精选乌龟的作文九篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的乌龟的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
乌龟的作文 篇1
“你真的还要和兔子赛跑？”鸭子这样问乌龟。
“是的。明天上午九点开始。”乌龟答道。 “你发疯了吗？真以为兔子还会让你再次侥幸成功？只要你一直不再和他比赛，你就能永远保持对他‘全胜’纪录。但这次你必输无疑！以后，人家还会嘲笑你不自量力、得陇望蜀—你就没想到这些？” “但是，我已经答应了人家……“乌龟缓缓地爬开了，留下鸭子在原外不住地叹气。
万兽空巷的时刻到了。在“第一届龟兔赛跑“的横幅下，裁判长猫头鹰正在宣读规则：”……终点，湖边的白桦树。现在开始比赛。……预务，跑！“
“为什么要让猫头鹰当裁判长？“动物群中窃窃私语。”“不是兽类，也不是爬行类，防止偏袒呗。”“可是有必要这样认真吗？一点悬念也没有。”“谁知道呢。”
兔子早就没影了。一步一挪的乌龟爬到了一块树阴下。“好啦，我休息一下，累得不行。当心别走错了路。”这里的泥土很湿，空气中有水汽的淡淡气味。看来商湖畔不远了。
“跟我来！”鸭子不知从什么样地方钻了出来，招呼着乌龟。“快点！”
“干什么？”乌龟莫名其妙，“不是那条道。”
“哎呀，真傻，”鸭子急得直跳，“走这边，进湖！你跑不过兔子，游水加上抄近道这不行吗？老朋友帮你一把，你可快点，不然有人来就坏了。”
“这不是投机取巧吗？这样赢了，别人也会指指点点的。”
“死脑筋！那你就甘心输吗？甘心让别人笑话吗？”
“让我再想一想……”
我们的乌龟，会坚持直正路，宁可失利，也不愿随恶名吗？
或者为鸭子所诱惑，为了“荣誉”而下水呢？
他总得选取择一个吧？他总会选择一个吧？
那么他到底选择了哪一条路呢？
乌龟的作文 篇2
每天，当我路过鱼市时我经常会想起陪伴我童年的两只小生命，你们猜，它们是谁？哈哈它们就是我家两只可爱的小乌龟。
刚开始，我家并没有它们，那还是我在鱼市时恳求妈妈买的，因为那是第一次买乌龟，所以妈妈便爽快的答应了我。
这两只小乌龟一只是好动的勤勤，还有一只是爱睡觉的懒懒，当然勤勤和懒懒不仅习惯上有所不同，就连外形上也不一样，比如说，勤勤脸上的花纹是白橙相间，尾巴比较长，而懒懒脸上的花纹是纯橙色的，尾巴比较短。而它们的相同之处就在于都是巴西龟，身上都披着绿色的盔甲，活像一辆绿色的装甲车。
在它们的生活中也并不是风平浪静的，这不，它们又为一顿饭而争起来：“啪”，一根切好的肉丝掉入了水中，便被勤勤懒懒同时看见了，它们不由自主地爬过来，当然，天天睡觉的懒懒怎么可能赶上勤勤，因此肉被勤勤先抢到了，等懒懒赶到时，勤勤就转过头去不让懒懒吃，懒懒又爬到另一头，勤勤又转过头去，可懒懒毫不气馁，又来到另一边，勤勤急了，咬着肉丝，以百米冲刺的速度原地爬起来，而懒懒只能在一旁看着，因为它可不想被爪子抓到，等到勤勤停下，懒懒猛的一出口，以迅雷不及掩耳之势，咬住了肉丝的一边和勤勤互相拉起来，谁也不让谁，直到“啪”一声肉丝断了，它们才停下，结束争斗在一边细细的品尝自己的战利品。
这就是我家可爱的勤勤和懒懒，可惜的是，它们才陪我两年，病魔就带走了它们俩的生命，从世上消失，再也没回来……
专家点评:
这篇文章描写了两只乌龟勤勤和懒懒为争夺一根肉丝争得死去活来的情景，争夺的过程描写生动、具体、形象，字里行间充满了对乌龟的喜爱之情和怀念之情。
乌龟的作文 篇3
7月25日，我的家里增加了一位新成员——一只可爱的小乌龟。这只小乌龟是我和爸爸、妈妈一大早从菜市场买回来的。
回到家，我不禁仔细观察起这只乌龟来。它很乖，躺在那儿一动不动，我就给它取名叫“小懒”。“小懒”的壳上有橙色和白色的条纹，但大多数条纹都是黑色的。壳的边缘有一点点红红的条纹。我小心翼翼地把乌龟翻了一面，发现它的肚子上有两圈黑色的圆圈。“小懒”的眼睛小小的，特别是它盯着你看的时候，好可爱哦！
我家的“小懒”
爸爸催我快点给小乌龟找一个家。于是，我找了一个鱼缸，在鱼缸的底部放了几块小石头，装了很浅的一层水，把它的家安放在电视柜上。我记得在我们付钱的时候，那个店家说小乌龟是要吃肉的，煮饭的时候给它切一点点就够了。于是我在一块石头上放了一点肉，另一块石头上放了一些蔬菜，想看看它究竟喜欢吃什么。然而，那一天“小懒”什么也没有吃，我只好放弃了。
“小懒”很爱学习，每次我一把电视打开，“小懒”就在鱼缸里瞪大眼睛仔细看，我把电视关了，它又把头缩回去了。有的时候，小乌龟会在鱼缸里东爬爬，西抓抓，特别可爱！
这就是我家的“小懒”，你们喜欢吗？
20xx年7月29日
乌龟的作文 篇4
过年前的一天，我在街上看到一个小朋友手里拿一只非常可爱的`小乌龟，我也想要一个，妈妈开始不同意，我坚持要，妈妈拿我没办法，就给我买了一只小乌龟。我很喜欢它，给它做了一幢非常秀丽的房子。我每天几乎都会去认真地观察，但是这只乌龟始终一动不动，给它水也不喝。
过完年我从广东回来，想起了我那只可爱的小乌龟，我跑到那个小房子里一找。诶？怎么不见了，我四处寻找，最终还是没有见到它，我伤心地哭了，我想，它也许饿死了，也许逃走去寻找自己的自由了。
乌龟的作文 篇5
自从那三只乌龟迈进了我家的大门，一场不为人知的“集体越狱”计划便拉开了“序幕”……
它们仿佛是三个可爱的“小精灵”，人见人爱。它们穿着一件黄白花纹的衬衣，背上披着一件墨绿色的“铠甲”，像一位威武的“将军”。一双骨碌碌的眼睛机灵地转动着，淡青色的脖子上点缀着红色的斑点。四条短而粗壮的腿不时挥舞着，煞是可爱。
每当我给乌龟们喂食的时候，它们总是躲在淡青色的龟壳内，等确认我离开后才慢吞吞地伸出脖子，一双机灵地眼睛警惕地打量四周，一有什么动静便躲进壳里，用“草木皆兵”来形容一点也不为过。只有再次确定安全后，它们才开始狼吞虎咽地吃着食物，那场景让人忍不住发笑……
可事实上，这些看似“老实憨厚”的乌龟却“别有心机”。
记得那年冬天，金黄的阳光射穿了厚厚的云层，洒在广袤的大地上。这时，奶奶对我说：“天气冷了，让乌龟去晒会儿太阳，暖暖身吧。”刚开始我还有些犹豫，但一想到“龟兔赛跑”中的乌龟慢腾腾地挪动脚步的模样，我便放心大胆地带着乌龟去晒太阳了。我将乌龟放在屋外的空地上，自己则在屋里写作业。过了十分钟，只听见耳边传来“砰”的一声，刚开始我没有在意，以为是哪只淘气的小猫撞翻了我家的东西。可过了半个小时，当我来到门前看乌龟时，我突然傻眼了，屋外哪还有乌龟的影儿，空荡荡的一片。我找遍了附近所有的地方，三只乌龟居然“集体越狱”了！
以后的几天里，乌龟们音讯全无，我试想着它们也许越过了我家的铁门，越过了“束缚”，爬向了“自由”……
乌龟的作文 篇6
假期里，我读了一本好书，让我懂得了许多。这本书是杨红缨阿姨写的《能闻出孩子味的乌龟》，孩子味是一种什么味道？这让我很迷惑，好奇心驱使我读下去……
原来啊，孩子味就是童心。童心能让孩子有一个幸福快乐的童年。马小跳和他的几个小伙伴就有着十足的“孩子味儿”。有一只活了几千年的神龟，它闻着孩子味儿来到了马小跳和小伙伴的生活中。它的背上刻满了甲骨文，它只有在和孩子味儿的地方才能长生不老。只因为现在有孩子味儿的孩子已经很少了，所以乌龟才能在马小跳的秘密山洞相遇。
马小跳是我最喜欢的角色，他有一个幽默风趣的爸爸，也有一个善良的宝贝儿妈妈。正是这样，马小跳的性格才会这样开朗和好玩，孩子味儿很浓。这本书让我感触很大，现在的父母望子成龙，望女成凤，假期里，让孩子学这样学那样，杂七乱八的培训班。就算再有孩子味儿的孩子也会变得消沉寂寞。虽说：“可怜天下父母心！”但是，孩子就应该有孩子味儿，有一个幸福快乐的童年。或许，有的父母会说；“我们是为了孩子好，为了让孩子有一个好的前途，所以孩子就应该从小刻苦学习各样本领！”但他们有没有想过，孩子有前途了，可是不快乐了。
爱玩是孩子的天性，有孩子味，童年里才会有纯真和快乐。我曾经想起：我的叔叔小时候就很有孩子味，他贪玩，钓鱼、爬树、卓蟋蟀……玩得自由快乐，并没有像大人说的那样“小时候不认真读书就没好前途”，现在叔叔在一所名牌大学毕业了呢？
我真希望我是马小跳，像马小跳那样快乐地成长，不再被读书所束缚，让我在一个温馨愉快的环境中成长。
乌龟的作文 篇7
我和妈妈在街上碰到了一个卖乌龟的小摊，就蹲下来玩。
在一个盆里有好几只乌龟。它们的壳像铁甲一样坚固，而身子却比海绵还软。背上的壳是六边形的，像水立方的图案，边上还镶了一层黄色的东西。壳的颜色是外面深里面浅。身子下面是黄色的， 鲜黄鲜黄的，你见了绝对把它当成是油画棒涂上去的。它的壳和四肢上都有花纹呢，花纹有规律的长着，都是顺着身体的方向长。它的尾巴像毛笔的笔尖那样尖。有一只乌龟仰起脸看我，呀，有像针眼 儿还细的两个点儿，是鼻子吧!如果你不仔细看还发现不了呢!眼睛也很小，有黑芝麻那么大，黑黑的，看起来炯炯有神。眼睛上面还长了两条红色的花纹，像它的眉毛。
有一只乌龟可淘气了，一会儿去找人家睡觉的乌龟攀谈，好像在说：“看，有两个人在看咱们呢!他们屏息凝视看得多仔细呀!”一会儿又从其他在睡觉的乌龟身上爬过。它们的壳是光滑的，它也 要一而再，再而三地爬上去，有时候还趴在人家的身上睡觉呢。那只在下面被欺侮的乌龟如怨如诉，趁其不备，去反抗那只乌龟，两个就打起来了。乌龟走起路来，慢条斯理，仔细掂量着每一步，他和 我们人类一样，四肢非常协调，左手和右腿一起走，太可笑了。
我突然发现有两只乌龟没有头和脚，只有壳。原来他在休息，伙伴从他身上爬过，他就伸出头看了看，又缩进壳里睡了。还有一只头还没有缩进去，就睡着了，眼睛也闭上了。我感到很惊奇，原来 它也有眼皮。
多可爱的乌龟啊!妈妈说给我买一只养，可我说：“不，因为我害怕。”
乌龟的作文 篇8
我家有两只乌龟，一只叫宝宝，一只叫贝贝，一听就知道他俩可是我家的“重点保护对象”，我和弟弟每天都要四处找它们。
有一次，宝宝不见了，我只得四处搜寻。无意中发现书桌旁的窗帘在动，走进一瞧，原来是乌龟宝宝在挥舞着两只小爪步步艰难地爬动，原来是想叛逃啊，幸好它是个小短腿，又是“慢动作”，要不然爬出窗户掉下去，可不得摔个四脚朝天。刚一想，只听“啪”一声，宝宝果真摔惨了，只见它乌龟壳顶在地上，四只脚一伸，像个不倒翁在地上晃来晃去，动弹不得，看着它我真是哭笑不得啊！
再说说贝贝，它也不是省油的灯。为此，我和妈妈只好采取非常措施，我们去超市买了个巨大的盆，把两只乌龟放了进去。“这下可不会跑啦！哼哼！”我坏笑着说。可第二天一大早就没了贝贝的身影，我看着留下的宝宝还拼命得在盆子上往上蹭，心想：贝贝肯定溜之大吉了。我东翻翻，西翻翻，几乎要把家里每个角落翻遍了，最后也没找到。当我默默生气的时候，眼睛一亮，看见贝贝了！原来它跑到水池的角落里不知道在发什么呆，真是太牛了，这都能爬出来。
就这样，宝宝和贝贝几乎每天都要上演“越狱”，是不是调皮极了？
乌龟的作文 篇9
在这个暑假里，我看了一本书，名叫《能闻出子味儿孩的乌龟》。我读完此书后深有体会。
这本书主要讲的是：在一个百年一遇的盛夏，一只背上刻满了甲骨文的乌龟，闯进了笑猫｛《能闻出子味儿孩的乌龟》里的主角之一｝的秘密山洞里。那只乌龟说，只要生活在有孩子味儿的地方，心就永远不会老。不过，这只背上刻满了甲骨文的乌龟却又说道，现在拥有孩子味儿的孩子，是越来越少了。后来，乌龟带着笑猫与老老鼠｛笑猫的朋友｝来到了马小跳｛笑猫最喜欢的人之一，也是最孩子味儿的孩子之一｝家。经过一大串事情后，也让乌龟知道，其实这世上还是有许多孩子味儿的孩子的。
读完这本书后，我体会到：每一个孩子都需要童真，因为所有人都只有一次童年，我们都应该好好珍惜它。但是现在的家长除了让孩子学习还是学习，自己支配的时间越来越少，让孩子们都失去了童年的快乐。孩子们都应该有权利享受童年的快乐，虽然学习也很重要，但是，孩子们也是要开心一下的，只要该学习的时候认真学习，就不会影响学习成绩。
也许，就在一个下着毛毛雨的早晨，在一个有着浓浓孩子味儿的地方，你也会和一只神奇的乌龟不期而遇……
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