我与书的故事小学作文（精选55篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的我与书的故事小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我与书的故事小学作文 1
“读书破万卷，下笔如有神。”“书籍是全世界的营养品。”这些名言都是理解书、懂得书的名人总结出来的佳句。书对我来说，就像是一艘大船，带领我畅游知识的海洋；书就像我心中最亮的一盏明灯，温暖着我，呵护着我，照耀我前行的方向。而每个人都有许多自己与书的故事，今天，我就来讲讲自己与书的故事吧！
我小的时候，还不识字。有一天，我在家翻到一个新奇的东西——一本书，我迫不及待的翻开来看看，我不认识上面的字，但我看到上面的图画，可漂亮了，上面有草坪和许多动物，我可喜欢了，连忙拿着书去问妈妈：“妈妈，这是什么呀？”“这是书呀！”“书又是什么呀？”妈妈想了一会儿，说：“等你长大了，识字了，就可以读书了。”妈妈的这句话让我更想快快长大，能够读书。
转眼间，我就上一年级了，那时，我就可以看书了，刚开始看的是注拼音的小故事，再接着是一些连环画，虽然我都非常喜欢看，但时间久了，就感觉没意思了，不过，很快我又发现了一片“宝藏之地”——班级的.图书角，每两个星期图书角的书都会更换，这回，可让我大饱眼福了。
爱书吧！从你看书的第一刻起，它就已经成为了你的朋友。在我的心目中，书就像天上的太阳，带给我温暖与光明，照亮我的前途，也让我人生的路更加光明，让我的视野更加广阔！
我与书的故事小学作文 2
一年级时，我正在看《十万个为什么》。当看到《蜘蛛为什么会吐丝》的时候，我卡住了。因为我有一个字不会读，它就是“吐”字。我想呀想，就是想不出来。我只好向字
典求助了。
打开字典，我先找到口字旁，然后找到三画，再在三画里找到“吐”字，最后翻到相应页数，嗯：怎么两个“吐”字？仔细看了字典之后，我知道了这个字是多音字，一个是三声的；一个是四声的。根据字典上面的解释我知道了吐丝的吐是三声的，表示使东西从嘴里吐出来；而四声吐可以组词上吐下泻；吐血等，表示消化道或呼吸道里的'东西从嘴里涌出。
那一天我非常开心，因为我又学会了一个新的生字。而且也因此懂得了更多延伸知识。之后只要一有时间我就看书，当然，也有许多不认识的生字，但是我都用老方法——查字典
克服了。通过看书查字典我不仅学会了很多生字，而且还知道许多字的意思，真是一举两得。最重要的是，我明白了一个道理，那就是：书是人类的好伙伴，谁也不能把书和人分开。
我与书的故事小学作文 3
“读好书，就是在和许多高尚的人谈话”我爱看书，只要一看书，就忘了时间，忘了在干什么。
四年级时，我刚翻开书和作者开始谈话，就很快又结束了谈话。
我们课前朗诵刚完，小老师大方地走上讲台，教我们《迟到》他先让我们小组交流自己最喜欢的'段落，读一读，我想：这次我预习的很好，就不用再听了吧！我就悄悄地把课外书夹在语文书里，我心里忐忑不安，可当我看着一本著名小说《震动》想到哪一场地震，我就看了起来。
毕竟是偷看，不是光明正大的看，我做贼心虚，所以，我看了一下老师，呼——谢天谢地，老师在操作电脑，没看见我在看书，我就更大胆了，把语文书平放着，又看了起来，那故事情节好看极了！
我正看得入神，老师竟悄悄地走到我身旁，敲了一下桌子，我没反应过来，老师“刷”的一下把书从我手里抽走了，同学们都一个个的向我投过来，我的脸顿时火辣辣的。
我愣了，我心里想：你呀你，你爱看书，父母夸你，但你怎么能在课上和高尚的人谈话呢？并且还错过了一个知识点。
我与书的故事小学作文 4
星期六的下午烈日炎炎，爸爸带我去书店买书。我东张西望，这里有故事书，那里有文艺书，这还有漫画书呢！我看得眼花缭乱。我异常兴奋，因为可以挑书看，增长知识；但我又犹豫不决，因为书很多，但我只能买一本。就在我犹豫的时候，爸爸给我拿来了一些书，让我挑选。我拿来，翻来翻去，最让我好奇心爆棚的书是《稻草人》。我心想：为什么这本书要用稻草人这个题目呢？我百思不得其解，最终，我让爸爸买下了我的“难题”。
一回到家，我立刻捧起书来，一页一页地看，并从中找到答案。时间过得飞快，天快黑了，妈妈来叫我吃饭：“饭好了，快来吃啊!”“哦。”我头也不抬地回答了一声。过了半个多钟头，妈妈没看见我下来吃饭，便愤怒地上楼来叫我：“别看了！快点下来吃饭！不然我就把书扔掉！”我立马跑下楼，狼吞虎咽地吃了三碗饭，妈妈见了目瞪口呆。只听“噔”的一声，碗还在转哪，人就没了。妈妈上楼一看，哦，原来我已在书的'王国遨游。看着看着，九点了，妈妈来喊我睡觉了，我没听进去，妈妈见我根本没听进去，无奈地走了。十点半了，我感觉有些疲惫，便上床睡觉，可我翻来覆去，还是睡不着。于是，我偷偷将书拿到被窝里，继续看，看着看着，我睡着了。第二天，我醒来时发现怀里还抱着那本书。
我看书正印证了高尔基说的：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。
我与书的故事小学作文 5
书是我们的朋友，也是我们的老师，我原来是一个不怎么爱看书的人，但因为一些事，使书走进了我的.世界。
我是一个爱玩的人，写完作业就会和朋友一起在院子里玩，要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后，妈妈就开始让我看书，妈妈说：“多看点书，积累的知识多了，学习就容易多了。”我从没有看书的习惯，可是又不敢不听话。于是，刚开始就随便拿一本书应付一下，可是妈妈发现我今天看这本明天看那本，就识破了我的小算盘，所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇，有时甚至会把书藏起来。但无一例外，都被妈妈识破了，每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后，我终于好好地去看书了。
刚看开头的时候，我觉得非常没意思，就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”，当我真正看到里面的内容时，我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书，后来我越来越喜欢看书。现在，只要一买新书我就会先看几眼，如果有新书却不让我看，那才真是急死我了!
我和书就是“不打不相识”，但自从“相识”了以后，我便开始喜欢它，它就是我最好的朋友和老师。
我与书的故事小学作文 6
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。书就像一扇窗，只有打开了书才能看到外面的世界。我小时候不是很喜欢看书，妈妈想尽一切办法，可我还是不愿意看。
有一天早晨，妈妈带我去书店买书。还没有买的时候，妈妈接了一个电话，得马上走，让我在书店一边看书一边等她。我望望四周，书店里的人不是在看书，就是买书，闲着的人好象就我一个，我只好也找了一本开始看起来。看了几页，我便被书中的内容吸引了，然后津津有味地读了起来。读完了这本书，我看了看时间已经11点多了，突然妈妈出现在我眼前，原来去书店买书是妈妈精心安排的。不过也没关系，这次我爱上了读书。
过了几天，妈妈给我买了几本名著。自从有了这基本名著之后，我看起来就废寝忘食，晚上，妈妈看我还沉浸在书中，就抢过书，关了灯，叫我马上睡觉。我看妈妈睡着了，我便偷偷起来看书。
书中的知识就像营养滋润我们的'心灵，书像朋友一样陪伴我们的人生，像打开窗子一样打开我们的心灵世界。我们有什么理由不和好书交朋友呢？让我们一起看书，一生与好书相伴吧！
这就是我读书的故事。
我与书的故事小学作文 7
俗话说得好：“走万里路，不如读万卷书。”又如“读书破万卷，下笔如有神。”这种种的原因，都可以说明开卷有益。
记得有一次，我正坐在舒舒服服的沙发上，津津有味的看起了书。正准备看到精心动魄的地方时，不知重哪而来了一阵“狮吼功”。仔细听，原来是“下得厨房，上得天堂。”的妈咪。
妈妈叫我赶快吃早饭，我还不想吃，该怎么办呢?咦，我想到了。“妈妈我要去上厕所，我肚子痛。”说完，我立马奔上厕所。呵呵，我把我的爱书放进了我的“小袋子”里，这样我就可以安心的看着我的爱书了。
我站在这里厕所里以经有一个小时多了，我还没发觉到。还是津津有味的.看起书来，我感觉世界只有我一个人，在一个没有人的地方里，靠这墙静静的看着书，无忧无虑。
“喂，你可以没，上个厕所都要那么久。”我被吓到了，立马结束了我的我与书的“小世界”。
同学们，我们是祖国的花朵，是祖国的希望，是祖国的未来。让我们好好读书，将来为祖国富强吧。
我与书的故事小学作文 8
书，是我们学习的基础石，在我们迷茫的时刻，献上一缕冬日的阳关。书，是一位优秀的老师，告诉我许多知识。书，是一盏我心中的明灯，指引我前进的方向。
在我很小的时候，由于不识字。我就经常缠着爸爸我的妈妈讲故事给我听，每一次我都听得津津有味，有时候一个故事要让他们讲上好几遍。
随着年龄的增长，我慢慢地识字了，上幼儿园的时候还认识了拼音。于是，我就开始自己读带有拼音的书了。我和书的感情也越来越深，几乎每一天都离不开书。记得刚上学的时候，每个周末我的妈妈都要带我去书店看书，一进书店，我就找我喜欢看的书，然后就如饥似渴的读起来。完全沉浸在课外知识的海洋里，我感到非常的'快乐！
有一次，我的妈妈给我买了一本《格林童话》书，我爱不释手。写完作业，我立马读起来。里面的故事让我如痴如醉，仿佛自己就像走进了书中的故事里似的。故事里的情节非常生动，遇到一些幽默的情节我会开怀大笑，遇到一些感动的情节我会黯然伤神。直到吃饭的时候我还在想着书中的内容呢！
因为爱看书，我的作文也越写越好。我读书，我快乐！
我与书的故事小学作文 9
高尔基说：”书籍是人类进步的阶梯。“以前我对这句话没有什么感受。
以前每天放学回家，妈妈总是对我说：”睡前一定要看一小时课外书，听到没？“我总会心不在焉地回答：”哦，知道了。“其实，到睡觉的时候，我早就把看课外书的事儿抛到后脑勺去了，一挨着床就呼呼大睡。
有一次，在我正准备躺下睡觉时，妈妈突然走进我的.房间，递给我一本书，说：“你又忘了看书了吧。今天必须得看一个小时！”我心里想：谁怕谁呀，看就看！于是我坐在床上，看起来书来。
书中的第一个故事就把我吸引住了，目不转睛地看着，我就像一匹饿狼，紧紧地盯着书页，迫切地想要知道故事结局是怎么样的，是悲伤还是快乐。
几天的时间，我就把这本厚厚地书给看完了，之后我主动要求妈妈给我睡前阅读的书，每天坐在床上津津有味地看。每次感觉时间过得很快，都没看过瘾。
到现在我已经看过很多书了，《狼图腾》、《叼狼疾风》、《蒙古谣》……我越来越离不开书了，它就像我的朋友，在无聊时时候可以陪伴我。我还发现我的语文基础知识，阅读水平和习作能力都提高了不少。书真是一位好老师啊！
“书籍是人类进步的阶梯。”——的确如此。书，谢谢你，是你改变了我！
我与书的故事小学作文 10
打开尘封的记忆，时间开始倒流，我仿佛又回到了二三年级的时候了。
二年级时，妈妈一直给我买注音版的故事书，每天晚上看一篇，让我加快识字的速度。
直到三年级，不知何时，每个同学的手上都有一本不注音的书。他们因此为荣，互相炫耀，还说什么“读万卷书，行万里路”。我艳羡不已，心里盘算着，让妈妈也给我买一本，一回到家，我便央求妈妈，妈妈爽快地答应了。第二天，一本崭新的《窗边的小豆豆》和一本《草房子》便到了我的手里。顿时，我幸福的像一个小天使，高兴得不得了，马上迫不及待地翻开了第一页、第二页……
以后的一个月，我都陶醉在美妙的故事里，与书中的`主人公共高兴，共悲伤，就好像我是主人公的一个亲密无间的朋友，时而凝神深思；时而神采飞扬；时而低首微笑。书中的小豆豆因淘气被原来的学校开除，来到了赋有诗情画意的巴学园。在校长小林宗作先生的精心呵护下；在老师的栽培下；在同学的帮助下，变成了一个人见人爱的小女孩。
然而，这两本书已不能满足我的需求了。现在，我就该读一些世界名著了，用走火入魔来形容我太保守。
《百万英镑》是美国著名幽默大师马克吐温写的21篇小说组成的，以最负盛名的《百万英镑》命名，马克吐温用最平凡的语言，讲述着一个又一个不平凡的故事。
书，现在已成为我生命中必不可缺的一部分。
我与书的故事小学作文 11
一本你喜欢的书就是一位朋友，也是一处你随时想去就去的故地。一本你喜欢的书就是一把开启智慧的.钥匙，也是一个人生路上的指挥灯。书能够让我们了解过去，知道未来。
我很喜欢读书，而且一开就会入迷，记得有一次我在卫生间里读书，因为看的太入迷了，所以没有听到爸爸进来的脚步声，爸爸进来就把我的书没收了。爸爸告诉我，卫生间里空气不流通，而且长时间一个姿势手脚都会麻木，血液循环不好，让我以后不要再卫生间读书。
一天晚上该睡觉了，可是我的书还没有看完，爸爸让我关灯睡觉，我就偷偷拿着电灯躲在被窝里看，不知道看了多久，爸爸什么时候过来我都不知道，爸爸又把我的书没收了。爸爸说你喜欢读书非常好，但是不能这样躲在被窝里看书，晚上被窝里光线不好容易近视，看的太晚影响休息，明天上课就会精神不好，得不偿失啊！既然你这么喜欢读书，爸爸给你专门弄个小书房，这样你就有了一个安静的环境读书。爸爸还给我办了一个新华书店的读书证，我一有时间就去看书，在书海里遨游，学到了很多我在书本上学不到的只是！
书是人类的老师，也是一位益友，请大家爱上读书吧！
我与书的故事小学作文 12
俗话说得好，“读过一本好书，像交了一位益友。”没错，只有一个本好书，才会得丰富的知识。
一天上午，我正在家里津津有味地看着我非常喜欢的一本书，名叫《笑猫日记》刚翻到第一页，看到老奶奶这三个字，我忽然听到了妈妈的喊声：“李怡然，快去商店里买盐”，妈妈说。我懒洋洋地说：“不嘛、不嘛，你快去吧，我要看书。”妈妈怒气冲冲地说：“去，不去，不去，小心你的屁股”。我愁眉苦脸地说：“好、好、好、我去，我去就是了嘛。”我走在半路上，心想：老奶奶在干什么？谁是主角儿，一连串的问题钻进我的脑子里。我了节约时间，在商店里随手拿起一袋东西就付了钱，急忙向家里跑去。心想：“这下可以安心看书了。回到家”，妈妈怒气冲冲的`说：“叫你买盐，怎么买成了味精，这点小事都做不好，长大有什么用？快去重买一袋盐。”我来到商店，把盐买了，走到半路上，想，这次总不会被妈妈说了吧。回到家，我又聚精会神地看起了《笑猫日记》。
通过这件事，我明白了做什么事都要认真、仔细，一件、一件地做好。学习也是一样的。
我与书的故事小学作文 13
我与书的故事恐怕三天三夜都讲不完。早在幼儿园大班的时候，每一天晚上，妈妈都会陪伴着我看书，有时看到搞笑的地方，我也会被它逗得哈哈大笑。看书给我的生活带来了乐趣。就这样，我慢慢地爱上了看书，也养成了爱看书的`好习惯。
妈妈明白我喜欢看书后，给我买了好几套书，什么马小跳，什么作文集……妈妈又把书分成几大类，作文、童话、漫画、科普等等，这些书是妈妈精心挑选的成果，因为妈妈对每本书都要在网上浏览，看看别人的评价，四处打听。要找到一本好书可真不容易的。
这几天比较忙，一向没空看书，晚上躺在床上想：“不看书怎样行？”想着想着，就是睡不着觉。于是，我偷偷地看了看妈妈的房间，看到他们已经关灯睡觉了，便轻手轻脚地打开小台灯，津津有味的看起漫画书，看着看着，不知不觉便进入了梦乡。
最后有一天，被妈妈发现了，把书收了起来，说：“以后只许看作文，其他书一律不能看。”
唉！没想到爱看书都有这样一个下场，可惜呀！
我与书的故事小学作文 14
小时候我非常讨厌阅读，爸爸叫我看书，我就拿着书在装。可是现在我慢慢地喜欢上了阅读。
因为我长大了，需要通过阅读懂得更多的知识，要不然会落后于其他人。于是开启了我的阅读之门。
有一次，我找到一本书看得津津有味，有个人同学过来对我说：“要不要看这本漫画书？”要是以前我会毫不犹豫地接了过来，可这次我没有，因为我沉浸在我的阅读世界中。同学都知道以前我喜欢读漫画，但是现在我看的更多的是文字书。因为文字书中有更多的知识让我学习，我也能感受到更多的快乐。现在只要我看哪位同学谁有好看的书我便会迫不及待的想要借来看，感觉已经到了一日不看书，整个人没精神。
前段时间，我买了一套《查理九世》，一回家就捧在手上看起来，一页、两页、三页……看得津津有味，直到妈妈叫我写作业时，才能从书中走出来。这时发生一本书都快看了一半，这才感觉眼睛很酸，手脚也麻了，不过我浑身轻松。在接下来的几时间里，所有的`课外时间我都花在看这套书上，一口气看了好几本。
书籍是人类进步的阶梯。同学们赶紧看书吧。
我与书的故事小学作文 15
书籍是人类进步的阶梯，这是高尔基眼中的书，“书犹获也，善读者之可以禺”。这是刘向眼中的书。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”而在我眼中的书就是一把钥匙，打开文学大门：书就是一位慈祥的老人，告诉我一个又一个人生道理 。
书是我生命中的一部分，我最喜爱的书是《天使派来的狗》，妈妈只要说买书我就会激动的心都快到云彩上去了，如果我写完作业在读书，妈妈就像一个仙女一样温柔，如果没有写完作业就读书，妈妈就像一只凶猛的母老虎一样，我写完作业，妈妈就会让我看《天使派来的狗》当我读书的时候我们家的涛涛出场了，它汪汪地冲着我叫，想让我和它玩，我跟本不理它“涛涛”舔了舔我的手，好像说”奇怪了？主人怎么了，为什么不理我了？”涛涛舔了舔我的脚，不管它怎么舔，我还是沉浸在书的.世界中。这是妈妈又冲我发威了，我才从书的世界出来，每当我读书的时候像蝴蝶飞过花丛，像泉水飞过沉经山谷，我每次回忆到这时候，就禁不住涌起愉悦之情。
我和书的故事永远不会画上休止符，指挥伴着我的成长变得越来越丰富......
我与书的故事小学作文 16
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当然在我的生活中书就像是我的良师益友。
在一个阳光明媚的早晨，一缕缕阳光尽情的洒落在我的身上，使我感到一丝温暖，别人还在睡觉，而我却津津有味的看着《伊索寓言》。
“儿子，儿子”！快下来吃饭了，妈妈温柔的'说。我说：“来了来了。”但是行动上却呆若木鸡，像个小书虫一样。“儿子、儿子”。妈妈又催促起来。我大声的说：“知道了，马上来。”我恋恋不舍地放下了书，朝饭桌走去。
到中午的时候，我又捧起那本让我恋恋不舍的书，又津津有味地读起来，还没读完就被妈妈从书的海洋拉了回来，妈妈又说：“去把垃圾倒了。”我心里有一百个不愿意，但还是听从妈妈的话，倒完垃圾回来立马拿起书奔向卧室，把门一关，心想：妈妈真烦，一会让我干这，一会干那，能不能让我好好看看书呀！越想越生气，但是读着读着，让我把那些学校的压力和妈妈给我的烦恼都抛到九霄云外了。
不知不觉就已经天黑了，但是我还是津津有味地读着，好像陶醉在那书中的秘境，走出不来了呢。
我爱读书，书给我快乐，书给我知识，我决定以后让在所有的书绽放光彩。
我与书的故事小学作文 17
我从小就喜爱阅读，不仅仅是为了获取知识而读书，更是为了体会其中的美好感受。
在我小的时候，妈妈每天给我讲《365天睡前故事》。虽然里面的内容我没有完全听懂，但从妈妈口中蹦出来的每个字、词，都像是一个个音符，跳进了我的心里。从那时起，我便爱上了阅读。
可惜，自从我变成近视后，再也不能“天昏地暗”地读书了。妈妈开始严格地控制我阅读的时间——这简直是一种酷刑。有一个周末，我偷偷地从床上起来，踮着脚走进了书房，心想就看一章节吧。我抓起书，津津有味地读了起来。很快就读到了第二章节，我犹豫不决，要不要再读下去呢？算了，再读一会儿吧！我的感情战胜了理智，马上又如饥似渴地读起来。第三章，第四章，第五章……我已经收不住了。我想反正得挨骂了，不如就错到底吧。于是我又贪婪地读起来，还不时地笑出声来。也不知道到底过了多久，我才发现妈妈起床了。当她得知我已经读了那么久的书，又狠狠地批评了我。在妈妈面前，我表现得很后悔，其实心里还沉浸在阅读的快乐之中。
从那以后，我仍然早起阅读，像一只稚嫩的`花蝴蝶，在书的花海中采蜜，不断地汲取营养。
爱书吧，你将享受其中的乐趣。
我与书的故事小学作文 18
小时候，我就喜欢翻阅各种书籍，每当我打开书的一页时，就像踏入了一个全新的世界。无论是童话故事、科幻小说还是历史传记，都能让我沉浸其中，忘记时间。
最让我难以忘怀的一本书是《魔法森林之旅》。故事中的主人公是一个普通孩子，他在一次意外中进入了一片神奇的魔法森林。在那里，他结识了一只会说话的小狐狸，并与它一起探索森林的奥秘。
这本书不仅教会了我勇敢和友善，更激发了我对自然的向往。我开始在家附近的小山林中寻找属于我的魔法森林，每当我感到无聊或孤独时，就带上这本书，躲在树下，阅读着美妙的故事。
随着时间的.推移，我的阅读兴趣越来越广泛，我逐渐走出了童话世界，开始涉猎科学、历史、文学等多个领域。每当有新书出版，我总是迫不及待地想要收入囊中，在书架上寻找新的冒险。
通过阅读，我不仅汲取到了知识，还拓宽了自己的视野。每本书背后都蕴藏着作者独特的思想和情感，通过与书的亲密接触，我逐渐领悟到了世界的多样性和人类的复杂性。
时光荏苒，岁月如梭，我与书的故事仍在继续。我相信，在书籍的陪伴下，我将永远保持对未知世界的好奇，继续探索每一个字里行间的奥秘。
我与书的故事小学作文 19
暑假的一个早晨，我早早地起了床，然后刷牙、洗脸、吃早餐，新的一天又开始了。
我一直在想，今天要干什么呢？我想起前天妈妈给我买了两副羽毛球拍和一盒羽毛球，我兴致勃勃地叫姐姐跟我打羽毛球，天公不作美，忽然下起了大雨。不过，没有关系，我还可以看电视。令人气恼的是，打开电视，发现都是一些我看过很多次的'节目。哎，真是哪壶不开偏提哪壶！当时，我忍不住大喊一声：“老天爷，怎么就和我过不去呢？”
我只好拿起一本沈石溪的《最后一头战象》看起来，不知不觉，我被里面的内容迷住了。它讲述了一头老象王被一头年轻的公象打倒，不过老象王没有死。它跟新象王生活在一起，却是生不如死。后来，它对新象王发起了挑战，结果还是败下阵来。它仍然没有死，但它选择了自杀……看完这个故事，我为老象王悲惨的命运感动，那是我第一次看书流泪。
自从这次之后，我就慢慢爱上了看书。是的，如果你爱上看书，你不但能够收获知识，还能获得快乐和感动。所以，我们一起阅读吧！
我与书的故事小学作文 20
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。有人说书是山，而我们则是默默攀登的人，一步一步走向书顶。在此之间会有很多路口等着我们，只要你认真细读这本书你就可以找到最简单的一条路走上“山顶”，这座“山”只要你细细品读就可以得到无穷的知识宝库。
我大约在四、五岁左右就与书结交成朋友，并且我每天都会细细品读它，别看“我对朋友”这么好其实呀，我不会保护它，我常常不经意的一个动作就让它“粉身碎骨”了，记得它被我打的最惨的一次是把它的厚厚“外衣”扯了四五张。别看我调皮，告诉你们吧我那时的学习可比现在好好几倍呢。所以我也在那时被同学们起了一个响亮的绰号“打书成才者”，那时的我既生气又羞愧，然后我从那时起，发誓不再和我的朋友打架了，不过也巧从那时起，我再也没有把一本书的角打下来过了。
书不只需要保护，更重要的是要理解和感悟它，这才是读书的真谛。对书我们要有一种份虔诚的心态才可以，因为它会因为我们的态度而选择是否应该完成我们的.期盼。读书的过程就像一位虔诚的信教徒去朝拜佛祖一样，需要百分百的虔诚和毅力，才能得以实现自己的愿望。
这就是书的力量，书的魅力，书的独一无二和它的与众不同。
我与书的故事小学作文 21
书籍是人类进步的阶梯。读书是高尚的享受，我重视读书，它是我一种宝贵的习惯(高尔基)。
我家有许多书，比如《荷塘月色散文集》、《泰戈尔经典诗歌》……我喜欢它们的许多书，可有些书只需浅尝，有些书可以狼吞，还有一些书需要细嚼烂咽，慢慢消化。散文集就需要细嚼烂咽。刚买来的时候，我对它一点儿兴趣也没有，就放在书柜上，可渐渐地，我有一些好奇，这散文集写了些什么呀?于是，我就打开来看了一页，“这书还真好看”我自言自语，我便坐在那里津津有味地看起来。《废园外》让我为那些死的人感到惋惜，《灯》让我明白你心灵的一盏灯可以让人在迷途中找到方向，找到希望……
记得有一次，我看了杨红樱写的《笑猫日记》，就深深地喜欢上了读这类书，可长时的读，导致我近视了，我很奇怪，为什么会近视呢?我便在书中翻来翻去，终于让我找到一种说法：因为近距离工作使用调节时，也需要两眼同时内转的辐辏能力加强，由此导致眼肌对眼球加压，而引起眼球轴的'延长，所以才会近视。
书，可以带我们在广阔的天地里遨翔。只有多读书才能飞得更高，走得更远。
我与书的故事小学作文 22
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这是人人皆知的名句。书，让我们获取了源源不断的知识；书，还可以陶冶人的情操。在书的世界遨游是一种美妙的享受。
在《窃读记》中，林海音去书店窃读了不少知识。我也像她一样爱读书，不管是小说，童话，还是专业书、工具书……我都读得津津有味、废寝忘食。高尔基曾经说过：“书藉是人类进步的阶梯。”书不仅把我从一个什么都不懂的孩子，变成了一个文静的淑女，拥有着丰富的知识。它还教会了我助人为乐、孝敬父母。
关于读书我还有这样一件趣事：有一次我看书看到深夜。妈妈拿过我手中的书说：“睡觉吧，别再看书了。”说着，就把书随手放在了桌子上面，关上了灯。我眯着眼睛看妈妈房间，妈妈房间关上了灯之后，我蹑手蹑脚偷偷地看起了书，我深深地陶醉在其中。妈妈似乎察觉出来了异样，去我的卧室查看我在干什么，我迅速跳上床，装模做样的睡起觉来。妈妈打开门看了看地上的书，奇怪的.说：“咦，怎么会在这？”然后就回到卧室去睡觉了，嘻嘻，我总算蒙混过关了。
书，是生活中不可缺少的部分，我爱书，爱在读书的时刻享受着难得的宁静。我爱你，书！
我与书的故事小学作文 23
我的童年非常讨厌书，就像老鼠见了猫一样，我觉得书就是一个“恶魔”。
我喜欢玩，讨厌看书受到了父母的关注，有一次，我左顾右盼的，准备逃出去玩，结果被爸爸发现了，爸爸把我一把拉回了房间，丢给了我一本《知识大全》。我在房间里，无聊的发愁，只能极不情愿的'拿起书看起来，不一会儿，我就被迷住了，里面优美的古诗让我觉得我就是一名诗人，在皎洁明亮下作诗，我幻想着幻想着，不知不觉就到了晚饭时间，从此我就爱上了看书。
现在，《西游记》、《三国演义》等书，让我如痴如醉。《童话故事》和《古典小说》也让我如痴如醉。
常常看书，使我的到了报偿，我从小学一年级开始，知识慢慢看书的过程中积累。一次参加知识竞赛，我轻松就获得了第一名，还有一只小熊作为奖赏呢。从中我想到了凯勒的一句话“一本书就像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限宽广的海洋。”
还有一次，参加学校组织的作文比赛，我分外激动的参加了，平时积累的成语和好词好句，像灵丹妙药般发挥了作用，我准备大显身手，奋笔疾书，最终获得了一等奖。
一日无书，百事荒芜，渐渐的我对书就像对待我老友一样，念念不忘。
我与书的故事小学作文 24
“书籍是全世界的营养品”这是莎士比亚说的。我与书也有着密不可分的关系。
记得有一天，我放学回来，我的钥匙竟然找不到了。妈妈在乡镇工作，还没有下班，我只能站在家门口等着，很烦躁。我随便找了一本书看了起来，我忘记了烦躁，也忘记了时间，直到妈妈回来叫我，我才回过神来。
还有一次，我听同学宋星乐说有一家书店，星期六、日可以免费看书，我听了特高兴。虽然学校门口就有一家书店，但是小气的阿姨不让看。我决定星期六去那家书店看一看，盼星星盼月亮终于盼来了星期六。到了那天，我一早就找到了那家书店，走入书店径直向书架走去。突然，收银员问我：“你是几年级的？”四年级的我便使了个心眼说自己是六年级的，她才放我进去。当时我正迷恋一套连载小说，一进去就找那套书，找了好久才找到。当我找到时发现有几本已经被翻烂了。
我拿起书就津津有味地看了起来。此时，时间仿佛已经不存在了。直到我一口气看了四个多小时才想起自己在书店，该回家了。当我站起来的.时候，我的骨头就在咯咯作响。
我看书有三个既算优点也算缺点的特点：第一点：专注；第二点：专注；第三点：请参考以上两点。
我与书的故事小学作文 25
我——江柳菁，非常喜欢读书。同学们都叫我书呆子，我表面上对这个称谓漠不关心，其实心里还是很高兴的。
如果你问我：你是怎么爱上读书的呢？其实这一切都得归功于我的妈妈。
幼儿园时我整天都在玩，妈妈也不太管我。可自从我上了一年级，妈妈就开始亲自教我读书、识字了。我心里那个怨啊，我总觉得那张大大的、写满子的表格十字表占领了我玩的时间，好几次都差点把那张纸撕了。可当时间一天天过去，那张识字纸上的字快被我学完时，我突然发现那张纸也没有那么可恶了。因为它，我学到了许多同龄人学不到的知识。
二年级时，妈妈就开始给我买大量海内外名著：《绿野仙踪》《西游记》《爱的教育》等等，摞起来都有我两个人那么高了，还跟我说一年以内一定要看完。我看着眼前的“庞然大物”，有一种欲哭无泪的'感觉。
三年级时，我发现我已经爱上读书了。本来我想让妈妈继续给我买书的，但是妈妈居然先斩钉截铁的吿诉我：因为三年级后面有书架，所以就不给我买书了。于是，我就开始借阅书柜中的书了，“书呆子”这个称谓也与此而来。
读书，是我的作文水平提高了；使我的知识更丰富了；使我的生活更精彩了……读书，使我受益无穷。
我与书的故事小学作文 26
在我很小的时候，每天晚上睡觉前妈妈都会给我讲《100个公主的故事》。书里面有白雪公主、灰姑娘、贝尔、爱丽儿、茉莉和爱洛的故事……都是我最喜欢听的`。我上了幼儿园大班后，老师教我们学会了汉语拼音，妈妈就给我买了《木偶奇遇记》这本书，书中讲的是小木偶皮诺乔和爸爸杰佩托战胜鲨鱼历险的故事，我觉得皮诺乔是一个非常棒的木偶，我也要向他学习，不怕困难，做一个勇敢的孩子。
等我上了小学一年级，小姨在我生日那天送了我一本《十万个为什么》，书里面有很多很多有趣的知识，我从中了解：人是怎么来的、猫头鹰为什么一只眼睁一只眼闭、植物是如何生长出来的……。让我明白了好多道理，世界真是太神奇了！今年我已经八岁了，爸爸为了让我了解更多知识，给我买了四大名著有《三国演义》、《西游记》，还有《水浒传》和《红楼梦》。其中我最喜欢看的是《西游记》里面的孙悟空打败牛魔王那一篇，真厉害啊！
我觉得读书是一件很快乐的事儿，通过读书能够让我从中增长很多知识，同时还能了解很多有趣的事情，我希望继续做个快乐的读书人，读更多更好的书，书是我最好最好的朋友
我与书的故事小学作文 27
小时候，我是一个特别害羞的孩子，很难融入集体活动中。父母为了鼓励我多参与社交，便送来了一本厚厚的图书。但盯着那些密密麻麻的字，我心生了退缩之意。
然而，就在我快要放弃时，书中一段引人入胜的故事打动了我，我仿佛融入了其中。我发现书籍不仅可以满足我的好奇心，还可以成为我心灵的寄托。
随着时间的推移，书成了我最亲密的伙伴。每当我面临困惑时，它总能为我指明方向，并给我勇气。通过书籍，我了解了世界的`广阔，领悟到了人生的真谛。
读书不仅使我成为了一个知识丰富、见多识广的人，更重要的是书籍给我带来了思想的启迪和情感的陶冶。渐渐地，我变得开朗、自信，学会了与人交流和表达自己的观点。
如今，我已成为一个爱读书的人。我怀念那个在书中寻找答案的孩子，也感谢书籍带给我成长的机会。无论我身处何地，书永远是我忠诚的朋友，陪伴着我度过人生的点点滴滴。
从我与书的故事中，我明白了：书籍并不是淡淡的文字，而是为我们打开未知世界的魔法之门。只需轻轻翻阅，每个人都能找到属于自己的故事，为自己的人生谱写华美的乐章。
我与书的故事小学作文 28
在这篇文章中，作者以故事的形式向我们展示了他与书之间的深厚情感。通过真实或虚构的故事，作者传达了他对阅读的热爱和思考的乐趣。
首先，作者通过讲述一个令人难忘的故事，引起了读者的兴趣。故事情节扣人心弦，鲜明的角色塑造和生动的场景描写让人仿佛身临其境。
其次，作者通过故事中的思考和沉思，向读者传递了深刻的`思想。作者的感悟和体验，以及对生活和人性的洞察力，使得读者在阅读的过程中获得了一种启发和共鸣。
此外，作者对文字的运用和表达能力值得称赞。精准的词语和丰富的修辞手法使得文章更加饱满和丰富，给人以美的享受和文学的愉悦。
总的来说，这篇作文通过讲述一个虚构或真实的故事，充分展现了作者对书籍的热爱和思考的深度。文章写作流畅，内容丰富，给人以启发和思考，具有一定的文学价值。
希望作者能够在以后的写作中继续保持对文字的热爱和追求，并不断提升自己的写作能力，创作更多更好的作品。
"我与书的故事 - 真实的阅读启示录"
我与书的故事小学作文 29
从小，爸爸就经常给我买书，整个书架摆满了书，而我却不爱读书，直到遇到了《阿衰》这本书。
有一次，我路过学校门口的小书店，看见一位小朋友拿着一本《阿衰》正在全神贯注地读着，还不时发出咯咯的笑声。我很好奇：“这本书有那么好看吗？”就请求爸爸给我也买一本。没过几天，我就如愿以偿地得到了一本《阿衰》。《阿衰》是一套系列漫画书，我的是第十九册。我迫不及待地翻看起来，顿时，我明白了那位小朋友为什么会那么入迷。原来书里的图画和语言十分搞笑，但又不失幽默。我越读越起劲，一口气就把整本书读完了。从此，我就跟上了瘾似的，不断地请求爸爸给我买下一册。
一天，我想：是不是所有的书都是那么有趣呢？随手从书架上抽出一本《十万个为什么》看起来，发现很多在生活中遇到的不解都能在书中找到答案。强烈的'好奇心和求知欲让我再次喜欢上这本新书。从此，我与书交上了朋友。经常在完成作业后，睡觉前，甚至上厕所时都要见缝插针地看书，时常因入迷而忘了时间。每每此时，爸爸都会提醒我：“读书是好事，但也要安排好时间！”
我与书的故事有趣吧！一部漫画书引发了我读书的兴趣，让我爱上了读书，我愿意和更多更好的书成为朋友。
我与书的故事小学作文 30
书像一只小帆船，带我们走向前方；书似一排阶梯，带我们走向成功；书像一片辽阔的海洋，让我们畅游其中；书如一片天空，让我们自由地飞翔。
在一个阳光明媚的早晨，我在书店里看见了一本我没有见过的书。这本书的封面很漂亮，书名叫做《当命运来敲门》。我粗看了一眼就深深地被这本书吸引住了，但时间已经很晚了，必须要回家了，就这样我与这本书结下了缘分。第二天的.早晨，我来到了这个图书馆，但是要在这么多书堆中找到我心爱的书却是天大的难事啊！于是我从小说里找啊找，可是怎么也找不到这本书。我又去了旁边的书店找，终于找到了这本我心爱的书《当命运来敲门》。我如愿以偿地买到了这本书。回到家里，我仔细地读了起来，里面的内容十分感人。后来的几天，我连吃饭的时间都忘了。晚上我拿着手电筒一行一行的看了起来，看到了深夜，我才放下手中的书和手电筒，慢慢地进入了梦乡。我在梦中依然梦到了这本书，梦见我进入了这本书的世界。
我被书中的主人公感动了。他的精神是多么可贵。无论前方的道路多么困难，他都坚持的走下去。
书是多么美好呀！书使我的童年里多了一道彩虹；书使我的成绩不断提高：书使我不在悠闲地虚度年华。
我爱读书！
我与书的故事小学作文 31
我和书发生过许多故事，有开心的、伤心的、有趣的……现在我想写写我和书之间的趣事。
记得读二年级的时候，每次上厕所，我会随手拿一本书，一边蹲马桶，一边看书。如果没有书，总觉得少点什么，这算不算一种坏习惯呢？
有一次，我向往常一样蹲在马桶上看书，看得太入迷，忘记了时间。突然，听到妈妈叫我，我一急，“咚”的一声，手上的书掉进了马桶。哎呀！书被弄脏了，我可怜的书呀！在妈妈地帮助下，那本书才恢复以前的'样子。我在心里提醒自己：遇事不能太急，以后再这样看书，可要稳住！
还有一次，我正坐在沙发上看书，妈妈叫我去小店买盐，我一边看着一边走着。来到一家面包店，我说：“老板，有盐吗？”面包店的老板笑着回答：“小朋友，你走错了，这里只卖面包，隔壁才有盐买。”我来到隔壁小店，对阿姨说：“阿姨，我要买盐。”阿姨笑着问我：“小朋友，你要买几包盐呀？”糟糕！我刚才没听清楚妈妈的交代就跑下了楼，而且也忘了带钱。我只好垂头丧气地回了家，妈妈看到我空手而归，不禁有些生气：“以后交代你的事情，你一定要听清楚！”
你看，看书是一件好事，如果“走火入魔”，就会发生一些令人哭笑不得的事情！
我与书的故事小学作文 32
我最喜欢看的书是《三国演义》。它里面讲了很多有名的人物和故事。我为什么喜欢看这本书呢？下面我就来跟你们讲一讲我跟它之间发生的故事。
那还得从我二年级说起。我小时候很喜欢万打仗，就连现在还喜欢拿个棍子当枪，用硬币当兵。自己打起仗来。我每天都在看打仗的电影，特别是八路军打小鬼子的片子，有时看入了迷，就也哪起“枪”来，对准小鬼子打起游击来。有一次，我在看点电视，无意中我看到江西卫视有《三国演义》我觉得好奇就调到江西卫视看起了《三国演义》。没想到我看入了迷，我从上午义直看到下午，直到奶奶叫我去吃饭，我才依依不舍的关掉电视。从此，我就喜欢上了它。我每天都要跟爸爸妈妈谈《三国演义》。最后，妈妈看我实在太喜欢它了，就给我买了一本《三国演义》的书。我看到后一蹦三尺高，抱着妈妈亲了又亲。每次放学回家，我都要看几篇。时间长了，我也养成了习惯。我最喜欢的人物是诸葛亮，他用他的聪明才智击退了很多敌人，还占领了很多城，我真佩服他。
看了《三国演义》我的启发是做人要做一个心胸大度的`人，不要做个心胸狭窄的人，要不然气都会被气死的。《三国演义》很值得一读，相信你看完以后也会受到很多启发的》
我与书的故事小学作文 33
书犹药也，善读之可以医愚——刘向。自古人们便知道读书的重要性，书像一座巨大的宝藏，等着我们去探索。
但我从小就喜欢舞刀弄枪，不喜欢读书。那时看见朋友们看书，我就给他们捣乱，让他们陪我玩，可是他们无动于衷。我便火冒三丈地说：“书有什么好看的，不和我玩拉倒。”但我很好奇，不知道他们为什么这么喜欢读书。
后来，我问好朋友说：“书真的`好看吗？”他一本正经地对我说：“书当然好看，俗话说，一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向生活的无限广阔的海洋。”说完，我的朋友便头也不回地走了。我心想：今天我也要去看看书到底有多好看。
回家后，我随手从书柜里拿出一本书《宝葫芦的秘密》，看着看着，我被书中生动有趣的故事深深吸引住了。一个小朋友钓到一个葫芦，他说葫芦有什么用呢？我也困惑：这个葫芦到底有什么用呢？这个问题吸引着我，催促着我继续往下看。从此便一发不可收拾，我和书成了形影不离的好朋友。
书带给我快乐，书教会我知识，书让我结交了许多新朋友，我爱读书。
我与书的故事小学作文 34
每当我躺在炕上，就会想起令我哈哈大笑的一件事。
那时我11岁，已经会做一些简单的饭了，比如煮方便面。
那天，我正躺在炕上看《西游记》呢。忽然，听到妈妈叫我，让我自己做中午的饭。正躺在炕上看书的我，虽不愿将手中的书放下，但我也不敢违抗老妈大人的`命令。
于是我一边看书，一边做饭。我把水放入锅中，书也没离手。然后，我一边看书，一边把方便面袋打开，把面放进去，再把调料加上。然后，我再把煤气灶打开，点火……这样，煮方便面的步骤已经全部完成了。
于是，我又躺在炕上，开开心心的看起了《西游记》。因为那本书里的“三打白骨精”的内容太让我着迷了，结果把煮面这一件事忘得一干二净。
当我把《西游记》中“三打白骨精”这部分看完之后，我才想起来煤气灶好像没关。我立马跑到厨房去看，发现煤气灶好像自动关上了。明白了，这肯定是妈妈关上的。
不一会儿，妈妈从外面走了进来，对我说：“煤气灶我已经帮你关上了，我看你看书太入迷了，就没叫你。另外，读书是好事，但做事也不能三心二意，要一心一意地做好每一件事。”听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。
妈妈对我的教诲，使我受益匪浅，我终身难忘。
我与书的故事小学作文 35
从我记事起，书籍便是我最好的朋友。它们带我走进另一个世界，让我体验不同的人生。今天，我想和大家分享我和书之间的故事。
小时候，我最喜欢的就是听妈妈讲故事。每天晚上，我都会依偎在妈妈的怀里，听她讲述那些生动有趣的故事。那些故事中的人物和情节总是让我充满想象。我时常会想象自己是故事中的主角，经历着各种冒险和挑战。
随着年龄的增长，我开始自己阅读书籍。我读过各种各样的书，从童话故事到科幻小说，从历史传记到诗词散文。每当我翻开一本书，就像打开了一个新的世界。我会被书中的情节所吸引，为主人公的悲欢离合而感动。在书的.海洋中，我学到了知识，开阔了眼界，也找到了自己的梦想和追求。
现在，我已经是一名中学生了。虽然学习任务繁重，但我仍然会抽出时间阅读书籍。因为书是我最好的伙伴，它们带给我快乐、智慧和力量。在书的陪伴下，我相信自己会不断成长，不断进步。
每个人的生命中都有一本书或几本书对其产生了深远的影响。我希望每个人都能找到那本属于自己的书，让它成为你成长路上的明灯。
我与书的故事小学作文 36
书，是一位良师，治好你心灵的创伤，也是一位倾心交谈的的朋友。
我很爱看书，不过也分种类，我最爱看文学书，像《朝花夕拾》、《猫》这一类的书，我最不爱看漫画书。
当太阳最红的时候，妈妈给我买了许多文学书，晚上，我捧着一本书，坐在床上看，不知不觉得进入了书的世界，书中的人物总是活泼、可爱，还有一种乐观向上的精神。
就这样过去了两个小时，妈妈来叫我睡觉，而我已经进入了忘我的境界。我仿佛成了一个聋子，听不见外界的声音。我就是一条在书海中畅游的小鱼，沉浸在书的美好中。
有一天，表妹来我家玩，顺便带了两本漫画书，她跟我说：“这两本漫画书可好看了!”我翻着漫画书，书中有许多精美的.图片，我便开始阅读。可刚看了一篇就把漫画书扔了，漫画书从床上滚了下去，像一头笨重的大象般趴在了地上。
“妹妹见了，立刻巴眨着眼睛，眼泪在眼眶中打转，随即，她一屁服坐在地上，边揉眼睛边喊道：“你赔我漫画!”
“赔就赔，这些书有什么好看的，索然无味，浪费钱!”
书，是你的朋友，可是一处你随时想去的故地。书山有路勤为径，日积月累，每天看，每天读，总有一天会像酵母似的发挥作用。
我与书的故事小学作文 37
第一段：
安妮是一个孤独而害羞的小女孩，她总是沉浸在自己的世界里。没有朋友的她唯一的伴侣就是书籍。每天放学后，安妮会去书店借一本喜欢的书回家。她喜欢将自己封闭在书中世界里，与主角们一起经历冒险和感受各种情绪。
第二段：
一天，安妮无意间翻开了一本《魔法图书馆》，她发现书的一页有一道闪烁的光芒。好奇的她伸出手触摸光芒，竟然被吸入了书中世界！她发现自己身处一个神奇的图书馆，书架上摆满了各种奇幻的书籍。她开始探索其中的世界，与书中的人物结识，并参与到各种冒险中。
第三段：
在《魔法图书馆》中，安妮遇到了一位贵族少女艾丽娜。艾丽娜告诉她，只要她能解开书中的谜题，就可以回到现实世界。于是，他们踏上了寻找线索、解救书中角色的冒险之旅。在旅途中，安妮的勇气与智慧不断被激发，她渐渐学会了面对困难和恐惧。
第四段：
最终，安妮成功地解开了最后一个谜题，并回到了现实世界。但回归现实的她已经变得坚强而自信。她明白，书中世界不仅带给她无尽的'乐趣，还教会了她很多生活的道理。从那以后，安妮一直热爱读书，并通过分享书籍的故事，将自己与书的爱传递给他人。
我与书的故事小学作文 38
书，是一片广阔的大海。书，是每个人心中的一片净土。书就是一位朋友，它会永远陪伴你，书就是一杯热茶，就像一个香气吸人的面包。所以我喜欢阅读，更喜欢去细细品味书中的人生。
记得在我5—6岁的时候妈妈每天晚上在我睡觉前给我读故事书，妈妈手拿着故事书，温柔的讲着故事。每次我都会被故事中的情节吸引，听到精彩处我会激动的拍手，十分开心。到了后来，我上了一年级后，妈妈开始给我买一些带拼音的故事书，就是从那时起，我爱上了阅读。
上二年级时我拥有了第一本属于自己的长篇小说《魔法灰姑娘》。那天晚上，我正在画画，妈妈把一本书放到了我是面前，我定睛一看，那本书上写着《魔法灰姑娘》，下面是一幅美丽的画。吸引着我翻开了它，那本书中的人物爱拉的.坚强和勇敢的性格使我折服。我的心跟着爱拉一次又一次的冒险，我沉迷在了书中。后来，自从接触了《魔法灰姑娘》这本书后，我渴望阅读的心情一发不可收拾。我迫不及待的走进书的海洋那是一个奇妙的世界。《昆虫记》、《红鞋子》、《草房子》每一本书都令我沉迷。
书，令我渡过快乐的时光，所以，书是我永远的朋友。
我与书的故事小学作文 39
书，一个多么简单而又平凡的眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……
那时，年幼无知的我，便经常跟爸爸妈妈去书店，让爸爸妈妈买一些故事书，然后妈妈讲给我听，通常，一个故事我都要听好几遍。那时，年幼的我，便经常为善良的白雪公主而流泪，为虚心的乌龟而大声叫好……也正是从那时起我爱上了书，书也成为我生命中不可缺少的一部分，当上了我形影不离的.知心朋友。
如今，随着时光的流逝，我才一个年幼无知的小女孩变成了一个五年级的大姐姐，人们都说，女大十八变，我也不例外，但是，我还是像以前那样，如饥似渴的“啃”着每一本好书，还经常摘抄每一本好书，还经常摘抄每一本书中的好词佳句，有时，妈妈嫌我买的书太多，我就去图书馆看书、借书。
书，我一生的梦想就是拥有全世界的书。我是连做梦都想，但也许这是难以实现的愿望。不过，我不感到绝望，因为，在度过每个春夏秋冬中，是书，它培养了我的情操，陪伴着我成长、生活，因此，我无比欣慰。但是提醒一点：那全是健康的，有意义的书！
我与书的故事小学作文 40
在我的成长中有一件事令我非常难忘，那是在我8岁事发生的一件事。
在我8岁的时候，我跟爸爸妈妈一起出去玩。我们在一家饭店前停下了脚步，向饭店里走了进来，突然，我发现，在饭店墙角有100元钱我高兴极了，我看着四周没有人看见，就立码抓起这100元钱，交给了爸爸。
爸爸盯着这100元钱看了一会儿，然后手：“孩子，你得把这钱放回去。”
“爸爸，为什么？”我急切地问。
“这样失主会着急的。”爸爸说。
“可是……”
我只好听了爸爸的话，把100元钱放了回去，正当我转身时，看见一位阿姨正在寻找着什么，我走了过去，问：“阿姨你在找什么？”
“我丢了100元钱。”
“是这个吗？”我把钱交给阿姨说。
“是的，谢谢你，小朋友，”阿姨高兴的说。
这时，我想起了《钓鱼的启示》这篇课文，想起了父亲的.话：道德只是个简单的是与非的问题，实际起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
这件事情给我留下了永久的回忆和终生的启示。
我与书的故事小学作文 41
书是我最亲密的朋友。书，让我在知识的海洋中旅行；书会伴随我一生。
小时候不识字，每天晚上就请月经来给我讲故事。我妈妈经常给我们买一些故事书。每次听一个故事，只听剧情，听不懂意思。即便如此，故事中主人公的遭遇总是让我担心。
虽然点点滴滴源源不断，但我也认识了越来越多的汉字，理解了越来越多的词汇，也开始逐渐读更多的书。从小学课本上学到了更多的知识，接触到了很多课外书，比如《笑猫日记》，《红楼梦》，《小屁作文孩日记》等。每次积累了很多好的单词和句子，书读的.越多，积累的知识就越多。
这学期我们的第一单元是倡导我们的阅读。研究了所有的课文，我学到了一个道理。多读书才有意义。那些贫困家庭买不起书，但他们尽最大努力学习。既然有钱了，为什么不珍惜青少年的这段美好时光，好好学习呢？
书，像天使一样，时刻温暖着我；书，像一个拥抱，可能会突然触到我；书就是要一碗饭丰富我的精神世界。总之，一本书是我心中最甜蜜的花。
我与书的故事小学作文 42
读书百遍，其义自见。”我家的书有很多很多，有《小公主》、《安徒生童话》、《格林童话》、《鲁滨逊鲁滨孙漂流记》
我很喜欢看书。有一次，妈妈给我买了一本《格林童话》。我一吃完晚饭，就拿着书看了起来，一看就是一小时。天色已晚，妈妈让我赶紧准备睡觉，我说：我再看一会儿，马上就来。”没想到一看就入迷了。已经十点了，妈妈怒气冲冲的向我走过来，厉声说道：都什么时候了，你还在那里看书。”我说：这才几点，再看一小会儿。”妈妈说：已经十点多了，不行。”我一听，赶快睡觉了。
记得还有一次，家里的.食用油用完了，妈妈给了我七十元钱去买食用油，我还是在看书。妈妈见我迟迟没动，还没有去买，就把我最心爱的玩具收走了，妈妈说：你赶快把食用油买回家，我才能把书还给你。”我走在路上在想书中的事，结果买成了面条，妈妈大声的对我说：买食用油，不是面条。”这一次去买，终于买对了。
读书使我快乐，读书伴我成长，读书使我增长见识，我爱读书。
我与书的故事小学作文 43
我是一个小书迷，因为爱看书，发生了不少故事。
每天放学后，我都是在图书馆等爸爸来接的。可是，有一天，我在去图书馆的路上，看到了“智慧岛”里的书柜上有一本我一直想要看的书——《查理九世》，刚刚出的32集。我立刻跑过去，拿起书来，津津有味地看起来。看着看着，耳边响起学校催促回家的音乐，可是我怎么也从书中拔不出头来，心想，再看五分钟，就去图书馆等爸爸！可是这个五分钟很快被我忘记了，不知道又过了几个五分钟，我才突然醒悟：哎呀！抬起头来，校园里的灯已经全灭了，只有智慧岛的灯还亮着，一轮圆月挂在蓝黑色的'天空。
我忽然想起，爸爸还在图书馆等我呢！我边想边狂奔起来，跑向图书馆。刚转到图书馆的路上，就看到爸爸正在门口的灯下等着我呢！图书馆的门已经关上了，只有他还静静地等。我扑到爸爸怀里，说：“对不起爸爸，让您久等了。”而爸爸却慈爱地说：“我看到你在看书，看得很入迷，所以就干脆在老地方等你，免得打扰你……”
读书的故事那么多，这个故事最温情！最难忘！
我与书的故事小学作文 44
我与书之间有着深厚的友谊，可以说是患难之交了。我与书之间有不少小故事呢，就让我来讲讲吧!
有一天，我像往常一样，坐在家里写作业。写着写着，忽然想起了课外书，于是写作业的时候，就成了我“窃读”的时间。《蓝色的海豚岛》、《红豺》、《白狗山》……我看了一本又一本，当然，没有多久，我的“窃读”计划就被妈妈发现了，免不了一顿骂。不过，我还是一有空就会溜进房间，继续在书的海洋里，自由自在地遨游。
我有时看书看到痴迷的地步。奶奶喊我吃饭，我也只是“哦”了一声，非要奶奶叫上好几遍，才会依依不舍地合上书。在吃饭时间，我会不由自主地回忆起书中精彩的，滑稽的片段，有时会突然笑起来，让大家一头雾水。
我最喜欢去的`地方是新华书店。不过，在书店坐久了也是很累的，每到这时，我就会想：“要是有一个24小时开门的书店就好了，坐在里面看书，看累了就可以小睡一会，也就不会坐的腰酸背痛的了。”
我是一只爱看书的小书虫，那你呢?
我与书的故事小学作文 45
“读书破万卷，下笔如有神”，“书籍是人类进步的阶梯。”是人类精神的粮食。
好的书籍像营养品-样滋润我们的心田，像好朋友一样陪伴我们的人生，像窗户一样打开我们的世界，给我们力量、勇气和智慧。童年时我们总是如饥似渴的津津有味的看书，我常为《卖火柴的小女孩》的悲剧而哭泣，曾为《老夫子》而欢笑，为《海的女儿》的善良而感动……它们把我带进那奇妙的世界，把我引进了书的世界，文学的世界。随着年龄的增大，不知何时，那一本本著名的书不知不觉替换了我手中的童话，我渐渐地沉迷在书的世界中，《钢铁是怎样炼成的》让我懂得了人需要坚强，《宽容的金》让我懂得了什么是宽容……
在书中，有着无穷无尽的快乐，哪怕是一篇短短的文章，也能让我心情格外舒爽，哪怕是一则小小的寓言也能让我豁然开朗，在书的`海洋里，你首先感受到的是宽厚和包容。进入书的海洋里的钥匙，每个人都有一把，天论你是什么身份，你都可以享受书中的酸古甜苦辣。
书，给了我童年的乐趣和美好的享受，教我去思索人生，使我从幼稚走向成熟。
我爱读书！
我与书的故事小学作文 46
记得有一句名言是这样的：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”读书有很多的好处，我是一个爱看书的孩子。
记得有一次上体育课，我抱着一本书，我躲在角落里津津有味地看书，我看到一半，下课铃当当地响了，同学们在操场上兴高采烈地玩耍着我都好像没听到一 样。上课铃响了之后，同学们急忙跑回了教室，老师发现我不在教室，就让同学们出来找我，同学们东张西望，最后，同学们终于找到我了，他们对我大声地喊： “上课了！”这时，我恍然大悟，原来已经上课了。同学们哈哈大笑，他们称我为“书痴”，可我心里却觉得我是“书圣”。同学们怕我以后再发生这种事，就把我 的课外书藏了起来，可是藏起了一本我就又拿来一本，同学们看了情不自禁地对我说：“真是个小书迷。”我说：“书迷就书迷，多读书有什么不好！”
现在，看书已成了我生活中必不可少的一部分。书啊书，你可真是我的.好朋友！
我与书的故事小学作文 47
书，在我们的人生当中是必不可少的，有的书甚至能改变一个人的未来，由此可见，书对于来说我们是多么重要啊！今天，我就给大家讲述一个我和书发生的故事。
我最爱的书是——《爱数学》，这也是我最常看的一本书，可偏偏看了没几天我就发现这本书不见了。放学回家之后，我就翻箱倒柜地到处寻找，可始终没有找到，我心想：这本书莫非是长了脚跑了，不然怎么就是找不到呢？这时，我突然想起自己只顾着找书，作业还一个字都没动呢，于是我只好放弃寻找，打算做完作业后再继续。我来到书桌前，以光的速度写起了作业，因为找不到书，我的心始终安定不下来。
终于，在七点四十五分我做完了所有的`作业，我接着搜寻这本书的踪迹，可我把整个家都翻遍了，还是一无所获，最终我只能放弃了。
第二天，我难过地坐在椅子上，一声不吭。这时，我的同桌走过来对我说：“这本《爱数学》是你的吧？不好意思，我昨天收拾书包时不小心放进去了。”我高兴地接过书，原本郁闷的心情一下子变得晴朗起来，这可真是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”呀！
这就是我与一本书的故事，你和自己的书之间发生过什么有趣的事吗？
我与书的故事小学作文 48
冰心说过：“读书好，好读书，读好书。”书是伴我成长的朋友。书是教会我写作文的老师，书是我一生的伴侣。所以我爱读书，想读好书。
我刚上二年级的时候，就被爸爸逼着读《三国演义》。可我对《三国演义》并没有什么兴趣，因为里面的英雄人物结局悲惨。但是看着看着，我不知不觉就看完了。神奇的'是，里面的很多好词好句在我后来写文章的时候都起到了很大的作用，从此。我就爱上了读书！
三年级的时候，偶然听别人说，三年级的作文要写三百到四百字。所以，我让爸爸去给我买了一本三年级的作文书，我认真地读了起来。因为我想要在我上三年级的时候作文写的更好。
四年级的时候，我渐渐的迷上了杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。看了一下后，我知道，马小跳是一位淘气，富有同情心，热爱动物的主人公。他虽然有缺点，但是也有很多优点，我要多向他学习他的优点。后面，陆陆续续看了很多书，认识了很多不同的主人公。我在他们身上学到了很多做人的道理，我所看的书有我们的语文书中没有的知识。
我爱读书，更爱读好书！
我与书的故事小学作文 49
从小到大，我被书熏陶着成长。学习名人读书的故事；背诵名人读书的名言；阅读名人的图书。于是，书籍这个老师，就踏入了我的日常生活。
我从小就喜欢读小说。记得我最先读的小说就是黄蓓佳写的。他写的小说让我爱不释手。第一本就是《我要做好孩子》。它教会了我很多为人处世的道理。这本《我要做好孩子》鼓励我在学习生活中不断地超越自己，做到更好。
我要做好孩子，不需要父母操心的好孩子；一个努力追求上进的好孩子；一个善良、纯洁的孩子。以后，经历过的事情，听到过的事情，我都会细细品尝，因为，我要做好孩子。
有人说，读书没有什么好。读书是一种负担，读书时犹如把自己关在一个密不通风的笼子里。读书仿佛在接受魔鬼训练一般，使你生不如死，读书是多么痛苦。它是致人于死地的毒药。这只是那些文盲的看法。我却觉得读书的.好处多多。我认为书籍是人类进步的阶梯，书是人类无声的老师，书是我们知心的好友，书是营养的药丹，书是精神的食粮，让我们走入仙境。
在我童年的黄金屋中，永远存在这两个字“读书”。只有先学会读书，才懂得享受读书的快乐。只有读书才会绽放出光芒，你也不会虚度人生。
我与书的故事小学作文 50
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基的这句名言伴随我度过了小学五年的读书时光。每当看见这句话，我总会更加兴趣高昂地阅读各种课外书。
从小，我就是一个爱读书的'小女孩，三四岁时背诵《唐诗三百首》，五六岁时听了小小故事书，七八岁时阅读短篇小说。在我的读书生涯中，无数的书被我浏览，连环画、诗歌集、小说……，我总是“一网打尽”。书成了我的好朋友，我对它们百般呵护，细心收藏。
有一次，妈妈给我买了一本小说《佐贺的超级阿嬷―幸福旅行箱》。书很厚，有八百多页，字密密麻麻的，像蚂蚁一样整齐地排列着。哥哥一见就说头疼，不想看。而我对长篇小说非常喜爱，马上翻看了起来。为了不让书皮受损，我仔细地用漂亮的包书纸把书包好。每次读书，我总是轻轻地翻页，仔细地阅览。每次看完书，我又一页页检查有没有折页。我曾经有一个坏习惯―喜欢一边吃零食一边读书。自从买了这本书，我的坏习惯居然改掉了。每次我读书时，只要发现书上有零食渣，马上就会清理掉。瞧，我收藏的书，本本都都是干干净净的，排列在书橱上真整齐啊！
我与书的故事小学作文 51
冰心奶奶说过“读书好，好读书，读好书。”我非常爱看书，我与书也有不少故事。
我放学一回家，就拿起一本书津津有味地看起来，将妈妈催促的话语当作耳边风，左边进，右耳出，只是应付一下“嗯嗯”，然后又沉浸在书的世界里了。这样做的后果是什么呢？当然就是晚上挑灯苦写—熬夜补作业喽。因此，我遭到了妈妈的多次责骂。
书要看，可作业也是要写的.。我写作业写到一半，便上厕所去了。你不要以为我只是单纯地上厕所，“砰”门一关，我就从裤腰袋里拿出一本书，没办法，谁让我最近迷上了郑渊洁的书呢。在厕所里，我看得如痴如醉，甚至忘了时间，这时，就会听见妈妈的声音“怎么上这么久啊？”我连忙回答“好拉好啦！”紧接着把书藏了起来，假装若无其事地走出来。
我写作业时就把书放在窗台上，妈妈一走，我就拿起来看，妈妈一来，我就把书放下写起作业。可偶尔我也有失手的时候，那么你就会看到下面的一幕—
一个女人站在书桌前数落着一个小孩，小孩像一个泄了气的皮球似的低着头认错……
我与书的故事小学作文 52
关于我和书的故事，这要从我刚上幼儿园的时候说起。刚上幼儿园的时候我还一个字都不认识，那时候首先接触到的书是图画书，老师告诉我们认识图画上和各种事物我那时候感觉很新奇，那么多花花绿绿的图案让我第一次认识到我的生活是那么的丰富多彩。
随着我不断的长大，我告别了快乐的幼儿园。我走进了小学的`课堂，我的心情好激动，因为学校给我发了很多的新书，我将正式和书成为好朋友。记得有一次爸爸听说我要读课外书籍，很赞同。第二天给我买了《三国演义》、《十万个为什么》、《格林童话》、和《神话故事》。
从此，我对读书产生了浓厚的兴趣。我喜欢《三国演义》里面的人物，他们个个栩栩如生，喜欢《神话故事》的神奇诡异，喜欢探险故事紧张与惊险。我也喜欢让人开心快乐的漫画书。
爸爸经常告诉我要好好读书，多读有益的书。我认为读书是我一件很重要的事情，因为书可以开阔眼界。读书，让我领略到今日中国的风采，科技发达，国力强盛……让我们一起认真的读书吧!
我与书的故事小学作文 53
如果你问我，我的爱好是什么？我会毫不犹豫地告诉你：我的爱好是看书！
在我3岁的时候，我还不会分正、倒。有时候我把书拿倒了自己都不知道，可是我还是装模作样的看着。还有时候我在吃饭时也不忘看书。妈妈说：“如果边吃饭边看书对你的胃不好。”听妈妈这么一说，我赶紧放下书开始吃饭了，吃完饭我又赶紧打开书看起来。我像一匹饿狼一样，如饥似渴的.读着。可我刚看了一会儿，妈妈就叫我去睡觉，所以我拿着书去了房间。
回到房间里我又开始躺在床上看书了，不知过了多久，我开始困了，但我还是一直看到半夜才睡觉。
第二天早上起床之后妈妈问我什么时候睡的觉，我说我也不知道，之后妈妈就把我的书藏起来了。直到中午，妈妈说：“我要出去一下，在家玩，不要出门。”我回答了一声：“知道了。”我听见门怦的一下，然后我开始翻箱倒柜地找了起来，终于找到了那本书。我又回到房间里开始津津有味地看起来。
不一会，妈妈来了，进门看见我把家弄的乱七八糟，走进了我的房间。看见我在看书，对我说“小书迷”。我害羞的低下了头。
我与书的故事小学作文 54
如果我是一棵小树，书就是滋润我的雨露；如果我是一只小鸟，书就是给了我快乐的树林，书就像是我亲密的伙伴，给了我许多不同的感受，有快乐、喜悦、激动和感动。
在我很小的时候，妈妈就读书给我听，我每次都听得很认真，还能回答出妈妈的问题。上一年级后，老师给我们介绍了许多书，从短篇童话到长篇故事，再到小说，我每次都津津有味地读。我读过的书有《木偶奇遇记》、《笨狼的故事》、《小海蒂》、《爱丽丝漫游仙境》、《狼王梦》、《一百条裙子》、《妈妈走了》、《汤姆叔叔的小屋》······。
在书中，我懂得了许多道理，也收获了许多。从《笨狼的故事》中，我认识了傻得可爱的小笨狼，每次看到笨狼可爱的地方，我都被乐得前俯后仰，还拉着妈妈讲给妈妈听，妈妈也乐了；从《狼王梦》中，我体会到了母子情深，理解了母爱，也让我想到妈妈对我的百般宠爱；从《小海蒂》中我和天真活泼、乐于助人的小海蒂成了好朋友，我要像我这个好朋友学习，开朗的`生活，热心的助人。
书就像是我的知心朋友，在我的成长道路上一直陪伴着我，时而让我大笑，时而让我感动，时而让我充满激情，我爱我的伙伴——书。
我与书的故事小学作文 55
书籍是人类进步的阶梯，是知识的源泉。我爱书，书也爱我。
在我的家里，有一个专门用来放书的.架子，上面什么书都有，小到童话书，大到世界名著，全是我小时候满满的回忆。
鲁迅说过，“时间就像海绵里的水，挤挤总会有的。”为了看书，我一分一秒也不愿浪费，就连上厕所也得捧着书，津津有味地看着。不过妈妈是不会允许我上厕所看书的，于是我便想出了一条妙计，把书藏在衣服里，偷偷地“走私”到里面，不过魔高一尺，道高一丈，再厉害的妙计用过几次也没用了，于是厕所看书计划宣告破产。
我不但上厕所要看书，就连睡前也要看书。晚上九到十点是我的自由看书时间，不过十点以后就要睡觉了。但我总觉得不过瘾，于是每天我等到妈妈回房之后，就蹑手蹑脚地爬起来看书。除此之外，我还练就了“顺风耳”，能听见妈妈走路的声音，可以提前预知她的到来，然后以最快的速度爬上床，盖好被子，关灯。一切完成的天衣无缝。
书不仅能给我带来欢乐，还能给予我学习和生活中的鼓励。每当我想偷懒时，会想到书中写的“莫等闲，白了少年头，空悲切。”于是我又放弃偷懒，继续努力学习。
书是我形影不离的好朋友，也是我的知己，更是我精神上的支柱。
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