【精品】我喜欢的动物作文汇总8篇
在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的我喜欢的动物作文8篇,希望能够帮助到大家。
我喜欢的动物作文 篇1
我家有一只可爱的小狗。
我家的小狗长着一个小小的嘴巴,黑宝石一样的眼睛挂在它的小脸上,可爱极了。我给它取了一个名字叫小黑。
每天早上我去上学的时候小黑总是跟在我后面好像在说:“我想跟你在一起。”我拍了拍小黑的头说:“你先回家。”说完小黑就转身回家了。我也上学去了。
每天我放学回家,远远地就看见小黑在看着我,快到门口,小黑就欢天喜地来到我身边,好像在说:“欢迎小主人回家。”
回到家里我在写作业的时候,小黑就跑来想和我玩,我对小黑说:“我写完作业就和你玩。”小黑听了就走出了我的房间。我作业写好了就叫了一声:“小黑”。小黑就跑过来和我玩。
我家的小狗可爱吧!
我喜欢的动物作文 篇2
在众多可爱的小动物中,我最喜欢的是小白猫。
我家的小白猫长了一身雪白的绒毛,摸上去很柔软,柔软得像一团白缎子。它有一对尖尖的耳朵,向上竖着像两把小扇子插在头上。它的眼睛特别漂亮,小玻璃球那么大,一日三变。它的鼻子小小的,下面长了一张小嘴,一张嘴就露出十分锋利的牙齿。嘴边长着几根俏皮的胡须,一翘一翘的,那是用来测量鼠洞大小的。它的脚掌下面有一层肉垫,所以走起路来非常轻。
白猫可喜欢吃鱼了。有一次,我和妈妈买了两条鱼,准备做鱼吃。一回到家,小白猫好像闻到了气味儿,喵喵的叫着,好像在说:“给我一条鱼吃吧!”我看着他可怜巴巴的样子,就把一条小小的鱼扔给了它,小白猫猛的扑向鱼,抓起鱼就往嘴里塞,吃得津津有味儿。
它很喜欢玩游戏,玩累的时候,小白猫总是在阳台上睡大觉。你想逗它,它总是喵喵的叫几声,好像在说:“你别烦我。”
这就是我喜欢的小白猫,你是不是也想要一只。
我喜欢的动物作文 篇3
假日里,我和妈妈一起到了昆明动物园,看到了不少动物,有长颈鹿、熊猫、狗熊……但我最喜欢的是老虎。
我们来到虎山,看着围墙底下的老虎走来走去,我觉得它们很威猛。头上一个“王”字,一对炯炯有神的眼睛,像匕首一样的牙齿,钢针一样的爪子,看着就让人魂飞魄散。尾巴甩起来像鞭子一样,走起路来虎虎生威。
老虎最猛的时候是“猛虎扑食”,我用系着绳子的竹竿拴上肉,扔下去给老虎吃。老虎看到肉,猛地扑过来,跳上去,用爪子抢下来,张开血盆大口,一口气把它呑了下去。
老虎真威风!
我喜欢的动物作文 篇4
在这五彩缤纷的世界里,有威风凛凛的老虎,也有淘气可爱的小狗,还有调皮可爱的小兔子但是我最喜欢的还是我家的小狗聪聪。
它呀,有一身黄色的毛发,一双炯炯有神的小眼睛,眼睛下有一个小小的鼻子,尤其是它那总是在外吐着的红润而又圆滑的小舌头,总让人感到非常的热,它有一条俊俏的尾巴,走起路来一摇一摆的,看它走路,总有一种可爱的感觉,萌生在我的心头。
睡觉魔王
我又在发呆了,好无聊啊,聪聪,快来陪我,我好无聊啊!我大喊着,但是它没有回应我,也没有立马跑到我的身边,我把整个屋子都找了遍,最后,终于在床底找到了它。在经过床的时候,它那轻微的呼噜声引起了我的注意,便趴下来看,看到了它那湿漉漉的鼻子里发出轻微的呼噜声。我看它睡得那么香甜,不想打扰它,但又太无聊了,我碰了碰它,它翻了个身,我又碰了碰它,它却又打起了呼噜。哎,还是自己去玩儿吧!
贪吃魔王
有一次,我回到家,它围绕着我转来转去,我想它是饿了,于是拿了一根火腿肠给了它,它用闪电般的速度吃完了那根火腿肠,它一边舔我的手一边跟我撒娇,用它那可爱的前爪指了指垃圾桶里的火腿肠包装袋,它肯定还想吃。哎,真是一只贪吃狗。
英雄聪聪
有一次,我和爸爸正要出去买菜,走到家门外,刚到马路中央,聪聪不知从哪儿窜出来,咬着爸爸的裤腿把他往回拽。哦,原来是有两辆救护车并排驶来,要不是它,估计我和爸爸就会被撞飞了,你说它是不是英雄狗狗呢?
这就是我家的小狗,你们觉得它可不可爱呢?
我喜欢的动物作文 篇5
课题:我喜欢的动物 课题:我喜欢的动物
教学目标:1知识与技能。
要具体写出动物的特点。表达自己的真情实感。
要把句子写通顺,写具体。
2过程与方法
在交际中补充,通过相互合作交流,训练流利的
交际能力,学习别人的长处,提出修改的意见,修改自己的习作。
3情感态度价值观
培养学生关心、热爱小动物。
重、难点:
要写出动物的特点,表达自己的真情实感。
课 时:两课时
教学过程:
一、 话导入,揭示课题。
这组课文我们学习了高傲的白鹅,性格古怪的猫,慈爱负责的母鸡,他们都是人类的好朋友,今天老师就想通过作文课了解同学们喜欢的动物。
2板书课题:我喜欢的动物
二、自读习作内容,明确习作要求.
1学生自读语文园地四的习作.
2教师引导1)这次习作要求同学们写什么?(写一种自己喜欢的小动物)
(2)写的时候要写出你喜欢的小动物的什么(这种小动物的特点),要表达什么?(要表达自己的真情实感)
3师小结:这次习作要求我们写一种自己喜欢的小动物,要抓住动物的特点,要表达真情实感.
三、教师点拨,交流习作.
1、 你喜欢哪一种小动物?学生举手回答.根据学生的回答把喜欢的动物归为一组.与别的同学不同的进行四人一组分组.
2、 引导取材1)你能说说你喜欢的动物是什么?
(2)你喜欢的动物有哪些特点?
(3)你喜欢的动物外形是什么?
(4)你喜欢的动物的脾气是什么?
(5)你喜欢的动物是如何进食的?
(6)你喜欢的动物嬉戏、休息时候怎样?
(7)说说你为什么如此喜欢这种小动物?
3、根据你观察到的这写方面,给作文拟个题目.
4、学生根据以上教师引导提纲,进行小组交流.(注:交流时要让学困生先说.)教师巡视.
5、推选代表在班上汇报.师生共同补充、交流、评价、修改.
四、指导写作.
1师:刚才我们把作文通过交流进行大体的构思,回想本组课文,大多采用先总后分的叙述形式.例:丰子恺的《白鹅》,老舍的《猫》……都是先总述动物的特点.因此,写时先总写出动物的特点.
可爱、调皮……
2次写动物的外形、习性、活动.
(1) 外形:
写出具体的形态,比如小猫的毛,是什么颜色、质地、给人的感觉.
写出生动性,用上比喻句.
(2) 习性:
写出符合的生活习性.
抓住细节描写,比如小猫是怎样等老鼠.?
(3) 活动:
写出动物与人之间的关系,比如写小猫与主人的亲昵……
五、写作
学生写作,教师巡视.并为学生提供描写动物的好词佳句,让学生把句子写具体、生动.
我喜欢的动物作文 篇6
姐姐家新添了一位家庭成员一小狗拉布。它可漂亮了!
拉布有一身黑夹白的皮毛,尾巴的毛又长又光滑,随着它的运动,就像是一把来回摆动的'小羽毛扇。一双圆溜溜的眼睛不停地转来转去,一个巧克力豆似的黑鼻子能分辨方圆几里的气味;一张大大的嘴巴里长有锋利的牙齿,咬破了好几双鞋;一对耷拉的耳朵怎么也竖不起来,看起来耳朵不怎么灵敏似的, 它不仅长得漂亮,而且可爱。要说它老实,它还真老实,喜欢乖乖睡大觉。如果说它机灵,那更是呀!只要一听到异常的响动,它就一骨碌爬起来直奔声源的发源地。如果说它贪玩,也合理。每天除了睡觉就是想着出去玩玩,一会儿在地上打几个滚;一会儿在乡村的草地上追着自己喜欢的小狗一一拉多,跑上两圈,比试比试运动能力;一会儿叼上自己喜吹的玩具球玩起滚球游戏,还时不时地用那双圆溜溜的黑眼睛瞅瞅自己的主人,得意极啦!
拉布的吃相更搞笑。姐姐把拉布带到我家来做客,我们给它准备了可口的炒饭。它先围着饭盆转一圈一一观察观察,然后用它那巧克力豆似的鼻子嗅一嗅一一食物有没有问题,最后坐在饭盆旁安安心心地吃起来。它会先沿着边线吃一圈,留下中间的部分像一座小山头似的,最后它一举攻下,整个嘴上、胡须上沾满了米饭,真是又好气又好笑。拉布住的地方可服舒了,它的窝像一个大皮鞋似的。冷天,它就把窝拖到烤火器旁取暖;热天,它就把窝拖到姐姐的房间里吹空调。姐姐既不打它,也不骂它。你瞧,它那样,太享受了! 它还喜欢撒骄。只要有人去挠它痒痒,它就会把白白的肚皮翻过来让你给它挠,还不时伸伸手,踢踢脚,做个广播体操,活动活动筋骨。你若不理它,它就会一直跟着你,直到你抱抱它,挠挠它。
这就是小狗一一拉布,我可喜欢它啦!你们呢?
我喜欢的动物作文 篇7
今天,我要悄悄地告诉你一个秘密,我最喜欢的动物是我家的猫。
小猫的皮毛是黄白相间的,像穿了一件花衣,它长着尖尖的耳朵,像两个小雷达一样,哪里有一丁点声响,都逃不过它的双耳。那一双金黄金黄的眼睛里,在黑夜里居然能够发出金光,特别神奇。弯弯的嘴巴,粉红粉红的。最有意思的是,它的腮边还有两把胡须,没事的时候,它的胡须会一动一动的。它的四只脚很灵活,总喜欢爬高下低。
在我眼里,小猫既活泼又调皮,我爱我的小猫。
我喜欢的动物作文 篇8
我喜欢的小动物是小狗,因为小狗很可爱很淘气也很聪明,对人也很忠诚。
小狗很喜欢啃骨头,因为小狗觉得骨头很好吃,对小狗来说骨头就是美食。我很喜欢看小狗摇尾巴,小狗摇尾巴看起来就像一个快乐的小孩子。
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