我喜欢的小闹钟五年级作文（通用24篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的我喜欢的小闹钟五年级作文，希望对大家有所帮助。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇1
我家有一个漂亮的小闹钟。
这只钟是长方形的，正面是西湖全图，画面绝大部分是美丽的西湖，湖水水平如静，画面的一侧是一座南宋时期建造的花园，园里有座柳浪桥，湖边种着许多柳树。看着画面，我忽然明白了“柳浪闻莺”的含意。你看，轻风吹过，柳条儿迎风摇摆，那不就是绿色的浪潮一样吗？那秒钟“滴答，滴答”的声音，不就是黄莺在树上婉转地唱歌吗？
钟的右上侧有一扇塑料“小窗”，里面就是日历。日历是用塑料泡沫做的，显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就换一次，告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字，“3”和“9”不过是两个等号，只有12和6端端正正的阿拉伯数字。
“和时间赛跑”，多么严格的要求，多么殷切的期望！小闹钟，我要像你一样分分秒秒不停息，在求知的道路上，留下一步一个脚印。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇2
我家有个可爱的小闹钟，它是我的好朋友。大家一定会问：“你的闹钟怎么会是你的朋友呢？”还是让我来告诉你吧！
我的小闹钟上有三只小熊，它会告诉我现在什么时候了，而且它很漂亮，穿着一件“坚硬”的衣服，头上有着两只大大的、黄黄的耳朵，长着两条小短腿随时保持着站立的状态，可神气啦！！小闹钟里有三根小针，有最勤劳的，跑得飞快的秒针，还有跑得慢的分针和最最懒惰的时针。它们三个肯吃苦，一天24小时一刻都不放松地和我一起作业，看书和睡觉。
小闹钟是我上小学一年级的时候妈妈送给我的，那时我可兴奋啦，马上就用了起来，到现在已经陪我四个年头了。它让我改掉了睡觉晚早上起不来，干事拖拖拉拉的毛病。这小闹钟就是妈妈给我派来的“小间谍”，一开始我很不喜欢它，因为它每次都在我做着美梦的时候打断我仿佛在说“别睡啦，别睡啦，别做美梦啦，起床去上学啦！铃铃铃……”可没过多久我却喜欢上它，因为是它让我得到了老师的称赞，使我得到了快乐。
小闹钟不仅给我带来了方便，而且还给我带来很多的鼓励。有时老师布置的作业太多，我不想写时，小闹钟那“滴答滴答”的声音好像在告诉我：“小主人，你要好好学习，少壮不努力，老大徒伤悲呀，你要珍惜时光哦，滴答滴答，加油加油！”我打起精神马上认真地写起了作业……
小闹钟还有其他功能呢，它还会唱歌！只要我按下那一只大大黄黄的耳朵，那小闹钟的肚皮就会唱起歌来。每当我心情不好的时候我就会让小闹钟给我“表演”，然后我的心情就好多了。
小闹钟已经成了我生活中最好的小伙伴了，它与我一起分享快乐，分担忧愁，它让我懂得了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的道理。我喜欢我的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇3
今年我在过年时收到了一份礼物---鸣人闹钟。
小闹钟的造型就像卡通片中的旋涡鸣人。我就叫他 “鸣人”。打开“鸣人”背后的盖子，装上一节五号电池，“鸣人”就开始正常工作了。“鸣人”的头上长着一个又黑又绿的短柄，短柄上有一只小青蛙。“鸣人”的肚子中间嵌着一面凸出的像碟子大小的钟面，钟面上有一块圆形的透明的玻璃罩。钟面上有四根每时每刻都在为人们工作着的针：黑色的时针；黄色的分针；又细又长的红色秒针和定时针。“鸣人”的头上有一个“小机关”，打开“小机关”，到了定时的时间，“鸣人”就会大声地咯咯咯地笑起来，直到关上“小机关”，“鸣人”才会安静下来。“鸣人”的背后还有两个螺丝，一个是调时间的，另一个是调定时的。每天晚上，我只要把定时调到六点半，第二天早上，“鸣人”就会准时把我叫醒。
“鸣人”全身都是橘黄色的，橘黄色的忍衣、橘色的运动裤和黑色运动鞋。他还抱着一只小青蛙。他笑呵呵地看着我，好像在说：“你得按时起床啊！”。
我把“鸣人”放在我的床头柜上，我听着他的滴答声进入梦乡。每天清晨，我听着他的笑声醒来。做作业时，我也要把他放在我的写字台上。他看着我，也像是在提醒我，要抓紧分分秒秒。从此，我和“鸣人”形影不离，我们成了亲密的好朋友。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇4
人人都有自己喜欢的东西，我当然也不例外，我最喜欢的是我房间里的那个小闹钟。
小闹钟的外表是个大熊猫，它有着黑黑的眼圈、黑黑的耳朵和黑黑的四肢，还俏皮地吐着舌头，十分可爱。
小闹钟是我最忠实的守卫者。它3年来都坚守在我的床头，每天6点半准时叫我起床。有时，我想赖床不起，它就毫不客气地“叮铃铃。”响个不停。
小闹钟是我的知己。当我遇到困难时，它就在旁边鼓励我；当我成功骄傲时，它就提醒我、告诫我。记得有一次，我数学期中考试得了100分。老师表扬我，同学羡慕我，回到家，爸爸妈妈都夸我，我有些骄傲了。小闹钟见了生气地说：“考出好成绩千万不能骄傲，你不是刚学过‘虚心万事能成，自满十事九空’吗？如果你骄傲了，下次准考不好啊！”我连忙觉醒，再也不骄傲了。还有一次，我正在做家庭作业，忽然，一个“拦路虎”挡住了我的去路，我想半天都没有想出该怎么做那道题，正准备放弃，抬头看见小闹钟正吐着舌头，好像在说：“小主人，不能因为小小的失败而泄气，你应该换个思路，再仔细思考，没有克服不了的困难！”听了小闹钟的话，我仿佛又有了自信。接着，我又换了几种思维方式，功夫不负有心人，经过20分钟的努力，我终于把那道题做出来了。
小闹钟，你陪我经历了苦与乐，我爱你！
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇5
我们家买的小闹钟有四根针，你们说奇怪吗?它们分别为秒针和分针、时针和定时针。颜色为红色和橙色，上面有两个极大的链子，加上那十二个阿拉伯数字，就凑成了我最喜欢的小闹钟。
小闹钟大约2寸高，17平方厘米那么大。
只要时间到了，它自然会“嗒嗒嗒嗒”的响。
小闹钟的秒针最长，分针第二、时针第三，可以这么说，那个最特殊的针最短——定时针。
有一次，我睡觉很晚，大约23点才睡。我上床时，定时针已经调好了时间。早上，我还在床上睡着，小闹钟就“嗒嗒嗒”地叫了起来，我自然被它吵醒了，“呜呜呜”我不能多睡了。但是我转念一想，小闹钟还不是为了给我服务，所以我就赶紧起床，刷了牙，洗完脸，吃了早饭就去上学了。
还有一次，我一回到家，就开始玩，没有及时做作业。过了一会儿，我无意中看到了自己心爱的小闹钟，差一点吓死我了，我已经玩了好长时间了。我就赶紧跑到书桌旁，写起了作业。
两个小时过去了，它就一直陪伴着我。事后我对它感激了一番，它好像在对我说：“不用谢，不用谢！我被你买来就是为你服务的。”
你们喜欢这个小闹钟吗?我非常喜欢这个伶俐可爱的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇6
我有一个小闹钟，它穿着一身蓝色衣裳，长着一对圆圆的耳朵，还有一双很爱笑的眼睛，看起来每天都笑哈哈的。它挺着个圆圆的大肚子，肚子恰好是表盘，里面的时针、分针、秒针日夜不停地旋转工作着，为我们显示时间。它还长了一双很短的小脚，稳稳地站在我的书桌上。我给它起个名字叫“丁丁”，因为它早上会发出“叮叮”的铃声，我很喜欢这个闹钟。
每天早上，我都会早早地起床，如果它响了我还不起床，妈妈就会到我的床边，暴跳如雷地拉着我起床。
每天放学我回家后，因为写作业太慢了，所以妈妈就用小闹钟定一个时间，等它响的时候，我一定要停下笔，不然就把我的作业撕掉。我曾经很痛恨小闹钟，真是个“催命鬼”！但这一招果然有效，没过多久，我写作业的效率就大大提升了。就这样，我被逼改掉了效率低、爱拖拉的坏毛病。
这就是我的小闹钟，一个非常好看的小闹钟，虽然它总是响得没完没了，但它是我学习的好管家，也是我学习的好帮手。现在，我越来越喜欢我的小闹钟了！
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇7
我有一个小闹钟很漂亮，是一个米奇头的小闹钟，它是在我过生日的时候妈妈送给我的。
米奇长着大大的眼睛，小小的鼻子，还长着一张笑咪咪的嘴，小闹钟的外面盖着一层玻璃，这所“玻璃房子”里住着四个小姐妹，有时针、分针、秒针和定时针。
我以前经常早上上学迟到，因为我早上老是起不来，自从我有了小闹钟以后，早上小闹钟就会响，当我把闹钟关了又躺在床上睡时，它就会大声喊：“懒虫！起床了！”我就会毫不犹豫的起床。有了小闹钟我再也没有迟到过。
这个小闹钟还有别的用处呢，它能帮助我学习。
记得有一次放学回家，老师留的作业很多，我没做几道题，就喊：“累了，累了，不写了。”小闹钟看了以后，让定时针妹妹把定时的时间改到现在时间，并把闹铃打开，只听：“铃……”我一下就坐起来，好奇地看着小闹钟，小闹钟凶狠狠地看着我并说：“快学习！”我只好去学习，这时我才发现它是那样高兴，过了一会儿，趁小闹钟不注意我偷偷溜出房间吃冰棍，回到房间时，正看见小闹钟恶狠狠地看着我，我有些害怕，只好乖乖地学习了。
我的小闹钟不但早上能叫我起床，晚上还能叫我睡觉呢！有一次写完作业已经很晚了。可是我想：今天刚买的娃娃不能不玩啊，于是我拿出新娃娃，又拿出两个旧娃娃津津有味地玩起来，正玩的旁若无人的时候，小闹钟使劲地对我喊：“该睡觉了！”可我不听，把小闹钟的话当成耳边风，小闹钟一看便叫得更大了，我只好乖乖的上床睡觉。
现在我的小闹钟已经成了我的小助手。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇8
我有一个可爱的兔子闹钟。
它是我刚上学时，妈妈送给我的礼物。小闹钟穿着一件天蓝色的衬衫，脖子上系着雪白的领带，好一位英俊的兔子先生呀！胖乎乎的脸蛋就是一个闹钟，黑色的指针在“滴答滴答”不停地移动着，声音清脆而悦耳。
不要看小闹钟个子很小，外观造型也不是那么复杂，但小闹钟对我的帮助却很大。
每天早晨6点，都是这个“兔子先生”的响声将我从甜甜的睡梦中叫醒。当我揉了揉眼睛，懒洋洋地看着它时，它那一本正经的表情好像在对我说：“该起床了，小主人，早起的鸟儿有虫子吃。”于是，我一骨碌地爬起来，一天快乐的时刻就从它那里开始了。
每天晚上，也是这个“兔子先生”陪伴在我的书桌旁，时刻督促着我将老师布置的家庭作业按时完成。在它的提醒下，我知道了我们要珍惜时间，做任何事不拖拖拉拉，今日事今日完成。每当我姿势不端正时，小闹钟那“滴答滴答”声，仿佛在悄悄地对我说：“注意把头抬起来，保护眼睛。”
一天早上，一阵清脆的闹铃声把我从睡梦中叫醒，一看闹钟，哇，快7点了，于是我赶紧起床刷牙洗脸后，背着书包正准备去上学。“弟弟，你慌慌张张地上哪去？”哥哥从房间里走出来叫住我。“上学去呀！”我疑惑不解地看着哥哥。“今天是节假日，不上学呀。”哥哥话音刚落，我恍然大悟，原来前一天晚上闹钟忘了关闭，唉，害我懒觉没睡成。我放下书包，回到房间狠狠地瞪了瞪小闹钟，可它完全不顾我，仍然“滴答滴答”响着，好像告诉我：既然起床了就开始读书吧，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，要珍惜时间哟。
这就是我学习和生活中的好伙伴，可爱的小闹钟。有了它的陪伴和守候，我一定会成为爱惜时间，勤奋好学的好孩子，相信只要我努力，明天会越来越美好。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇9
今天，我要给大家介绍一位小人物，它就是我心爱的小闹钟。它是我生日的时候妈妈送给我的。
小闹钟它穿着一件粉色的衣裳，头上两旁各长着一个圆圆的耳朵，中间有一个小锤子。透明的的玻璃罩里画着小熊、小兔，它们一家好像要去采花蜜，看起来可忙碌了。玻璃罩里面还住着团结的四兄弟，分别是分针、秒针、时针、定时针。秒针三哥最勤快，时时刻刻都在转个不停；定时针最小最懒，要是我没有调后面的定时按钮的话它总是一动不动地站着。还有呢，玻璃罩里里面还住着12个数字小弟，他们像12个卫士守护着闹钟，我的闹钟一家子真是热闹啊！闹钟下面长着两条又短又细的腿，显得特别笨重、滑稽。
小闹钟虽然看起来笨重，但是每天早上它总是会准时地发出“叮铃铃”的响声把我从床上叫醒。每次当我还沉浸在美梦中的时候小闹钟都会从美梦中把我叫醒，为此，我还没少埋怨过它。但是我也很感谢它，因为要是没有它的话我一定会是班级里的迟到大王。
我的小闹钟给我带来了很多快乐。小闹钟真是我的小宝贝，我时时刻刻都离不开它。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇10
我有一个小闹钟。
我的小闹钟非常讨厌睡懒觉，它每天早上七点叫我起床上学，不快一分一秒，不慢一分一秒，它的钟面圆圆的，支撑着钟的“小脚”是半圆形的， 钟的上面有两只像蘑菇的“耳朵”，钟的里面有一张纸和时针、分针、秒针，还有闹针，纸里面有一到十二点，他们这些数字之间每隔五分钟，纸里面还有一只小猫抱着一个小熊娃娃，非常可爱。
有一次，我三岁的弟弟来我家玩，看见了我的小闹钟，便说：“姐姐，把这个漂亮、可爱的小闹钟送给我，好吗？”“不行，这是我用十八块钱买的，那里只有一个了，不能送给你，而且我上学要用的，如果没有了闹钟，没人叫我起床，我上学就会迟到的'，你又不上学 ”我说，弟弟见我不肯给，就玩其它玩具去了。
一天早上，我被小闹钟叫醒了，手一挥，结果小闹钟就从床头掉到了地上，我连忙捡起小闹钟，看看有没有哪里坏了，上帝保佑！还好没有，让我吃了一惊，吓出了一把冷汗。
我非常喜欢我的小闹钟，每天都是它叫我起床，正因为有了这个可爱的闹钟，我才不会迟到，每天放学回家，我都要看看我心爱的小闹钟，有没有受伤，有没有坏掉，小闹钟天天和我在一起，我把它当成了我最好的朋友，我知道它也把我当好朋友了！
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇11
我有一个小闹钟，它是我妈妈从超市买来的。这个闹钟是房子形状的，刷有红色的漆，上面还有一颗颗白色的爱心做装饰，上面还有一个烟囱。房子中间还有一只小鸭子和一只白白的小熊的图案。它们背着袋子去才果子。下面还有一只小狗和一只小象，它们正在做游戏。瞧，里面的一家人生活的多么幸福呀！房子里面还有一个表盘，上面写着十二个数字，还住着时针，分针和秒针三兄弟。老大是时针，老二是分针，老三是秒针。秒针走一圈分针才走一格，分针走一大格，时针才走一小格。它们三兄弟时而相聚，时而分散，不辞辛苦的为我们服务着。小闹钟的作用可大呢！有一次，我正在睡梦中，突然，闹钟“叮叮叮”的不停地叫着，我不耐烦的说;“睡在吵呀？”于是忙吞吞地起了床。
等到我起来时，发现原来是小闹钟在叫，差点就要迟到了。我连忙洗了脸，就背着书包去上学。到了学校，还好没有迟到。幸亏有我的小闹钟！有了这个小闹钟，我每天都不怕迟到了，我真喜欢小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇12
前些天，妈妈给我买了一个小闹钟。我非常喜欢这个小闹钟。因为它造型美观、精巧。浅蓝色的外壳、银色支架、圆形的钟盘，12个黑色的数字匀称地分布在刻度盘上，像一支短箭似的时针，一把宝剑似的分针，一根如同细针的秒针，有规律地转动。钟面上的左上方还有一只竖着耳朵瞪着眼睛的小猫。
它的时针、分针、秒针日日夜夜坚守岗位，一刻不停地转动，主人不在家，它照常工作，不管是滴水成冰的冬天还是挥汗如雨的夏日，它照样忠于职守在自己的岗位上，而且还准确地表达时间。即使它周围环境非常嘈杂，它也遵守纪律绝不往外探头看一眼，还是嘀嘀嗒嗒地走着。
小闹钟还表现在对待荣誉上。每天晚上，我给小闹钟上好弦，告诉它第二天早上8点30分把我叫醒，我睡觉了只有三个姐妹值夜班，第二天铃声把我叫醒，当我表扬小闹钟时，三个姐妹只是微笑着看着我，从不解释这是它们的劳动成果。特别是当别人问我几点几分的时候，我回答时只是看时针、分针，告诉别人几点几分，往往把最劳累的秒针忘掉，这时候秒针还是欢快地跑着，从不因为自己得不到表扬而怨恨，更不会因此闹情绪。
我真喜欢我的小闹钟，因为它不图名不为利，忠于职守，不知疲倦，任劳任怨。
我会永远向我心爱的小闹钟学习，热心帮助他人任劳任怨，做事有始有终。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇13
我喜欢很多的物品，但是，我最喜欢的却是小闹钟。
有了它，我好比有了眼睛一样，它有个功能，每天让我准时起床。它长像一座小房子，大腹便便的，挺着一个大大的将军肚，里面有懒惰的时针老大，还有爱偷懒的分针，还有最勤奋的秒针老三，他们转来转去好像在比赛跑步，它还有一个漂亮的阁楼，里面有一只调皮的小鸟，每到整点时就发出声音，它还有一双双炯炯有神的大眼睛，不停地转动着，还有两只金黄的腿站在桌子上，威风凛凛，真像夜晚里的巡逻兵，守护着我的东西不被丢了，它身穿一件碧绿的衣服，就像是一个丛林中战士。
它对我的忠诚好朋友，每当我做出了一些不该做的事，父母都嫌弃我，只有它不，它那双眼睛看着我，好像在说：“不要伤心，以后多加注意就好了。”
每天晚上，睡得很迟很迟，而每天早上，也醒得迟，就是它给我改掉这个坏毛病，每天晚上，就会说：“睡觉了，睡觉了”而且每过一个钟头，就发出动听的音乐，让我睡得更香，每天早上，她就像一只大公鸡一样，准时报时，阁楼上的小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，”它是在提醒我，要珍惜时间。这使我很有感触，每一分时间都是用金钱买不到的。
这就是我的好伙伴，它有很多功能，它就是小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇14
我有一只小闹钟，这只小闹钟是我10岁生日的时候，妈妈送给我的生日礼物。
这只小闹钟样子十分好看：一个小姑娘抱着一个滚圆滚圆的西瓜――就是钟了。那个小姑娘椭圆的脸蛋上，有一双炯炯有神的眼睛，一张小巧的嘴，似乎很会说话，嘴两旁镶嵌着一对小酒窝。每天对我笑眯眯，每天和我握手或抱。
这只小闹钟不但外貌好看，而且还很负责任。有一次，我晚上看电视看得太晚了，第二天早上，7：00点钟了，小闹钟不停地叫：“起床了，迟到了！起床了，迟到了！”喊了十五分钟，我才迷迷糊糊地听到了，当我突然想起迟到了，就把睡意扔得远远的。就急忙穿好衣服，准备冲向学校。到了学校，气吁吁的我一看钟“还好，7：30。”下课，我想：多亏了小闹钟不停地叫，不然现在也没有到学校呢，还在睡觉呢！回到家，我急忙拿起小闹钟，吻了两口，又抱了一下，就算对她的奖励吧！
这只漂亮又准时的小闹钟，我最喜欢它了！
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇15
“会走没有腿，会说没有嘴。”这是一个什么东西呢？哈哈，这可是我们生活中每天都不可缺少的东西——闹钟。今天，我就给大家来介绍介绍吧！
这个闹钟整体形状是米老鼠形的，它是由钟帽、钟身和钟腿组成的。钟帽其实就是两只黑色的耳朵，中间还有一个美丽的、红色的蝴蝶结，看起来非常漂亮！而且在这两只黑色的耳朵里，还可以放照片呢！它的钟身是一个胖胖的大肚子，圆圆的，大大的红肚子，也是米老鼠的头像图案，里面还住着四个兄弟：老大是时针，老二是分针，老三是秒针，最小的是老四定时针。
在这四个兄弟中，老大是最肥的，老三是最瘦的，而且老三也是四个兄弟中最勤奋的一个。他每天不停地跑，发出“滴答滴答”的声音。每天，当老三跑了12圈时，最懒的老大时针才慢吞吞地转动一下身子，就这样，老大要转两个圈，才会到一天。
这个钟腿是一个银色的架子，从远处看，就像穿着一双银白色的长马靴。它常常是无声地立在那里。但是，闹钟却可以给我们提醒时间，叫我们起床。
我喜欢闹钟！它能给我们带来很大的用处。
……
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇16
我有一只精致的小闹钟，这是我5岁生日时爸爸送给我的。我非常喜欢我的小闹钟。小闹钟边上是金色的，每当一缕阳光射进屋里时，那金色的边便闪闪发光。金色的边中间是一块玻璃，玻璃里传出一阵阵“嘀嘀嗒嗒”的声音那就是秒针日夜不停地行走的声音。
圆圆的时钟旁，有一匹金色的骏马在奔腾，骏马上面写着一行金光闪闪的字：生日快乐，天天幸福!小闹钟后面一部分是小闹钟的“生命”，虽然那难看不显眼，但用处可大着呢!如果小闹钟时间报错了，它能够帮小闹钟调整时间，如果小闹钟没电了不走了，它会让小主人帮小闹钟装上电池，让小闹钟恢复以前的活跃…… 小闹钟的用处可大了。
俗话说“一日之季在于晨。”每天早上，小闹钟会叫我按时起床，让我去晨跑，只要有一天我不肯起来，它就会“叮叮叮”叫我不停，这样一天天过去，几年下来，我有了一个晨跑的好习惯，使我在校运动会上一举夺魁，取得了优异的成绩，这回，它的功劳可真不小。
小闹钟还会每天晚上叫我按时睡觉，每当我八点半还在玩看电视时，小闹钟就回向我提出警告，我就回关上电视去睡觉，是我第二天能够精神十足地去上学。小闹钟让我按时作息，使我生活起居很有规律。
小闹钟不仅美观，而且实用，真是两全其美!我想：小闹钟一定会成为我终生的伙伴!
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇17
神奇的大自然中，有许多奇妙的声音，蟋蟀“吱吱”地叫声，小鸟“叽叽喳喳”地歌声，风儿“呼呼”地吼声……有的响亮，有的微弱，但我最喜欢的还是小闹钟“叮铃铃”地铃声。
小闹钟的表盘里，住着时针、分针、秒针三个兄弟，时针是老大，又胖又矮，走起路来慢悠悠的；分针是老二，稍微细长一点，走起路来像是在慢跑；老三秒针可跑得最快，也是最顽皮的一个，每跑一步，就发出清脆的“嗒嗒”声，像是在跳踢踏舞。小闹钟的铃声，好听极了，就像是小小的铃铛声，发出“叮铃铃”地声音，督促我起床，催促我睡觉。
我喜欢我的小闹钟，每次我放学回家，想看电视时，小闹钟会“叮铃铃”地响起来，好像在对我说：“要好好学习，不能偷懒！”我听了这话，赶紧关掉电视，认真写起作业。每当我晚上想多看一会儿书时，小闹钟就会：“叮铃铃”响起来，好像在对我说：“不要太晚睡觉，明天早上会起不来啦！”
有一天中午，妈妈硬是让我睡觉，她说：“你好好睡，睡1小时后我叫你。”我不放心，把小闹钟调好，然后安心地睡了。我睡得正香，小闹钟那熟悉的铃声又响了起来，我一下蹦起来，再看看妈妈，呼噜就像雷声一样，形容一下，真是“震耳欲聋”。这样，我越来越喜欢我的小闹钟了。
小闹钟就像我形影不离的好伙伴，我喜欢我的小闹钟，更喜欢它美妙的铃声。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇18
我有一个小闹钟，是二姑在我十岁生日的时候送我的，收到礼物的我很开心。
闹钟是圆柱形的，披着银色的盔甲，朴实无华十分耐用。他头上顶了两个大大的包一样的闹铃，两个大包就像两只耳朵一样的可爱。
也许是被我不小心把他撞的吧！中间还有一个小锤子，这个小锤子是很有用的。当我定的时间到了的时候，这个小锤子就会敲起那两只耳朵，叫我起床。这时你一定很好奇它是怎么定时的呢？别急，听我慢慢道来，这个闹钟如果把它比喻成房子，那么里面住着四个兄弟，老大是短剑似的时针又粗又短。老二是木棍似的分针又瘦又长。但是宝剑似的秒针，定时针很有用因为如果没有他，小锤子就不会撞击那两只耳朵，也不会叫醒我了。分针才走了一小格，秒针就要走完一圈。分针走完一圈，时针才动一大格。他们就像三兄弟一样，谁也不等谁。是时间老人拉着他们前进，勤奋的人时间会给他一串串果实，懒惰的人时间只会给他一头白发。
但时间老人似乎格外关爱我，让二姑送给我一个小闹钟。每天它发出滴滴答答的声音，总是对贪玩的我和懒惰的我说：“小主人，再偷懒了再偷懒就会落后。”对勤奋的我说：“小主人，你真棒。”对努力的我说：“小主人，继续加油努力哦！”
小闹钟是你陪我度过了最好的童年，现在我看到我的小闹钟，我就会想起我那美好的童年。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇19
我家有一个可爱的哆啦A梦小闹钟，它是我生日的时候妈妈给我买来送给我的礼物。
它有一双乌黑明亮的大眼睛，大眼睛的下边长着一个红通通的小鼻子，它还有一张半圆的，火红的嘴巴，看起来十分威武。它的手掌一只放在胸脯的前面，一只手掌心朝着大家，仿佛在告诉我说：“我终于抓到老鼠啦！”
每天下午，我放学回家，它都无忧无虑地陪在我的身边。它滴答、滴答的声音，好像在提醒我：“一定要珍惜一分一秒的时间，字一定要写得又快又好，做好作业了就能舒舒服服地痛痛快快地玩了。”听了小闹钟“说”的话，我马上按它的提醒认认真真地开始写作业了。渐渐地，我听不见它滴答、滴答的声音了，只管写我的作业。
傍晚，妈妈和爸爸一起回来检查我的作业，妈妈拿起我抄词语的本子，兴慰地说：“儿子，你今天的字写得真好！”当然，我没有回答妈妈说的话，只是心里在默默地想：“这次我字写得这么好，都是小闹钟的功劳呀！”
我的哆啦A梦小闹钟是我最好的朋友，我真的很喜欢它！
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇20
在我家有许多我喜欢的东西，各种各样的玩具、书籍、拼图、水彩画笔、滑板等等，但是我最喜欢的东西还是我的小闹钟。
我的小闹钟非常的小巧可爱，当时妈妈带我去买小闹钟时，是我亲自挑选的，因为我觉得的它的外形很特别，打眼一看有些淘气的样子，我的小闹钟像一只可爱又俏皮的小黑熊，两只圆圆的黑色耳朵像两个精致的小黑碗倒扣在上面。肚皮白白的上面有一幅精美的画，有一位漂亮的小姐姐在唱着动听的歌曲，好像对我说：“一起来听这美妙的音乐吧！”白色的肚皮就是表盘里面，不仅住着1到12个数字，还住着三个兄弟：时针、分针、秒针，时针是老大，跑得最慢，分针是老二，跑得不快也不慢，秒针是老三，跑的最快，老三跑一圈，老二跑一格，老二跑一圈，老大跑一格，它们就这样日日夜夜的奔跑着。每天早上6：50我的小闹钟就像一颗定时炸弹，发出：嘀！嘀！嘀的叫声，叫我起床，每次听见这个声音就像电视剧里的冲锋小号角的声音，原本想睡懒觉的我就一骨碌爬起来，想到了：“一年之计在于春，一日之计在于晨，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”马上就清醒了。
小闹钟成了我日常生活中的好朋友，它一直陪伴着我生活、学习、成长。我非常喜欢我的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇21
在运动会的前一天放学的时候，老师给我们说：“你们大家明天早点来，大概在六点半左右，”张张问道：“为什么我们要早起呀？”小时回答道：“因为我们明天有一场接力赛，”
放了学刚一上车，我就给妈妈说：“妈妈，妈妈，我们明天有一场接力赛，老师让我们大家明天早点来，大概在六点半左右，可我最早就只能在七点多钟起来，那可怎么办呀？”妈妈说：“没事，我们回家就买上一个小闹钟。”
我们很快就到了家，我们拿着一个小塑料袋。来到超市，准备买小闹钟，突然，妈妈问我：“你要什么颜色的小闹钟呀，”我说：“我要红颜色的小闹钟，”于是我们就把红颜色的小闹钟买了，装到袋子里。
当我们回到家的时候天已经黑了，我把小闹钟调到六点，这下我才安心的睡觉。
到了第二天小闹钟把我吵醒，于是我穿好衣服，刷完牙洗完脸就出发，到了教室还没有一个人来拿，我高兴的不得了。
我爱我的小闹钟，它是我一生最好的朋友。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇22
我家有一个漂亮的小闹钟。
这只钟是长方形的，正面是西湖全图，画面绝大部分是美丽的西湖，湖水水平如静，画面的一侧是一座南宋时期建造的花园，园里有座柳浪桥，湖边种着许多柳树。看着画面，我忽然明白了“柳浪闻莺”的含意。你看，轻风吹过，柳条儿迎风摇摆，那不就是绿色的浪潮一样吗？那秒钟“滴答，滴答”的声音，不就是黄莺在树上婉转地唱歌吗？
钟的右上侧有一扇塑料“小窗”，里面就是日历。日历是用塑料泡沫做的，显出的数字呈大红色。这红色的数字每24小时就换一次，告诉人们新的一天来到了。那表示钟点的12个数字，“3”和“9”不过是两个等号，只有12和6端端正正的阿拉伯数字。
“和时间赛跑”，多么严格的要求，多么殷切的期望！小闹钟，我要像你一样分分秒秒不停息，在求知的道路上，留下一步一个脚印。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇23
在我的办公桌上摆放着一个小闹钟，它是我考试得了双百爸爸奖励给我的。
小闹钟像一座黑色尖顶的小房子。它是用塑料做成的。钟的中央有个白色的表壳，表壳里有1——12个数字，表示12个时刻，跑得最快的是秒针，表示几秒，它告诉我们争分夺秒。它的弟弟分针表示几分。最短的是时针，别看它个子矮，表示的时间最长。最耀眼的黄色针是定时针，它是小闹钟里的专利针，我把它定到几点它就几点响，叫我起床，它真是个能干的小卫士。这四根针真像亲兄弟密切配合，全心全意地为我服务。
每天早上六点半，它准时扯着大嗓门催我起床：“小主人快起床吧，上学时间就要到了。”
傍晚，当我写作业遇到不会做的题时，这时，小闹钟用它特有的语调鼓励我：“怎么了，抓住要点，一个字一个字地细细琢磨，你肯定就能想出解题的好办法。”听了小闹钟的话我脑子忽然开窍了。
啊，小闹钟，你教育和帮助了我，使我懂得了应该珍惜时间，让我养成守时的好习惯，你真是我忠实的好伙伴！这就是我喜欢的小闹钟。
我喜欢的小闹钟五年级作文 篇24
在我的床头柜上，放着一只水蓝色的小闹钟，我可喜欢它了。
这个闹钟，是我订阅《天天爱学习》时赠送的。当时得到这只闹钟时，我欣喜若狂——因为我从未有过如此美丽的闹钟。它长得圆滚滚的，头上顶着两个天蓝色的“耳朵”，当它闹的时候，两只“耳朵”就会响起“铃铃”的响声。它表盘上有三兄弟，大哥是时针，他是三兄弟中最大的，步伐也最慢，他告诉我：做事不能太急躁；分针是老二，他走得不快也不慢，告诉我：做事情只要刚好就不会错；最小的是秒针弟弟了，他跑动时发出的“滴答”的声音，让我觉得时间如流水般飞逝，让我明白：要珍惜生活中的每一秒。
记得有一次，我回家后设置了第二天的闹钟，妈妈也在手机里设置了。结果第二天妈妈的闹钟没响。如果不是我的闹钟准时叫醒我，恐怕那天我们都得迟到。我不得不佩服小闹钟的准时，也不得不为自己曾经的赖床感到羞愧。
这只可爱的小闹钟让我明白：要珍惜生活中的一点一滴，一分一秒，一时一刻，要勤奋，不能懒惰，得踏踏实实走好每一步。
我喜欢我家的小闹钟，使它不断地提醒我，让我茁壮地成长。
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