关于误会作文集锦6篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于误会作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于误会作文1
那件事虽然让我的心灵受到了沉重的打击，但是却使我懂得了如何面对挫折，困难，让我又“成长”了一次。
那是20xx年的事。我的同桌韩雪有一支漂亮的圆珠笔。这支绿色的圆珠笔的顶端是一个奥运福娃印章，上面挂着一个迷你笔记本。印章下面是泡泡水，泡泡水下面就是笔芯。笔杆周身都印着福娃妮妮的图案。韩雪非常喜欢这支笔，下课的时候吹泡泡，上课的时候把小笔记本拿出来做笔记，写字的时候还故意让笔灯亮起来。大家都很羡慕。
有一次，小姨要去北京，她问我要带什么礼物。我详细地把韩雪的笔的样子给小姨描述了一遍，小姨一口答应了。当我拿着笔去学校，韩雪看着我手里的笔说：“不经过我的允许不准拿我的东西！”她一边说一边从我的手中夺过笔。“这不是你的，是我的！”我争辩着。“你还说呢，同学们都知道这是我的笔！”韩雪不甘示弱。这时，同学们都围了过来，你一言我一语地议论着：“对，这是韩雪的笔！”“真丢脸！拿别人的笔说是自己的！”……正在这时候，老师进来了。同学们七嘴八舌地跟老师汇报。我站在一边，泪水夺眶而出。老师也认为是我拿了别人的笔。哎，我真是跳进黄河也洗不清了。
中午回家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈温和地对我说：“孩子，事情总会水落石出的。”果然，下午到了学校，韩雪一把拉住我说：“真对不起，是我错怪你了。我把笔放在抽屉里没看见，所以就以为你拿了我的笔。这支笔还给你。”我什么也没说，只是笑了笑。我相信，面对误会，事实是最有力的证据。
美丽的误会
“对不起，我再给你打一份。”一个冒失的女孩碰倒了男孩的午饭，一会儿，女孩拿来了一份极其丰盛的午饭。男孩大吃一惊，可是，他又不得不接受这份歉意，匆匆走回寝室。误会还没有结束。
第二天，女孩又撞倒了男孩的午饭，男孩的午饭除了白色就看不到其他的色彩了。女孩又为了道歉再次给男孩打来了一份丰盛的的午饭，男孩说了声“谢谢”，心了却飘起一朵疑云。
接下来的几天，误会连续发生，男孩终于忍不住想去询问女孩。一路上，树叶沙沙做响，风柔和的抚慰着男孩急躁的心。这个男孩叫枫，而那个“冒失”的女孩叫宁。午饭的时间到了，男孩拿着饭盒站在那个位置，等待着女孩的冒失。“对不起”又一次在枫的耳边响起。男孩第一次拒绝了宁得道歉，宁不解的问：“我不再给你打一份，你吃什么？”“你碰倒的只是饭盒而已，”枫平静的回答道“你为什么要这么做？”“我……我……”宁支支吾吾的半天不说话。枫是一个从贫困山区转来的孩子，家里经济十分窘迫。所以，每个月给枫的伙食费更是少之又少，才使枫打饭时，肉不敢看，连青菜都不敢要，每次枫说“一份白饭”，后面总会有一阵讥笑与嘲讽。打完饭后，枫箭一般射回寝室，一个人将咸菜疙瘩混在饭中咽下。有一次，枫准备吃饭，被同学看见，便将此事在班上大肆宣传。可是，枫得到的却是更多的冷嘲热讽，宁想帮助他，可是枫却说：“我不需要别人的怜悯。”于是，宁想到一个办法——误会。所以每天宁都“冒失”的撞倒枫的午饭，就是为了要帮助枫。
事情真相大白后，枫和宁相视而笑。一路上，蔚蓝的天空白云朵朵，风儿柔柔的拂着每一个人，鸟儿叽叽喳喳的叫着，好像在说：“好美的误会啊！”
关于误会作文2
误会，人生难免有误会。
面对误会，你会怎么选择？
是继续坚持自己的见解，还是？
误会很多，是在朋友，以及其他因素产生的。
误会，如果选择坚持到底的话，那将会生成更多的误会……
其实一件小事，根本不值得去纠结，那样只会让更多人伤心难忘……
这样之间的裂缝就会更大，误会有时候上海很小，一阵风波就会过去……
下午你坐在花园，听一下音乐休息一下就可以忘却。
但有时候，伤害很大。
就像我听的一个故事那样，那个故事是一个秘密……
但是，另一个词呢？
欺骗……
这个词，真的只是误会这么简单吗？
就比如下午你坐在花园，听一会歌就会忘记吗？
睡醒觉就会失忆吗？
不会！
欺骗，真的好难解释……
骗取别人的信任，不守信，以及友情……
有情有时候会是欺骗，有时会是信任。
那么到底怎样才会去信任？
看不惯的挑拨离间，这属于欺骗吗？
或者说交一个朋友，TA不值得你去交。
而你去固执的认为，这就是所谓的友情。
这只是自欺欺人……
又或者说一个朋友，你对其百般信任……
但是TA却不顾你的感受，欺骗了你对其的信任，背叛了友情，而错使你不再去相信世界上任何的情谊……
欺骗，而致使你不再相信友情了，失去信任了……
会有人让你受伤了，被友情彻底击垮了，你会怎么办？
你会怎么做？
因为欺骗什么都变了，你会就此丢掉什么吗？
是不愿再相信了吧……
欺骗，或许有人在你面前这样，在你背后那样，你又会怎么做呢？
只可惜，失去了永远无法挽回……
背信弃义，对一个失望了……
我真的要继续欺骗你，欺骗谁？
还是继续欺骗你自己？
欺与骗，使我不再信任什么东西了……
我一直想要变成星星，找到什么，为什么？就是不行！
做我想做的事，不行吗？
我本想触碰这个，触碰不到你，我才发现，原来，你只是个神话与传说……
触不可及，触碰到碎裂的口子……
很高兴你终于现出了你隐藏多久的真面目……
原来你并不是我要找的那个人，曾经让我微笑，都是假的！
如今的你，早已让我放不下……
既然我们的友情是伤害，那还不如当初别相见……
亏我还那么执迷不悟，却因你失去了那么多为我好的人……
还那么想，渴望见到你……
而现在我明白了，你就是欺骗！
因为你，我失去了那么多东西……
伤害还不够深吗？
当我终究意识到你只是个倒影，我愚昧的倒影……
亏我那样……
而现在，仿佛，已经不太重要了……
忘不掉你，表面上那样的好，温柔……
却更深刻的记得，向心狠狠捅去的那一刀……
破碎了，你的表演结束了。
失去的太多了……
现在，我终于相信朋友们临走前的那些话了……
欺骗，隐瞒，伤痛……
你，不如消失……
消失在我的生活里，使其为之恐惧……
欺骗，你还要躲多久？至今，我才愚蠢的醒来……
可至少晚了，欺骗一切安好……
你本是不应该相信的传说与故事……
可我却，相信了。
关于误会作文3
他和她曾经是同桌，他十分优秀，无论是长相还是学习。是老师和同学的宠儿。而她呢，相貌平平。总之，是一个很普通的女孩。他们就这样很奇怪的被安排成为同桌。最初的几天，他们谁也不理谁。日子过的很平静。终于有一天男孩忍不住跟女孩说了一句话。其实也就是一句很无关紧要的话，可是却改变了两个人的命运。
那天起，两个人变成了无话不说的好朋友，甚至上学和放学的路上都舍不得分开。渐渐的自然引起班上其他同学的误会。一时间各种各样的流言蜚语传遍了大街小巷。开始两个人谁也没有在意，认为随着时间的流失，这种流言会不攻自破的。可是随着时间的增长，这种流言就越来越多了，而且越来越真实。男孩和女孩困惑了，他们不知道自己是否真的在恋爱。他们只知道，如果见不到对方就会感到缺少了什么东西。或许这就是所谓的爱情吧。渐渐的他们默认了。在一起的时候不敢再大胆的说话，而是改成了写信。而且流言似乎也渐渐的消失了。事情似乎要过去了。可是这件事情却被班主任知道了。后果可想而知，似乎好学生的一切都应该是好的，老师把所有的责任都归结于女孩身上了。班主任对女孩说要她主动提出换座位。要她远离男孩。
女孩很伤心，她感觉对一切都失望了。男孩知道这一切其实跟女孩无关。然而在当时的情况下，老师的命令是谁也不能忤逆的。男孩只能在心里默默的心痛。在班主任说女孩的那一刻起，女孩就决定要好好努力。让大家都知道，她不是那个只会影响别人学习的人。
女孩再也不理会任何人的.流言了。他们还保持着写信的习惯。每天都会写一封信。更多的时候，他们会在信里讨论一些功课。渐渐的女孩的成绩也好了起来。也变成了尖子生。所有的人都开始对她刮目相看了。那些流言自然也就没有了。可是那份感情却真真实实的存在了。
终于，要毕业了。他们考上了两所不同的大学。他们还是保持着通信。一天一封信。每天都要让对方在第一时间知道自己这里的情况。他们甚至还约定，如果一个星期都收不到对方的来信，就证明是有一方要变心了。
那次同往常一样，女孩把信塞到了邮筒里。开始等待着回信。然而始终都没有等到回信，一个星期过去了，可是女孩不甘心。就继续等下去。可是一直等了一个月也没有等到。女孩哭了，根据他们的约定，她知道男孩变心了。女孩很想到男孩的学校去问个清楚。可是自尊心让她无法踏入那个学校。只好默默的忍受。之后就没有了联系。
两年过去了，他们要毕业了。在这期间，虽然也有不少的男孩向女孩表白，可是女孩却始终没有动心。在他们即将毕业的时候，他们在一个偶然的机会中见面了。他们还像以前那样，一见面就有说不完的话。到最后，要分手的时候，女孩终于忍不住问男孩为什么要变心。她本以为男孩会感到抱歉，气氛会变的很尴尬。可是没想到的是男孩竟然十分无辜的说，“我没有变心啊，是你不给我回信的啊。我痛苦了这么多年，我一直都想去找你问清楚的，可是，我尊重你的选择。我希望你幸福。”
女孩真的不敢相信。当年自己明明把信投进邮筒了啊。怎么会收不到呢？可是她看着男孩真诚的眼神。女孩笑了。他们一直都跟误会有关，当初在一起是因为误会，分手也是因为误会。现在重新在一起时又是因为误打误撞的见面。
关于误会作文4
我现在最想对老师说：“不要误会我。”
几个星期前，学校新加了一门课，跆拳道课。一听到有跆拳道课，教室里就沸腾起来了。我也很兴奋，我对同学说：“我越来越喜欢这个学校了，我对跆拳道早就感兴趣了，我一定要好好珍惜每一节跆拳道课的。”
上课了，同学们把目光聚集在教室门口了，期待着老师的到来。老师走了进来，脸上没有一丝笑容，给我们的感觉就是严肃勇猛。因为这是第一届跆拳道课，所以这节课是老师在室内简单的介绍了一下跆拳道，能让我们更深入得了解跆拳道。这一节课上下来，让我们都改变了原来对老师的印象，发现这位老师是一位十分幽默，充满情趣的老师。我们期望着下一节能在课外上的跆拳道课。
我们盼望着，盼望着，终于盼来了跆拳道课，可这坏事的天竟下起雨来了，我们只得在教室里上了。老师进来了。告诉我们跆拳道的一些常用教学语是要用韩语来完成的。说完，教室里又有一大片的议论声。老师将一张音译对照表发给我们。我一拿到了纸就读了两个，我忍俊不禁，原来这韩语是这么有趣的啊！老师开始教了，我们像刚生下的来的孩子，牙牙学语。老师先把所有的都读了一遍，在仔仔细细地教我们一到十的韩语发音，我自言自语道：“这韩语比英语有趣多了。”老师又让我们学其它的口领语，读着读着，我感到疑惑，读到哪了呢？读好了，老师细细地讲‘安宁哈sei哟’，老师说：‘这里的这个宁不要说成你这一点一定要注意。’这时我以为老师在讲一些课外知识。老师继续讲着，讲到向右转时我又一脸茫然。这时我看了一眼同桌的，我皱了一下眉，发现我的和她的不一样，我还少了两个词，我连忙把她的拿过来，想把那两个词抄上去。
就在这时老师说：“有的同学在我讲的时候不认真，还做作业。”我意识到老师说的是我，我站了起来，前面的同学都转过头来盯着我，我感到好丢脸好委屈。我看着同学们，心里想：“这么一来，我在同学们的眼里就不是好学生了。老师看着我，问我：“刚刚我说的左后一个字是什么？”我想了想，我刚才好像隐约听到向后转三个字，便说出了，这当然是错的了。我看着老师和同学，想要解释，有了些勇气又被吓回去了。我的眼泪在眼眶里打转，但没有掉下来，脸也涨的通红，我告诉自己：“是老师误会了我，我没有上课做作业。”老师让我坐下，继续上课。我看了看窗外，雨停了，它是在告诉我，不要流泪，要坚强吗？
下课了，我的几个好朋友走了过来，其中一个最好的朋友对我说：“我认为你不会这样的，你在干吗啊？”其他的几个人也说：“我也认为你不会这样的。”顿时，我的眼泪流了下来，这是我有几分委屈，更多的是感动与感激，是朋友们的信任，让我感到温暖。
被老师批评是我不想要的，因为误会而被老师批评更是我不想要的。我想对老师说：“不要误会我，请您把事情了解事情真相后在批评我，请您相信我。”人与人之间要多一份信任。
关于误会作文5
每当我得意忘形的时候，他总是第一个迎头浇冷水的人；每当我伤心失落的时候，他仍然是第一个给我雪上加霜的人。他，怎么老是跟我过不去呢？他是那样的固执！
“妈，我的成绩出来了，我，呜呜，我名落孙山了。”我一边哭一边向妈妈倾诉。这时，爸爸闻声而来，他那严肃冷酷而僵硬的表情令我望而生畏。他一剑见血道：“那就应该值得祝贺了！”我听了，毛骨都竦了起来，他怎么不能给雪中送炭，给我温暖和安慰呢？难道他是冷血的吗？他，总是跟我过不去。
那天晚上，我很开心，但，我却流泪了。
为了筹备我的生日，我特意提前一个星期就写请柬邀请同学到我家来。那天，天气很好，漆黑的空中缀满了繁星，他们好象为了我的生日而显得那样的璀灿夺目。同学们络绎不绝地来，我家也门庭若市。我正眼不暇接地拆着一份份充满心意的礼物时，我的父母回来了，我连忙冲上前，迫不及待地问：“妈妈，我的生日礼物，生日蛋糕呢？别装神秘拉！”正当我向妈妈撒娇的时候，爸爸火山爆发似的，他大发雷霆，一声怒吼：什么礼物，生日蛋糕！什么叫生日！”说完，我的同学像被日本鬼子扫荡，一下子走光了，只留下我伤心的泪珠在滚动着。我泣不成声，心理只有那无尽的怨恨。从那时起，我再也没有过生日了，自己的词典和记忆再也容不下这个充满杀气的词语。他，总是那样的冷酷无情！我讨厌他，恨他！
岁月无情地流逝，今天，我像往常一样回到家里，可当我推开门的时候，屋子里全是漆黑一片，“究竟发生了什么事呢？”我心里忐忑不安地疑惑着。突然，一支熟悉而又是那么的陌生的旋律传到耳边：“HAPPYBIRTHDAYTOYOU……”接着，屋子一刹那闪亮了起来，魔术般飘起了梦寐以求的雪花。一个盼望已久的生日蛋糕奇迹般地出现在我眼前，我是不是在做梦啊？我揉了揉眼睛，一个熟悉的面孔映入眼帘，她微笑着，神秘地走到我前面，“16岁，姗姗来迟的‘生日快乐’！我的女儿终于长大了。这一切都是你爸爸亲自为你布置的，他今天到上海……”“什么！他……？”我目瞪口呆，泪水又涌出来了。那时，我心如刀绞，说不出的痛。
愚蠢的我，粗心的我，竟不发现您的爱是如此的广阔无边，这般深沉细腻。您的笑容虽不多，也没有什么深刻的道理，但你那如刀般锋利的话语却渗透出无尽的爱。顿时，一股暖流涌遍我全身。
读朱自清的《背影》，去发现生活中的美好事物，对于每一件事情都心存感激。正如冰心的《谈生命》中“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽？”记下生活中的一点一滴，你一定能发现他们那无尽深沉的关爱，也许你会发现老是冲着自己发火的父亲，其实是很爱自己的，在他重重的伪装下面隐藏是无微不至的爱。也许，这是他们爱的表达方式不同而已。
他，并不是真正与我过不去的！
关于误会作文6
体育课上，同学们追打疯闹，弄得大汗淋漓。我回到教室，准备喝水。
经过窗前时，我发现小赵正坐在椅子上。小赵本是一个活蹦乱跳的同学，但由于一场意外的车祸，让小赵永远地失去了双腿，和拐杖结下了不解的深渊。而这时，小赵撑着拐杖站了起来，又向四周看了看，见没有人，便撑着拐杖走到了一位同学的座位前。他把拐杖放好，坐了下来。随后他又从那位同学的抽屉里拿出一瓶水，把盖子拧开，便又望了望四周，见没有人才从口袋里拿出一包纸。他把拿张纸打开，把里面包着的白色粉末倒进了那位同学的瓶子里。我见了恍然大悟。我是说最近怎么有那么多的同学喝了水后直喊肚子痛，原来是小赵把粉笔灰或洗衣粉倒进了水瓶里，喝了后肚子不痛才怪呢！
我实在忍不住了，撞开了门，冲了进去：“小赵！你怎么能够这样做呢！你真是忘恩负义啊！同学们平时是怎么帮助的你？难道你全忘了么？同学们常常在你困难的时候帮助你，你没说谢谢也就算了，可你怎么还往同学们的水里放粉笔灰呢？你怎么能这样啊！”小赵见我进来了，连忙把水放回抽屉里，把纸又放进了口袋：“我……我没有……我没有放粉笔灰！”小赵说着站了起来，向后退了几步，靠在了墙上。
“没有？那你刚才放的白色粉末是什么？”这时，有一位同学进来了，看见我们俩个在那里面对面的站着：“你们俩个站在那里干什么啊？”我见有人来了：“他往同学的水瓶里放粉笔灰！”那位同学还是有些奇怪：“怎么可能？”于是他半信半疑地从抽屉里拿出了水瓶，水瓶的瓶底还有一些没有融化的白色粉末。同学们也都陆续地回到教室里，他们知道了事情的过程后，都站在我这一边，纷纷指责小赵。小赵见这么多的同学都在指责他，脸顿时涨得通红，再加上他不停的咬着下嘴唇，使脸变得苍白苍白的，嘴也咬出血了。而我却因为发现了这个重大的事件，并且有许多的同学为我撑腰而感到得意、自豪。我望了望窗外，白云在天空中快活地游玩着；小鸟在大树上欢快地唱这歌；大树也在小鸟的歌声下，摇摇晃晃地跳起了“摇头舞。”
这时，老师也闻声赶来了。老师坐在小赵身旁，抚摸着小赵的头，就像妈妈抚摸儿女们的头一样。老师这样让小赵平静多了。老师又用温和的语气问小赵：“你为什么这样做呢？”小赵的脸色又变成了平常的颜色，嘴也慢慢松开了：“我知道同学们平时对我的好，我都记在心里。昨天，我知道今天同学们上完体育课后很热，便要妈妈买了一包酸梅粉。”说完，小赵把那包酸梅粉放在桌上。
一阵风吹来，酸梅粉分散在空中，形成了一片雾，挡住了同学们的视线。我羞愧万分，慢慢地低下了头。
我只见窗外灰蒙蒙地，安静极了；白云不见了；小鸟飞走了；大树也不摇了。我难过极了，不知不觉中蹲在了地上。
最后还是小赵把我从地上了扶起来：“我们还是好朋友！”
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