我的同桌的五年级优秀作文(通用20篇)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的我的同桌的五年级优秀作文,欢迎大家分享。
我的同桌的五年级优秀作文 篇1
生活中有很多人,而有一部分人,他们十分热心,其中就包括我的同桌。
有一次,我因为起晚了,就急急忙忙收拾东西,快速吃完饭,我就飞一般地跑进了学校。上午第一节课是语文课,语文老师坐进教室后,说:“这节课我们听写单词。”教室里顿时骚动起来,语文老师示意安静,然后让我们拿出笔,开始听写。可我在我的书包里东找找,西找找,发现自己的文具盒找不到了。我十分着急,一定是我早上走得太急,忘记拿文具盒了,这可怎么办呀!同桌拍了一下我的肩膀,说:“这支笔你先用着,下课后你再还给我吧。”我当时不管三七二十一,抓起笔就是写,下课后,我把笔还给他,说:“谢谢你,要是没有你,这次听写我肯定要考零蛋了。”同桌说:“没关系,我们都是好朋友,一件小事,何足挂齿。”
还有一次我生病了,而那天正好是轮到我值日,我的同桌二话不说,拿起扫帚就去帮我值日去了。
人这一生会遇到很多人,但对你最关心,最重要的人就是你的家人,还有朋友……
我的同桌的五年级优秀作文 篇2
他坐在我的后面,是一个“无恶不作”的人。欠作业、打架、迟到他都有份。
有一天,我在教室外和别班的人谈天,忽然,听到轰的一声,我也没在意,几个同学急急忙忙地跑出来。我问怎么了,他们说:“某某某被他打了!”我跑进去,只见他在那儿气愤地盯着被打的人,被打的人眼睛下面被划伤了,镜片碎了。
这种类似的事情不止发生过一次,谁叫他爱挑事呢?
又有一天,他和一个人不知什么原因打起来了,而他们打架不用脚,用手去抓别人的脸,扯对方的头发,后来两败俱伤,脸上多了几道“血的印迹”。
他做事一向懒惰,欠作业、迟到已习以为常。
我还记得,有那么一次,他因为没带书,早上才来补作业,可他又太晚起床,迟到了。他却悠然自得地走进教室,坐下,拿出那本书,写作业。这一切,都被老师看在眼里,课后,他又去办公室“坐客”了。
我讨厌他,因为他大蛮横无礼,每一次换坐位时,总要把桌子往前踢几脚,把后面的桌子推一推,直到位子够大了,才肯罢休。所以谁都不愿坐他的前后左右。
他就是我的同桌。
我的同桌的五年级优秀作文 篇3
我有一个男生同桌,是名副其实的“富二代”。
他有着白皙的皮肤,个子不高,一副书生样。可一双眼睛却透着狡黠的目光,是个公认的“吹牛大王”。
老师安排我与他同桌,想让他向我学习学习。但他仍然上课不认真听讲,课间追逐打闹,把老师的话当耳边风。我这个班委当然得做出表率,管管他了。可是,我这个平时一声不吭的女孩,该怎样“镇”住这个捣蛋鬼呢?
一个午休,明明老师布置了回家作业,他却趴在桌上无所事事。我轻轻踢踢他,示意他不要坐在那儿无所事事。可他却瞥了我一眼,丝毫不领情,仍是无所事事的。我终于忍无可忍,抛弃了以往的作风,来了个“河东狮吼”:“你没事干啊?你作业都做完啦?”他像是刚从睡梦中惊醒,身子一缩,着实吓了一跳,回过神来,用异样的眼神看着我。我正在气头上,毫不客气地瞪了他一眼。他眼神一缩,乖乖找出作业,奋笔疾书起来。
以后,我像是抓住了把柄,要是他有什么地方做得不好,就用眼神示意他,或是用胳臂肘碰碰他,或是悄声提醒他,他都会心领神会。当他又捣蛋起来,我就会教训他一顿,让他下次不要再犯。
转眼间,小学的五年生涯就快到了尽头,蓦然回头,仍然是一段美好的时光。
我的同桌的五年级优秀作文 篇4
我的同桌名叫林诗怡,她的头发黑得发亮,总是在脑后扎个马尾。她眼睛里透着顽皮的光,嘴角微微上扬是她的典型表情,这让她爱笑的特点显露了出来。
林诗怡很皮。一下课,她就会变身“无敌跳鼠王”,狂叫着冲出教室,带上几个好朋友一起玩。有时候玩“三个字”,有时候是跳长绳,有时候还会以捉弄同学来取乐。
上课时,她也是很忙很忙的。她有时会拿出小本子画一些小女孩、独角兽之类的漫画,有时会玩她的“手账贴纸”,有时还会做做手工,那些垃圾最后都是跑到我的手上,唉!不过,林诗怡也很大方,她经常会把“手账贴纸”、黑笔之类的东西送给我。有一次,我想做一个纸包包,她很热心地帮我,很快便做好了。这一点,我也是很喜欢的。
她对于怎样和别人玩很“在行”,还老喜欢拉别人玩。比如我,在班级里一直都不主动找朋友,比较孤僻。她会拉上我和别人一起玩,让很少笑的我也变得开朗起来。以前下课我很少出教室,现在也变得经常出去和同学互动了。
不管怎么说,没有她,我不会变成现在这么活泼。
这就是林诗怡,我的同桌,一个让我喜欢又不知怎么跟她说的可爱女生。
我的同桌的五年级优秀作文 篇5
我的同桌叫张梓靖,他长着一双明亮的眼睛,去年冬天摔了一个“狗啃泥”,一只眼睛成了熊猫眼。可能是因为脑子里装的东西太多了,身体发育得慢,个子矮矮的。
同桌相当好学,每次上课都认真地听着老师讲课,老师布置的作业也能提前完成。他很聪明,有时老师都想不出来的问题,他居然能在第一时间解出来,并告诉老师自己的想法。每次上英语课时,英语老师还没有教新的单词和课文,他都已经可以流利地朗读出来了,而且发音很准确,常常受到老师的表扬。
不论是主课还是副课,每次上课只要老师一提问,张梓靖都会把手举起来,而且很少回答错误。他的作业本干净整洁,很少有错题,几乎都得的是优。他有什么不会的题就会问老师,他只要听老师讲一遍,就知道怎么做了。他听完老师的讲解,还会给班上的同学讲。
同桌还很爱看书。上次,他带了一本书,下课了,他就一直看,他看得很入迷,连上课的铃声都没有听见。我看他看书看得这么投入,拍了他一下,他才从书的世界里回到现实生活中。他一看上课了,才恋恋不舍地把书放下,进入上课状态。
我的这位学霸同桌是全班同学的偶像,也是我敬佩的伙伴。
我的同桌的五年级优秀作文 篇6
每个人都有自己闪光的一面,我就说说我的同桌沈筱然吧。
她是一个活泼可爱的女孩子,她那苹果一样的脸上长着一张小嘴,平时总爱笑,一双滴溜溜的大眼睛总是转来转去的,好像藏满了欢乐。
她乐于助人。有一次,我忘记带铅笔盒了,她主动借给我铅笔和橡皮。她的书包里总是装着一瓶墨水,所以只要有人钢笔没水了,她就主动拿出来给大家用。她还喜欢上课记笔记,她每天都带一个笔记本,上课时总是不停地记录着老师写在黑板上的内容。
她虽然为女孩子,但性格动作都像男孩子。记得有一次,我在外面骑自行车玩,骑了一会儿我想回家了,走到楼门口我在想我家住四楼,我怎样才能把自行车扛上去呢?唉,没办法,只能一层一层往上搬了。突然我听见从楼上传来的脚步声,我抬头一看原来是沈筱然,她来我家找我借书看。她看到我搬车子很吃力的样子,连忙把自行车接过去,迅速地扛到了楼上。我大吃一惊,她居然有这么大的力气。
沈筱然的这种乐于助人、上课爱记笔记的好习惯值得我们学习。
我的同桌的五年级优秀作文 篇7
我的同桌叫沈会,她性格慢顺,圆圆的小脸蛋上面有这一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻子,能说会道的小嘴巴,可爱极了。
沈会的'各门成绩都很优秀,我的数学成绩很差,她总是耐心的帮助我,她说我成绩不好的主要原因是上课不听讲,做作业不认真,精神不集中,马虎了,没把心思用在作业上,她很关心我的学习,对我要求很严格,就像是我的小老师。
有一次我上数学课,老师在讲台上做应用题,我不仔细听讲,还做小动作,我的同桌沈会狠狠的大打了我一下,我才集中注意力听讲,现在想起来十分感动。有一次,该我值日打扫卫生,我和同学都忘记了,拿起书包准备回家,沈会同学提醒我们,帮助我们一起打扫卫生扫完才一起回家,当我遇到困难的时候她总是帮助我,令十分感动。
我的同桌沈会是我学习的榜样,我今后一定要向她学习,上课认真听讲。认真做作业,没听懂的东西下课及时向老师提问,在沈会同学和老师的帮助下让我的学习成绩上升一大步。为了将来能有一个好的前途而努力学习,长大了以后好回报爸爸妈妈爷爷奶奶,回报母校老师,回报伟大的祖国!
我的同桌的五年级优秀作文 篇8
一个圆圆的脑袋,一个绿豆似的鼻子下面长着一张粉嘟嘟的小嘴巴,梳着一支马尾辫。哈哈!你猜她是谁呢?她就是我的同桌-----屠洋敏。
她,脾气很暴躁,就说有一次吧,我和谢昊轩在“玩橡皮大战”的游戏,玩着玩着,谢昊轩的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上,那时屠洋敏正在写字,被谢昊轩的橡皮一打,字也搞歪了。她很气愤,随手把他的橡皮丢到讲台桌上。等谢昊轩把橡皮捡回来,我们便继续开始玩。打了一会儿,我的橡皮也被谢昊轩打到她的桌子上,这时她大发雷霆,牙齿咬得“咯咯”作响,眼里闪着一股无法遏制的怒火,好似一头被激怒的狮子,把我的橡皮当作铅球一样狠狠地一甩,这下可好了,我的橡皮被她打到了一楼了,碎尸万段了,她的脾气可真大。
其实她的优点也不少,她的字写得特别好,每次作业都能得到2颗星。她还乐于助人,每当同学有困难,她都会主动去帮助。她尤其喜欢看书,只要有时间,她就会如饥似渴抱上一本书津津有味看着、读着,身边发生任何事情她都视而不见。
这就是我的同桌,一个脾气暴躁又特别爱看书的屠洋敏。
我的同桌的五年级优秀作文 篇9
一提起我以前的同桌,我就立刻愁上心头,因为她是一个霸道的女生,还爱与人作对。
我与她做同桌时,她就给我立下许多“条约”:不许过三八线。免费提供橡皮铅笔……一不小心没遵守就会被她‘拳打脚踢’。虽然我曾多次闹革命,但都没成功,只好忍气吞声。
有件事令我至今难忘,一次语文摸拟考试中,我在认真答题,而同桌却趁老师不注意,抄我的答案。我实在忍受不了,便一边做一边用本子盖上做过的部分。再看她时,她已怒气冲冲了,眼睛死死地瞪着我,那神情好像在说:“下课你等着!”
果然下课后,她一等老师走远,趁我不注意,把我桌上的铅笔盒使劲往地上一摔,笔洒了一地,我连忙跑去捡。她还没解气,还咬着牙狠狠地说:“这就是你不让我看答案的下场!”我气得眼泪在眼眶里直打转。
我去找老师评理,谁知她一到老师面前就像变了一个人似的,装着很委屈的样子,并怯生生的说:“铅笔盒是我不小心碰掉的,考试时往窗外看想题,没有抄他的题。”老师只是随便说了她几句便让她走了,从老师那儿出来后她还神气地冲我做鬼脸。我气不打一处来,又十分委屈,真是有苦说不出呀。碰上这样的同桌,我只好自认倒霉了。
这就是我的同桌,一个让我无法忘记,有些霸道的同桌。
我的同桌的五年级优秀作文 篇10
推开门,一股清新的气息扑鼻而来,一个平凡的教室,因为来了新人变得无限精彩。
环顾教室一周,我找到了自己的座位坐了下来。教室里闹哄哄的,仔细一听才听出大家在讨论今天要换桌的事,看得出来同学们都很兴奋,我也很期待。我和大家一样都怀着好奇心焦急地等待着:我们的新同桌是谁?会发生什么?但一想起要离开刚刚熟悉了的旧同桌又难免有些伤心。不一会,老师进来了,还真说到了换桌的事,只听老师说:“谁最近表现优秀谁就有优先选择权。”老师还在说着,我的思绪早就飞到了刚开学的那几天。
那要先说说我的旧同桌,他这个人给你的第一印象就是大大咧咧,讲话直来直去,每天进教室都要大喊一声,这都成了他的招牌动作,有次上课老师还没进教室他就喊“上课!起立!”谁成想老师刚好进来了,这就尴尬了,逗得同学们哈哈大笑,他自己还心有余悸地说了句:“哎呀!吓死我了!吓死我了!”……
我的思绪被桌椅声打断了,我像是穿越了又回到现实一样,我们已经换好桌了,我和史金宝同学一桌,史金宝不是太高有点微胖,有着黝黑的皮肤,看上去感觉胖嘟嘟的很可爱,他学习不错,不像以前的同桌的那么大胆子,我们相处的很融洽,不会的题也能互相问,不过他下课时有点小淘气,偶尔也会开玩笑逗得我们呵呵笑个不停。
性格多变的同桌让我猜不透,不过还是希望我们的友谊天长地久,学习越来越好。(公众号:新日记时代)
我的同桌的五年级优秀作文 篇11
因为一个偶然的原因,我和她成了同桌。她给我的第一印象就是文静,很好“欺负”的那种人。但我却没有想到,她在分班考试中竟然是第一名,之后她就顺理成章的成为了数学老师的课代表(班主任是数学老师)。
她梳着一头刘海,浓浓的眉毛下一双黑葡萄似的眼睛。她脸上的雀斑虽多,但都很淡,不仔细看是察觉不了的。她的脸总是红得像一个苹果,也许天生就这样吧。她长得很高,一米七左右,每天的穿着搭配都很合适,给人一种很清爽的感觉。
一开始,我以为她不是很好相处。因为我总觉得,成绩好的人都有一种高傲的心理,把自己当天下第一。可是,她从未在我们面前炫耀过她的成绩,待人很友善,和大家的关系都很好。
她很辛苦,却从未抱怨过。老师办公室在五楼,她每天从二楼到五楼来回的跑,而且还要抱很重的练习册和课堂作业本。
她很守纪律,无论老师在与不在,她都不吵不闹,安安静静的写作业。而且当我们请教她问题时,她从来都没有不耐烦,总是细心的给我们分析,所以我们大家都很喜欢他。
她多才多艺,能歌善舞,画画也很好,课外知识还很丰富。每个周六下午,学校会给我们放半天假,她都会认真的给我们讲故事,每次我们都听得如痴如醉。
有这样一位同桌,真是我的荣幸。也许老天看我和以前的同桌关系都不好,特地降个“女神”和我做同桌吧。
我的同桌的五年级优秀作文 篇12
贾静华,是我的同桌,在其他同学的眼里,他是个不善交际不爱说话的人。但他跟我,却是吵吵闹闹的,一见面就与我说个没完没了。有时我会烦他,有时会感到温馨,有时,我在心里竟然还感谢他的唠叨!
记得一次美术课时,老师让我们画画,我正在专注地画着我的作品,突然,一只洁白又略带淡黄色的手伸进我的笔袋,我一看,原来是贾静华的手!我一把揪住他的胳膊,厉声问他:“你要干什么?贾静华!”贾静华悄声说:“我借一下你的橡皮……”“哼!不和主人说就拿人东西,不借!”我一边说,一边得意地把橡皮装进书包里。“不借就不借。”他生气地说。
一段对话结束后,我们便不再像以往一样了,变得安静极了,空气也仿佛要凝固了,我顿时觉得好不习惯!过了一会儿,我忍不住了,就把橡皮扔给了他,没想到,他对我说:“哈哈!我已经用完啦!”我看见他笔袋里的橡皮,气呼呼地对他说:“你竟然有橡皮!”贾静华不以为然地向我做着鬼脸对我说:“我逗你,难道和我坐了这么久的同桌还不习惯我的唠叨?”我也回应他一个鬼脸回答道:“知道啦,唠叨鬼!”说完我和贾静华一起哈哈大笑。
我的同桌贾静华感谢你,感谢你的唠叨,感谢你对我的照顾,感谢你在一年的同桌时光里忍受我的坏脾气。
我的同桌的五年级优秀作文 篇13
他是我的同桌——一个特别活泼好动、奇葩的男孩。他上课动来动去,下课就更多动了,简直是一个多动症患者!
他的名字比他的性格更奇葩,叫张骞。不知情的人恐怕还以为出使西域的那个张骞来了呢!
上课时,如果我的水杯放在桌上,就相当于给张骞增添了一个玩具。他摆出一副做贼的表情,略带一丝笑意,神不知鬼不觉地把手偷偷摸摸地放在水杯上。然后瞄了我一眼,目光中明显透露着洋洋得意。突然,张骞猛地把手往回一抽,玩起水杯来。张骞把水杯翻来覆去看了个仔细,有时还按开按钮,玩了许久,他就像一个偷东西被抓的孩子一样,把水杯放了回来。但这可没有结束!张骞又神不知鬼不觉地抓起了我的橡皮,像个顽童般把橡皮放在桌子上滚来滚去。
张骞有时候会问我一些问题,但是一旦他说错了什么,他就会露出一种尴尬的、有点害羞的笑,嘴里不停地说:“哎呀……不是……这个……。”
虽然他是一个男生,但是柔韧性极好。有一次体育课上,老师让我们做站立体前屈。班上没有几个人可以做到手掌着地,可是张骞是个例外,他居然十分轻松地做了出来。
有时,他是我们班上的“开心果”,一举一动都会让人哈哈大笑。有时候,他是一个“分外妖娆”的男孩,神态、动作、语言都像一个妖娆的女孩子。
这就是我的同桌——张骞。
我的同桌的五年级优秀作文 篇14
在五年级开学时,英明的班主任大人终于准备换座位啦!我终于可以摆脱我的野蛮同桌,开始新生活了,但我当时并不知道等待我的是水深火热的同桌生活。
我的同桌一个字拽,两个字很拽,三个字非常拽;看,他都快要把头昂到天上去了,哎,你不信?且听我娓娓到来,刚坐在新位置上,我就向新同桌打招呼,可只听他吐出两个字“笨蛋!”我那个火冒三丈呀,我看起来哪里像笨蛋了?不过,为了我平静的同桌生活,我硬忍。
然而平静并没有持续太久,那天我早早来到学校,他看见我就把一沓字典放我桌上,指挥我去发,我把习字册放回他桌上,说:“我还要背书,英语默不好还要留下来,你那么空,自己去!”“我也要背书,你成绩比我好!”我发火了,不发威你当我病猫啊?他吹胡子瞪眼,不甘心地去发本子。说起来,我这个同桌也还真有拽的资本,他在班上的成绩完全是全棉发展,一等一的好,在班上不论背书还是朗诵,也都是最好的,课外知识也不是我们这帮小菜鸟能比的。
事后,我后悔了,因为我这位“拽”同桌经过发本子事件后更加变本加厉,把“拽”发扬光大,古人说的对“小不忍则乱大谋”。冲动,快还我平静生活!现在我只能乘让同桌大人指挥我发本子、传话、端茶递水。
同桌的你,酷拽如你,我的同桌蒋晓雨大人,是否可以再和善一点,让我度过平静又美好的小学生活。
我的同桌的五年级优秀作文 篇15
她,一双水汪汪的大眼睛,头发乌黑发亮,嘴巴和鼻子小巧,头方正。知道她是谁吗?她就是我的同桌—申伟新。申伟新是一个天真、可爱又文静,整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课,一句悄悄话也不讲,一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间,别人都出去玩了,只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟,安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀!
申伟新还有点淘气,是个开心果,经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候,她总是想办法把我逗乐,我一看到她那滑稽的样子,就忍不住开怀大笑,一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。
她还热爱劳动,只要座位底下有纸,她就捡起来扔到垃圾筐子里,我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地,她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。
她的优点可不止这些。关心和帮助别人时,她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题,四个选项中我认为有两个是对的,左思右想之后,我还是拿不定注意,于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番,我还是不太懂,她又去请教老师,回来后她又耐心地给我讲解,直到我懂了为止。
这就是我的同桌,我学习的榜样。
我的同桌的五年级优秀作文 篇16
一双炯炯有神的大眼睛,一对小巧玲珑的耳朵,一个非常能说的小嘴,再加上一头乌黑发亮的头发。你们猜猜这是谁?你们一定猜不到吧,这就是我最最要好的朋友——叶阳菁。
她爱学习。叶阳菁非常热爱学习,是我们班的班长。她为我们树立了一个好榜样,我们每位同学都向她学习。有一次,数学考试,有一道题我冥思苦想才做出来的,我原以为那道题是对的。可试卷发下来一看,我那道题是错的,再一看叶阳菁的,她却做对的,她的成绩就是那么的优秀。
她乐于助人。她不仅成绩优秀,还非常乐于助人。记得有一次,老师让我们拿笔做作业,我像往常一样从书包里找铅笔盒,可是却找不到,就是把整个书包翻过来,也找不到。我想:我的文具盒一定是落在家里了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。叶阳菁似乎看出了我的心事,马上从自己的文具盒里拿出一只笔,递给我,说:“何梦玲,这支笔先借给你,赶快写作业吧!”我激动地说:“谢谢你,叶阳菁,你永远是我的好朋友!”
她爱跑步。叶阳菁非常热爱跑步,她的跑步速度简直像风一样快,她曾代表我们班参加过4乘300米的赛跑,并且获得了好成绩。还有,我们学校举行的越野赛跑,她展示自己的机会到了,当裁判说开始时,她像箭似得冲出去,竟冲到前20名的好成绩。
这就我的同学,一个爱学习、乐于助人、爱跑步的阳光女孩,你们喜欢她吗?
我的同桌的五年级优秀作文 篇17
他,圆圆的脸蛋,黑珍珠似的眼睛,一张能说会道的小嘴。你知道他说是谁吗?他就是我们班的小胖。
到我们班级里,你随便找一个同学问:“你知道小胖吗?”他一定会回答:“知道,怎么不知道?不就是那个活泼可爱,喜欢助人为乐的小胖吗?”
记得有一次,我与小胖及几个同学出去玩。我们正玩得来劲时,突然听到了一阵急促的哭声。为了了解其中的原因,我们循声跑过去,发现一个小孩摔倒了,正在大哭。小胖刚想跑过去帮忙却被一个同学拉住了。这个同学忧心忡忡地说:“你别去!对于这种事,我们还是不要管得好!”“为什么?”小胖皱着眉头,不解地问。“为什么?这还用问吗?小孩这么小,当你过去把他扶起来,等他爸妈来了,他说是你把他弄倒的。你怎么办?我看还是不要去的好!”“不,我一定要去!‘尊老爱幼是我们应尽的责任。没有扶小孩的那些人是不懂这四个字的含义。我一定要去!”说完,他甩开那位同学的手,飞快地跑过去扶起那位小孩,还为他擦去眼泪。就在此时,小孩的妈妈赶来了,看到这一番情景,不住地夸奖小胖。可他却说:“不用谢,这都是我应该做的!"
这就是我的好同学——小胖。同他相处,我学到了不少做人的道理。如果能与他度过初中三年的美好时光,那么我将感到莫大的荣幸。
我的同桌的五年级优秀作文 篇18
同桌钟梓煊,她处女我射手,是契合星座。但我们根本就是两个世界的人。
本人特别粗心,尤其是考试的时候。要么写欠一个字母,要么空几道题。同桌与我恰恰相反,她很细心。你叫她背一篇课文,听听,一字不漏!和她成为同桌后,渐渐就变得和她一样细心了。
我很酷,穿着也很酷。方格衬衫,领带,单肩包,黑皮裤,棒球帽,MISS夏也经常说我酷毙火辣。同桌很漂亮,马尾辫,连衣裙,粉红色靴子。我经常对她开玩笑说:“你落后啦!”她经常是愤愤不平地瞥了我一眼,说:“切,有一天我会赶上的!”可是女孩爱美的天性无法改变啊!她还是那副老套的样子。但不少人都会对她说:“你真漂亮!”
我说话的时候很没有礼貌,想说什么就说什么,不顾面子。记得那一次,一位叔叔来我家做客。叔叔问:“你属什么?”我说:“属鸡。”“鸡是很笨的一种动物。”叔叔幸灾乐祸地看着我。我想到客人姓朱,就说:“叔叔,姓猪比属鸡更笨!”叔叔极为不满地看着我,妈妈对我则是怒目而视。无论是朋友还是亲人,都说我心直口快。而同桌就不一样了。班长笑起来的时候很不好看,她看见班长那比哭还难看的笑,想说,但欲言又止。她想了一会儿,说:“班长,你笑起来真好看!”“真的?”班长拿出镜子。“千真万确!”当我看到这一幕的时候,恶心地想吐。
她处女我射手,但我们根本就是两个世界的人。
我的同桌的五年级优秀作文 篇19
说起我的同桌,可真是一个小才女。水灵灵的大眼睛柳叶似的眉毛,小巧玲珑的脸蛋上衬托着樱桃小嘴,琴棋书画样样精通,真是让人羡慕。尤其是在帮我辅导作业时她那不厌其烦的性格,更令我心生敬佩。
今天,老师说要让我们串座,因为这次期中考试我们考得并不是很好,所以,老师要让学习好的同学帮助学习弱的同学。听到了这句话,我的心沉了下来,因为我的同桌可是大班长——徐欣彤呀!唉!我的同桌肯定留不住啦!可是,我猜错了,老师并没有这样做,没有把她串走,让我们成为了师徒二人。我这才把那颗悬着的心平稳地放了下来。
到中午了,老师把卷子发了下去,让自己的师傅教我们这些徒弟。我的师傅徐欣彤也就这样行动了起来,她先是让我读了一遍题,然后让我专心致志地去思考,思考过后她就要给我讲题了。她不厌其烦地教着我,问我还有哪里不会,看见她那副专心致志的样子,我的心里感激不尽、浮想联翩。可是这样还不够,她还说每天中午只要有时间,就给我出练习题让我做。我真的没有想到,原来她是一个这样认真,这样细心,这样不厌其烦的人啊!她宁可牺牲自己中午休息的时间来给我讲题,给我出题,辅导我练题,让我们的成绩共同提高,因此,我很感激她。
真希望以后我们能永远在一起学习,共同进步,共同提高,共同走向未来,迎接最美好的明天。
我的同桌的五年级优秀作文 篇20
我有一个同桌,他的名字叫汤杰。刚开始,我不知道他是怎么样的人,包括他的脾气,成绩我都一概不知,不过,过了一段时间,我开始渐渐了解他了,他是一个外向的人。他四方脸,眉毛浓浓的,眼睛很大,而且炯炯有神,他剃了个平顶头,皮肤很黑,每当他说笑时,总会露出一排洁白而整齐的牙齿。据说,他还有一个“黑巧克力”的外号。他很爱请教别人,每当他碰到困难时,他总会向别人问,快教教我,这个怎么做?
有一次,老师布置了不少作业,下课了,我还在奋笔疾书。这时,他碰到一道不懂的题目,便朝我说道:“这道题怎么做,快教教我嘛!”我没理睬他,他居然更来劲了,扯着我的衣袖说:“别做了,先教教我嘛,好不好?”我生气极了,气愤地说:“难道除了我之外,没人会了吗?你不会做关我什么事!”他一看求我不行,便去请教其他的人了。真是无巧不成书,一节课后,我在做作业时,正好碰到一道不会做的题目,见他早已做好,正在专心致志地看书呢,便准备问他,突然想起刚才的情景,不知他会不会答应,只好硬着头皮请教他,他居然答应了,那出一张白纸写出了题目里的重要条件,用笔边在上面比划着,边教着我,一直教到我听懂为止。想到刚才我对他的态度不禁面红耳赤。我惭愧地低下了头。
我的同桌就是一个爱学习,助人为乐的人,而且有许多闪光点值得我学习。
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