被误解作文汇编10篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的被误解作文10篇,希望能够帮助到大家。
被误解作文 篇1
人人都有被误解的时候,我也不例外。今天,我就来讲一件让我记忆深刻的事。清晰地记得那是星期六的下午,我去楼下朋友刘原家玩。
一开始,她对我很热情,拿来了苹果和瓜子请我吃,还倒了杯水给我喝;接着,我们玩起了跳棋,一会儿我就赢了两局,刘原很不服气,可事实就是这样。过了一小时左右,我们玩得正起劲,突然传来“咚咚”的敲门声,开门一看,原来是刘原的妹妹从姑妈家回来了。在刘原去拿饼干时,她的妹妹没有经过同意,拿走并吃掉原本只有三块的巧克力中的一块,就蹦蹦跳跳地出去玩了。
要知道,刘原是最爱吃巧克力的,她手中捧着几袋王子饼干走过来,发现椅子上的三块巧克力少了一块,当时只有我一个人在场,就以为是我偷吃了,对我说:“你干什么不经过我同意就吃巧克力了,哼,下次不和你玩了!”我正想解释,刘原就大声对我说:“不用解释了,我也不想听,走开!”我听了也很生气,就回敬了她一句:“走就走,谁怕谁?你以为我怕你呀,走着瞧吧!”说完,我就扬长而去,一次游戏就这样不欢而散了。
回家后,委屈的泪水像断线的珠子,滴滴嗒嗒地从我的眼睛里落下来,心里一点儿也不想原谅刘原。我擦干泪水,闷闷不乐地看书去了。过了好几天,我们是谁也不理谁,见到了把头一扭,好像不认识一样。后来,我接到了刘原打来的一个电话,她在电话里对我说:“对不起,我错怪你了,其实是我妹妹拿的,却说是你拿的,还不听你解释……”“没关系,我也有做错的地方,那天你生气了,我的态度不好。”我忙说。“那,我们还能做好朋友吗?”她又问我。“当然能做啦!”我对她说。我们又成为好朋友了。这件事我一直记在心里,仿佛发生在昨天一样。
被误解作文 篇2
在生活中,父母是你最亲近的人。当你在做一件好事却被父母误解时,比如——你在写作业,妈妈说你在看漫画;你去朋友家做作业,爸爸却说你出去玩……这些事经常发生。然而,你能正确地对待处理吗?大家常常因父母误解而大发牢骚……
这种现象我也有过,每次被误解后总是大发雷霆,到头来只有后悔。就来看看我到底会怎么样呢?
有一次,我在学校做了一半作业,回到家又赶快将剩下的做完。做完作业我就约上朋友去踢球。由于妈妈心情很不高兴,她回来后发现我不在家,就更加生气了,以为我没有做作业就去玩了。等我满头大汗地回家后,她大发牢骚:“又去哪儿了,这么晚才回来,作业写完了吗?快学习去!”
我听了,很不满,明明做完了作业,还不让我玩会儿,就大声对母亲吼着:“作业早做完了,不就是踢了一会儿足球,至于发那么大脾气吗?”妈妈更怒了:“写完作业就行了?快去复习,每次都考不好。”
……
这样大吼大叫了很长时间,妈妈不理我,我也不理妈妈。当我睡觉时,感觉自己做错了,就起来写了一张道歉条,放在妈妈卧室。第二天早起,我发现床头也有一张纸条,是妈妈的道歉信。我往下看,看完后不觉热泪盈眶。
被误解作文 篇3
生活中,我们总是回被人误解,被误解的滋味是非常不好受的了。
记得有一次,我高高兴兴的回到了家,开始认真的做作业了,我作完了作业,妈妈也回来了,我们就开始吃饭了,散步的爷爷正好也回来了,我们吃完了饭,我就又开始看书,妈妈也开始看书了,爷爷突然向奶奶走过去,问奶奶说:“你见我的手机袋和手机膜了吗?”奶奶说:“我怎么会见到,是不是李音又拿着玩了?”爷爷生气向我走来,气冲冲的对我说:“我的手机袋和手机膜找不着了,是不是又你拿着玩了?”我也生气的回答道:“我怎么会拿着玩,我连见还没有见着呢,怎么会拿?”爷爷又说:“问你奶奶你奶奶说没有见,那还会有谁拿,难不成是我自己?”我连忙为我自己解释:“我真的,没有拿呀!”爷爷又说:“肯定是你!”我非常无奈,眼眶里的泪水又在打滚了。
这时,沉默已久的妈妈突然站了起来说:“我相信李音,我相信她一定没有拿,你还是再找一找吧!”爷爷说:“那好吧!”我犹如重获生命的小草,我赶紧收起了眼泪,心里对妈妈说:妈妈谢谢你,你真是我的守护者啊!这次真是多亏了你呀!爷爷赶紧开始找,我也开始帮着爷爷找,爷爷突然大叫了一声:“啊!终于找到了,”爷爷竟然在垃圾箱里找到了,爷爷高兴的心情慢慢的就变成了生气,爷爷对奶奶说:“这就是你没有看到吗?那这些东西为什么会出现在垃圾箱里面,”奶奶顿时不吭声了,我太高兴了,爷爷对我的误解终于解除了!接着爷爷又和奶奶开始吵嘴了,爷爷一句奶奶一句,啊!他们又开始打嘴仗了,我听的快烦死了,赶紧回到的房间里了,可是他们吵了一会儿就不吵了,我家终于又恢复安静了。
这就是误解,被人误解的滋味真的是太难受了,有说不出来的话那可是有苦说不出啊!
被误解作文 篇4
生活中总是会出现一些误解,这些误解有时可以增进感情,有时却会让一方无比心痛。那天我就被我的爸爸误解了,让我来和大家说说我的经历吧。
那天,爸爸在家,反常的是没在看手机,而是翻箱倒柜,把他那平时碰都不让碰的“百宝箱“翻了个底朝天,边找边说:“怎么就不见了呢?真奇怪,我明明放在里面的呀。”我听了不以为然便走进了书房做作业。
又过了一会儿,爸爸把我叫了出来,生气地对我说:“你快点把我放在箱子里的副字拿出来,不然我要你好看!”我听了之后,根本不知道爸爸到底在说什么,便问:“什么字啊?”“还装傻,就是那陈祥耀老先生的字呀!”我根本就不知道有这东西更别说拿了,于是破口而出:“我没拿,不是我拿的!”妈妈也走了过来,劝我:“你快点把那副字拿出来吧,爸爸很着急。”我听了之后,眼泪在眼眶里打转,心里十分难受,便捂着脸跑进了房间,趴在床上“呜呜呜……”地哭了。
在房间里,我在房间里又听见了爸爸地说话声:“除了你这小子,谁还会拿走我的东西,不用狡辩!”我听了更伤心了,为什么你们都要冤枉我,我虽然以前拿过,但我早就改了呀!你们为什么不认真找找再下定论呢?再说又不一定是我拿的,自己放到哪了也不一定呀!想着想着我就睡着了。
不知道到了什么时候,妈妈进来吧我摇醒对我说:“那张字已经找到了,对不起啊,是爸爸妈妈冤枉了你,别难过啊。”……
虽然这件事已经过去了很久很久,爸爸也向我道歉了,他们也有可能早已把它彻彻底底忘却在时间长河中了,但我还是没能忘却,被误解实在是一件令人难受的事,无法泯灭……
被误解作文 篇5
星期天,我来到外婆家。我进门打了个招呼,说:“外婆好,外公好,小弟弟好,舅妈好舅舅好!”外婆跟我说:“今天我要出去一下,在家里不要跟小弟弟吵架,好好玩。”外婆走了以后,我问小弟弟要玩什么,他一连串说了好几个游戏,我们接着玩,把小弟弟说的都玩了一遍。
到了中午,外婆终于回来了。我们去帮外婆拎东西,我们拎好以后,“你们真是好孩子,我带了两包糖,你们一人一包。”外婆给了我们分好,小弟弟从容不迫的吃了起来。小弟弟吃好以后,把糖东藏来西藏去。等他想吃糖的时候都找不到了,小弟弟看我手里拿着糖,就草率的断定是我拿的,硬要我给他。结果惊动了外婆,外婆要我给他糖,可我不给,外婆就对我发脾气了,我只好不情愿的把糖给了小弟弟。转身到了一个隐蔽的`地方哭了起来,正在我大哭的时候,惊奇地发现角落里好像有一个东西。我拿来一看原来是小弟弟的糖,我拿到外婆面前,跟他说明了事情的真相,外婆才知道是自己误会了我。并跟我道了歉,把小弟弟叫来也跟我道歉。这件事就这样过去了。
被误解作文 篇6
第六单元的考试逐渐临近,我们也不停的复习。
就在考试的前一天晚上,我在家里做着复习题,(.)一直做到了十点,之后迷迷糊糊的睡着了,当我醒来时已经躺在床上了。我洗刷完毕、吃完早餐就匆匆上学去了。
考试开始了,我认认真真的做着,忽然有一个字写错了,我刚想拿改正带时,才发现昨天晚上太匆忙了,把改正带落在了家里。不知所措的我就像热锅上的蚂蚁----急得团团转。我这一举措被好朋友叶鹏龙看见了,他亲切的问我:“杜俊,怎么了?”“我的改正带没有带,你的能借我吗?”我着急的回答。“Suer,我们是朋友嘛!”。正当要给我改正带时,被“火眼金睛”龚老师看到了:“杜俊、叶鹏龙!你们两个竟然作弊,传纸条,下课来我办公室!”听到这句话,我们两个哑口无言。
下了课,我们到了老师办公室辩解。刚到办公室,我就抢着说:“老师,其实你误会了,是我问叶鹏龙借改正带,因为我昨天复习的太晚了,忘记把改正带放进书包里,所以才造成了这次的误会!”“啊?是吗?”我和叶鹏龙连忙点头。&
“对不起,我以为是你们在传纸条,所以才点你们的名,下节课我会当众道歉的,你们可以走了。”老师言而有信,果真给我们道歉了。
通过了这次误会,我和叶鹏龙的友谊更深了,因为我们不会出卖对方!
被误解作文 篇7
你被人误会过吗?被你喜欢的老师误会过吗!要问那是什么样的滋味?一个字——苦!如果你没有“品尝”过,我可以明明白白地告诉你,那痛苦的劲头难以言状!如果你也“品尝”过,那我愿意成为你真诚的朋友!
今天下午上数思课时,我一看标题是——图形的面积,“哈”我最喜欢上关于图形的课程了。可还没等我上完第一道例题,就被老师莫明奇妙叫起来罚站了。当时上数思课的李老师问我们学没学过“图形平移法”,我们都大声说“学过”,只有“小胖”(班里一位同学的美称)大叫“没学过!没学过!”,于是大家都齐声向他纠正“学过!学过!”,可老师却非说我在那里“吼”,将我一起点名罚站了起来,可我只不过是回答得声音大了些、真诚了些,我心里十分不服气,翘着嘴十二分不情愿地站了起来。
正在这时班主任程老师过来了,让被点罚站的同学都到她的办公室去,不能影响其他同学上课,可我就是不动,“凭什么!我还要听课呢!点我站起来的时候我就已经不满了。”我一把鼻涕一把眼泪地说着!最后还是程老师把我推进了办公室!
本想进了办公室可以将委屈向程老师一吐为快,可老师对我根本不闻不问,我也不敢发话。只听她对其他的两个同学说道:什么“老师这么辛苦,你们还去惹事!”什么“你们就老是犯这些不该犯的错误!”什么“每次犯事的都有你们!”听听,听听。根本就没我什么事,还不让我回去听课,真烦!根本就不问问我前因后果,就让我在此罚站,好烦!我的心情就像窗外的阴雨天一样晦暗。时间一分一秒的过去了,我白白错过了上数思课的时间。
直到放学了妈妈来接我,望着妈妈亲切的笑脸,我倍感委屈的泪水止不住流了出来,心情始终无法平静。后来妈妈打电话告诉了程老师我“委屈”的原由,我才收获了心中的释然,与此同时,我也收获了妈妈给我讲的一个法则:“孩子,误会和理解是一对孪生兄弟,在你遇到‘误会’的时候,你一定要学会把‘理解’这个好兄弟找出来帮忙,他们俩在一起才能解决问题。学会理解对方,学会换位思考,也就是站在同学的角度为他考虑一下,仔细想想你大声纠正同学错误时能不能小声点儿,同学心里是不是容易接受些;站在老师的角度为她考虑一下,你的声音太大,自认为是在真诚的回答问题,会不会让老师感觉你是在课堂上大声喧哗呢!”“是啊,妈妈,回过头来再想想我当时在办公室里,心里数落程老师的那些‘与我无关的唠叨’,实际上也都是她为我们辛勤付出的真实写照呀!可我当时怎么就不理解呢?”这样想着,我的心情慢慢平静了许多。
通过这件事情,虽然因为我真诚而大声地回答老师的提问而被老师误会,让我深深地体验到了被老师误会的苦滋味,但是,也让我深深体会到了被妈妈理解的好感觉!误会与理解果真是一对孪生兄弟,我今后再遇到他们一定不让他们分开!
被误解作文 篇8
这件事是我最伤心的一次也是最难过的一次,因为这件事,改变了许多人对我的看法.但是这件事的的确确不是我所做的!
我记得那是五年级的时候,有一节体育课,就有两位女同学(都是我的最好朋友)在楼上下五子棋,没有下来做操。林老师就非常生气,就把事情告诉我们的班主任-龙老师。直到班会课时,龙老师问是谁没有下去,因为当时我坐在2组第2排,声音比较听的清,其实是做在我前面的一位女同学温书美说:"是梁莉婷和辛晴,她们故意不下去做操,都到楼上玩五子棋,让林老师生气。"龙老师当时就火冒三丈,当场就把梁莉婷的五子棋给没收了。当时梁莉婷和辛晴做在5组,也分不清是谁告的状,其实班上无一不知温书美(温大姐)是打小报告的高手!可是这次她误认为是我说的,我一点儿也不知情。
于是梁莉婷对辛晴说是我打的小报告,辛晴又添油加醋的和别人说我的为人怎么样,弄的全班都在说我.当时我也毫不知情。
星期一,我来到学校。竟然没有一个人理我,我去问梁莉婷大家怎么这样,她竟说:"你自己做过的事你自己心里明白,不要在我这里假惺惺!"说完便和几个同学走了。我顿然失措,回到座位上我似乎丢失了自我了!我的心里真是比在油锅里受煎熬还要难受一百倍一千倍!我怎么想也想不到我自己到底做错了什么……
过了一会儿,有几个同学来问我……我恍然大悟,眼泪忍不住从眼眶里流了出来。我叫了一句梁莉婷,我见到了她那张无所谓的脸,忍不住还是打了她一个巴掌:你怎么能随便冤枉人,你知道我的心里有多难受吗?你知道没有朋友的感觉是怎么样的吗?你如果连这么一丁点的信任也没有给我的话,那么我们永永远远都不能成为一对真真正正的好朋友好伙伴……
到现在我也觉得我做的没有错……
被误解作文 篇9
最近我遇到了人生以来最大的误会。这个误会也许已经存在许久了,只不过现在我才发觉罢了。
我是个非常喜欢画画的人。无聊的时候,画些画打发时间;忙碌的时候,画些画放松心情;上课时,偶尔走个神在桌上涂写一番;老师在讲重要的东西时,画画还能帮我集中精神。但是所以的热情似乎都被误会了,我感觉自己深深地陷入了这个误会的泥潭之中,无法抽出脚踏前一步,却也不想踏前一步。我发现自己不仅深陷其中,还迷失了前进的方向。
我画画已经有12年多了,这是我唯一的坚持,也是我唯一超过某些人一点点的方面。我一直以为画画是快乐的。但随着年岁的增长,我开始迷惘。面对专业课的练习,以及那面墙上在他人的画作包围中的自己的作品,总是显得那样糟糕逊色。自己变得十分没有自信,也不想再去上课。我不知道这是为什么,但这却造成了误会。误会我不再喜欢画画,误会我成为了一个只为玩而不去学习的孩子。。。。。。我为此十分烦恼,也因此和家人不和。我想,当初自己热爱画画,会不会就造成了一个很深的误会,误会我以后一定会往这方面发展,所以被送去作系统式的学习?
但这些也许只是我自己误会了。误会自己没有能力与资质,误会自己所爱的东西已经变质?5个小时的呆坐与练习,画着自己不喜欢的东西,结果却让自己大失信心。“这真的能提高自己的水平,让自己画出想表达的东西吗?”我反复地问自己,这些误会像一个漩涡,掉进其中的我头昏脑胀,不知何去何从。
我感觉自己身处于一个迷宫中,出口已经很明确,自己却在岔路口,不知道该选择一条路前进,抑或是该后退。我只能仰望头顶的天际期盼有什么来为我指点迷津,尽快走出着片误会的包围圈,向目标前进。
被误解作文 篇10
秋季的寒风比往年似来得更肃杀,无情冷酷地把人从夏季的温暖一下子打到刺骨的寒,就像那毫无防备的树,在落下一片又一片的黄叶之后,只剩一段枯枝默默立在深秋。 正如往常一样裹紧外套从校门出来,但秋风夹杂着雨丝仍是令我感到阵阵凉意,出了校门,又看到了那一对爷孙,老人身上仅穿着一件薄衬衣,满头白发在风中凌乱不堪,时光在他脸上刻下道道沟壑,微微佝偻的背如歪脖子树的树干,老人的手里拿着一根棒棒糖,满心期待地等着小女孩放学,女孩每天都蹦蹦跳跳地跑向老人,双手接过那根棒棒糖,直夸那糖真甜,每每望着他们的背影,我便会对小女孩产生一种厌恶,虽然还年幼,可是每天都要让老人来接她放学,甚至还要老人给她买糖,未免太任性了。
而就在我准备转身离开的瞬间,我看到一个我从未注意的细节。老人把手里的糖颤颤地递给女孩,粗糙而充满泥秽的手与女孩稚嫩干净的手对接,女孩冲老人会心地微笑,而老人看到,嘴角也向上扬起,满脸的皱纹更加明显,那抹微笑在老人在老人脸上绽放,温暖如春风,洋溢在每条皱纹里,传递到周围的空气中,我突然意识到,也许老人的爱一直被我误解。
我总是拒绝老人给我的东西,总是嫌弃老人的手不干净,想办法推辞,却总以为这不起眼的小事没什么,但我却忽略了老人在被拒绝之后眼角的那抹失望和悲伤。女孩欣然地接受老人的棒棒糖,小心地感受老人对她的爱,使这爱细腻地融在心里,定成永恒,这是怎样一种理解,女孩可以看出老人的想法,让老人的心感到欣慰,我对她的看法发生了巨大的转变。
多少次我们对老人的忽视把老人的心划得伤痕累累,多少次我们的拒绝把老人的期盼摔到谷底,多少次我们的自以为是误解了老人单纯的爱。虽然每天把敬老挂在嘴边,但其实敬老并不是麻木地给予老人物质享受,而是体会老人那颗心。让爱以另一种方式表达。 风依旧吹过脸颊,我心里就像被风吹得波澜起伏,孝敬老人,体会老人的心,别再让爱被误解。
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