误会作文汇总六篇
在生活、工作和学习中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的误会作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
误会作文 篇1
19xx年6月的一天中午，轮我在连队站岗，万里晴空下、营区静悄悄的。
突然，一个身材高挑、衣着整洁的小姑娘翩翩走来，模样还挺可爱的，这让困乏的我精神陡然振奋！
看，她怎么往晒衣场走去，面且还提着个脏蛇皮袋，我得提高警惕。别看她样子漂亮，没准是一个偷东西的贼。前天连长的皮鞋让站岗的战士给看丢了，站岗的战士被指导员批得直掉眼泪。近来连队没少丢东西，连长说，今后站岗要切实负起责任来。
我二话不说，猫腰拾起一个石头向她砸去，目的是想吓唬她一下，谁知这一下正好打正了她右脸下的小酒窝，鲜红的血从她口、脸上直流了下来。这下我知道自己祸闯大了，于立刻向连长报告此事。
连队用汽车把小姑娘送到了师医院，医生在她右脸的小酒窝处缝了两针。晚上，她发着高烧在不停地说胡话。
她母亲介绍说，她是初二班的文体委员，特善长舞蹈，获得过市舞蹈大赛独舞三等奖。
她醒来后，从其母亲手中接过书包，掏出日记本记刷刷写着：我想通过拾破烂积赞些钱为我们军民共建文明连的每个战士刻上一只我尽情舞蹈时的光盘，好让他们退伍时带回家乡做个留念，这时离刻碟需要的600元钱还差70元，眼看这个愿望就可以实现了，不料让战友们给误会了。
误会作文 篇2
他，走进来了！
教室死一般寂静。他把手里的试卷"啪"地一声砸在讲台桌上，目光愤怒，默默注视着我们。
我特别注意到，老师仿佛多瞅了我一眼。刹那间，我感觉很不自在。果然，老师开始说道：这次考试，大部分同学考得很差！十几个九十多分，十几个八十多分，还有很多七十多分！
想起老师进教室前，多看我一眼的动作，心里泛起了涟漪。难道，难道说，我是那七十多分中的一个？
接着，老师开始报分数了：第一名，A同学，100分，祝贺你！全班掌声雷动。B同学，98分，C同学，88分我十分紧张，怎么还没报到我名字？81、80、78顿时，心猛的一颤，我连80分都没考到吗？老师报的分数越来越低，却迟迟未报到我的名字。我绝望得快要撞墙了。此时，窗外已是夕阳黄昏，所有的一切在血色太阳的照耀下都显得格外可怕。
突然，耳边终于响起了我的名字。贾宇轩，声音特别洪亮。98分，第三名，全班的掌声震耳欲聋，感觉比报第一名100分还要响亮。
我不知所措地走上去，又精神恍惚地走下讲台。直到坐到位置上，我还有点缓不过劲来
回到家，妈妈告诉我，老师多看你一眼，更可能是为了表扬你的进步，是你自己误会了。
是啊，虽然我误会了，但结果没有变，反而让我更欢喜了。希望我的生活中能多一点这样的误会，没有坏处只有好处的误会。
误会作文 篇3
小时候，我太天真。
哥哥给我一盒糖，我开心地夺过糖，对哥哥说“谢谢！”，转身跑上楼。我一边看电视，一边吃糖。吃着吃着，吃到了最后一颗。我想：是给哥哥呢？还是自己留着？但我还想吃怎么办？我灵机一动：把糖种了吧！等我的糖果大丰收时，大家不都有的吃了？
我立刻跑到楼下，找了一块空地，把糖放在地上。用一个小铲锹，挖了一个大坑，把糖放进土里，我想：现在只要盖上土就行了！我顶着夏日的阳光，挥汗如雨，不停地把土盖上去。盖好了土，我突然想到，糖会不会渴呢？我把水浇上去。我有点不放心，又翻开土找到糖，才发现糖纸还没剥，会不会挡住糖生长呢？我撕开糖纸，重新放进去，再浇上水，又把土盖上。为了不让水蒸发，我拿奶奶给我织的手帕盖在种糖的地方。为了下次能找得到，我又用一支短短的小腊笔，涂满了手帕。我想：呀，手帕废了，但为了糖不冷，这是值得的。种完糖，跑到哥哥那里去报到。
“哥哥，哥哥”我边跑边喊，“哥哥，哥哥！”我累得气喘吁吁，“我把糖种到地里了，下次我请你吃糖！”哥哥一把钩住我，说：“我的傻妹妹，糖是不可能发芽的，还不如你自己吃了呢！”我反驳说：“不是，哥哥你也要吃吗？”哥哥说：“不，哥哥送你了。”真是气死我了，我好心想种更多的糖给你吃，你还让我把它挖出来。
现在想想，我当时太天真了。啊！为什么世上没有后悔药呢？
误会作文 篇4
漆黑的夜，乡间小路上走来一个行色匆匆的人......这个人一直低着头，手紧紧抓着挂在右肩上的黑色背包，这个人脚步很急促，我隐隐发现在他的黑色背包里隐藏着老虎钳，这是一股冷风向我袭来，卷走了我全身的安全感，令我毛骨悚然，似乎死亡离我更近些，不知怎么的最后的希望灯火也灭了。这时那名男子把手伸进黑色背包里，还不停摸索着，我想：他会不会在找杀人凶器。我二话不说拼命往回跑，一股股杀气向这边蔓延，突然我停住了脚步，如果我一走了之，他会伤及无辜的人，我良心不忍啊!我鼓起勇气，跟着他走进了自来水修理部，这是他发话了。才让我搞清了来龙去脉。原来这名男子今天结婚，因为事情紧急所以他急匆匆的过来了。
我心里不禁涌起了敬佩之情!
误会作文 篇5
考试！又是考试！
于静对考试深恶痛绝。其实她算是一个尖子生，所以她讨厌的并非考试本身，而是考试期间不断飞来的纸团。再就是她总把名字写在试卷的左上角而不是该写名字的'地方，这是在上小学时养成的习惯，而这也让于静深感烦恼。
苏辙是她的同桌，成绩也挺好，可两人却是水火不相容，唉，谁叫尖子生都有着属于自己的高傲呢。不过他倒是挺乐于助人的，可是常常好心被当成驴肝肺了。
随着清脆的上课铃响起，监考老师缓缓步入教室，在简单地说完考试要求后把试卷发下去。于静一拿到题目便扫视了一遍，嘴角不自觉地弯了弯，心想：这么简单，应该一帆风顺了。于是匆匆写上名字，便开始做题。一旁的苏辙则将题目仔仔细细地看了一遍，确定没发现什么问题后才开始做题。
时间一分一秒地过去，老师在教室里来回踱步，全班安静得只能听见老师的脚步声。转眼时间过去了一半，大多数同学已经答完了，顿时安静的教室变得有些躁动起来。于静抬起头看起了天花板，脸上有掩饰不住的喜悦，以她的正确率，想必这次又能拿满分。相比之下，苏辙倒显得冷静许多，他不断翻看着卷子检查有没有哪里出错。
终于接近尾声了，于静那有些不耐烦的心再一次活跃起来。苏辙也缓缓抬起了头，他瞟了一眼于静的卷子，顿时皱了皱眉头，飞快地找了一小片纸，匆匆写了几个字，趁老师不注意的时候丢给了于静。
于静被砸来的纸团吓了一跳，但很快回过神来，心中跳出的第一个念头就是——作弊？！她愣了愣，随即否定了这个答案，凭苏辙的成绩根本不需要她帮忙，那就是对答案。于静在心中冷笑，她可不想滥做好人。于是，她不留痕迹地把纸团塞入抽屉。
一旁的苏辙见她无动于衷，急得直跺脚，可于静依然不理不睬。无奈苏辙只得作罢。
下课铃声响起，同学们纷纷交了卷，于静也不例外，她回座位时看到苏辙那充满无奈的眼神，心中窃喜。好奇心驱使她摊开纸条，一看却对她的打击无比巨大，只见纸上赫然写着几个大字：名字写错位了！
误会作文 篇6
星期三上午第一节语文课时，我后边的男生总是拉我的头发，我觉得很烦人。第一次我没在意，第二次我不理他，第三次我终于忍不住了，扭过头去，不耐烦地说：“别拉我的头发了！”这时，老师看见了，还以为我在说话，他板着脸，皱着眉，大喝道：“你上课不听讲，还影响别人，罚去墙角站30分钟。”哎！老师，我真没说话呀，我唉声叹气地站到了墙角。
下课了，我后面的那个男生洋洋得意，故意在我面前伸伸舌头，晃着脑袋说：“呵呵，被罚站了吧！”我气得快要跳起来了，起身去老师办公室，向老师说明情况：“老师，我上课时真没说话，是后边的同学拉我的头发。”老师拍了拍我的肩膀说：“看来是老师错怪你了，回去把拉你头发的人叫过来。”我心里畅快多了，边回班边想：捣蛋鬼，等会儿有你的好果子吃。
被误会的感觉真不好受呀！
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