我想变成老师作文合集6篇
在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的我想变成老师作文6篇,欢迎阅读与收藏。
我想变成老师作文 篇1
是谁让我在半夜三更赶夜工,让我整天在混乱的世界里度过,让我每天早起晚睡,这里简直是一个魔鬼城市。这只有一个原因,就是老师一手造成的。我也想当一名老师。
如果我当了老师,我决对不会给孩子们布置作业,给孩子们减轻负担。
我只要让孩子们在上课听好,讲过的题目都能做好,做的干净,我也就心满意足了。
在上课时;我也不会让同学们自己复习,不像我们以前的老师,都要期末考试了,还要布置很多抄写作业,默写作业、朗读作业、背出课文……这样只会让我们的大脑非常混乱,一到明天考试时,复习的课文什么都忘了,哎,谁叫我们那时候是非法教育,头都要炸了。
放学了,我也不会让一个人连累全班人都留下来,而我只会让那些学习成绩不好的人,让他(她)们到班级里自己复习,或让我给他(她)们补课。
在过几十年,我相信,我的梦想一定会实现。这个目标,我时刻会奔向它。
我想变成老师作文 篇2
老师是辛勤的园丁,细心浇灌着我们;老师是燃烧的红烛,无私照亮着我们;老师是春蚕,吐出千丝万缕的知识滋润着我们。我爱老师,不仅爱教书育人的事业,更爱老师身上所传承的无私奉献、兢兢业业的品质。所以,我长大后想变成一名受人尊敬的老师。
光阴荏苒,如白驹过隙,转眼就过去十五个年头。我如愿以偿,成为一名老师,站在讲台上,面对着天真无邪的孩子们。我和孩子们一起打开一页页书本,带领他们畅游知识的海洋。我用生动、风趣的语言,讲述每一篇文章,让他们在快乐、轻松的环境中享受学习的乐趣,我和他们一起“好好学习、天天向上”。
“丁零零……”下课铃声响了,我会让孩子们放松心情,像朋友一样,带他们到操场上做游戏。看!现在进行的是“老鹰捉小鸡”!“老鹰”为了抓到“小鸡”一会儿跑这,一会儿跑那,“母鸡”为了保护自己的孩子,带着“小鸡”们拼命地躲闪着,我们个个都累得气喘吁吁……
作为一名光荣的人民教师,我会把我的知识毫无保留地传授给他们。若干年后,我的桃李遍布天下。那个时候,科学家、文学家、体育明星、影视明星中将都会有我的学生。
我越想越开心,越想越激动,真希望时间老人现在就把我带到那梦想中的十五年后,登上神圣的讲台。坚定了梦想,我就要努力去实现它。所以,从现在起,我一定要努力学习。因为我明白只有优秀的老师才能够教出更加优秀的学生!
我想变成老师作文 篇3
尽管我还是小学生,但我有自己的理想。“一个没有理想的人,就像是一只没有翅膀的小鸟”,所以,我们都在考虑要有自己的理想。我的理想是当一名教师。
我真喜欢老师,她们多么温柔善良,必里装着多少故事和知识啊!慢慢地,我从喜欢老师,开始爱上老师这一行工作了。三年级时,老师要求我们写自己的理想,我提笔便写下了自己新的理想:将来成为一名光荣的人民女教师。教师是人类灵魂的工程师,老师教给学生知识,教给学生做人的道理,鼓励学生努力进步,许许多多的明星、教授、专家和科学家……都是教师培养出来的啊。教师的价值和作用是什么也不能比的。看到我们学校老师辛勤的劳动,她热情地关怀我们,和我们一起学习、劳动,老师就好像我们的父母一样啊!自从我有当老师的理想以后,我就常常梦见自己已成为一名老师了,自豪地走上讲台,在黑板上写字,用原来老师教给我的知识和故事去教我的学生。
爸爸告诉我:“当个老师,不容易啊!要备课,要批改作业,每天很晚才能睡觉……”可我固执地嚷道:“我想当老师,我一定要当老师!”
我想我的理想一定会实现的。
我想变成老师作文 篇4
每个人都有自己的梦想。有的人梦想当一名科学家,为祖国发明一种新型的东西;有的人梦想当一名医术高明的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。
首先,这个职业是高尚的,是令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师很凶,很讨厌。
如果我是老师,我要做一个和蔼且有高效率的老师。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴地对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生却会误解老师的严厉是坏的。于是,学生就会在老师背后,骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的,发自内心称赞的老师。
如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真地备课。在课堂上,我会用生动的语言去打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的教书方法叫学生。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着参考书“走”。我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力,乐趣,使我的学生能积极参与。
如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关。不是说做的题目多就能成好学生。
我希望我的梦想能实现。我一定会向着我的梦想加油,努力!
我想变成老师作文 篇5
我的爸爸妈妈都是老师,所以我就慢慢地羡慕起老师来,因为老师可以把知识教给别人。
有一天,我变成了老师。于是,我开始教同学们拼音,先教学生学习,先从拼音学起,他们慢慢地就把拼音记熟了。光阴似箭,日月如梭,一眨眼他们就上了二年级,我给他们出了考试卷让他们做,等考试卷收上来,令我大吃一惊,原来有一道题是把带点字的反义词填在括号内。这道题是这样的':这饭怎么还是生的,还没煮啊?可有些同学是这样写的:这饭怎么还是生的,还没煮(死)啊?等我把考试卷发下去,他们都来问为什么这道题错了。我跟:“生的反义词是有死,但是饭只能是煮熟,不能煮死,熟也是生的反义词。”他们恍然大悟,说:“老师,我们又发现自己有一个错,如果填死那句子就不通顺了。”我笑了起来。
我想:当老师真好,能把知识教给学生。
我想变成老师作文 篇6
在我的心目中,有一个神圣而又伟大的职业,我认为这是世界上最伟大的职业,大家猜一猜是什么呢?我来告诉大家,这个神圣的职业就是老师。我认为老师这个职业,教书育人,老师是人类灵魂的工程师,十年育树,百年育人。老师,是天底下不朽的职业。
我敬佩我的老师,同时我还很感谢我的老师,是他们教给我知识,教给我做人的道理,我爱我的老师。有的时候,我就在幻想,假如站在讲台上的老师是我,那会是生样子的场景,台下都是我的学生,我想,我会很努力的去传授给他们知识的,作为你明老师,教书育人是我们的职责,是我们努力的方向,我们的任务就是教育好每一个学生,让他们成长,让他们学习知识,将来成为国家栋梁,为社会做出贡献。
假如我是一名老师,我一定会好好地爱自己的学生,对学生要有爱心,有耐心,在课上的时候认真地讲课,在课下的时候认真地去准备下一堂课,每一堂课都要让我的学生收获一定的知识,我会努力的把自己的知识传授给自己的学生们,让自己的课上的丰富多彩,让我的学生爱上我的课,我想我一定要付出很多很多的汗水,但是我不怕辛苦,因为这是我最爱的职业。
假如我可以变成一名老师,我一定要去那些贫困的地方去支教,让那些没有机会读书的孩子们,可以受到好的教育,我一定要帮助他们读书,帮助他们学习,假如我可以变成一名老师,我有好多好多的事情要去做,有好多的愿望要去实现,我想,等到那一天,一定会变得非常美好的,我会为自己加油的。努力。
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