温和的语文老师五年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的温和的语文老师五年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的'朋友。
他，不像其他老师那样凶，而是非常的温和。他姓江，个子中等，体型偏瘦，头发疏而不密，戴着一副黑框眼镜，眉毛有些少，眼睛却炯炯有神。
好，回归正题，为什么说语文老师很温和呢？通过以下几个事例来看看吧。
有一天，我来到教室，正想交语文作业，打开一看——啊！没有写！我顿时慌了，像热锅上的蚂蚁一样。我想：这下可怎么办？老……老师一定会打我的，肯定免不了一场皮肉之苦了。我不敢往下想，随手将作业放进了书包……“丁零零”，上课了，语文老师像平常一样快步走到教室里，然后走上讲台，问：“谁没有交作业呀？”我忐忑不安的举起了手，心想：这下要完了！“哦，原来是徐沐阳啊！”我抬头看了看老师，“怎么没写？”他用温和的语气问我。“忘……忘了。”我十分害怕地回答道，感觉危机马上就要降临了。可我万万没有想到的是，老师不但没有打我，还对我笑了笑，那笑里不仅没有恶意，反而让我感到温暖。他弯下腰来摸摸我的头说：“下次可不要这样了，回家后要把作业补起来哟！”
还有一次，班上的两个同学不知因为什么事打起架来了，其中一个被打哭了。老师闻讯赶来，扶着那个被打哭的同学，叫他坐下，用柔和而慈祥的声音问：“怎么样，还疼不疼？刚刚发生了什么事情？”“他打我了。”他用手指了指旁边的那个同学。老师站起来，转过身，心平气和的问那个同学：“你为什么要打他？”“是他先动手的！”那个同学怒气冲冲地瞪着正在哭的同学。老师轻轻地拍拍他的肩，示意让他冷静，然后又说：“这件事你们两个都有责任，同学之间应该相互帮助，而不是为一件小事而斤斤计较，更不应该打架。”说完，他拍拍两个同学的肩，离开了教室。就这样，问题解决了。
看，这就是我们温和的语文老师，你们看出来了吗？
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