（精华）乌龟的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的乌龟的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乌龟的作文 篇1
暑假到了，我兴高采烈的跟着哥哥来到附近的溪边玩耍。凉凉的溪水、拂面的微风，减轻了不少夏日的酷热。当我们将钓竿拿出来，准备大展身手时，突然一只大乌龟朝我们游了过来。它用无助的眼神看着我们，并开口对我们说:“我居住的家园受到严重的污染，我的同伴也因此而奄奄一息！我想请你们帮忙。”我们了解乌龟的来意后，马上义不容辞答应他的请求，坐上“乌龟潜水艇”，来到了溪的下游。
一到达乌龟的家园，我们被眼前臭气熏天、杂乱不堪的景象给愣住了！乌龟愤愤不平的说:“这都是人类自私的杰作。”我看到了每个生物的家门口都堆满了许多的垃圾，原本上游清澈的溪水，到这里却变得十分混浊！还有一些抵抗力差的老弱妇孺，喝了受污染的溪水后，都生了怪病，全身上下长满了斑点，有些甚至失去了宝贵的'生命。看到它们的遭遇，我和哥哥决定担任护溪使者，帮助它们找回美丽的家园。
我们再度坐上“乌龟潜水艇”，沿着溪流而上，开始我们的护溪计划。首先我们将溪边的垃圾捡拾干净，再到地方行政单位请他们在溪边设置警示牌，禁止游客在溪边烤肉、钓鱼......等破坏生态环境的行为。我们还请地方单位成立护溪巡守队，随时巡视、守护这条小溪，捍卫这片土地。
在大家的通力合作下，小溪渐渐恢复了原有的清澈，溪边的树林绿意盎然，花儿争奇斗艳的开着；小鸟用清脆的嗓音唱出优美的乐章，鱼儿们在溪水里自由自在的玩耍。眼前美丽的景象就像一幅画，一幅充满生命力的图画。
乌龟的作文 篇2
我的`朋友拿了两只乌龟到我家来让我帮着养，因为暑假他要回老家，这两只乌龟一只叫草龟，另一只叫珍珠龟，非常小巧可爱。
才过了三天我就和爸爸妈妈去泰安和青岛旅游去了，忘记跟外婆说要换水，结果因为天气太热，等我们回来的时候，草龟死了，幸好珍珠龟还活着。
我每天到楼下河里捕一些小鱼放到桶子里给乌龟吃，它总是先吃死鱼，怎么跟科莫多龙一样，酷爱腐肉呢？当它特别饿的时候也会追着活着的小鱼吃，珍珠龟可真会享受！
乌龟的作文 篇3
一大早乌龟就坐上了飞机，他在昨天晚上就想好了要去哪，于是他一大早就登上了通往华盛顿的航班，没错，他今天就要去世界上最先进的国家——美国。
乌龟首先坐着的士来到了华盛顿纪念碑，一路上，他看见这里的人们穿的.衣服颜色十分好看，商店里琳琅满目，商品各式各样。一会儿便来到了华盛顿纪念碑。乌龟望着这座高达169米高楼惊呆了，总感觉这座高楼要倒下，十分壮观！立马登上通往顶端的70秒电梯。到达顶端，站在上面，呼吸一口高空的空气，神清气爽，睁开双眼一看，哇！可以把这座城市的景色都收在眼皮底下，这种感觉太爽了，乌龟笑着，张开双手感受着美好的感觉，张开耳朵听着风奔跑的声音……
乌龟又来了白宫，这是美国的总统府，物如其名，白宫全身雪白建筑十分宏伟，给人一种威风，霸气的感觉。而且，这个白宫特别大。主楼里还有图书室、地图室、金、银、瓷器陈列室，里面藏品颇丰。主楼底层有外交接待大厅，厅外是南草坪，来访国宾的欢迎仪式一般在这里举行。
乌龟又来到了华盛顿国家动物园，它建于1890年，动物有800多种，镇园之宝有中国送来的熊猫兴兴和珍珍，还有白虎，里面空气清鲜，风景宜人！
晚上，乌龟吃着火鸡，喝着香槟，享受美好生活……
乌龟的作文 篇4
乌龟嘛，人人皆知。走路摇摇晃晃的，慢得不可理喻。可我们班的一“只”“笨乌龟"却走得不慢，他来无影去无踪。课堂上就知道记吵闹同学的名字……当然，这是他的职责嘛！谁叫他是纪律委员呢？
这“只”“笨乌龟”还是我的铁哥们呢？我俩总是形影不离。说他是“笨乌龟”，也值得，因为他有时的确有些“笨”的样。我们叫他“笨乌龟”他也不生气。
为什么这只“笨乌龟”不笨，而且如题目所说的那样聪明呢？待会儿我介绍几件事给你听你就知道了。
哎！我们班的几位“调皮派”成员又开始张牙舞爪了，这帮人总是在美术课等课堂上捣乱，害得我们班鸡犬不宁。这不，美术老师还没走进教室，这帮人就开始夸张走来。这可急坏了“笨乌龟”，他三令五申，可调皮鬼们不但不听，还开大了火力，“笨乌龟”没办法，只好使出最后一招——记名！这下可急坏了调皮鬼们，他们赶忙停止了火力，趴在桌子上打起呼噜来……在老师与“笨乌龟”的控制下，教室里鸦雀无声，连根针掉在地上的声音都能听见。
大家也许都知道大富翁游戏棋盘中有一款叫“考考你——奇怪！怎么装不进去。”对于这种超级超级，超级超级的智力游戏，他镇定自若，每时每分都抓着头皮思考……终于！功夫不负有心人，经过半小时的`思考，他找出了方法，并装好了3块，但这都靠他那高不可攀的智商。就在装最后一个时，装不进去了。但他还是沉着稳定，小心仔细地旋转着这个方块……这是，他发现了
一面左宽右窄，正好可以装进去。于是他小心冀冀地把最后一块装了进去……“我成功了！！我成功了……”看着他那高兴的面庞，我心里不禁对他钦佩一番。
这便是“笨乌龟”，一“只”聪明的“笨乌龟”！一“只”做事负责的“笨乌龟”！
同学们是否对他有钦佩之情呢？就让我们来认识一下他吧，他便是“人尽皆知”的张龙豪！
乌龟的作文 篇5
我家有一只可爱又调皮的小乌龟，它是我和妈妈在花鸟市场买的.。
这只小乌龟有着三角形的头，两侧还有一快橙黄色的斑纹。它的壳有一个拳头那么大，颜色是墨绿的。小乌龟总爱把一条细细的尾巴翘出水面，似乎是在用尾巴探测信息。我给它取名“凯凯”。
小乌龟凯凯不但样子可爱，而且，它还比较爱动。
记得有一次，我把小乌龟放在了沙发上，只见它一会儿往这儿走走，一会儿往那儿爬爬，这时，它又爬上了沙发把手上。
它慢吞吞地爬着，当爬到一半时，它实在是没力气了，往后退了几步。它见了，把尾巴往上翘了翘，似乎是在说：“加油啊!我一定要加油。不能主人面前出丑。”接着，凯凯又伸出一只小脚，钩 住了沙发。它望望我，好象在说：“好险，好险，差点掉下去。”我对它笑了笑，它又继续地往上爬。它终于到了顶上。凯凯它不停地摆动着尾巴，好象在说：“哈哈，小主人，快看我，我爬上去了， 哈哈。”凯凯伸长了脖子，正在四处张望呢!瞧，它是多么地开心啊!
还有一次，我让凯凯去游泳。我在一个小桶中放上了水，然后，把凯凯放了进去。它最喜欢游泳了，当它知道自己要游泳时，它高兴地“手舞足蹈”我把凯凯放进去了。它不停地摆动着小脚，过了 一阵儿，我将它拿了起来，凯凯似乎生气，不停地用手抓我，想让我放开它。仿佛在说：“别，别啊!我听话还不行吗?让我游泳，让我游泳嘛!”
马上要冬天了，凯凯快要冬眠了，在这期间，我和凯凯建立了深厚的友谊。
我喜欢我家这只可爱又调皮的小乌龟!
乌龟的作文 篇6
读了《能闻出孩子味儿的乌龟》之后，我突然觉得现在的孩子没有孩子样儿！
有一只活过许多年的乌龟能闻出孩子味儿，他发现现在有孩子味儿的人太少了。现在的'孩子没有童真是因为大人自私了，虽然他们都是以爱的名义。
读了这本书，无不让我感受到：这个时代的孩子没有快乐，都是因为爸爸妈妈不懂我们的心。我们喜欢看课外书，父母说这是闲书；我们喜欢接触大自然，父母很担心；我们……其实，大自然就是孩子最好的课堂。
但这不就说明大人一定是错的。不过，要给孩子适宜的私人空间，让孩子有一个孩子样儿，否则，孩子就像提前在锅里炒来炒去了。
在实际生活中，妈妈常会带我去公园，和大自然来个亲密接触。我在那儿看到了茂盛的大树，看到了依依多情的杨柳，看到了小巧的五颜六色的花朵。妈妈也给我讲了她小时候在田野里玩耍的故事，还了解了许多植物的名称。大自然真神奇！
孩子是祖国的花朵，父母就像护花使者。让我们互相尊重，互相理解，真正做到爸爸妈妈和我们孩子做好朋友，也要体会到父母对我们的操劳、担心才好啊！
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