【必备】误会作文合集五篇
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的误会作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
误会作文 篇1
人与人之间相处,就会产生一定的误会。记得在我上初中的时候，在一次测验考试中的作文,就以误会来命名。那时作文写的是与同桌之间发生的小摩擦。当然还在作文写道：误会是从中生，也从中解罢了 好像从那开始，我这才明白到误会的含义。如今立身于万千社会，所接触的人和事也多了。有时候你说话或做某一件事情会让别产生误会。尤其你个人说话的方式让人听后会误解为不善的意思。其实你是无心冒犯别人的，而自己却不知地得罪了别人。致使让别人对你起了不满或戒心。这样是很无辜的同时是很无奈的。而我正就是这种说话方式会让人容易误会的人。有时不想与人的关系搞得太僵，哪知话没说几句就似若火上浇油,越薰越黑。 致使与某些人的误会日渐加深，日后见面更是没有一个好看的脸色,那是一种很尴尬的场面。我不喜欢这种场合，所以我宁愿不参加或尽快逃离。因此，在一些人眼光中,高傲和孤僻成了我的本性。所以，熟悉我的人说我为人正直,交情较浅的则说我为人小气,有些甚至说我这人是不好相处。我这份人确实有点小气，那是我个人的自尊心强所造成的。对于一些不太过分的批评，我个人乐观对待。
谈谈我的爱情吧。在现在这个接近谈婚论嫁的阶段，我与她时不时就会冷战一下。拌嘴和挑剔成了我们每日必修之课。看来是否正应了那一句相处得越久，矛盾越多了？现在这个阶段是一个困难时期。曾经有位朋友介绍过：当你追求一个人的时候是一种感觉，那时双方看到只是对方的优点;当你追求到了之后又是另一种感觉,刚开始是一种甜蜜,相处久了之后,彼此也发现了对方有不少缺点,双方也感觉对方没想象中那么好了;结了婚和有了孩子之后各又是一种感觉太遥远的事情,不必多想了。是不是恋爱久了就不保鲜了？只感受到男女双方各自都有一堆埋怨和不满。那位朋友又说：这个问题是很正常的，一般男女双方经过了这些摩擦之后仍能坚持在一起的话,那前面等待着他们的将会是婚姻的大道,婚姻生活的大学堂。
现在,摆在我和她面前的就是这么一道坎。当跨过了这道坎之后，我们便正式步入了谈婚论嫁的重要阶段。有时想想，自己也很不应该。她只不过是无心说出了一些我自己认为不入耳的话语，而就无端端地对她生起闷气来了。你说哪一个人会没有缺点？自己又何故那么在意呢？爱情是靠相知相爱的两个人以理解和包容之心来维持和经营的。以前的大风大浪都经历过来了，难道今天这小小风波却经受不住了吗?说实在,她的优点还是多于缺点的。一些误会和摩擦根本算不了什么。
对于她,别忘了有自己的爱和承诺,还有一种责任的存在。切莫被彼此的不足而击毁了相互之间的信任和诺言。在这里引用另外一位朋友的提醒来作结尾：记着，不要放大对方的缺点。
误会作文 篇2
学校的生活是单纯的，也是快乐的。可无论是谁，总会在不经意间与同学产生一些误会。
在学校生活的历程中，在我的身上曾发生过一件事情，一直让我记忆犹新，每次回想起总让人耿耿于怀。
那是一个晴朗的早上，太阳早早的挂在天边，天空中飘荡着朵朵白云，小鸟在树枝上飞来飞去，微风拂面，让人感到无比的舒心。
走进校园，看着随风晃动的桂花树，摇摆的枝头仿佛是向我招手，看着操场上飞来的足球，我忍不住就是一大脚，球高高的飞起，我傻傻的笑着。
当我还未来得及陶醉其中时，上课的铃声响起，我以百米冲刺的速度冲进了教室。看到空空的讲台，发自内心的感慨：还好，没有迟到。
坐在自己的座位上，我渐渐平复心中莫名的冲动。眼睛在教室里四处游动，无意间发现我的脚边有一块钱，静静地躺在地上。我毫不犹豫的伸手捡了起来，心想：自己是不是太大意了，钱都能掏掉。突然耳边传来：“起立”。我条件发射似得站了起来，手还没有从裤袋梨抽出，那感觉无比的别扭。“坐下”，老师说道。我轻吁了一口气，慢慢的坐下。
课堂上老师认真的讲着，大家也都认真的听着。时间在上课、下课之间不断流逝，不知不觉中，早上的课已经结束。我兴奋的收拾东西准备回家。
“你看到我掉的钱吗？”我转过头，发现是我的女同桌在问。看着她焦急的眼神，我随口问道：“你掉了多少钱？”她回答：“掉了一块钱，我从早餐钱省下来的，准备买支笔的。”我看着她，摇摇头表示无能为力，随口补充道:"没有看到。”我背着书包，头也不回的走了出去。来到校门口，赶忙到小卖部去买冰棍，当我掏出钱时，才发现自己怎么会多了一块钱。回想起同学那焦急的目光，我才猛然醒悟，原来她掉的钱，真是我捡到的。我很想回去告诉她，但我的自尊心似乎在作祟，我最终没有回去。
回到家中，我前思后想，却总拿不定主意，最后只好问爸爸。爸爸听了之后，告诉我：“首要一点，你必须把钱还给你的同学，其他的你自己处理。”
第二天，我一早到校后，找到了同桌的她，我鼓起勇气对她说：“这是你的钱，我捡到的。”她一脸的惊讶，还是接过了钱，却什么也没有说。
事情过去了许久，每次想起，我都如梗刺在喉，真的想对她说：“这是一个误会，真的是一个误会，请你不要介意，好吗？”
误会作文 篇3
我是一个11岁的小女孩，我非常胆小，自从我上幼儿园后，别人都会惹我。我非常伤心，心里有说不出的难过。每次回家，我的心中都有数不尽的委屈，真想把今天所发生的使我伤心的事情都告诉妈妈，但又怕妈妈说我胆小，怕事，没出息。所以每次都忍着。
有一次下课，我正和我的好朋友在下棋。忽然，“啪”的一声，一个铅笔盒重重地掉在地上，里面的笔撒了一地，其中一些笔的笔芯也蹦了出来。我望了望自己的桌子。我的铅笔盒不见了，再望望地上，“天哪！我的铅笔盒。”我惊呼到，刚想找到是谁干的“好事”，可是那人却头也不回地走了。我很伤心，他为什么都不跟我道个歉呢，这不是明摆着欺侮我吗？我真想追上去问个明白，可是我不敢。只有弯下腰，慢慢地收拾我的铅笔盒……
回到家，我就像泄了气的皮球坐在沙发上。刚才的那一幕又浮现在我眼前，莫名的委屈又涌上心头：“为什么别人都要欺侮我？”眼泪忍不住在眼眶里打起了转转。
第二天，我像往常一样坐在教室里做作业。突然，我听到一个声音：“何可人，对不起！”我一抬头，心里一惊，这不是昨天撞我的.那个“罪魁祸首”吗？只见他红着脸说：“昨天我跑去办公室交作业，由于太急，所以不小心撞到了你的铅笔盒，真是对不起，我不知道把你的铅笔盒撞翻了，后来是同学们跟我说了我才知道，请原谅我好吗？”我听了，只觉得一股暖流涌遍全身。我微笑着说：“没关系的”。
此刻，我的心里一下敞亮起来：从前我这么胆小是因为我把别人想的太坏了，老觉得同学们都会欺负我，其实并不全是这样的。我想我以后不会再这样胆小了。
误会作文 篇4
放下过去的无知，只有爱才能将那心灵救赎。
——题记
记忆中的我曾面对他流过无数的泪。辛酸、苦涩、悲伤……每次都将我整个人占据，但这一次，依旧面对他流泪的我，心中却是满满的乐和解脱。
他就是我的父亲，曾经被我认为是世界上最冷漠、最无情的人。他很少对我笑，脑海中浮现的他只有冰冷的脸庞，还有那刺耳的话语。
小时候，我总幻想着有童话般的生活，被父母的爱包围着。但他，打破了我的梦。当看到别的小朋友被爸爸抱，被爸爸亲时，我就会揪着他的衣襟恳求他也这样做。而他，却松开我的小手，径直走到前面，示意我跟上他。我带着哭腔一边跑，一边叫，一个不小心，我“扑通”一下摔倒，本以为他会过来抱起我，安抚我，而他却只有一句冷冷的“快起来！”我顿时傻了眼，但随之而来的却是心中的气愤和恨，尽管幼小的我摔破了下巴，摔破了胳膊，但这股浓郁的恨还是支撑着，使我爬起来。那天，我就这样跟着他回到家，扑在母亲怀里痛哭。那一夜，我梦到他用布满胡子的脸来扎我的小脸，但，那终是一场梦。依旧是在这一天，我和他有了第一次心灵的误会与隔阂。
后来，我上了小学，而他调到外地工作，很少回家，有时是半个多月回来一次，有时候甚至一连两个月见不到他，毕竟是父亲，我尽管对曾经的事有些耿耿于怀，但还是会思念他。可是，在那几年里，时间将那思念之心渐渐磨损，而且他回家只会询问我又有什么过失和不足。每当我欣喜的将获得的荣誉和成绩告诉他时，他却并没有怎么高兴，只是不断的重复着：“虚心使人进步，骄傲使人落后”。我的心每次都会凉到半截，那误解和恨在无形中又增加了许多。
而今，我已不再是小孩子了，正处于青春叛逆期的我对事物也会萌生自己的观点。我常常会和父亲吵个不停，而几乎每次话题都是因为我缺少父亲的关怀。那天，我一气之下，竟离家出走，只甩下一句：“别来找我！”我就这样行走在冬日的寒风中，宁愿瑟瑟发抖，也不愿回头。天渐渐黑了，我有些害怕，这时不远处突然闪过一个黑影，我心中的恐惧又多了几分，然而那黑影又渐渐冲我走来，正当这时，我看清了那人，是他，的确是父亲，他依旧像从前那样示意我跟着他走，他边走边掏出手套，我本以为他会给我戴上，但他却自己戴上了，我低着头走，但过了一会他却将手套脱下给我戴上，顿时那温暖的体温将误会的坚冰融化，我泪落如珠
误会作文 篇5
星期一的思品课上，莫老师对我们全班说：“这个星期由男生负责二楼会场的卫生，由女生负责课室的卫生！”我们全班异口同声地说：“好！”
到了五睡起床……莫老师走进课室，对我们说：“你们男生谁愿意去二楼会场搞卫生？”我和李兆鸿、林俊烽等人都举起了手。莫老师对我们说：“举手的跟我下去搞卫生！”
到了二楼会场，莫老师开了门，说：“剩下的就靠你们了！”
我们几个拿了几把扫把，认真地扫起地来。我们那扫扫，这扫扫，连椅子下面也不放过……
经过了十几分钟后，我们终于把地扫完了。这个时候，午读的铃声早已打响，我们还没回过神来，已经像一个个“被枪杀的烈士”累倒在地上了。
上课的铃声打响了，我们几个“被枪杀的烈士”终于“复活”了！我们慢吞吞地站起来，飞快地向课室跑去……
由于我们男生没有在课间的时候抓紧时间到二楼会场去搞卫生。所以到托管课时，我带着全班男生到二楼会场去搞卫生。谁知二楼会场里面有人。我们看了看，打消了这个念头，垂头丧气地走回课室里写作业。
第二天的语文课上，莫老师问我们男生为什么在第二节课下去搞卫生。由于我们没留心听讲，所以只有极少人听得见莫老师说的是“第二节课下去搞卫生”而不是“上托管课下去搞卫生”。
下课了，不知谁向莫老师说了是上托管课的时侯去，而不是上第二节课去。听了这句话，莫老师的气消了，我们的误会也解除了！
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