学校的花坛五年级优秀作文

时间：2024-10-11 22:51:34 维泽五年级作文我要投稿

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学校的花坛五年级优秀作文（精选15篇）

　　在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的学校的花坛五年级优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

学校的花坛五年级优秀作文（精选15篇）

　　学校的花坛五年级优秀作文 1

　　在我们校园的东南角上，有一个美丽的花坛。

　　每当万紫千红的春天来临时，花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵，挤满了整个枝丫，它们像一群顽童，争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛，还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧？可惜它们太弱小，所以，只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

　　当夏天来临时，花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘，头上垂挂着串串碧绿的珍珠，迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时，就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻，就会感到浑身清凉舒爽，刚才那股热意，早已消散得无影无踪了。

　　阵阵萧瑟的秋天来临了，花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间，几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动，不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多，但却受到我们同学的称赞，这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

　　一年的'末季——冬天来临了。雪花纷飞，白花凋零，在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中，难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

　　我们校园的这个花坛中，就像有一个技巧高超的魔术师，根据一年四季变换着各式各样的花草树木，时刻给我们以美的享受。

　　学校的花坛五年级优秀作文 2

　　我的学校里到处有美丽的景物，我最喜欢的还是那花团锦簇的花坛。

　　一进大门，正前方是升旗台，升旗台旁就是美丽的花坛。花坛用洁白的瓷砖砌成，盛放着细软的土壤，栽培着缤纷的`小花。几棵高大的树木立在花坛里，给校园增添了无限生机。

　　春天，树木抽出新的枝条，绽出嫩绿的小芽。花坛里的小草苏醒了，尽情沐浴着明媚的阳光。小花打出花苞，虽说是花苞，但花瓣也微微张开，像个羞涩的小姑娘。蝴蝶在花丛中跳舞，蜜蜂也赶来伴奏，一片生机勃勃的景象。

　　夏天，炎热的天气使人懒洋洋的。这时，大树便会伸出无数片叶子，撑起一把大伞来给你遮阳。这时，坐在花坛上，和同学下下棋，看看书，说说话，惬意无比。花苞在绿阴的笼罩下，绽放出了花朵。

　　秋天，小草换上了新衣裳，花儿也把它那鲜艳的舞裙脱了下来，换上了朴素的长袖衫。大树的片片黄叶在空中飞舞。地上积了一层厚厚的树叶，像铺了一层地毯。拾起一片树叶，夹在书本里。留作今年秋天的记念。秋雨“沙沙”的下，晶莹的雨珠挂在树枝上，像一颗颗珍珠。

　　冬天，北风呼呼地吹，雪花轻轻地飘。给小草，小花盖上了厚厚的棉被，树枝也变成洁白的了，像一根根无瑕的玉条。

　　学校的花坛一年四季都美丽极了，就像一个小小的花园。学校的景色秀丽无比，我爱我的校园！

　　学校的花坛五年级优秀作文 3

　　我们的学校里有一个美丽的大花坛，花坛的形状是标准的圆形，花坛的周围都是用五颜六色的瓷砖铺成的，显得十分漂亮。花坛里栽种着各种各样的植物，这些植物一年四季都会盛开着千姿百态的迷人的花朵。

　　春天，兰花开了，开得多么茂盛啊！在翠绿色的嫩叶的衬托下，兰花是那么的素洁、高雅、一尘不染。还有许许多多叫不出名字的花儿，都围着花坛正中央的一棵挺拔的老树竞相开放、争奇斗艳，好一派生机勃勃的景象。微风轻轻地吹着，带来阵阵清香，沁人心脾，让人感到就像走进了仙境一般。

　　夏天，酷日肆无忌惮地炙烤着大地，但是，这并没有吓倒所有的花朵，牵牛花依然迎着骄阳，热烈地开放了，它们不怕酷暑，快乐地装扮着学校里的花坛。那六角形的花儿活像一个个精致的小酒杯，有红色的，有白色的，有紫色的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态，非常好看。

　　秋天，树木换上了一身金黄色的衣裳，许许多多的黄叶就像一只只可爱的`蝴蝶，在空中翩翩起舞，最后平稳地停在了花坛里的草丛中。这时，菊花却开出了金灿灿的花朵，好像是一束束火焰。

　　冬天，呼呼的北风吹来，告诉人们冬天已经来临。许多花儿都凋零了，唯独腊梅傲然怒放，鲜艳夺目，散发着怡人的香气，沁人心脾。

　　我们学校的花坛真美丽啊！一年四季都有着迴然不同的迷人的景色。

　　学校的花坛五年级优秀作文 4

　　冬爷爷披着他那件白色的大棉袍壳悄声离去，而春姐姐穿着她那五彩缤纷的连衣裙悄悄而来。她悄悄地告诉人们“春天来了!春天来了!”

　　春天也悄悄地来到了我们校园的花坛里。花坛整体为椭圆形，中间一条小道把它分成了东、西两半。特别是东面的花坛上树木更加旺盛。花坛南面的大门两侧各有一颗柏树。这两颗柏树，经过冬天的风吹雨打，现在变得碧绿碧绿的。他们有两层楼房那么高了，样子可真像圣诞树。咦?是谁在说话呢?哦，原来是海棠树和石榴树正在比美哩。他们吸收了春天的阳光，喝饱了春雨，长出的叶子翠绿翠绿的`像抹了一层油似的，正油光发亮呢!红檵木也来凑热闹。它们手牵手，用它独有的紫红色点缀在绿树之中，使花坛显得更加色彩斑斓。

　　树木的声音把一群花都惊醒了，你瞧，那不是花中之王——月季吗?它正在万绿丛中炫耀着自己的美吶。无数盛开的月季花比玫瑰还要红艳，还要漂亮。还有许多含苞待放的蓓蕾十分饱满，仿佛再有一夜春风，她们就可以绽开红红的笑脸，露出可爱的笑容了。迎春花又细又长的枝条都向下垂着，长枝条都触到地面了，只有指尖大的嫩叶像鞭炮似的分散长在绿条的两边。枝条上从上到下均匀地开满了淡黄的花朵，让人见了着实喜欢。它旁边是那洁白的海棠花，海棠花很香，沁人心脾，它挂在枝头，令人赞叹不已。

　　我们校园的花坛可美了，你想来看看吗?

　　学校的花坛五年级优秀作文 5

　　走进我们的校园，映入眼帘的就是花坛了，花坛里一年四季景色迷人，为我们的校园增添了无限生机。

　　春天，花草苏醒了，蒲公英也抢着发芽了。一时间，花坛里，花草像赶集似的都聚拢过来，让春天更加灿烂、更加美丽。下过了第一场春雨，竹笋从地里使劲钻出来，脱掉了一层层黄绿色的外衣，长成了健壮的竹子了，小蝴蝶也飞来了，她们在花间翩翩起舞，美丽极了。

　　夏天，竹子长得更加翠绿。蒲公英的.花谢了，他的种子被一只只小“降落伞”带走了，又飘落在草坪里，十分可爱。月季花也开了，红的、粉的、各种各样，香味比哪一种花都浓，还有一些无名的小白花，小黄花，也在为夏天的美丽尽自己的一份力。

　　秋天，是果树成熟的季节，更是菊花盛开的季节，花坛里的菊花白的如雪，红的似火，黄的像金，从远处就能闻见淡淡的清香，近看一朵朵的菊花，像一位位婀娜多姿的仙女呢！石榴成熟了，一个个石榴，像正在咧嘴笑的胖娃娃。

　　冬天，百木落叶，唯独花坛里的雪松、冬青依然生机勃勃，虽然没有彩色的花朵，但在这些树木的花坛中，依然显得十分苍翠，这种树木的精神，值得我们向他们学习，把这种精神用在我们的学习当中。

　　我们学校的花坛里，有着许许多多风姿，如果你留心观察，一定会发现更多奥秘。我喜欢我们学校的花坛！

　　学校的花坛五年级优秀作文 6

　　我校的大门里有一个大花坛，大门正对着它。这一个椭圆形的花坛里，花儿四季常开，细看那花儿呀，更是美不胜收。

　　花坛里，花儿的名字我知道的不多，可是花儿那娇姿多彩的样子，却使我看在眼里，记在心里。有圆形的，有宝塔形的，有蝴蝶形的-----有红色的，有黄色的，还有白色的-----花儿总起来说形态各异，五颜六色，为我校的大门增添了数不尽的光彩。花儿一圈一圈团结在那花坛里，远远看去，就像雨后不落的彩虹。

　　我和同学们经常到那里看花，每一次我们都要评花说美，红色的花美丽，黄色的花清纯，白色的花儿高雅——它们像一张张孩子的脸蛋，望着我们笑个没完。

　　那次，我去看花，看着看着，竞忘了上课，我完全沉浸在花的海洋里了。从外地来参观的人们，一定会被这花儿吸引住的`，人们常常驻足观赏，我想。

　　花儿不但给人们带来芳香，而且还能给人解闷，让不快乐的人变得快乐起来。

　　有一次，我考试没有考好，便跑到广场上去放松心情。忽然我看见了花坛里的花儿，它们好像在对我说：‘不要气馁，你只要努力一定会成功我们，不也是开了谢，谢了开吗？”

　　是啊，花久开了也会谢的，可它们不怕困难不泄气，春天来了，它们照样会开得那么灿烂。花儿帮助了我，使我的学习成绩不断提高。

　　花坛，它美化了泰山国际学校，它带给我们启迪。

　　我爱这迷人的花儿，但我更爱泰山国际学校。它是我们生活的乐园，学习的智园，成长的花园。

　　学校的花坛五年级优秀作文 7

　　我的学校是百树小学。一走进学校的大门就可以闻到一阵阵诱人的清香。那是从我学校东北面的大花坛中飘进来的。大花坛里面种着各种各样的花，外面种着各种各样品种的大树。这景色可美啦！

　　春天到了，迎春花、映山红、玫瑰花……都争先恐后地开了。群芳争艳，五颜六色的。可美丽了！柳树抽出了嫩绿色的枝条，微风吹过，柳枝迎风飘扬，好像在梳理着自己嫩绿色的长发。美丽极了！

　　夏天到了，花坛的周围的树木长得可茂盛了，绿树成荫，像一把把撑开的大伞。站在底下可阴凉了，树阴把许多同学们引吸过来了。大家在这里尽情地玩耍。这个季节，花坛里开满了火红的太阳花。它们早晨迎着太阳开花，到了夜晚，太阳花的花瓣就合拢了。

　　秋天来到了，树木都开始落叶了，一片片金黄色的落叶像无数金色的蝴蝶，在空中飞来飞去。落在地上的树叶，好像给大地穿上了一件大衣。但是只有松树和柏树还是非常绿，非常高大，挺立在大地上。这时桂花最引人注目。一朵朵金黄的'桂花开满枝头，散发出一阵阵清香。我在很远就可以闻到桂花的清香，真是令人神清气爽啊！

　　冬天到临了，雪花飞舞，给大地披上了厚厚的白衣服。花坛里只有腊梅花开得正艳。腊梅花就好像雪地里的战士，不怕冷，傲然怒放。

　　我喜欢我学校的花坛，它给我的学校了一道亮丽的风采！

　　学校的花坛五年级优秀作文 8

　　每当我走进校园时，首先映入我眼帘的就是学校的大花坛，里面有绽放的鲜花，环绕着花坛的绿树……最引人瞩目的就是那座金黄色的雕塑了！

　　雕塑在花坛的正中央，高度呢？有差不多10米左右。在阳光的照射下，发出微微闪光。雕塑的名称是翔，样子像是让一只雄鹰昂首挺胸地飞上宽阔地蓝天，希望同学们像鹰一样，插上知识地翅膀，飞向更广阔的天空。使我感受道，只有好好地学习，长大才能有出息。在雕塑的翅膀上，有一个银白色的球体，银光闪闪，这也许就是我们的理想吧！当雄鹰带着理想飞上填空时，它该是有多么高兴喝自豪啊！我们也是一样，当自己的理想实现后，谁不高兴呢？但是，怎么才能实现自己的'理想呢？就要从小好好学习，长大了才能够有能力去实现自己的理想。

　　在翔的下面，有一个梯形的、褐色的底座。上面镶嵌了一个金光闪闪的翔字。那褐色的底座，像是一个台阶，也许这就是老师的手，他们用知识的力量托着我们展翅飞翔。

　　雕塑的下面是一个环形的花坛，把翔秤砣得更加美丽。黄杨球在最外面，黄绿色的它，把花坛围成一个花儿的形状，黄杨球像一个好客的主人，请月季、消化进来他的花瓣里作客。那月季个个娇艳欲滴，那浓郁的花香，让人不知不觉地久沉醉在其中了。月季不仅香，而且它把金黄色的心脏――花蕊，带着各色的花瓣给人们看，似乎在对我们说：看我多漂亮！

　　学校的大花坛，又给学校增添了一道美丽的风景线。

　　学校的花坛五年级优秀作文 9

　　沿着笔直平坦的马路，进入花溪小学的大门。上到二楼后，一个美丽的花坛出现在我的眼前。

　　花坛是一个圆形的，里面有桃花、樱花、迎春花、茉莉花……它们在花坛里竞相开放，可好看了！

　　春天到了，万物复苏，花坛里一派生机勃勃的景象。每当下课时，同学们都争相跑去欣赏这些美丽的花儿，五颜六色的花姑娘们也纷纷展示出自己最美的身姿：桃花像一个个害羞的小女孩正含苞欲放；迎春花也正在享受这春日里的暖阳呢；一阵微微吹过，樱花像一只只美丽的蝴蝶飘落下来，同学们不由得陶醉在这粉色的海洋中。

　　夏天到了，火辣辣的太阳照射在花坛里，花儿们不得不为这夏日的太阳所折服，一朵朵都被晒得垂头丧气的。一旁的小草却越发翠绿了，仿佛在与这烈日作斗争。

　　秋天到了，茉莉花开了，一个个白色的花骨朵儿争相冒了出来，一阵阵芳香味扑鼻而来。金黄的菊花也绽开了如孩子般天真无邪的笑脸。一阵微风吹过，一旁的枫叶飘落在花坛里，远远望去，宛如一只只红色的.小精灵在空中翩翩起舞。

　　冬天到了，所有的花朵都凋谢了，就连树枝也被压断了。只有坚强的梅花依旧站立在风雪中，就好像一位战士在保卫着我们的校园。

　　我喜欢这变幻无穷的花坛，更喜欢这让我们在知识的海洋里遨游的校园。

　　学校的花坛五年级优秀作文 10

　　我们学校有许多迷人的景色，比如说：松树，竹林……但我还是喜欢学校的花坛。

　　学校的花坛位于操场主席台的两旁，虽说是花坛，但并没有什么奇花异草，花坛里有的只是：一行清香的薄荷、两棵四季常青的柏树、两棵枝繁叶茂的桂树，土地上还有一些无名的小草。

　　春天，新冒出的小草在柔和的春风中婉转摆动，仿佛在为春天的到来感到高兴，跳着舞庆祝一下。花坛的树叶发出“沙沙”地声音为小草们伴奏，桂花的枝头也绽出嫩绿的新芽。

　　夏天，树木花草在灿烂的阳光下茁壮成长，为我们撑起一柄柄绿色的大伞。我们玩累了，可以坐在“伞”下休息，我们热了，可以坐在“伞”下乘凉，我们闲了，可以坐在“伞”下聊天。

　　秋天，桂树飘香，沁人心脾。不少树叶随风飘落，为我们提供了珍贵的.标本，为大地贡献了一件金黄的铠甲，大地也不会为凉风习习的秋天而发愁了。

　　冬天，冷风徐徐，很多树木已脱下了原先的“衣服”，光着膀子勇敢地与寒风战斗。风雪交加的日子里，它们把片片雪花做成“棉衣”穿在枝条，大雪过后，太阳升起，“棉衣”化作甘露，顺着枝条流下，所过之处，枝条努力地吮吸着，梦想着如何尽快地吸足营养，如何尽快换上了嫩绿的枝芽。

　　我们的花坛，平凡、朴素而又美丽，就象我们朝夕相处的老师和同学一样，是我们学校中一道美丽动人的风景线。

　　学校的花坛五年级优秀作文 11

　　我们学校的小门前有一个花坛。它日夜陪伴着我们学习、成长。

　　一进校门，花坛前的那颗大叶榕总会被你看到。它周围全是些矮灌木，所以它那两米多高的身材显得有些“鹤立鸡群”。

　　这棵大叶榕和巴金爷爷写的《小鸟天堂》上的榕树很不一样。我从来没看见它长气根，不过我倒觉得大叶榕不会长气根是个好事，因为它的气根很可能会被园林工人剪得整整齐齐，就算不剪，也很占矮灌木的生长地方。所以，我很喜欢它。

　　大叶榕下面的八棵矮灌木，从来都不爱出风头，每天都甘心情愿地围着大叶榕，无私地用自己的矮来衬托大叶榕的高。但我喜欢这八棵灌木的原因还有一个，就是它们整齐的排序。一棵紫叶的灌木接着一棵绿的灌木，排得有规有矩，不会让整个花坛绿得沉郁，而是用它的紫色提亮绿色。

　　小草和矮灌木一样，在花坛里都属伴奏的'角色。虽然很少被人注意到，但它们掩饰住泥土干裂的功劳不可被人抹去。如果没有它，花坛也许没有现在般美丽。

　　到了雨季，花坛就开音乐会啦！雨劈哩啪啦地落到大叶榕上，像是在敲锣和镲；一会儿，大叶榕的叶子就装不下雨水啦，雨就滴哒滴哒地滴到灌木上，像是在敲三角铁；最后，雨一起落到了草地上，水哗啦哗啦地流，被泥土咕噜咕噜地喝个饱！

　　劈哩啪啦、滴哒滴哒、哗啦哗啦、咕噜咕噜的声音合在一起，就像是一曲好听的四重奏。

　　学校的这座花坛，是我心中最美丽的景色！

　　学校的花坛五年级优秀作文 12

　　我们的校园真漂亮啊！有宽阔的操场，有安静的图书室，还有美丽的花园，可是最迷人的却是大花坛。

　　春天，是一个生机勃勃的季节，西湖柳慢慢地长出又长又绿的柳条儿，清秀而挺拔，一棵棵柳树像一个个有着飘逸长发的少女，真美，嫩绿的枝条随风飘摇。迎春花悄然无声地爬上了墙壁，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的枝条，绿油油的叶子陪衬着金黄金黄的迎春花，花儿像可爱的星星，点缀在绿叶之中。桂花树如翡翠般的绿芽争相恐后地钻了出来，长成柔软的叶子，像睁大眼睛打量着这新奇的世界。

　　骄阳似火的夏天到了，大叶榕粗壮的树干，又宽又绿的叶子展开来，像一把把墨绿的大伞，为我们遮住刺眼的阳光，挡住阵阵炎热，微风吹过，大叶榕又像翠绿的扇子，扇来一丝丝凉爽的风儿，当同学们玩得汗流浃背时，就会坐在树下休息，一会儿就会倍感阴凉。三角梅展现出婀娜的姿态，好像在比美，三角梅像一把把小伞，又像一条条花边裙，中间的花蕊像三个小女孩窃窃私语。

　　一阵阵爽人的秋风吹过，五颜六色的落叶纷纷扬扬地飘落下来，有的.还像蝴蝶飞舞起来，像一幅五彩斑斓的画。像小小的星儿的桂花也开了，正散发着沁人肺腑的香味。

　　冬天来临了，鹅毛似的大雪飞了下来，挺立的雪松昂首在冬季的寒风中，像一位不惧严寒的士兵，腊梅慢慢绽放，如丝丝银星。树上结了冰棍，晶莹剔透，真好看。

　　校园的花坛真美，四季都呈现出不一样的特色。

　　学校的花坛五年级优秀作文 13

　　春天的学校，最理想的就是在花坛中玩耍。

　　进入花坛，迎面送来的风不是刺入骨髓毫无气味的，而是温暖宜人香气扑鼻的。如果你玩累了，在那花坛一角，便有一套供人休息的石桌椅。

　　花坛不仅有石桌椅，还有随风起舞的花朵。

　　蓝蓝的天空衬着五彩的花朵，花朵们喜欢随着风的韵律起舞，但这韵律只有这一位又一位的舞蹈演员——花朵们，才能感受到。这支队伍中有的是白玉兰，伸展着它那巴掌大的花瓣，好似一个惺惺松忪刚睡醒的小孩子；也有的是红叶李，花瓣只有小指盖大，却楚楚动人；它们的队伍中还有一些桂花树，我能想象秋天的它们开出了星星点点的花朵，到那时，整个校园都沉浸在桂花的香气中，虽说它们的品种各不相同，但都像昂贵的香水那么醉人，像天边的霞光那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂。

　　走进花坛深处，百花的馥郁闻不到了，取之而来的是阵阵淡雅的清香，百花的鲜艳也不见了，代替它的是大片大片的翠绿，好似一块夺目的.碧玉，定睛一看，原来是小唐阿姨种的蔬菜。

　　小唐阿姨种的蔬菜多种多样，把花坛装点得生机勃勃。油麦菜非常大，整整有一个脸盆那么大。旁边点缀着细细碎碎的小香菜，它们是那么小，惹人怜爱。你若是细心，便可发现藏在花坛四周的白菜，它们好似一位位穿着绿衣裳的侍者，欢迎人们的到来。

　　我曾经想过，也许童话中的仙境就是这样的吧。

　　学校的花坛五年级优秀作文 14

　　当你走进了校园，走下大坡，向左看，你会看到一个花型的花坛。这个花坛一年四季都有着不一样的美丽景色。

　　春天，是个万物复苏的季节。但这可使春姑娘忙坏了，一会儿去叫醒这个植物，一会儿去叫醒那个植物。学校花坛里的植物也被春姑娘叫醒了。它们奋力钻出泥土，似乎在想：我都没看过外面的.世界呢！我一定要快点钻出去看看。最后，它们终于钻出来了。但它们那时还只是一些小绿苗。春风轻轻拂过那些小绿苗，它们就轻摆起身了，像是在举行“小绿苗比舞赛”。

　　夏天，校园里所有的植物都长得很茂盛，花坛里的植物自然也不例外，原先的那些小绿苗都长成了娇艳欲滴的鲜花和绿油油小草。微风吹过小花坛，花坛里的花儿就都跳起舞来，微风为它们伴奏，学校里的老师和同学做它们的观众。

　　秋天，花坛里的花儿都凋谢了，似乎正在收拾行李准备搬到地下去过冬呢。

　　冬天，那些小花连一片叶子也不留的搬到地下去住了。而那个小花坛正等着小花来年再搬上来住呢。

　　虽然我们校园里的小花坛没有大城市里的花坛好，但我还是更喜欢校园里的花坛。