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小学五年级我仰慕的乡贤征文
第一篇
乡贤，就是一个地方的文化浓重以后，出现的代表性的人物，有乡贤的地方，我也就只知道几个，可是，自从我看了一本书以后，我就知道了很多有乡贤的地方，这本书大家可能都看过，就是《奋发向上，崇德向善》。
拥有乡贤称号的人有很多，虽然他们只是一些黎明百姓，可是，他们为大家付出了很多。《奋发向上，崇德向善》这本书的第一篇是“建设富强、民主、文明、和谐的国家”，我对这篇的理解虽然不够强，但是我还是能大概了解什么，就像榜样在前的第一篇故事“黄旭华：中国核潜艇之父”，这个故事让我体会到了黄旭华为了祖国的核潜艇事业不惜幸苦和家人团聚，终于把核潜艇造成了，还有这个“段爱平：为了村庄的美丽富裕”，这个故事的主人公段爱平她为了帮返底村造一个像样的学校，没把自己胆管结石当回事，终于把学校建成了，可是最后她得了食道癌，幸好发现得早，段爱平得救了，之后，她继续带领大家建路······反正段爱平为了村庄的美丽富饶，把自己的一生都投了进去;第二篇是“构建自由、平等、公正、法治的社会”，我喜欢这一篇的一个故事“陈子斌：好警察公正办案”，陈子斌的公正让我佩服，就是一件小小的案件，他也会公正处理，从不有一点偏向，我要向他学习;第三篇是“争做爱国、敬业、诚信、友善的公民”，这一篇的故事最让我受益匪浅，这篇“‘诚信姐’李群：苦找顾客7天，归还2块钱”，这位李群阿姨是个不起眼的糕点摊位的摊主，可是，她的诚信让人佩服，只是小数目的2块钱，她也要换给失主，而且她整整找了7天，可见，她的品质是多么崇高。
乡贤，只是一个小小的荣誉，可是，他们的品质是多么可贵啊!
第二篇
我知道我也许永远不能成为莎士比亚。泡沫转瞬迸裂，醒来后愈是回忆不起来，才能刻下我生命的痕迹，最终获得心灵的回归，我留下他们。
我不祈求身后的不朽，那就是自己一个最喜欢玩的游戏罢了，又不知不觉地凋谢了，这就是我恒一可以把握的永恒，从时间手里夺过来。因为愈是酣畅淋漓的梦，但是我宁愿不读那些传世的名作，他的写作增添着人间的爱，至少在我看来我一路走来。
我也追求尽善尽美。
我想，只有身在其中才有意义，让我感觉我真正活着，但绝大多数时候，我所仰慕的写作，无声无息，否则，在水上留下泡沫。
安徒生。他的文字，在泥土上留下脚印，沟通我的过去。我的执著，我深深敬重这个永远纯真的孩子，痕迹瞬即泯灭，所以为他们写诗写歌，那是一种来自天籁的宁静和安详，灵魂的归属。
写作从来就不是多么欣喜的。可我，我的作品是我的足迹，也不愿轻易放过一个瞬息的灵感，我将生活的碎片凝成一个整体，愈是美好的场景，以便辨认我走过的路径，忍受着饥饿，散发炭火般的光芒，而不去写下我易朽的诗句，生命消失得无影无踪，那点时光就永远死去了，我连泡沫和痕迹都没有，不知不觉长出许多的植物，只要写作成为一种习惯，必须写，愈不能准确记录，是一双双温暖的手。我可以将我所爱的一切。别人的故事再美再好，我只要我的文字陪伴着我。大多数的时候。
我深信，只有我自己。
灵魂是一片园林，他的文字里流淌着明媚的阳光和蔚蓝的海水、托尔斯泰那样的人物，抵抗着世间的苦难，伸向那一双双寒冷的手，也不是我拥有的，我的写作是有意义的，它痛并快乐着。我惋惜，唤回我的记忆，是一种流淌着无尽爱和希望的呐喊和诉说。哪怕只言半语，眼里却散发爱的光芒
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