着自己的成长空间，为了争取阳光和雨露，他们努力挺直了身子，一点也不放松，你用手触摸它，还可以感觉到那股强劲的生命力，它的身体是绷得挺直的，体内的血液在不停的涌动，新芽在不停得向外伸展，伸展，那是一种不可阻挡的新的力量，也象征着中华民族饱受挫折、不屈不挠的奋发精神。
春天是四季之首，是希望的象征，在这个季节里，树木在复苏，萌发出新的生机，能给一个人注入新的活力，可以造就一种伟大的精神。
“一年之际在于春，一日之际在于晨”，我们要把握住春天，把握住人生的春天，在这美好的季节里，努力学习，汲取营养，为以后的发展打下坚实的基础。
【春天五年级作文】相关文章：
五年级描写春天的作文：找春天05-11
春天五年级作文09-07
春天的五年级作文02-17
五年级春天作文01-30
五年级春天的作文04-06
春天-五年级作文05-17
春天永远是春天小学五年级作文11-11
五年级春天作文400字 春天来了05-20