描写甲鱼的作文7篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的描写甲鱼的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写甲鱼的作文1
我家鱼缸里有一只小甲鱼，为我们家夺来了好多双眼睛。
幼小的甲鱼可爱极了。它们长着深青色的爪子和龟壳，壳下面却出人意料地长着一个橙色的腹部。在那可爱的头上长着一对炯炯有神的眼睛，仿佛在述说什么快乐的事儿。它动时连陪伴它的小鱼小虾都怕它，它静时鱼虾们像闹翻了天似得。
别看它那么幼小，饿的时候可凶猛哩！非要抓到小鱼充饥不可。它先躲在我为它准备好的石头上，纹丝不动，仿佛自己也成了一块石头一样。等到小鱼们放松警惕时，它突然发出攻击，猛地伸出脖子咬住小鱼，就开始大块朵颐。它把细小的脖子伸得老长，用它那短短的前爪拼命地按住“战利品”，好让馋得不行的嘴巴撕咬上一口小鱼。本身用来固定位置的后腿也“下岗”了，拼命地往前跑，好像在说“你们算老几？好不容易得到的奖品，也不给我一份，你们太小气了！
好不容易抢完了食物，小甲鱼已经心满意足了，又变成那个无忧无虑的老大了，趴在我给它准备好的石头上享受温暖的阳光，进入了甜蜜的梦乡。
真没想到看似柔弱的小甲鱼吃起食物来像一只小老虎一样凶猛，真是 “人不可貌相”呀！
描写甲鱼的作文2
年三十的上午，我爸爸从菜场买回许多菜，其中一只大甲鱼，啊！这只甲鱼可真大啊足足有四斤多重，爸爸说，准备下午三点杀，而且是让我一起来参加杀甲鱼，我接受了任务，心里特别高兴。
下午三点时，爸爸和我把甲鱼拿到楼上大阳台，把甲鱼从塑料袋一拿到台板上，一霎时它就把头缩在回不肯出来。我突然想到用筷子让它咬住把头拉出来，拿来筷子，果然不出我所料，首先用筷子逗它鼻子，终于它忍不住了来咬筷子，趁这个时候老爸爸一刀砍下去，它的脖子流出涸涸红色的血，它的四只脚不停之挣扎，好象要逃跑的意思，可惜晚了，它努力挣扎一会就断气了，不动了。然后放在一个大盆子，用烧好的开水烫。奇怪了，它身上又没毛为什么用开水烫呀？我只看到过杀鸡、鸭身上有毛用开水烫好拔毛的。我把这个疑问向爸爸请教。爸爸说：“甲鱼身上有一种滑滑的粘液，有毒素，不好直接食用，用开水烫后粘液变成白膜，去掉它身上的一层白膜，就可放心的食用了”。接着，去掉它身上的白膜，就把甲鱼拿到台板上，准备开膛破肚了。我不敢破，还是让爸爸来，只见爸爸一把菜刀砍下去，只听“咔嚓”一声，甲鱼肚子上的壳破了一道口子，可菜刀上却来一大个卷口，坏了，这甲鱼肚子上的壳可真硬啊，把刀都弄破了，我又拿来把剪刀，爸爸让我来试试，我费了好大的劲才把它肚子剪出一个十字花开。挖出它的内脏，还要去掉肚子的金黄色的'油，
经过半个小时，把甲鱼杀好清洗完毕，交给妈妈烧，大功告成，累死我了，终于可以歇会了。
通过杀甲鱼让我懂得了一些知识，一是让我知道杀每种动物有它的特点用不同的方法；二是让我体会到干活是很累，美味佳肴背后要付出辛勤劳动，所以以后要多体谅爸爸妈妈。总之干活虽累但很快乐！
描写甲鱼的作文3
西班牙流行斗牛，今天我也斗回甲鱼．武器嘛，当然不是红布，而是一根细又长的木棍．
这只甲鱼的个头小得差不多只有一个孩子的巴掌大．＂甲鱼勇士＂有一个刀枪不入的盔甲----外壳，上面还有一些青苔，看样子大概是位老人家了吧．＂勇士＂是个死脑筋，每天都不顾一切地往玻璃墙上爬，结果呢？当然是掉下来了，不过它不死心，仍然继续地爬呀爬，惹我发笑！于是我给它取了个与它性格相符合的名字：老顽固！
我先用木棍引诱它，果然不出我所料，老顽固中计了----可能以为是好吃的，它紧紧地咬住不放．我将计就计，把木棍飞快地往上提，老顽固也＂进化＂变成了人----立了起来．但可悲的是：它不仅头脑简单，四肢还不发达，没咬住，一下子翻了个四脚朝天．我因看它可怜，便助它一臂之力，但这家伙不领情，竟然气嘟嘟地躲在了石头后面．我开始想方设法把老顽固勾引出来，可它纹丝不动．没办法，我便硬着头皮把这死脑筋给抓出来，离开它的依靠：石头．眼看胜券在握了，可惜好景不长，老顽固竟然开始反击我：短短的脖子忽然奇迹般地伸长，扭过来，张开＂血盆大嘴＂要咬我，我吓得一不留神松开了手，啪的一声，老顽固＂坠楼了！不过不用担心，它还有盔甲护身呢．但这一响，惊动了熟睡的爷爷，这可是我爷爷的＂震山之宝＂，如今我动它了一根寒毛，后果真是不堪设想！于是处于胜势的我落荒而逃．
甲鱼，不，应该是老顽固．今天你赢了，是因为你有靠山．下次我把＂山＂移为平地，看你能溜出我的手掌心！！
描写甲鱼的作文4
今天，外婆买回来一只大甲鱼，外婆把它养在一个大水盆里，准备养几天再杀。这下可乐坏了好奇心十足的我，我乐颠颠地跑到水盆边看起甲鱼来，要知道我可从来没仔细观察过甲鱼到底长得是啥样。
大甲鱼浑身黑灰色，只有腹部是白里透黄的，它的整个身体的形状是圆圆扁扁的，就像一个大盘子，四只脚爪又粗又壮，细长的脖子上顶着个三角形的小脑袋，上面嵌着一双芝麻大小的小眼睛，看上去叽里咕噜乱转，可机灵了！最有趣的是他鼻尖上那两个犹如针孔般大小的鼻孔在水里一闭一合的，不时吹出一串串小小的水泡。
大甲鱼十分的机警。我故意拿了一颗小石子扔进水盆，“扑通”一声，它一听到声音马上就把脖子和四肢迅速的缩了进去，然后静卧在水底一动不动。过了片刻，它才慢慢的把头伸出来，左瞧右看，见没有危险，便又在水里悠闲地游了起来。
大甲鱼还很凶悍。瞧，我拿着根小木棒去逗它，敲它的背壳，它立马就翻脸了，伸出长长的脖子，扭过头来，一双小眼睛恶狠狠地瞪着我，好像在说：“不准碰我，我可不是好惹的。”我没理会，继续敲它，这下它终于被激怒了，张大嘴巴一口咬住了木棒，我吓得用力往回拽，却怎么也拽不回棒子，后来我索性松掉木棒，甲鱼发现没人跟它较劲了，可能觉得也没什么趣了，也就慢慢松了口。
唉！这只甲鱼真是太有趣了，它给我的生活带来了许多的乐趣！
描写甲鱼的作文5
我家有四只小甲鱼，小甲鱼的脖子是绿色的，上面有一条条黑色的条纹，壳上还有黑黄相间的斑点，头上长着一双乌黑发亮的小眼睛，亮晶晶的，看上去神气十足。
小甲鱼最喜欢吃小鱼苗了。星期六的晚上，我带了不少小鱼苗回家，准备给小甲鱼喂食。只见它们静静地趴在水里，把头伸出水面，一动不动，一听见有脚步声，它们立刻把头缩了回去，只露出两只小眼睛，谨慎极了！我用筷子夹了几条小鱼苗喂小甲鱼，刚把小鱼苗放到水里，小甲鱼刚缩进去的脖子就伸出来了，两只小眼睛直钩钩地盯着小鱼苗。小鱼那么机灵，小甲鱼能捉得到吗？我屏住呼吸，睁大眼睛看着它们。小甲鱼并没有莽撞行事，而是不动声色地趴在那里，等待时机。小鱼苗们还在水里自由自在地游来游去。终于，一条小鱼游到小甲鱼跟前，小甲鱼快速地赶上去，张开大嘴一口咬住了小鱼苗的头，小鱼苗只摇了两下尾巴就不动了。小甲鱼又爬了几步，到一个安静的角落，这才津津有味地享用起了美餐。
看着小甲鱼悠然自得地享受着美食，我不禁笑了。
描写甲鱼的作文6
就在两个月前，爸爸带回了一只甲鱼，听说是爸爸的同事送给我们补身体的，看着网里奄奄一息的甲鱼，全家人都不忍心杀掉它，于是，我们一致决定将它养好后放生。
我端出来了新买的盆，加入一些水，又小心翼翼地捧着它放进盆里。可能是不习惯环境的原因，它一直坐立不安。我看看它的样子，身体和乌龟一样，都撑着一把使它免受伤害的“大伞”，但是颜色和乌龟却大不相同，龟是深绿色的，而甲鱼大部分是黑色的，微微透出黄色。尾巴都一样，是锥形的，而且很短。而不同的地方，是它的头，别小看它的头，虽然长不到身体的一半，但这只是狮子打盹的时候，厉害的还在后面-----一次，无意中我看到他的头已经高于盆边，朝我望，好象在对我说：“我要出来啦！我要出来啦！”我赶忙奔去。“哇！”我吓得一下坐在了地上，那甲鱼是神仙下凡吗？头伸得有身子长，好象一条蛇啊！随着时间的推移，我也渐渐习惯了。
关于甲鱼吃食的问题，全家人都不知道吃什么，就给他喂肉。我小心翼翼地为它奉上肉，偷偷地观察它的一举一动。它懒洋洋地躺在盆里一动不动，我感到很奇怪，于是又放进去几只活虾，一场大战开始了。甲鱼使一招“霸王摆尾”，好几只虾被拍到一边。又有几只虾排成一排，使用技能“恐吓”，（暗箱操作）。大甲鱼毫不惧怕，“奔”过去，用“踏梅花桩”破阵了，打得虾门落花流水。最后一只虾偷偷离开，妄图突然袭击，谁知，甲鱼突然回过头来，使用必杀技“泰山压顶”，那只虾动弹不得，只得乖乖束手就擒。
短短一个星期，我们就和甲鱼道别了。放生的时候，每个人都舍不得，但我们知道，大自然是它的故乡。
描写甲鱼的作文7
刚放假时，妈妈给我了一个孵甲鱼的盒子，里面有四只小蛋蛋，我天天怀着好奇心盼望它们早日出壳，也有很多的问题出现：甲鱼长什么样子呢？要吃什么呢？要多久才能孵出来呢……
一个星期后我去碰了碰蛋，发现蛋周围有很大的一圈黑色，我担心地问妈妈：“这蛋怎么这样了呢？”妈妈仔细地看了看，认真地摸了摸，说：“这蛋都沾满了沙，有可能是蛋壳破裂了，里面的蛋白和蛋黄流了出来，这个蛋只能扔掉了，太可惜了。”我伤心不已。发生了这件事，我发誓一定要照顾好剩下的三个蛋。
一个月后的一个傍晚我正在写作业，妈妈在拖地。拖完地后妈妈发现地上有一个黑黑的小东西，以为是蟑螂正想踩一脚，可是觉得刚拖完地哪儿来的小虫子呢？她低下头一看，居然是一只小甲鱼！我们开心极了，忙找来一个小盆，放了一点水轻轻地把小甲鱼放了进去。只见甲鱼背上有一个椭圆形的壳，四只灵活的小脚不住地划着水，我把它翻了过来，发现它的肚子居然是红色的，它四脚使劲的扑动，使出吃奶的劲又翻了回来，真可爱。几天后，我看到盒子里又有两只小甲鱼爬了出来。我迫不及待地叫妈妈把它们弄到盆里。妈妈认真地查阅了手机资料，得知它们要吃蛋黄，我急忙去买了蒸好的蛋，等蛋凉了之后我试着把蛋黄放到水里。它们三个谁也不让谁，有一只还捂着另一只的头，不让它吃到，我在一旁看的哈哈大笑。
我们一定会爱护我们的甲鱼宝宝！
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