乌龟小学作文

时间:2021-09-18 15:11:14 乌龟 我要投稿

乌龟小学作文汇编15篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的乌龟小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乌龟小学作文汇编15篇

乌龟小学作文1

  小猫自从和乌龟比赛输了以后,一直不开心,天天在家想原因,怪自己不应该在比赛时睡觉,不重视比赛。

  一天,小猫来到比赛场地,想热一下身,跑一下步,锻炼一下身体。正碰到老对手乌龟正在锻炼身体,乌龟主动上前和小猫打招呼,说:“不要生气,下次你一定会赢!”小猫点点头,说:“这一次比赛让我懂得做任何事情都要坚持,只有坚持到最后才能赢。”“是的,我们一起努力吧!”乌龟说。两个好朋友开心地在比赛场上奔跑起来了。

乌龟小学作文2

  我们家里养了三只乌龟,一只大的,两只小的。我喜欢大的那只,因为那是姑姑送给我的生日礼物,姑姑刚把乌龟送给我的时候,他大概只有我紧握的拳头那么大,现在3年过去了,他已经跟我的整个手掌那么大了。

  他的背上有一个重重的壳,

  一个冬天过去了,我看着他已经开始活动了,我星期六就对爸爸说:“给小乌龟买点小鱼儿吃吧。”“行。”爸爸说。接着我们就去了市场去买了5毛钱的小鱼儿。我和爸爸回到家,把一袋子鱼倒进乌龟的缸里,这可得算他们的“盛宴”了。

乌龟小学作文3

  话说乌龟和兔子第一次赛跑,小白兔失败了。小白兔很不服气,他傲慢地说:“要不是我睡觉,准能的第一!乌龟老兄,有本事杂粮再来较量较量!”于是乎,乌龟和兔子决定进行地2次赛跑。 时间:一天下午。 地点:一个静思椭圆形的池塘边。 人物:乌龟。小白兔。比赛介绍:起点是在右半边三分之一时,终点在距离最近两岸相对之处。 比赛内容:只听彭的一声,比赛开始了,乌龟缓慢的向前爬去,而小白兔呢?则吸取了上一次的教训,不偷懒了,奋力的向前跑去,而乌龟也云不放弃的向前艰难的爬去。“呀!”小白兔冲破了中点线,他欢呼雀跃,小白兔终于以自己的毅力获得了最终的胜利!!! 感言: 只要坚持,只要有毅力就一定能成功的!!!!!!!!

乌龟小学作文4

  一身坚硬无比的外壳,粗壮而又能自由伸缩的四肢,加上那三角形的头,凑成了活泼又胆小的乌龟。

  那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物。小草好奇地钻出地面,打量着人间的春景;春风吹拂着垂柳的丝丝秀发,越吹越绿;花儿张开了美丽又鲜艳的笑脸;乌龟从冬眠中苏醒,为春光增添了许多生机。

  在微风中,在阳光中,小乌龟伸了个懒腰,打了个哈气,似乎在说:“春天终于来了。”乌龟时而伸伸头,似乎在感受春天的气息;时而伸伸腿,似乎想跟随春风一起去踏青。

  “一年之计在于春”,连小乌龟也不想浪费美好的春日,它想去看看蓝蓝的天空,碧绿的湖水,青青的草,绿绿的树叶,还有五颜六色的鲜花,它想和春风一起画一幅美丽的春之图。

乌龟小学作文5

  小乌龟特别爱吃肉,尤其喜欢吃瘦肉。每天放学回家我就跑到鱼缸前去喂小乌龟,刚才还是一动不动的它,这时好像闻到了肉的香味,立刻游过来,左看看右看看,还想靠着缸壁慢慢地站起来,可没等站稳,它的爪子突然一滑“啪”的一声,又摔倒在水中。看它那副可怜的样子,我连忙把它捞上来,把收肉给了它。

  日子一天天过去了,小乌龟渐渐长大了。

  一次,我读了一篇短文《 把小乌龟的家还给它》 ,读后受益匪浅。接下来的日子,我的心再也不能平静了。我喜欢这只小乌龟,舍不得让它离开,但是小乌龟是属于大自然的,应该回到大自然的怀抱里,在那里它才会生活的快乐。于是我决心把小乌龟放了。来到河边,我小心翼翼地把它放到水里,心里默默地说:“小乌龟,一路平安。”

  那天晚上,我在梦中又看到了我的小乌龟,它正和伙伴们自由快乐地在小河里游来流去……

乌龟小学作文6

  我家有两只乌龟,它们吃食的样子非常有意思。

  今天,我要给小乌龟喂食。我先要换水,我一只手抓住盆,一只手按住两只乌龟,把盆里的水倒了出去,再接上半盆清水。换完水,我去储藏室找来一袋乌龟食,把它撕开,往手掌上倒了十几颗,把手一转过来,十几颗乌龟食像冰雹一样接二连三地落在水盆里,并且砸出了许多水花。我在电视上看见过冰雹能把土地砸出一个和它一样大小的坑,有些土像水花一样地跃了起来。食一落进水里,两只乌龟不吃食,竟然打了起来。肯定是因为食物。我把一只乌龟推到另一边,也让它吃食。小乌龟先用眼睛盯住食物,再与头对一下,匀称了,它把嘴张到最大,然后一下子把食物吃在嘴里,嚼了两下立刻咽进肚子里了。

  小乌龟动作很慢,但是吃的速度很快。让我想起了一句话:尺有所短,寸有所长。我一定要取长补短。

乌龟小学作文7

  今天,胡老师说我们要写观察日记,于是我就到“小池塘”去观察我养的两只乌龟。

  我拿出几只活虾,打算观察乌龟吃食。我投出三只小虾。只见一只乌龟慢慢游过来,然后趁小虾不注意,猛地一扑,“哇唔”一口就把小虾吃掉了。另一只乌龟可不那么急性子。只见它绿豆般大小的眼睛滴溜滴溜地转了转,绿色的龟壳动了动,腿前后摆动,然后,傻傻的小虾以为它不来捉它了,就游到它面前,把触角动了好几下,可乌龟还是纹丝不动。就在小虾得意忘形的时候,乌龟用力一扑,小虾就被捉住了。

  小小的乌龟竟能给我带来这么多的快乐!我爱小乌龟!

乌龟小学作文8

  这乌龟是我央求妈妈很长时间才买的,我一拿回家,乌龟就满地地乱爬,我就给它起了一个名字,叫爬爬 。

  巴西龟的壳像一块干裂的土地,头和四肢和尾巴一伸一缩的,可有趣了!它还有一个很明显的特点,那就是:无论你把它抛向空中,或把它放在地上旋转,它也不会晕。

  爬爬吃鱼和虾更有意思了,它吃鱼的时候,左扑右扑也扑不着鱼,爬爬着急了,可小鱼全然不知危险即将降临在它头上。爬爬猛地扑了上去,说时迟那时快,小鱼闪了一下,爬爬扑了个空。它穷追不舍,也没有捉住,这时,爬爬拿出看家本领—“装死”,小鱼得意极了,爬爬乘机一咬,成功了。爬爬吃着自己的“战利品”。吃完了,它眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人,再给我一条鱼吧!”这时我又给了它一条鱼,它大口地吃起来。

  这就是我家的“爬爬”,可爱吧!

乌龟小学作文9

  上次比赛因为兔子的骄傲,乌龟的坚持,才使乌龟赢得了胜利,小兔子十分不服气。

  过了一年,小兔子又小乌龟挑战。这次的裁判是大象,终点设在河对岸,路上还安装了机关。开始比赛了,兔子飞一样地冲了出去,一下子就来到了河边,兔子一见水就把头尾缩了起来,过了一会儿,小乌龟也爬到了河边,它大摇大摆地游了过,小兔子脑子一动,想出了一个好办法,它借来了小船划到了对岸,一下子又把小乌龟给超了过去。这会儿五头大象正在跑道边睡觉,小兔子嗖的往前一跑,惊醒了大象,它们顿时在跑道上乱跑起来,乌龟刚好经过,它就唱起了摇篮曲,大象们又睡着了,小乌龟这才安全度过。小兔子来到了一个有许多刀片的地方,刀片一下子就把小兔子给弄伤了,乌龟却缩起身子,安然无事地滚了过去,最后小乌龟用智慧赢得了胜利,大家都说小乌龟好样的!

乌龟小学作文10

  我家养了一只小乌龟。它呀,其实就是一颗小小的头颅、四只尖尖的爪子、一条短短的尾巴和一个乌龟壳,小巧玲珑,可爱极了。

  我最喜欢看它吃食的样子了。它食量不大,但食态可掬。每天放两粒乌龟食在缸里,它只要一闻到香味就会爬过来,先是嗅一嗅乌龟食,再环视一下四周,确保没有危险了再吃。它吃食的时候,双手齐来,津津有味地吃着,那样子,像是在品偿千年难得一尝的佳肴。

  我给它取了一个名字,叫“低飞”,那是因为我不希望它长大以后逃走。我本想给它取名叫“高飞”,可后来还是改了。

  小乌龟最大的魅力在于它具有通灵之性。

  每天做完作业之后,我都会挨在缸前,亲昵地喊:“低飞,低飞!”奇妙的是,叫得多了,它居然会“应”——不是用语言,而是用行动。每次,我只要一喊“低飞”,它就会满缸子乱爬,我关不知道为什么,它大概是以为我给它喂食来了吧。

  谢亦桢

乌龟小学作文11

  我家的小乌龟叫健健,它喜欢停在青色的石头上,四条短短的小脚直直的站在石头上,非常可爱。头上的.花纹像彩色的小帽子,绣满了彩色的花纹。背上的壳像灰色的盔甲。尾巴像一条短短的皮鞭。它非常强壮,一个坚硬的壳下面,长着四条又粗又短的有力的腿。

  有一次,我带健健去写作班,健健路上还有动静,但是一到学校,健健就没动静了,我拍了拍盒子,只发出了壳的声音,我打开盖子一看,它正呼呼睡大觉呢!为了不吵醒它,我轻轻地走路,不撞到东西,让盒子保持平衡。到了教室,我把它放在教室的讲台边,并站在旁边,提醒过来观察的人安静一点。突然,盒子里传来了咚咚咚的声音,原来,健健醒了,它要出来运动运动了,于是我把它放到了事先准备好的盆子里,它在脸盆里活动,看着它这么健康,我真开心啊!我就不用整天担心了。

乌龟小学作文12

  两只乌龟性格不一样,一只很好动,经常爬到另一只乌龟身上,压着它,所以叫它“狒狒”而另一只乌龟不爱动,也不会“反抗”,所以我叫它“静静”。

  有一天,我把饼干渣放在桌上,然后把乌龟拿出来放在桌上,小狒狒爬到有饼干渣的地方,用小脑袋碰了碰渣,又把头缩回去,接着,它又重复试了几次后,它才狼吞虎咽地吃了起来。

  有一次,我把安静的“静静”惹火了,今早上,我把“静静”放在桌子上,我摸一摸它的壳边,使劲地按了它的壳,它看着我,向我气冲冲地跑过来。我吓得手足无措、这时,姐姐把“龟房”,接在桌子边“静静”就正好掉了进去,那四脚朝天的样子令人哭笑不得! 这就是我的两只小乌龟!

乌龟小学作文13

  小时候,我和奶奶去花鸟商店,一进商店我就看见有许许多多可爱的小乌龟,我东瞧瞧、西瞧瞧,总也看不够这些可爱的乌龟,在看的过程中我看见一只身上有绒毛的巴西龟,它很小很小,我非常喜欢它,我跑去告诉奶奶我想买下它,然而奶奶说:“这只乌龟太小了,可能养不大吧!”我说:“只要精心喂养它一定能长大的。”奶奶说:“好吧,就买这只。”

  然后我就拎着小乌龟回家去了,回到家我把小乌龟放在一个玻璃缸里就开始喂养了,一天、一周、一个月……小乌龟慢慢地长大了,我每天就得喂它更多的食物了。后来有一天奶奶说:“小乌龟已经长大了,应该把它放生了。”我说:“我不想把它放生,因为我心里不高兴时看见它,我就会感觉很高兴。”从此,小乌龟留了下来,一直陪伴着我的生活。

乌龟小学作文14

  有一天下午,爸爸给我买了一只小乌龟和一个给小乌龟住的玻璃缸,我的小乌龟。

  小乌龟的头小小的、圆圆的,它有四只又小又短的脚,身上背着一个又大又重的壳,身子后面还有一条又细又短的尾巴,真逗人。

  小乌龟除了壳是深绿色以外,头和四只脚,还有尾巴都是浅绿色的。

  你别看小乌龟那么威风,其实,它的胆子可小了。

  有一次,我把一块肉放进玻璃缸里给小乌龟吃,可它以为是一个硬东西,头就缩回了龟壳里,我等了好久,小乌龟才从龟壳里探出头来,它用嘴巴轻轻地碰了碰,大概觉得很软,才大口大口地吃起肉来。哈哈!小乌龟终于美美地吃了一顿。

  我每天放学回到家,都切几块肉给小乌龟吃。我和小乌龟成了一对好朋友。我想:小乌龟一定会很快长大的。

乌龟小学作文15

  我家阳台上的水缸里养着一只乌龟。它全身乌黑,上面有格子纹,好像古代士兵的盔甲。它的脖子很长,一会儿伸出来,一会儿缩进去,当它的头缩进龟壳时,看上去就像一块乌黑的砖头。

  乌龟爬行很慢,好像那龟壳有千斤重似的压着它。有一次,我给乌龟喂食,它一见到我,就急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些米饭倒在它面前,就到书房看书去了。过了一会儿,我突然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音,我隔着玻璃往阳台的水缸里看:原来是乌龟吃食发出来的声音。只见它一边津津有味地吃着食物,一边用眼睛注视着周围,好像怕有人抢走它的美食似的。它吃几口,把头往里缩一下,看看有什么动静,又伸出头来吃。

  乌龟的外形、爬行和吃食都很有趣,真讨人喜欢。

《乌龟小学作文汇编15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

资深编辑 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验

资深编辑 • 1对1服务

文章代写服务

品质保证、原创高效、量身定制满足您的需求

点击体验
ai帮你写文章
一键生成 高质量 不重复
微信扫码,即可体验

乌龟小学作文汇编15篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的乌龟小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

乌龟小学作文汇编15篇

乌龟小学作文1

  小猫自从和乌龟比赛输了以后,一直不开心,天天在家想原因,怪自己不应该在比赛时睡觉,不重视比赛。

  一天,小猫来到比赛场地,想热一下身,跑一下步,锻炼一下身体。正碰到老对手乌龟正在锻炼身体,乌龟主动上前和小猫打招呼,说:“不要生气,下次你一定会赢!”小猫点点头,说:“这一次比赛让我懂得做任何事情都要坚持,只有坚持到最后才能赢。”“是的,我们一起努力吧!”乌龟说。两个好朋友开心地在比赛场上奔跑起来了。

乌龟小学作文2

  我们家里养了三只乌龟,一只大的,两只小的。我喜欢大的那只,因为那是姑姑送给我的生日礼物,姑姑刚把乌龟送给我的时候,他大概只有我紧握的拳头那么大,现在3年过去了,他已经跟我的整个手掌那么大了。

  他的背上有一个重重的壳,

  一个冬天过去了,我看着他已经开始活动了,我星期六就对爸爸说:“给小乌龟买点小鱼儿吃吧。”“行。”爸爸说。接着我们就去了市场去买了5毛钱的小鱼儿。我和爸爸回到家,把一袋子鱼倒进乌龟的缸里,这可得算他们的“盛宴”了。

乌龟小学作文3

  话说乌龟和兔子第一次赛跑,小白兔失败了。小白兔很不服气,他傲慢地说:“要不是我睡觉,准能的第一!乌龟老兄,有本事杂粮再来较量较量!”于是乎,乌龟和兔子决定进行地2次赛跑。 时间:一天下午。 地点:一个静思椭圆形的池塘边。 人物:乌龟。小白兔。比赛介绍:起点是在右半边三分之一时,终点在距离最近两岸相对之处。 比赛内容:只听彭的一声,比赛开始了,乌龟缓慢的向前爬去,而小白兔呢?则吸取了上一次的教训,不偷懒了,奋力的向前跑去,而乌龟也云不放弃的向前艰难的爬去。“呀!”小白兔冲破了中点线,他欢呼雀跃,小白兔终于以自己的毅力获得了最终的胜利!!! 感言: 只要坚持,只要有毅力就一定能成功的!!!!!!!!

乌龟小学作文4

  一身坚硬无比的外壳,粗壮而又能自由伸缩的四肢,加上那三角形的头,凑成了活泼又胆小的乌龟。

  那略带寒意的春风,唤醒了沉睡的万物。小草好奇地钻出地面,打量着人间的春景;春风吹拂着垂柳的丝丝秀发,越吹越绿;花儿张开了美丽又鲜艳的笑脸;乌龟从冬眠中苏醒,为春光增添了许多生机。

  在微风中,在阳光中,小乌龟伸了个懒腰,打了个哈气,似乎在说:“春天终于来了。”乌龟时而伸伸头,似乎在感受春天的气息;时而伸伸腿,似乎想跟随春风一起去踏青。

  “一年之计在于春”,连小乌龟也不想浪费美好的春日,它想去看看蓝蓝的天空,碧绿的湖水,青青的草,绿绿的树叶,还有五颜六色的鲜花,它想和春风一起画一幅美丽的春之图。

乌龟小学作文5

  小乌龟特别爱吃肉,尤其喜欢吃瘦肉。每天放学回家我就跑到鱼缸前去喂小乌龟,刚才还是一动不动的它,这时好像闻到了肉的香味,立刻游过来,左看看右看看,还想靠着缸壁慢慢地站起来,可没等站稳,它的爪子突然一滑“啪”的一声,又摔倒在水中。看它那副可怜的样子,我连忙把它捞上来,把收肉给了它。

  日子一天天过去了,小乌龟渐渐长大了。

  一次,我读了一篇短文《 把小乌龟的家还给它》 ,读后受益匪浅。接下来的日子,我的心再也不能平静了。我喜欢这只小乌龟,舍不得让它离开,但是小乌龟是属于大自然的,应该回到大自然的怀抱里,在那里它才会生活的快乐。于是我决心把小乌龟放了。来到河边,我小心翼翼地把它放到水里,心里默默地说:“小乌龟,一路平安。”

  那天晚上,我在梦中又看到了我的小乌龟,它正和伙伴们自由快乐地在小河里游来流去……

乌龟小学作文6

  我家有两只乌龟,它们吃食的样子非常有意思。

  今天,我要给小乌龟喂食。我先要换水,我一只手抓住盆,一只手按住两只乌龟,把盆里的水倒了出去,再接上半盆清水。换完水,我去储藏室找来一袋乌龟食,把它撕开,往手掌上倒了十几颗,把手一转过来,十几颗乌龟食像冰雹一样接二连三地落在水盆里,并且砸出了许多水花。我在电视上看见过冰雹能把土地砸出一个和它一样大小的坑,有些土像水花一样地跃了起来。食一落进水里,两只乌龟不吃食,竟然打了起来。肯定是因为食物。我把一只乌龟推到另一边,也让它吃食。小乌龟先用眼睛盯住食物,再与头对一下,匀称了,它把嘴张到最大,然后一下子把食物吃在嘴里,嚼了两下立刻咽进肚子里了。

  小乌龟动作很慢,但是吃的速度很快。让我想起了一句话:尺有所短,寸有所长。我一定要取长补短。

乌龟小学作文7

  今天,胡老师说我们要写观察日记,于是我就到“小池塘”去观察我养的两只乌龟。

  我拿出几只活虾,打算观察乌龟吃食。我投出三只小虾。只见一只乌龟慢慢游过来,然后趁小虾不注意,猛地一扑,“哇唔”一口就把小虾吃掉了。另一只乌龟可不那么急性子。只见它绿豆般大小的眼睛滴溜滴溜地转了转,绿色的龟壳动了动,腿前后摆动,然后,傻傻的小虾以为它不来捉它了,就游到它面前,把触角动了好几下,可乌龟还是纹丝不动。就在小虾得意忘形的时候,乌龟用力一扑,小虾就被捉住了。

  小小的乌龟竟能给我带来这么多的快乐!我爱小乌龟!

乌龟小学作文8

  这乌龟是我央求妈妈很长时间才买的,我一拿回家,乌龟就满地地乱爬,我就给它起了一个名字,叫爬爬 。

  巴西龟的壳像一块干裂的土地,头和四肢和尾巴一伸一缩的,可有趣了!它还有一个很明显的特点,那就是:无论你把它抛向空中,或把它放在地上旋转,它也不会晕。

  爬爬吃鱼和虾更有意思了,它吃鱼的时候,左扑右扑也扑不着鱼,爬爬着急了,可小鱼全然不知危险即将降临在它头上。爬爬猛地扑了上去,说时迟那时快,小鱼闪了一下,爬爬扑了个空。它穷追不舍,也没有捉住,这时,爬爬拿出看家本领—“装死”,小鱼得意极了,爬爬乘机一咬,成功了。爬爬吃着自己的“战利品”。吃完了,它眼巴巴地望着我,好像在说:“小主人,再给我一条鱼吧!”这时我又给了它一条鱼,它大口地吃起来。

  这就是我家的“爬爬”,可爱吧!

乌龟小学作文9

  上次比赛因为兔子的骄傲,乌龟的坚持,才使乌龟赢得了胜利,小兔子十分不服气。

  过了一年,小兔子又小乌龟挑战。这次的裁判是大象,终点设在河对岸,路上还安装了机关。开始比赛了,兔子飞一样地冲了出去,一下子就来到了河边,兔子一见水就把头尾缩了起来,过了一会儿,小乌龟也爬到了河边,它大摇大摆地游了过,小兔子脑子一动,想出了一个好办法,它借来了小船划到了对岸,一下子又把小乌龟给超了过去。这会儿五头大象正在跑道边睡觉,小兔子嗖的往前一跑,惊醒了大象,它们顿时在跑道上乱跑起来,乌龟刚好经过,它就唱起了摇篮曲,大象们又睡着了,小乌龟这才安全度过。小兔子来到了一个有许多刀片的地方,刀片一下子就把小兔子给弄伤了,乌龟却缩起身子,安然无事地滚了过去,最后小乌龟用智慧赢得了胜利,大家都说小乌龟好样的!

乌龟小学作文10

  我家养了一只小乌龟。它呀,其实就是一颗小小的头颅、四只尖尖的爪子、一条短短的尾巴和一个乌龟壳,小巧玲珑,可爱极了。

  我最喜欢看它吃食的样子了。它食量不大,但食态可掬。每天放两粒乌龟食在缸里,它只要一闻到香味就会爬过来,先是嗅一嗅乌龟食,再环视一下四周,确保没有危险了再吃。它吃食的时候,双手齐来,津津有味地吃着,那样子,像是在品偿千年难得一尝的佳肴。

  我给它取了一个名字,叫“低飞”,那是因为我不希望它长大以后逃走。我本想给它取名叫“高飞”,可后来还是改了。

  小乌龟最大的魅力在于它具有通灵之性。

  每天做完作业之后,我都会挨在缸前,亲昵地喊:“低飞,低飞!”奇妙的是,叫得多了,它居然会“应”——不是用语言,而是用行动。每次,我只要一喊“低飞”,它就会满缸子乱爬,我关不知道为什么,它大概是以为我给它喂食来了吧。

  谢亦桢

乌龟小学作文11

  我家的小乌龟叫健健,它喜欢停在青色的石头上,四条短短的小脚直直的站在石头上,非常可爱。头上的.花纹像彩色的小帽子,绣满了彩色的花纹。背上的壳像灰色的盔甲。尾巴像一条短短的皮鞭。它非常强壮,一个坚硬的壳下面,长着四条又粗又短的有力的腿。

  有一次,我带健健去写作班,健健路上还有动静,但是一到学校,健健就没动静了,我拍了拍盒子,只发出了壳的声音,我打开盖子一看,它正呼呼睡大觉呢!为了不吵醒它,我轻轻地走路,不撞到东西,让盒子保持平衡。到了教室,我把它放在教室的讲台边,并站在旁边,提醒过来观察的人安静一点。突然,盒子里传来了咚咚咚的声音,原来,健健醒了,它要出来运动运动了,于是我把它放到了事先准备好的盆子里,它在脸盆里活动,看着它这么健康,我真开心啊!我就不用整天担心了。

乌龟小学作文12

  两只乌龟性格不一样,一只很好动,经常爬到另一只乌龟身上,压着它,所以叫它“狒狒”而另一只乌龟不爱动,也不会“反抗”,所以我叫它“静静”。

  有一天,我把饼干渣放在桌上,然后把乌龟拿出来放在桌上,小狒狒爬到有饼干渣的地方,用小脑袋碰了碰渣,又把头缩回去,接着,它又重复试了几次后,它才狼吞虎咽地吃了起来。

  有一次,我把安静的“静静”惹火了,今早上,我把“静静”放在桌子上,我摸一摸它的壳边,使劲地按了它的壳,它看着我,向我气冲冲地跑过来。我吓得手足无措、这时,姐姐把“龟房”,接在桌子边“静静”就正好掉了进去,那四脚朝天的样子令人哭笑不得! 这就是我的两只小乌龟!

乌龟小学作文13

  小时候,我和奶奶去花鸟商店,一进商店我就看见有许许多多可爱的小乌龟,我东瞧瞧、西瞧瞧,总也看不够这些可爱的乌龟,在看的过程中我看见一只身上有绒毛的巴西龟,它很小很小,我非常喜欢它,我跑去告诉奶奶我想买下它,然而奶奶说:“这只乌龟太小了,可能养不大吧!”我说:“只要精心喂养它一定能长大的。”奶奶说:“好吧,就买这只。”

  然后我就拎着小乌龟回家去了,回到家我把小乌龟放在一个玻璃缸里就开始喂养了,一天、一周、一个月……小乌龟慢慢地长大了,我每天就得喂它更多的食物了。后来有一天奶奶说:“小乌龟已经长大了,应该把它放生了。”我说:“我不想把它放生,因为我心里不高兴时看见它,我就会感觉很高兴。”从此,小乌龟留了下来,一直陪伴着我的生活。

乌龟小学作文14

  有一天下午,爸爸给我买了一只小乌龟和一个给小乌龟住的玻璃缸,我的小乌龟。

  小乌龟的头小小的、圆圆的,它有四只又小又短的脚,身上背着一个又大又重的壳,身子后面还有一条又细又短的尾巴,真逗人。

  小乌龟除了壳是深绿色以外,头和四只脚,还有尾巴都是浅绿色的。

  你别看小乌龟那么威风,其实,它的胆子可小了。

  有一次,我把一块肉放进玻璃缸里给小乌龟吃,可它以为是一个硬东西,头就缩回了龟壳里,我等了好久,小乌龟才从龟壳里探出头来,它用嘴巴轻轻地碰了碰,大概觉得很软,才大口大口地吃起肉来。哈哈!小乌龟终于美美地吃了一顿。

  我每天放学回到家,都切几块肉给小乌龟吃。我和小乌龟成了一对好朋友。我想:小乌龟一定会很快长大的。

乌龟小学作文15

  我家阳台上的水缸里养着一只乌龟。它全身乌黑,上面有格子纹,好像古代士兵的盔甲。它的脖子很长,一会儿伸出来,一会儿缩进去,当它的头缩进龟壳时,看上去就像一块乌黑的砖头。

  乌龟爬行很慢,好像那龟壳有千斤重似的压着它。有一次,我给乌龟喂食,它一见到我,就急忙把头缩进龟壳里。我把几只小虾和一些米饭倒在它面前,就到书房看书去了。过了一会儿,我突然听到阳台上传来“吱吱吱”的声音,我隔着玻璃往阳台的水缸里看:原来是乌龟吃食发出来的声音。只见它一边津津有味地吃着食物,一边用眼睛注视着周围,好像怕有人抢走它的美食似的。它吃几口,把头往里缩一下,看看有什么动静,又伸出头来吃。

  乌龟的外形、爬行和吃食都很有趣,真讨人喜欢。