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雾的作文300字锦集（5篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的雾的作文300字5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雾的作文300字 篇1
这几天，宁波都是雾霾天气，空气被严重污染，天空总是灰蒙蒙的。虽然是晴天，原本我们都期待冬日的太阳能给我们带来温暖，但是当我抬头一看，只见天空好像隔了一层纱，把我温暖的太阳挡住了。
一天早上，雾霾特别严重，妈妈开车带我去上学，就在过桥的路上，雾霾吞噬了整座桥，桥上一眼望不到尽头。妈妈为了防止后面的`车撞上来，所以打开警示灯，提醒后方的汽车要保持安全距离。果不其然，前面已经发生了一场车祸，幸好我们安全通过了。坐在车上的我，真想变成大大的吸尘器，把这讨厌的雾霾给吸光光。
在路上，我还看见行人明显变少了，沿街的小贩个个都收摊了，只有辛苦的交警叔叔和环卫工人依然坚守自己的岗位，在雾霾天气中，他们还是和往常一样认真地完成任务，我对他们的敬业精神感到十分敬佩。
雾霾天气不仅给我们的交通带来不便，还对我们的健康造成了伤害，希望讨厌的雾霾快快走开，还我们一个干净蔚蓝的天空。
雾的作文300字 篇2
“欣欣，快起床和我一起跑步!” 爸爸在喊我。
“起来啦!星期天都不让人多睡会儿。” 我极不情愿地爬起来，长长地伸了个懒腰。
掀开窗帘，透过玻璃窗向外看去。嗬，好大的雾!天地之间弥漫着大雾，好像一个又宽又大的纱帘。我的睡意一下子就跑得无影无踪了，干脆趴在窗口兴致勃勃地欣赏起雾景来。
看，那雾像挂在空中的片片待染的白纱，缓缓地移动着。它虽然没有大雪那样壮观，也没有小雨那样缠绵，但它十分温柔，像一位慈祥的妈妈爱抚着自己的儿女一样，抚摸着你的面颊，使你有一种湿润的感觉。马路上，一辆辆汽车亮着警觉的'车灯，速度比往常放慢了许多;远远看去，行人只是一个模糊不清的影子，大雾在人们身边环绕;路旁的树经过雾气的“熏蒸”，仿佛又有了生机。
白茫茫的大雾和隐约可见的房子、树木、行人……构成了一幅和谐生动的画面，我仿佛置身于虚无缥缈的仙境之中。
云雾缭绕，挡住了人们的视线，遮挡了高楼大厦的雄姿，但这一时刻不会太久，终有“云开雾散”之时，我们也会拥有更加美好的艳阳天!
雾的作文300字 篇3
人们都说：桂林山水甲天下，我认为，我们这里的雾也美不胜收，俊秀迷人。
雾往往使人神往，时为寒冬早上，雾犹如一道天幕从空中垂下来，一座座房屋、一个个人，便严严实实隔在天幕后面。可以说，淘气的雾把他们都藏了起来，我背起书包，走在上学的'路上，出乎我的意料，我伸手不见五指，路上的行人说话却只闻其声，不见其人。路上的车辆不得不开着车灯慢慢地行驶在马路上。走着走着，他们神不知鬼不觉的消失了，淘气的雾把他们都藏了起来，给人以不识庐山真面目的感觉，我也好像来到了魔幻世界------雾薄了，像一条落地纱帘，丝丝缕缕，非织女一双巧手不能完成。较远地看，树上长了白胡子，近看，树上和教学楼上都镶上了白色的花边，显得格外美丽------雾散了，空气格外清新，天更蓝了。
啊！迷人的雾，一看好似看见一幅绝妙的绘画，使人痴迷在雾中，令我久久难忘。
雾的作文300字 篇4
我吃完早饭，就打开大门上学去了。
我走出大门一看，啊，雾重重地落了下来，层层地压在我头顶。雾裹住了身子，也裹住了心，还裹住了视线。宛如在梦境中，到处都是一片虚幻和迷蒙，妖娆的云雾在半空中飘动。云雾像一群群温顺的小绵羊，依偎着，嬉戏着……
我在路上走着，那浓雾抓一把，软绵绵；吸一口，甜津津；踩一脚，轻悠悠。数丈外白茫茫一片，我像置身于幻境，无忧无虑地在梦中漫游，那么令人陶醉不已！天和地好像被一个巨大的帐篷笼罩着，到处湿漉漉的。路上只听见脚步声，只有走进才能看清是谁。
这雾好白，好纯，不搭一点儿杂色。我背着书包，默默地走在雾中，周围一片寂静，偶尔传到几声清亮的`鸟鸣，只听鸟叫声，不见鸟踪影。我走在城中河岸上，看那小河似乎成了“通天河”，这一岸看不见那一岸。我似乎一个人在云中行走，轻纱白绢似的雾浸湿了我的头发和衣服，使我感到了有些了孤单怅惘。
到了学校，往外一看：整个世界都被迷迷蒙蒙浓雾笼罩着，分不清天和地的界阶，看不清道路，树木和人影……
这洁白无瑕的雾使我带入了无限的遐想!
雾的作文300字 篇5
上课了，杨老师来到教室，开口就说了关于雾霾的事。
老师走进了教室，在黑板上写出了“雾霾”两个字。同学们看了，不解的望了望杨老师。老师望着同学们说：“‘雾霾’大家都熟悉，那这个词你是从哪里听出来的？”同学们快速举起手，把不解都忘了，生怕老师不叫他们。老师一一点名，有的说从书上看到的，有的说从电视上看到的，还有的说是从电脑上看到的……
老师见同学们都回答了出来，又问：“都知道，那你们了解‘雾’和‘霾’吗？”孙绪涛说：“‘雾’是早晨的`水珠蒸发得来的，‘霾’是空气中的多种化学物质和灰尘造成的。”老师点点头，同学们也没举手了，都是一样的。“那你们知道遇到‘霾’该怎么办吗？”老师继续问我们。有同学说：“应该闭门不出。”有同学说：“应该带上口罩。”……老师还在盘问：“那对于‘霾’我们该怎么办？”好多同学有不同的想法：“要多种树，净化空气。”“要少开车”、“要少抽烟”……老师听了，觉得都不错。
我们一定要好好爱护环境，不让霾在这伤害别人。
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