小学五年级作文：我的小乌龟
在学习、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学五年级作文：我的小乌龟，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学五年级作文：我的小乌龟1
我有两只小乌龟，它们的名字叫做“快快”和“乐乐。”它们的名字是有两个意思的：1、是希望他们生活的快快乐乐的，无忧无虑，自由自在；2、也希望我们可以托他们的福，也生活的快快乐乐的。
我们的小乌龟也比较小，只有大约我的三分之一大小。它们的壳是以浅绿色为主的。浅绿色中，带有一点的深绿色，远远看去有点像碧绿色。它们是一对兄弟，但如果只通过外表吃看他们的话，是难以分辨他们谁是大哥，谁是老弟的。他们常在一起玩，一起吃饭，一起打滚，一起睡觉。他们两个从不打架，总是友好的相处在一起。如果我同时碰它们两个的壳，他们会不约而同的缩到壳里，碰到一起，然后，又用同样的目光，十分害怕的看着我的眼睛，好像生怕我把它给扔了或杀了吃一样。我常常训练它们，让他们走路的速度加快，如何去找到食物，又怎样讨人欢喜。它们的模仿能力很高，只用一下子就学会了，还知道如何去运用这些本领呢！他们真是一对聪明、可爱、讨人喜欢的小乌龟们啊！每次，看见在游戏中的小乌龟们，我都这么想。
一眨眼，时间过得可真快，乌龟兄弟们已经有我巴掌那么大了，而且还学会了游泳。我拿了一个水盆，把水盆装满了自来水，然后先把快快放了进去。乌龟快快马上沿着盆边游了起来，还越游越快呢！我把乌龟乐乐也放了进去，只见乐乐也不甘示弱，跟着快快有了起来，速度还与快快不相上下呢！
有一次，我想验证一下谁是哥哥，谁是弟弟。于是，我切了两块肉，一块稍大，一块稍小。只见快快马上想晓得那一块跑去，把大的让给了乐乐。乐乐也推让，最后还是快快吃了小的，乐乐吃了大的。由此可见，快快是哥哥，乐乐是弟弟。我又切下一块肉给快快吃了，因为快快只吃了一块小肉，少的我要还给它。我也为乐乐高兴，因为他有一个如此高尚的哥哥。如果我们也能像他们和平共处，那可是多好啊！
每次，我看见了它们，都十分喜爱他们。它们是多么天真活泼啊！
小学五年级作文：我的小乌龟2
最近，我家里养了一只小乌龟，我非常喜欢逗它玩。我最喜欢摸它硬硬的壳，这个漂亮的龟壳就像一个印有花纹的石头，好看极了！
有一天，爸爸妈妈都出去了，我一个人在家无聊，便又跑去逗小乌龟了。按捺不住心中的好奇，我开始仔细观察它壳上规则的花纹，心想到底是谁画出来的？我想到大人说过的甲骨文，会不会它背上的花纹就是甲骨文呢？我很好奇，于是把小乌龟放在手心里好好研究了起来。
可是我刚捏着龟壳，想把它拿起来，它就扭头轻轻咬了我一口，还咬出了两个小牙印。我赶紧撒开手，还好没流血，但还是挺疼的。我强忍住眼泪，不是因为勇敢，而是大人都不在家，我哭了谁来安慰我呢？虽然忍着没掉眼泪，可伤口还是需要处理一下的。大人们平常哪里破了，都是拿创可贴来贴上。对了，就找创可贴吧。可是我翻箱倒柜地找，却没有创可贴的影子。那怎么办呢？拿什么包扎一下好呢？我想到了餐巾纸。可是餐巾纸不粘呀，包不住手指。那……咦？嘴里嚼的泡泡糖怎么样？我急中生智，吐出泡泡糖，把它拉成长条状，然后均匀地裹在手指上。嗯，大功告成啦。突然感觉自己太机智了！哈哈……
晚上，妈妈回来看到我手上裹着泡泡糖，皱着眉说：“不是跟你说过吗？嚼过的泡泡糖不能吐出来玩，太不卫生了。还裹在手上，快拿下来！”说着就从我的手指上取下泡泡糖。“咦？这里怎么有两个小牙印？”妈妈奇怪地问。我把事情的经过告诉了她，还得意地说出了自己的创意。“哈哈……”妈妈笑得直不起腰来，“傻孩子，泡泡糖怎么能当创可贴呢？你这样怎么能解决问题呢？而且这一点小伤根本不需要用创可贴啊，哈哈！”妈妈搂着我笑得前仰后合。
哼，自以为机智的小举动，竟然被妈妈无情嘲笑。唉，“机智公主”瞬间沦为“出糗大王”了，这个结局我是真的没想到啊！
小学五年级作文：我的小乌龟3
一天早晨，我迷迷糊糊起床，匆匆忙忙吃完早饭，阳光从窗口射进来，照得人都睁不开眼睛了，于是我准备给新买的小乌龟舒展一下身子，晒晒太阳。
这两只小乌龟只有六厘米长，一只叫黑木头，它性格有点内向，就算是房顶塌了，只要不击中它，肯定动都不会动一下，就像木头似的，所以我给它取名黑木头。还有一只叫做淘气包，它性格开朗，一点儿都不像黑木头那样安静，经常把水弄得扑通扑通的，有可能觉得无聊，想要找点乐趣吧。
乌龟的壳上有13块看起来很古老的花纹。乌龟和寄生蟹有一个共同的特点，它们都是用壳来保护自己的。如果有敌人来攻击，它们就会把暴露在外面的四肢和尾巴，全部缩进坚不可摧的壳里。如果觉得乌龟的壳只是徒有虚名，想试试的话，对不起，看来你的牙齿要掉光了。
淘气包经常欺负黑木头，就连散步也不放过，哎呀，说曹操，曹操就到，淘气包又来欺负黑木头了。我的话还没讲完呢，先暂停五分钟，五分钟后见。
过了十分钟，呼、呼、呼，淘气包好像是冲锋陷阵的战士一样冲了过去；而黑木头好像是守城的士兵，把全身缩到壳里，好像是定海神针，任凭怎样打它，都一动不动。
现在，我要给乌龟喂食了，再见。等一等，如果你觉得百闻不如一见的话，欢迎你来我家做客。如果你想亲自给小乌龟喂食，我可以答应，但是你如果想看乌龟吃东西的话，你还是去大乌龟那里看吧。小乌龟很胆小的，没人他才吃，有人就不吃。那你肯定会说，这很简单嘛，不让他看见不就得了。对不起，有可能一站就是几个小时。因为谁也不知道，它吃还是不吃，但大乌龟就不一样，它大多数都是有食欲的。如果你想了解大乌龟，你可以去问一下郑老师：叶灏颐二年级时写的《我家的小鱼缸》在哪里。不过我还要补充一句，随着日子一天天过去，大乌龟的壳长满了青苔哦。
好啦，看到这，你一定对乌龟有充分了解了吧，再见。
小学五年级作文：我的小乌龟4
在我小屋的书桌上，有一个精致的塑料盒，里面养着一只可爱的小乌龟，两只小鼻孔十分有趣，“V”字形的小嘴巴十分有力，强健的四肢，坚硬的甲壳。尤其是一双圆圆的小眼睛总是盯着我，有时还把身躯藏进壳里。这就是我那可爱的小乌龟。
开始时，每次放学回家，我都要看看我的小乌龟，小乌龟也会瞪着眼睛看着我，好像心中充满了疑问：这个庞然大物是什么？为什么总是这样看着我。过了几天，我和小乌龟熟悉起来，也成为了好朋友。
这天，我正在看书， “当、当、当”的响声传来，我很奇怪这是哪来的声音。于是我四处寻找，原来是小乌龟在盒子的边缘左冲右撞闹出的动静。小乌龟是不是饿了？我立即向盒子里放了两粒乌龟食，心想：这下你不饿了吧。这时，我拿起书准备读，谁想到盒子里的小乌龟又发出了“当、当、当”的声音。好你一个小乌龟，就知道淘气，让我来收拾收拾你。于是，我把手放进小塑料盒里，把小乌龟翻了个四脚朝天，心想：看你还怎么淘气！小乌龟好象生气了，更加带劲地蹬撞着。我想：好呀！小乌龟，你还敢和我赌气，我要让你知道我可不是好惹的。我又来到小乌龟面前，可它一点也不害怕。于是我又将它翻过来，用手指使劲地按住它的背，让它不能动。可小乌龟竟然用它有力的四肢把我的手指蹬开了，我第一次感觉到他的四肢竟然如此地有力。我又尝试了几下，还是不能按住它。看着小乌龟那得意的样子，我只好戴上了耳塞看书。好半天没有听到小乌龟的一点声音了，当我把耳塞拿下来的时候，没想到小乌龟又开始动了起来。哎，没办法，我只好把耳塞再戴上。
这时，我突然想到了一个好办法，硬的跟小乌龟碰不行，那就来软的吧。于是我把小乌龟拿了出来，用手模着小乌龟的小脑袋，意味深长地对小乌龟说：“小乌龟，你别闹了，可以吗？你真可爱。”我把小乌龟重新放回去，小乌龟好象听懂了我的话，静静地躺在它的小窝里睡大觉了。我心中的大石头总算放下了。这小乌龟，可真难对付！
虽然小乌龟时不时还有点淘气，但是，它已经是我的好朋友了，我爱我的小乌龟。
小学五年级作文：我的小乌龟5
它们是一群可爱的小乌龟，虽然它们已经被放生了很久，但我还是很想念它们。
这群可爱的小家伙由五个兄弟组成。我给它们取了有趣的名字。老大叫“古老头”，因为细细看它，我发现它的背部有很多的痕迹，如同几千年前的甲骨文一般；老二叫“哪吒”，因为它很活泼，也爱闹事，经常搞得水缸里鸡飞狗跳的；老三叫“诸葛亮”，足智多谋的它经常和老二一起闹腾。第四只叫“唐僧”，这只小乌龟风度翩翩的，很安静，让老五这个“护卫者”紧紧跟随，忠心可鉴。
这五只小乌龟是爸爸带我去花鸟市场的时候买下来的，每天放学我最喜欢做的就是看他们的日常生活。瞧，这几只小乌龟天天打架，惹是生非，出现了好多有趣的案子让我这个“警官”细细调查。第一件事，老二约老三想篡夺老大的一家之主的位置，这让我想到历史上有名的“荆轲刺秦王”。虽然老大身强体壮，但也挡不住这两只乌龟像强盗一样把老大逼上了阳台的窗台上。老大急了，连忙使出必杀技——泰山压顶。“咚”的一声，像炸开了一朵水花，让无辜的我赶忙拖地。最后的结果，我惩罚了老二老三的顽皮，没有允许它们吃晚饭。
第二件事是老二老三又按捺不住，在老四吃饭时偷袭了它的食物，老五急忙来帮忙。老五先用诱敌计让老二老三过去，然后用空城计把老二引到老大那里，老大骄傲于自己的一家之主地位，立即教训了老二，并用了自己的超必杀——无敌旋风，使得老二老三慌忙逃窜。
这天，一向紧紧抱在一起的老二老三却打架了。因为老三抢了老二一块香喷喷的猪肝，猪肝可是难得的美味。气急败坏的老二一头撞了过去，硬是把猪肝夺了回来。这两个家伙，为了吃也要闹得鸡犬不宁，真让我头疼啊。
我的'小乌龟们，虽然每天都要让我忙得焦头烂额，但是因为它们，我感到生活更加有趣了。我很想它们，真怀念我们在一起的美好时光。我爱你们，我的小乌龟们。
小学五年级作文：我的小乌龟6
我家有一只可爱的小乌龟，这是外婆从菜市场买回来的。
有一天外婆从菜市场回来，把一样东西放在盆里放了点水，便走了。我的好奇心驱使着我前进，走近一看原来是一只小乌龟。它可真可爱：长长的脖子，短短的腿，细细的尾巴，小小的眼。小乌龟伸长脖子东望望，西望望，它一见我就把头缩进壳里真有趣。过了一会儿，外婆给小乌龟喂食了。我对外婆说：“外婆，我也想喂小乌龟。”外婆同意了。便给了我一小盘肉丝，我把一根肉丝放在小乌龟面前，只见它用嘴巴把肉丝叼起一点点的吃。这样子真惹人喜欢。
小乌龟在我家里快乐的生活了三年，它渐渐长大了，变成了大乌龟，但它的身体越来越差，直到我读完四年级，它死了，它死得那么祥和，那么安静，像在睡觉一样。但它的确死了，有谁知道呢，只有大地安慰它……
关于动物的作文：我家的“足球”小乌龟作文250字
春天来了，我可爱的“小足球”又醒来了。看，它又陪着我看电视了。它的头部有两条红色的纹，一双小眼睛一眨一眨的，可爱极了！因为它缩进龟壳里的样子很像足球，所以我叫它“足球”。
记得刚买回它的那几天，它很怕生，一有人走过来，它就会立刻把头缩进龟壳。我给它喂食，它也不吃，只是晚上没人时才偷偷偿一点。
渐渐地，乌龟熟悉我们了，胆子也大了起来，在我们面前，也敢伸长脖子吃食了。有时，我用牙签挑着肉，逗它玩，它就把脖子伸得老长老长，然后一下子把肉咬下来。有一次，奶奶将肉块切得比较大，可能“足球”太饿了，伸长脖子猛吃，结果呀，肉卡在嘴里，半天都吞不下去。看到它那难受的滑稽样，我们哈哈大笑起来。还有一次，我出去钓鱼，顺便带它去晒太阳，结果它把我放在桶里的鱼饵吃了，真让我哭笑不得。
我真喜欢这只小乌龟——“足球”。
小学五年级作文：我的小乌龟7
我家养了一只可爱的小乌龟，我可喜欢它了。听爸爸说这是一只永远长不大的巴西龟，嘻嘻，它还是外来物种呢！
小乌龟很胆小，一点点动静就会吓得它把头和四肢连同尾巴一起缩进壳里，所以每次我都得小心翼翼地凑过去看，生怕吓着它。小乌龟长着小小的眼睛、小小的鼻子，背上的壳被花纹分成了十几块，肚子底下还有像甲骨文一样的花纹。当我把它拿起来的时候，它有时候吓得缩回壳里一动不动，有时候却又四肢乱蹬，好像很生气的样子。有几次，我恶作剧，把它翻了个身放在桌上，结果你猜怎么着？小乌龟脖子伸长顶住桌面，一侧的两条腿用力一蹬，一下子就翻过来了。我的小乌龟可真厉害！
我每天起床的第一件事，就是给小乌龟喂食和换水。看着它脖子一伸一伸地把食物吞进肚子里，我觉得有趣极了！
有一天早上，我和往常一样去给小乌龟喂食。我把龟粮放进它的盒子里，却发现小乌龟一动不动，“它怎么不吃呢？”我心里纳闷。我想小乌龟可能还在睡觉吧，所以没在意，就去上学了。可等我放学回家再去看的时候，却发现小乌龟还是一动不动地趴着，旁边的龟粮好像一点都没少。我担心起来，着急地问妈妈：“妈妈，妈妈，小乌龟是不是病了？它怎么不吃东西了呢？”
妈妈过来看了看，安慰我说：“没事，它可能不饿。”
可更让我担心的事情发生了，连着好几天小乌龟都是这样一动不动地趴着，不吃不喝，我非常担心小乌龟会不会死掉。
终于有一天，妈妈幡然醒悟地对我说：“哎呀，儿子，现在天气冷了，小乌龟恐怕是要冬眠了。”
“冬眠？对啊，我在书上看到过的，像乌龟、青蛙、蛇这些动物都是要冬眠的，我怎么忘了呢！”我恍然大悟，赶紧帮着妈妈把小乌龟转移到一个光线比较暗的地方去，好让小乌龟美美地睡上一觉。
不知不觉，春天来了，天气暖和了，妈妈提醒我把小乌龟拿出来晒晒太阳。哈哈，小乌龟果然醒了，它又变得像以前一样调皮好玩了。我可喜欢我的小乌龟了！
小学五年级作文：我的小乌龟8
我养了一只小乌龟，我给它取名叫：“红红” ，因为它的头上有一抹红。
红红挺可爱的，它有一个三角形的头，一双小眼睛里透出黑亮的光，脖子像安了弹簧，能伸能缩。它全身披着深绿的“外衣”像将军的铠甲，又硬又结实，“外衣”上有六角形的图形，像一个棋盘，尾巴又细又尖，像锋利的剑锋。
我和红红玩时，便是它最活泼的时候了，我有时会把它提起来，它的两条腿便使劲向后蹬着，身体扭动着，两条手臂也伸了出来，舞动着。嘴巴微微张开了点，好像在向我求饶：“小主人不要闹了，我这样被你提着感到好晕，快放我下来，快放我下来。”我看它可怜巴巴的哀求样，只好把它放了下来。有时我会把它翻一个身，它就动弹不得了，四只又粗又短的脚在那里乱舞动着，真有趣，逗得我们哈哈大笑。
中午到了，我要给红红喂食了。我把肉切成一小块一小块的放在盆子里，端到红红面前，红红好像闻到了肉的香味，伸长脖子，张大嘴巴，一口咬住肉，狼吞虎咽地吃了起来，一会儿，就把一盘肉吃的一干二净了。
虽然我每天都给红红喂食，但发现它日夜消瘦许多，我给它喂的食物，它也不吃了，只是呆呆地趴在脸盆里，一动也不动。它这样的表现使我十分担心，怕真的有一天，它死去了，那我该有多伤心啊！真到有一天，我刚起床，就闻到房间里有一股臭味。我忙跑到养着红红的脸盆前，啊！这股臭味原来是脸盆里散发出来的，原来是红红死了。这下我伤心极了，坐在地上痛哭起来。妈妈看到我伤心的样子忙过来安慰我说：“林于涵，没事的，虽然这次养乌龟失败了，但没有关系，大不了，我们下次再养一只，怎么样。”听了妈妈的话，我伤心地对妈妈说：“没用了，再多的小乌龟都换取不了红红的生命了。”说完，我便端着脸盆跑下了楼，把红红埋在了土里，我对红红说道：“红红，祝你一路走好，我会永远记住你的。”
这就是我和小乌龟之间的故事，它伴我度过了美好的每一天，我会永远怀念它的。
小学五年级作文：我的小乌龟9
在我的鱼缸里养着一只小乌龟，它每天在鱼缸里走来走去自由极了。小乌龟身背绿色的背甲，背甲上还有一些红色的条纹和一些水藻，活像一位“大将军”。“大将军”的四肢短短的，像船上的桨，帮助它不断前进。
我的“大将军”不但漂亮而且还很厉害呢。我在鱼缸里放了一些米虾和两只螃蟹，想和“大将军”比一比谁更厉害。螃蟹放入鱼缸后就举起大钳摆出一副不可一世的样子，在鱼缸里横行霸道。我已经有几天没有给“大将军”喂食，我想看看“大将军”能不能捉住米虾，在没有了米虾这食物来源后，我的“大将军”和螃蟹到底谁更厉害呢？
记忆，从眼前飘过，欲要抓住，可奈何飞逝流年真的不给人机会。那些承载着我们的眷恋和怀念的美好记忆，眼睁睁地飘散了。它们尖锐的棱角，在岁月蹉跎的磨砺下，变得浑圆。它们潜藏在心底，我们亦能看到它们，不过只能依稀看到它们的轮廓而已。为什么我们会忘记？因为我们的心，装不下了。
每个人面对自己已逝的流年，都曾悔过、恨过、试图挽回过。但是，这一举一动在时间那个老家伙看似慷慨实则狡诈的施舍下，都是徒劳罢了！真的，一切都回不去了。
我几次想在山顶大喊：“救命！”因为，一种无力无奈和莫名的恐慌，在心底油然而生。我们都是迷途的羊呵！迷失在了我们的花样年华里。当我们屡屡在世界的边缘徘徊挣扎，又或是沉沦时，时间的渲染下，呵，我们都经历过沧桑。那样的稚嫩以及天真，早就无影无踪了、忽然想起曾经在耳畔响起的声音：要是能活的没心没肺，该有多好！
可惜，现在我们能做的，只有在不断地追忆流年的同时珍重当前。不过，那只是嘴上的功夫而已。有谁能真正将“珍重当前”四字落实于行动？那样的人还没有诞生，也永远不可能诞生。
哈，你瞧我们现在，仍然未能全然摆脱时间的掌控，我们都无法确定我们的未来，确定我们未来的友谊，确定我们真正该走的道路不是么？
惜别我的记忆，致永远的桑和土豆。
小学五年级作文：我的小乌龟10
我家养了一只小乌龟，它现在已经五岁了。它长得很可爱，每天我回家都要和它玩一会儿。
小乌龟的头上长着两颗宝石般的眼睛，发出淡淡的光。眼睛下面有两个极小极小的孔。那是它的鼻子，小得几乎看不见。它的鼻孔下面有一张月牙似的小嘴，就像长在脸上的一条缝。小乌龟最引人注目的地方，还是它身上的龟壳。龟壳既硬又厚，表面呈六边形，好象它背着一块大石头。
乌龟的家就是一个透明的玻璃缸。每天，我放学回家的第一件事就是给它换水，然后在碗里放一些龟饲料。我发现乌龟吃东西时，总是先伸出长长的脑袋，东瞧瞧西望望，一旦发现了食物，就会爬过去，迅速地将它吸入口里，但是，不一会儿它又吐了出来，好像是在鉴别这些食物是不是能吃似的，接着再一口将食物吞了进去，就把头缩回壳里不动了。
过了一会儿，乌龟又把头伸出来，这次它没有爬来爬去，却静静地休息，它先探出水面，观察四周的动静，左爬爬，右爬爬。我想这可能是它在锻炼身体吧！爬着爬着，它觉得很累了，又把头缩进龟壳里休息了。瞧着它那懒洋洋的样子，真逗！
小乌龟有时可能觉得闷了，会自己玩！有时它想直立起来，便紧贴着玻璃缸壁直撑起来，刚想向上爬一步，就摔倒在缸里，吓得它四只脚都缩了起来，脑袋、尾巴也缩回了甲壳里。哈！想不到小乌龟还是一个胆小鬼呢！
后来我查了一些有关乌龟的资料，了解到乌龟的寿命很长，有的长达一千多年。乌龟也非常好睡，一年至少要睡近10个月。龟壳起到保护乌龟的作用。
今天我可真高兴，因为我知道了“你怎么还不给小乌龟吃啊？”我赶紧把肉放到它的跟前，它津津有味地吃了起来，好像饿得不得了。吃完，它还想再吃，我不给它它，它就装出一副可怜想来求我。我被它逗乐了，就再给了它一块肉。我很喜欢这只小乌龟。记得有一次，我拿了把尺子吓它，吓得它把整个头都缩进了壳里，四只脚和尾巴也不见了。但它平时看见我时，摇头摆尾对我很是友好。小乌龟是我的好伙伴，我一定会把它养得更好。
小学五年级作文：我的小乌龟11
刷刷刷刷，咦，那是什么声音？哈，原来是我的小龟在抓鱼缸，瞧，小乌龟那么可爱，你看了一定会喜欢上的。
小乌龟的身体呈绿色，接近龟壳的部分颜色较深，四肢的部分颜色较浅。它身体的长度比我的巴掌要大一点，头是三角形的，前面有两个像芝麻粒似的极小的鼻孔，一对宝石般的黑眼睛看起来炯炯有神。小乌龟的龟壳儿就好像一枚盾牌，能抵挡住攻击，坚韧无比。有一次我往鱼缸里放了几只小虾，小乌龟立即伸出锋利的爪子，像是在对外来的敌人耀武扬威，显示自己的威力！
小乌龟的性格很古怪，有时它会趴在鱼缸里晃晃脑袋，打量着四周，然后趴下来舒展四肢，静静地享受着日光浴；有时会乖乖的让我们给它洗澡，趴在石头上边晒太阳边往外看。它如果真的想出去玩一玩，就会不顾一切的往上爬，拼了命的要出去，有时候还会把自己摔得四脚朝天躺在鱼缸里，但是它很快又翻过身来继续往上爬，就这样一次又一次的，直到把自己摔得鼻青脸肿才停止。
你别说，我家这只既调皮又老实的小乌龟，还有一个看家的本领呢，没错，就是装死！装死这招看似简单，却很管用。有一次我只给小乌龟一点饲料，它没吃饱，便抬头朝我轻蔑地看了一眼，仿佛在说：我没吃饱，你们供养不周！我没答理他，坐下来继续学习。这下小乌龟急了，一个劲儿地抓鱼缸，见我还不理它，便闭上了眼睛一动不动的趴着。妈妈过来后大吃一惊，说：孩子，你快过来看，小乌龟不动了！不会吧，这不可能！我跑过去一看，小乌龟真的不动了。我后悔极了，垂着头神情沮丧抱着再次侥幸心理往鱼缸里看了看，不会吧，我没有看错吧？小乌龟正幸灾乐祸地看着我呢，还眨眨眼睛，无辜地看看妈妈，又看看饲料。妈妈会意，赶紧抓起一把饲料放到鱼缸里，小乌龟吃饱后调皮地瞥了我一眼，随后便扬长而去，只剩下我在那里目瞪口呆。
我家的小乌龟聪明、可爱，我们全家都很喜欢它！
小学五年级作文：我的小乌龟12
我家养了两只可爱的小乌龟，它们的壳是深绿色的，远处看就像夏天长着茂盛的两片打叶子，顶上还有一些花花的斑纹显得特别漂亮。一只比较大一点，一只比较小一点，它们两就像姐妹，还经常喜欢晒太阳。
我经常躲在它们看不见的地方，静静的观察它们，乌龟有一对像宝石一样的眼睛，它的头是三角形的，嘴总是弯弯的像是在“笑”，乌龟的尾巴很不显眼，特别的小，所以我的小乌龟们经常把它们那小尾巴甩来甩去。我把他们放到阳台上，发现它们的爪子尖很长，走路的时候“肚子”是在地上划着，我终于知道乌龟的爪子有什么用了，原来它们的爪子在水里做“船桨”用的。我总是三四天才喂它们一次，每次它们都是抢着吃。
有一次，我又要给小乌龟喂食了。我拿着一些切好的肉给它们，比较小的那只见了肉就抢，等我把肉放进水里看见总是那只小的在吃。即使我走到它面前，它也不会理睬我，继续品尝它的美食。而比较大的那只呢，我走到它面前它就会停止找食物，我一走，它便会开始品尝它的美食。如果有很大的肉，它就会利用它那锋利的爪子，去撕咬它的食物。
有一天，我把一只死了的泥鳅放进水里。刚开始，它们没有发现，几分钟之后，那只小的先用爪子抓住泥鳅的身子，使劲的撕咬，还摆动着尾巴像是在说，好累呀。等咬掉一块肉就到角落里去享用了。
听了我的介绍，你一定会想见见它们吧。
小学五年级作文：我的小乌龟13
我有三只小乌龟。一只大的叫“石头”，两只小的分别叫“大笨和小笨” 它们都是我从花鸟市场领回来的。下面我给大家先介绍一下它们的“长相”吧：乌龟的头和嘴都是三角形的，两只绿豆大的小眼睛很是机灵。四只胖胖的小爪子在水里总是一摆一摆的。它的尾巴也很可爱，小小的细细的，也非常短。当你去碰它那可爱的小尾巴时，它马上把尾巴收进龟壳儿里。乌龟的身上披着墨绿的甲壳非常坚硬，上面有几个六边形的花纹。往前爬的时候，就像一个倒扣着的碟子在移动。
自从它们几个来到我家落户，整天忙的我是“不亦乐乎”每天都给它们喂食、换水，这几天我看它们身上长了绿绿的象藻一样的东西，就拿起小牙刷帮它们洗澡。那个"小笨"最调皮了，刷壳的时候它可乖了头缩在里面一动不动，可只要一停下来它就用四只胖爪子乱挠，挠的我手好痒痒，一不小心它“啪”的一声重重的摔在了地上，来了个四脚朝天，好在它的壳很硬，只见它右边两条腿同时用力，脖子使劲一挺一个漂亮的鲤鱼打挺翻过了身。得意的看着我，好象对我说：“可别小看我哦，我的本领可大了，和兔子赛跑我都得第一呢。这又算什么呢。”
其实在它们这个小圈子里也不是人人平等的。因为上次“石头”咬了“大笨”一口，被咬的小乌龟“大笨”现在整天都浮在水面上，不吃不喝，每时每刻都在装死！它可真是“一朝被蛇咬，十年怕井绳。”另一只小乌龟“小笨”却整天都在爬在大乌龟的壳上，晒太阳，跟“石头”抢肉吃，自在的不得了。
今天照往常一样去看它们，却惊奇地发现，它们两个一齐“坐”在大乌龟的背上，组成了一座“乌龟金字塔”我高兴的竖起大拇指说“大笨你变的勇敢了，真是好样的。”这时，大乌龟“石头”好像生气了，使劲往上爬。正坐在大乌龟背上享受太阳光的“大笨”首先“扑腾”一下，摔到了水里，紧跟着“小笨”也掉了下来。“金字塔”翻了。大乌龟在那洋洋得意。这时只见“小笨”来到“大笨”身边耳语了一阵，随后它们俩一个左边，一个右边又开始了对“石头”的进攻。“哈哈”它们也懂得团结就是力量。看来它们之间的较量才刚刚开始......
小学五年级作文：我的小乌龟14
我家养了两只小乌龟。它们是我生日那天央求爸爸给买的，品种是中华草龟，一只大的，一只小的，我给它们取名分别叫小六和小七。
它们长着短短的脖子，小而炯炯有神的眼睛，四肢粗短，一只短短的尾巴，背上驮着一只又大又硬的壳。整个身体缩进去时，就像趴在地上的圆，可爱极了。它们全身颜色是灰黑色的，我把它们的家安在花架下面一个长方形的塑料盒子里。
它们刚到我家那天，阳光明媚，院子里的兰花开得格外鲜艳。它们好像对这陌生的环境很害怕，一看见人来了就立刻缩了脖子躲进它的壳里不出来，我喂它们在外面买的龟饲料也不吃。我想它们是不是不喜欢这里。后来我用木头做一个三角形的小凉亭，又用几块石头做一个小窝和一个小露台，它们好像开始喜欢这里了。看着他们在水里游来游去，爬上爬下，有时会趴到小露台上晒太阳。随着我不断地给它们改善环境，它们渐渐适应了这里，也开始吃我喂的食物。
它们总是趁我不注意，偷偷地伸长脖子来观察四周。它们走路的时候很有趣，先把小脑袋伸出来，仔细打量，确定没有危险了，再一步步地像猫一样往前走。
有一次放学回家，阳光透过天窗照在院子里的花架上。我高兴地去看它们，竟然发现它们不见了！我仔仔细细地把家里任何角落都找了个遍，还是没有找到，这时我的心情很糟糕，看见浅黄色的吊兰花好像也没了精神，天气也变得阴森森的，我很伤心，晚上都没怎么吃饭，很后悔没有看好它们。
可是过了几天后的一个早上，我起来发现它们竟然美美地躺在铜钱草盆里，看见我来看它们，又起来爬来爬去！可能因为是夏天，天气炎热它们受不了，才躲进去的。后来我又在龟池外面放了一个小电风扇，给它们降温。
我爱我家的小乌龟，它们已经成为家中的成员了，它们给我们的生活带来了无穷的乐趣。也感谢爸爸把它们带到我家来。
小学五年级作文：我的小乌龟15
我的宠物小乌龟说到宠物，它！可是当今世界上最流行的玩意儿了，几乎每家每户都养着小宠物，比如：机灵聪明的贵宾犬、雪白高雅的波斯猫、可爱迷人的小兔子等等。我家也不例外，同样也养了小宠物，有憨厚可爱的小仓鼠和行动缓慢的小乌龟，我最喜爱的，要数小乌龟了！我家的小乌龟是红耳龟，我给它取名叫贝贝！贝贝背着椭圆形的硬壳儿，壳儿上还绘着排列整齐的六边形花纹，可神气了！贝贝还长着圆圆的脑袋，在脑袋上又嵌着高高凸起的两个大眼睛，还有两个比芝麻还小一倍的鼻孔，和一张超大超大的嘴巴，非常滑稽。在硬壳儿周围，还有着四只又长又大又绿的脚，和一条又短又尖的小尾巴。我很喜欢玩“钓乌龟”游戏。先在冰箱里找到一只小乌龟平时最爱吃的小虾，用绳子扎好，拿住没有虾的另一端，放进乌龟的玻璃缸内，就像钓鱼一样等乌龟上钩。小乌龟“啊呜！”一口把虾吃了下去，我手一提线，小乌龟就被我钓了起来，这时，我就会说：“卖乌龟啦！卖乌龟啦！十块钱一个啦！走过路过！不要错过！”爸爸也会风趣地说：“一个乌龟那么贵？不要钱，送我算了！”“哈！哈！哈！”我情不自禁地笑了起来。说到小乌龟贝贝吃东西，那可是很好玩的，你别看平常它很斯文的样子，可一看到好吃的，就凶相毕露啦！只要你放进一只小虾，贝贝就会以迅雷不及掩耳之势，“嗖！”地伸出它那长得惊人的脖子，张开它那大得惊人的嘴巴，一口吞下了小虾。一天，贝贝可以吃掉十只小虾呢！一次，贝贝晚上从缸里爬了出来，爬到了我卧室里，只听见“沙沙！——沙！”的声音。
我被这响声惊醒，想：会不会是小偷？吓得我连忙开灯一看，呀！原来是贝贝呀！这个小调皮鬼！我很喜爱我的贝贝，现在它已经从原来的巴掌大，长到了现在的练习本大。它，给予我快乐；它，给予我爱心……
【小学五年级作文：我的小乌龟】相关文章：
我的小乌龟(我的小乌龟作文)12-20
我的小乌龟作文12-02
五年级作文我的小乌龟01-19
我的小乌龟小学作文(精选15篇)02-28
我的小乌龟小学作文精选15篇12-21
我的小乌龟小学作文合集15篇12-21
我喜欢小乌龟小学作文(12篇)12-21
我喜欢小乌龟小学作文12篇12-21
小乌龟，我想你作文03-05