我和书的故事 - 五年级记叙作文700字
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的我和书的故事 - 五年级记叙作文700字,希望能够帮助到大家。
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字1
说起书,我总有讲不完的话题。我今年虽然只有11岁,但和书的约会却已经有8年多了。
8年前,我还是一个3岁的懵懂小毛孩。那时的我天真无邪,年幼无知,看见小鸟就追着跑,见小狗就冲它叫,小猫来了就和它玩捉迷藏。那时候,妈妈常常给我买一本本图画书,上面印着小兔、小羊、小猫等各种可爱的小动物,寥寥几个字镶嵌在其间。这种小人书,就是我对书最初的认识。
幼儿园时,家中多了几本故事书,这是妈妈每天晚上给我催眠的神器。开始我总是非常认真地听,每个故事都聚精会神地听了一遍又一遍,在妈妈好听的声音和美妙的故事情节中,我安然入眠。但一段时间过后,这些故事就变得平淡无奇,枯燥乏味,我也提不起兴趣再听了。
一年级时,妈妈为我办了一张图书卡,方便我双休日去图书馆看书。第一次走进图书馆大门,满眼的书,满架的书,五花八门,种类齐全,让我真正感受到了什么是书的海洋。于是每星期去图书馆成了我最向往、最乐意的事情。每次去图书馆,一看书我就停不下来,少则两三小时,多则呆上整整一天。小小的我还看不懂文学名著,只能看绘本之类简单易读的图书。
三年级时,我已经认识很多字,会看一些冰心、沈石溪的短篇小说,那时的我已经离不开书了。学校发了《童心悦读》,我在老师的指点下认真摘抄好词佳句,做读书笔记,写阅读感言,这些积累使我的表达能力和作文水平都有所提高。我的习作还发表在各种儿童刊物上,这让我尝到了看书的甜头,更加爱上了阅读。
现在,我的小书房已经塞满了书,可我还是如饥似渴地买书,借书,对书的热爱丝毫没有减退,反而更加热烈。书把我带入一个个情节,一则则故事。有千钧一发的紧张时刻,有生死时速的激动情节,也有友爱互助的温馨场面……书让我从一个懵懂无知的小屁孩,成长为博学乐学的小学生。书是我生命中最重要的朋友,陪伴我成长,给予我力量!
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字2
从小到大,我都喜欢看书。是书让我无比欢乐。是书让我懂得了做人的道理。是书,教会了我无限知识,我爱书。
记得三岁时,妈妈给我买了一些图画书。因为不识字,所以我看图看得如醉如痴,像《狼来了》、《小马过河》这样的图画书,至今还历历在目。上幼儿园时,我已经懂得拼音了。于是,妈妈给我买了许多带拼音的书。一买回来,我就迫不及待地翻开书,一页、两页......我像一匹饿狼,贪婪地读着。妈妈叫我吃饭,连续叫了几次都没回,直到妈妈生气了,我才依依不舍地把书放回书架。
渐渐地,我上了小学,知道的字更多了。妈妈又给我买了许多小说,每当我随意翻开一本读,都能读的津津有味,常常废寝忘食。慢慢地,那些童话类的书籍已经不能满足了。于是,我开始看起了《十万个为什么》、《森林报》、《夏洛的网》......有丰富知识含量的书。从书中,我懂地了做人要尊老爱幼,孝敬长辈,助人为乐。那是在一个阳光明媚的早晨,我和小伙伴在一起玩,小伙伴问:“毛毛虫要经过哪几个阶段才能变成蝴蝶?”我回答了一句:“毛毛虫要经过卵—幼虫—蛹—成虫四个阶段才能变成蝴蝶。”小伙伴听后都纷纷夸我懂得多,我笑了笑。这些东西当然是课外书的馈赠。
后来,老师在课上推荐了几本书,如《红楼梦》、《钢铁是怎样炼成的》......回到家,我立即看起注音版的《红楼梦》,虽然看的还不是很懂,但我心里却格外兴奋.从那开始,甚至还看起妈妈爱看的书《明朝那些事儿》、《中华上下五千年》、《盗墓笔记》......只要一有书,我就能忘记当时的烦恼,心情也由阴转晴。我相信,长大后一定能读懂原版《红楼梦》这本书中深刻的含义!
这就是我和书的故事,从每本书中都能学到新的知识,我相信在不久的将来,一定能读懂更多古今中外的书籍!
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字3
书,是人的良师益友。书,人进步的阶梯。书,人类历史的结晶。总之,书是非常美好的东西。读书是我最喜欢做的事情。如果你喜欢读书,那么我们会有一致的肯定,读书就是一种享受,是一种不一样的感觉。所以我喜欢读书。而我与书的故事,真是非常有趣!
从我开始认字,我便开始学着大人的模样看起书来。我和书的缘分可以说是从小就有的。但是小时候不知道什么书好,是书就读。常常还沾沾自喜。为此闹过不少笑话
小时候的我简直是一个小书虫,见书就啃。有一次看见书柜里的一本书,书的名字我早就忘了,不过记得是一本恐怖小说。可我并不知道,还看的津津有味。遇到不认识的字也没关系,总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。因为书在我屋里,妈妈也没发现。有一天,妈妈来屋里叫屋吃饭:桐桐,吃妈妈一脸惊讶的看着我,话说一半没了声音。怎么了妈妈?她顿了顿桐桐,你怎么看这种书啊,这不是你该看的书!啊!我非常疑惑:这本书很好看啊,为什么不让我看?妈妈一脸无奈,宝宝,这不是你该看的书,看了晚上会做噩梦的。我当时不懂妈妈的话,却也答应下来不再看了。后来经过妈妈为我解释我才知道,那是一本恐怖悬疑小说。其实我因为字认的不多,错过了好多可怕的情节,才没那么害怕!后来在妈妈的引导下,我才知道读书也要读适合自己的书,否则看了也没有营养,学不到知识也得不到共鸣。我应该读什么书?妈妈为我挑选了几本书《老人与海》《狼人莫克利》《夏洛的网》,果然每一本书都很有意思。我还记得不认识的字一定要查字典。嘻嘻!从此我正式踏入书海里。现在想想,当初的自己真是又傻又好笑。如今的我已经读了很多的书,只要有空闲时间,我都会用来读书,在书里我仿佛找到了属于自己的快乐,我和主人公一起冒险,一起经历快乐与悲伤,一起享受生活,学习知识。读书不仅让我学到了知识,也让我打开了眼界。
看!这就是我与书的故事,是不是非常有趣?其实只要书适合你,就一定能够读进去。如果你觉得我的故事很有趣,那就跟我一起读书吧!让书为我们插上翅膀,让书带我们走进更广阔的世界。
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字4
古语说得好:“书犹药也,善读之可以医愚。”其实,我原本并不太喜欢读书。随着年龄的增长,当我阅读更多书籍时,不知不觉被这位“老师”给迷住了。打开记忆的心扉,我乘坐上时光穿梭机,回到了我的童年。
从我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就开始教我读书了。
因为我当时并不太懂事,无论妈妈让我看书,还是爸爸让我看书,我常常把他们的叮嘱当作耳边风。就算我看书时,也耐不下心来,可谓是“走马观花”、“学黑熊掰苞米”。偶尔我也会撕书、咬书。几次受到父母的教育和批评,我终于长了心眼,开始认真读书了,还会保护它呢!
我最早读的书是《唐诗三百首》。每天晚上,我都会跟着妈妈一起背古诗,妈妈念一句,我跟着念一句。就这样,我渐渐把这本《唐诗三百首》背完了。
还记得五年前刚上小学时的情景,我捧着崭新的课本,像得了一件稀世珍宝,笑得合不拢嘴。回到家后,我给它们穿上了一件件花花绿绿的“衣裳”,简直酷毙了。
每次上课看书时,我都要把手在身上擦了又擦,翻页时也总是小心翼翼地,生怕把它弄脏了、弄坏了。当时,我像一个幸福的天使,一天把书拿出来看十几遍。我一遍遍地看着课文,一次又一次进入美妙的世界。
后来,随着时光的流逝,那些童年时读的书对我已经没有吸引力了,但是,我的“读书热”丝毫没有减退,反而增加了。我最喜欢的读物是科普类的。天文书,它带我走进了一个神秘莫测、缤纷多彩的世界:瞧!,美丽的狮子座流星雨、优雅的触状星雨、月球上奇形怪状的环形山、带有神秘光环的土星、七十六年才与地球相见的哈雷彗星;自然学科书,让我的视觉回到了六千五百万年前,和恐龙一起经历惊心动魂的“生死”时速,还带我认识了威风凛凛的东北虎,会吃人的奇怪的奠柏树,和一些奇特的植物。
我爱书,我愿意在书的海洋里遨游,正如高尔基所说“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字5
书,是陪伴我成长的挚友,在伤心是默默的给我安慰,在烦恼时悄悄的给我宁静,在孤独时慷慨的给我快乐,在灰心时及时的给我鼓励。“书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这是赵恒眼中的书……我眼中的书是知识的源泉、力量的翅膀、智慧的海洋、生命的方向盘……打开尘封的记忆,书不知何时已走进了我的生活。
小时候,总喜欢躺在妈妈的怀抱中听着一个个有趣的故事。时不时还会用稚嫩的童声问东问西,一个故事,尽管听的滚瓜烂熟了,却依旧吵着闹着让别人给我讲。到了五、六岁时,我会识字了,妈妈便给我买了一本《安徒生童话》。那时,我欢喜的不得了,像得到了稀世珍宝似的,一天要看好几遍。但每次看,都是小心翼翼的,生怕把书弄坏了。
如今,随着时光的流逝,童年的那本书已经不见了,但我对读书的兴趣不但丝毫没有减退,反而更加强烈了。
现在,普普通通的童话、寓言已经不能满足我饥渴的心灵了。书是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有了阳光;智慧里没有书籍,好像鸟儿没有翅膀。一星期不看书,我就会感觉生活枯燥、乏味无比。只要捧上一本书,我就会如饥似渴的读起来,如同鱼而进入了大海,忘记了时间的流逝。读书就像蜜蜂采蜜,只有采过许多种花蜜,才能酿出香甜可口的蜂蜜;如果只围着一种花转,得到的东西就十分单一,原料有限,酿出的花蜜也不会有独特的味道。这就是人们常说的“博采众家之长”。
书,就像带着朝霞的蓓蕾,更像闪着七彩霞光的彩虹。看《西游记》时,我被孙悟空不畏艰险斩妖除魔的精神所折服,也为猪八戒的贪馋好色而忍俊不禁;看《假如给我三天光明》时,我被女主人公海伦·凯勒的身残志坚所震撼;看《青铜葵花》时,我为他们俩所经历的苦难而潸然泪下……《优秀作文》等作文书让我的写作水平有所提高,《伊索寓言》让我懂得了一个有一个深奥的道理……
书,让我在知识的海洋里快乐地遨游;让我在灵动的文字中自由穿梭;让我在温馨的语言中渐渐成长。我读书,我快乐,我成长!
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字6
小学三年级时,妈妈不再像小时候一样读书给我听,而是每天晚上写完作业,让我自主读书一小时,即便一百个不情愿,可我还是顺从地拿起《西游记》绘本装模作样地读起来,妈妈看了满意地点点头走了出去。而妈妈刚出屋门,我就迫不及待地拿出我珍藏的漫画《爆笑校园》津津有味地看了起来,看到可笑之处我想捧腹大笑,但又怕妈妈发现,不敢笑出声以至于脸憋得通红。突然听到“噔噔噔”地脚步声,糟了,老妈来了,怎么办?怎么办?有了!机智的我赶紧把它藏在枕头下边,“海畅,一会把这一杯水喝了啊。”“好的,妈妈。”继续看吧。哈哈哈哈!漫画情节太搞笑了!我终于没忍住笑出了声。“噔噔噔”,不好,老妈又来了。我又赶紧把漫画藏到了枕头下。妈妈疑惑地打开门朝我望了望,见我手拿《西游记》绘本读得很“认真”,又退了出去。就这样在和妈妈像“警察抓小偷”一样读书情境中,我的自主读书生活开始了
有一回整理房间从床头柜里发现一本《骆驼祥子》,我放下手中的一切,如饥似渴地读了起来。过了一会儿,妈妈来检查我的劳动成果,一看我坐在地板上旁若无人的读书,而屋子里一点打扫的迹象都没有,妈妈无奈的摇了摇头
上五年级时,我们去研学旅行,其他同学书包里塞得最多的是零食,而我只是拿了本书。同学们津津有味的吃着零食的时候,我也在津津有味地品尝着我的精神食粮。
书是知识的海洋,让我遨游其中;书是全世界的营养品,让我健康成长,书是一位老师,让我获得人生哲理。在书中我可以足不出户,便领略到祖国大好河山的秀丽风光;欣赏各国地域风情,了解祖国上下五千年的灿烂文化,从古到今的人文情怀虽然读书的过程并不是一帆风顺,但只要坚持,就会有收获。
亲爱的同学们,让我们一起读书吧!
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字7
书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们的力量源泉。书是全世界的“营养品”,也是我们全世界的良师益友。
读书是一个可以贯穿一生的好习惯,无论如何请不要放弃它。当我们与书中的人物一起哭,一起笑的时候;当我们为书中的景象震惊和感叹的时候;当我们在书中纵观历史,游览五洲的时候;当我们陶醉在诗词歌赋的韵律里的时候,我们的思想也正在悄悄地发生着变化。我们自己也慢慢地被感染、被打动,我们的精神世界也在逐渐地升华和提高,我们的眼界和心胸就会不断地开阔。
记得一个暑假的晚上,我坐在书桌旁,手中捧着一本《鲁滨孙漂流记》,我开得津津有味。鲁滨孙是一个充满劳动热情,勇敢坚毅的人。在一次次坎坷曲折的磨难中,他的自信、善良、乐观、坚忍不拔的性格令我们敬佩。鲁滨孙的所作所为显示了一个硬汉子的坚毅性格与英雄本色。我一直看到很晚很晚,妈妈见了说:“郑煜,这么迟了,快去睡觉吧。”唉!真扫兴,我刚好看到野人冲上鲁冰孙生活的岛屿那一章,正在为鲁滨孙担心呢,鲁滨孙会不会有事?在妈妈的再三催促下,我无可奈何地躺进被窝里。可是,我的脑中却浮现出一个又一个的问题,鲁滨孙会受伤吗?野人会攻击他吗?鲁滨孙会怎么办······我辗转反侧,怎么也睡不着。实在忍不住了,悄悄把书拿进被窝,为了不被妈妈发现,我现在得小心翼翼。打开手电筒,我津津有味地看起来,看完了,我终于松了口气。鲁滨孙把自己隐藏了起来,我被鲁滨孙的勇敢与机智给深深折服了。
我爱书,爱它那行云流水般的通畅,爱它那天高云淡般的深邃,爱它那轻快风趣的流利。无论怎样的书,都能给你感官与心灵的愉悦,犹如夏日里一杯冰水,彻骨的寒冷后是无比的清凉。啊!书,我喜欢你!
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字8
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说。我爱书,爱各种各样的书,有丰富多彩的漫画书;知识渊博的科普书;令人浮想连篇的童话书。听妈妈讲,我小时候是不爱看书的。后来,因为一件事,我才对书改变了看法。
原来,小时候,我作文写得不好,妈妈把我送到了补习班,刚开始我不听话,老师作文讲完了,我却一个字都写不出来,只见老师严肃地把我叫到桌前,指着作文怒气冲冲地对我吼﹕“你看看你,作文字数才200个,错别字都成篇了!”我的脸红扑扑的,像被火烧过了一样,头埋的更加低了。老师又接着训斥:“你再这样,以后别学了!”我听了,心头一震,连忙央求老师:“不要啊!”老师语重心长地叹了一口气:“老师就原谅你一次,回家要多看课外书,这样对写作有帮助,知道吗?”我吞吞吐吐地说:“知……知道了。”回到家,我拿出一本书,不知道为什么,平时一提到书就无精打采的我,今天却读得津津有味,不一会儿,我就在知识的海洋里遨游了。快乐的时光总是那么短暂,不久,妈妈就叫我下楼吃饭,我这才想起自己已经饿得饥肠辘辘。我极不情愿地下楼,我伸出手,抓起一块鸡肉就狼吞虎咽地吃了起来。两分钟后,桌子上只剩下了一些空盘子。吃完饭,我又打开书,一页,两页我像一只饿老虎,贪婪地读着。不知不觉中,九点了,妈妈让我睡觉,我假装同意,但我心里却在想:我还要看书,我不会这么早睡觉的!的爸妈睡着了,我蹑手蹑脚地来到书房,拿起那本书就如饥似渴地读了起来,很快,我的眼皮子也开始打架了,最后,我还是战胜不了睡魔,眼皮子不争气地合上了。十分钟后,我就进入了甜蜜的梦乡。
“书籍是全世界的营养品。”莎士比亚说。得了不少营养的我还上了看书,而且我的作文水品提高了,阅读能力也大大加强。书是我们的朋友,也是也是一位知识渊博的老师,交给我们的不仅是知识,还有做人的道理,让我们在人生的道路上,走得更远、更远……
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字9
“如果上帝能给我一点财富或者美丽,我也一定让你离开我,就像我现在离不开你一样……”书中,简·爱在勇敢地告白。书外,我的心也如简·爱的一般一下下猛烈地撞击着我的胸膛。
简·爱好像带着她的小小世界,从书里跃然出来,展现在我的面前。而我好像站成了罗切斯特与她身边那颗重要的树,紧张地注视着这一切,天空中的大雨好像真实地落在我的枝叶上,我大声对罗切斯特喊:"快告诉她你也多么热烈地爱着她。"他仿佛听得见,如我期待的一样做了。我竟能和他们交流。
“君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。”李商隐扶额坐在窗前,望着瓢泼似的雨填满门前的水池,忧伤缠上了他的笔尖,流淌在他写给妻子的书信上。我仿佛坐在一旁,静静地注视着忧伤的他。
“别难过了,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全啊。”他听见了,意会地微笑,轻快地在信上写"何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”但愿人长久,千里共婵娟,他显然走出了潮湿的忧愁,只留下对未来团聚时的期盼。我竟能与他交流。
“为你,千千万万遍。”在读完《追风筝的人》后的许多年里,我总时时偶然间想起这句话。朦胧中我总能看见那个夕阳的余晖里奔跑地追风筝的兔唇男孩。想起他,忧伤便溢满我的胸膛。
更多时候我看见书中富贵又自私的那个少年——故事的男主人公,成年后的他向我诉说,对当年未能相救男孩的遗憾是如何贯穿着他的一生,他告诉我绝不能像他一样懦弱,无法守护真挚的友谊,不要像他在救赎中度过。我竟能与他交流。
每一次阅读,我都是在与故事中的人交流,交流他们的所思所想,我在他们的世界里听他们的故事,也告诉他们我的想法。每一本书,每一首诗,也正因为作者与读者心灵的交流,而踫撞出了异样美丽的火花。
纸上花开,因为有心灵的交流,这一切竟是如此妙不可言。
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字10
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,如同一叶小舟,带领我们驶向知识的海洋。在我的世界里,书曾经对我有很大的影响,就让我来和你说说我和书的故事。
记得在小的时候,我住在外婆家,每天无事可干只好天天看电视。当时姨妈看到了,就对外婆说:“可不要让小孩子从小就看电视,多给她看点书!”说完,姨妈放下一大堆《老夫子》便走了。从没看过书的我,感到十分好奇,随手拿了一本《老夫子》,便开始津津有味地看了起来。我翻开第一页,看见老夫子因为滑倒了而被别人笑,我看了也跟着书中的人哈哈大笑起来。从那以后,我就喜欢上了看书,并一直渴望能拥有一本真正属于自己的书,没想到,这个愿望很快就被实现了。
一年级,开学第一天,老师给每一个同学都发了一本语文书。当书传到我的座位时,我急忙翻书,想要把书里的内容都“吃”进肚子里。看完书,我把语文书抚平,并把语文书轻轻地放进书包里面。回到家,第一件做的事就是在语文书上写上名字,当我把歪歪斜斜的名字写好以后,我高兴地大喊:“我终于能拥有一本真正属于自己的书啦!”我那时候才意识到,原来我对书那么重视。
到了现在,我爱看书的性子还是没有变过,反而比以前更爱看书了。现在的我专挑一些名著来看,什么《《西游记》》,《《三国演义》》,《《水浒记》》我都看过了,不过我最喜欢的还是《《红楼梦》》。《《红楼梦》》讲述的是古代时人们封建的思想,和贾宝玉林黛玉的凄惨爱情。当林黛玉临终前的最后一刻,我留下了眼泪,我为两位主人公的爱情不被人认可感到愤愤不平,也为他们最终没能在一起而感到悲伤。
书,就是你的良师益友,也是陪伴着你成长的朋友,如果你能在茫茫大海里,找到一本你真正喜爱的书,那么就等同找到了一位与你无话不谈的知己。
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字11
书可以让我看到许多课本里没有的东西,书可以让我忘记自我,书还能给我许多正能量。书就像我的朋友,它在我的意时告诉我不要骄傲,在我失意时叫我不要气馁,在我无聊时陪我消遣……说起书,这中间还有许多故事呢。
一天,妈妈说带我到新华书店,我听一蹦三尺高。来到书店,我边看边找,想找到合适我看到书,可是找了一个柜子,还是没找到,当我看到《EQ情商教育童话》这本书时,就好像一只小鸟找到了森林,一条小鱼找到了小溪,白云找到了属于自己的一片蓝天。我急切的叫着妈妈,迫不及待的想告诉妈妈,我找到了,妈妈同意买下这本书。
回到家里,我迫不及待的翻开书,如饥似渴的阅读。过了几天,在一个中午,妈妈正在烧饭,突然发现盐没了,就叫我去买,可是书已经成为我生命中的一部分,我不能落下他,于是就边走边看,到了超市,我进去买盐,可是我的眼睛还是离不开书,只好凭记忆力去拿,然后去付钱。一路回来,只听见妈妈在喊“奇奇,怎么去那么久,快快快,菜都要炒糊了,快放盐,出锅就可以吃了……”吃饭的时候,大家一吃都说,这菜怎么变甜了,我说:“糟了,我买盐时光顾着看书,可能买错了。”结果一看,真把“糖当盐买了,妈妈哭笑不得,哭是因为,生下我这么个糊涂蛋,连五年级的孩子买包盐都不会;高兴是因为生下我这么个爱读书,爱看书的人。妈妈说:“奇奇,爱看书是好事,但你不分场合的看也是不好的,你看这么小就架起了小眼镜了,下次可要注意了,不允许再有这样的事发生了。”“哦,我知道了妈妈”。“小滑头,真拿你没办法。”
通过看读,我明白了莎士比亚说的一句话:书籍是全世界的营养品。书已经成为我的一部分,谁都没办法把我们分开,因为它是我的挚爱,世界上没有同一个人会用同一种方式读同一本书。
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字12
书,是人类文明发展的起点,现在回忆起自己小时候读书的场景,那是多么美好,多么温馨啊!
记得小的时候,我是在乡下生活的。当时在外婆家的那间大仓库里,那昏黄的灯光照在那大仓库中,带给我一种神秘的色彩,于是顽皮的我就在这里翻箱倒柜,竟让我发现仓库里面有许多的书籍,从此就和书结下了不解之缘。
我从中挑选出一本叫《格林童话》的书,抹去书面上的灰尘,一位少女的形象流露在我眼前:她坐在田野上,微风轻轻拂过她的脸颊,一双深蓝色的大眼睛眺望着远方,仿佛正在思索着什么,她身穿紫色的裙子,一头长长的秀发随风飘扬……渐渐地我对书籍充满了喜爱之情。
之后,我一有空闲就会去大仓库中挑选喜欢的.书本,坐在大树底下,翻开那已经泛黄了的书籍,抚摸上面的文字让我越感觉到了时间的推移与沉淀。我细细地品读书中的图画与文字,在脑海中展开了一系列无边无际的遐想,伴着小河的叮咚,花草的芳香,小鸟的歌唱,悠闲地阅读着,周围的每一处景色都好似一幅又一幅美丽的画卷在我记忆的心扉中无限的展开……
那时的我已经无暇顾及身边同伴的嬉戏打闹,独自一人坐在树底下,完全沉浸在书的海洋之中。书籍丰富了我的生活,拓展我的视野,陶冶我的情操。同时,我也十分关注于人物的种种命运,常常把自己当作其中的某一个人,人物的命运也时常让我牵肠挂肚。书中描绘的文字十分优美,如同行云流水一般,读起它们就好似读到一朵有生命力的花儿。
有一次回家,我偶然发现表妹居然也在看书,我心中十分高兴,暗暗想到:“啊,终于有人能一起同我看书了!”不久之后,我们就成为了一对形影不离的好书友,我俩经常相邀共享午后阳光的温暖,及书籍为我们带来的乐趣。晚上我们一起坐在窗前手中抱着书本,凝视天空中的星星进行遐想,有时则互相探讨各抒己见;我们一起沉浸在书中欢乐的世界,共同享受着这美好的时光……
我现在已经养成读书的好习惯,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的智慧和才能。
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字13
莎士比亚说:“书是人类的营养保健品”,高尔基说:“书籍是人们发展的台阶”。我也想说:“书就是我好朋友”。下边,就要我播发追忆的影象,去打开那久久不忘的记忆力。
幼时时
从我呱呱落地的那一刻起,我也与书结上了浓厚的友谊。那一本本伴我长大了的小人书——《西游记》《小红帽》《海的女儿》等,不胜枚举。更是这种可爱的小小精灵,将愚昧的我带到了一个漂亮的专业知识全球。那时尽管我还小,但我看到了一个多种多样的全球,我阅读书籍尽管很少,但它却打开了我内心的另一扇窗户。
谢谢你,书!就是你丰富多彩了我的专业知识,打开了我的见识。
童年时
中小学时,我刚开始轻叩专业知识的大门。那一段段优美的文字,从《笑猫日记》到《朝花夕拾》,从《朝花夕拾》到《大学》。那优美的文字像山中潺潺的溪水,滋养着我期待专业知识的内心。在我的心里,这些优美的文字,不仅是标记,也是创作者心灵深处的对白。去认真聆听吧,见到创作者的儿时,让我们记住那童真的开心;见到山中的美丽风景,记牢当然的惟美;见到那会笑的猫,记牢那讨人喜欢的苍生。常常这时候,我与这些美好的內容手挽手,去探索一个我从未领略到过的全球。
谢谢你,书!就是你打开了我的求真的大门。
少年时
进到学生时代的我,沉醉于在中国古代文学的宝藏当中。《史记》、《世说新语》、《吕氏春秋》这些,这都是古代人让我们留有的珍贵精神食粮啊!那一篇篇简短但颇具生活哲理的文章内容,是古代人小结人生道路的精粹,她们如同一颗颗晶石,尽管小,但释放着夺目的光辉,是人生道路最珍贵的財富。超越时光的深海,闪烁着真知的光辉。书,你始终就是我心里那不息的指路明灯,引导我渐渐地求真路。
谢谢你,书!谢谢你让我领悟到了人生的哲理,谢谢你让我沉醉于在人们的知识宝库当中。
记忆力的影象,临时告一段落。书,我好朋友。伴我在幼时穿行到儿时,又从儿时迈向青少年,如今往后面,我能大步走的冲向将来。非常感谢你,你与我的故事还会继续好多好多、较长较长…
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字14
书籍是人类进步的阶梯,更是人生幸福的伴侣;书籍是人类的指路明灯,当你在黑夜中行走时默默地照亮你前进的道路;书籍可以引导人类登上天堂,走向成功的彼岸;书籍是人类最忠诚的朋友,它会永远伴你左右。只有与书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌。
过去的我对读书总是一点兴趣都没有,但妈妈总是要求我每天都要坚持看一小时课外书,这让我百般无奈。在一个阳光明媚的星期天,我和爸爸、妈妈吃过午饭。刹那间,我发现电脑开着,不禁心血来潮,反正作业都做好了,玩一会儿电脑也无所谓。于是,我开始高高兴兴地玩了起来。但一开始玩就被妈妈发现了,妈妈怒气冲冲地走了过来,说:“谁让你玩电脑的?快去看书!”
虽然我还想继续玩电脑,但我是妈妈的女儿,怎么敢冒犯父母呢?再说无论从什么方面我都拗不过我妈妈。无奈之下,我只得慢吞吞地走进房间看书。看了大约20分钟左右,妈妈走了进来,看我这么不开心,妈妈出乎意料的说:“再看五分钟我就让你出去玩一会”听到这句话,我好像得到了什么保证似的,我立马认真的看起了书,令我意想不到的是,在这短短的五分钟内,书上的故事和书中的人物居然让我感觉到十分有趣,就这样我一连看了四十多分钟,都没觉得无聊!妈妈这招真是高明啊!
自从那天开始,我就对阅读有了兴趣,在没事的时候,总会打开书来看看,但还是不喜欢摘抄好词、好句、好段。偶然的一天,我看到了这样二句“书是全世界的营养品”“书中自有颜如玉”的名言。说的真妙啊,我忍不住就把这两句摘抄下来。在往后的日子里,我暗暗的下定决心一定要认真读书,和书做好朋友。让自己在书的海洋里飞翔!从此,我养成了读书的好习惯。天天坚持看一小时的书,认认真真的摘抄好词、好句、好段,不断地积累习作素材。所以,我的习作水平不断地提高。啊,是读书让我成熟、让我成长。
我和书的故事 - 五年级记叙作文700字15
我有一本心爱的书,中间还有和它的许多故事,令我难以忘怀。
有一次,我在大街上看到你。有趣的封面,动人的情节?正因为这样,我把你买来了。我很爱护你,不会把你弄破。
夏天,天气很热,小狗直伸舌头,我马上拿起我心爱的宝贝?书,我一看到你,我就欣喜若狂。一下子就被你吸引住了。无论谁来叫我,我都不听,我的心里只顾着你。
在车站搭车的时候,我也从不忘记你。有了你,我是多么的自由自在。每一次,我都看得津津有味,所以一辆车已经开过起了都还不知道。可是我不能没有你,没有你我会孤独,会寂寞,会受不了。正因为这样,我只能不看得那么投入了!
当然,一直看书,我也学到了许多知识。有一次,外婆正在做晚饭,她在哪里拔蒜,辣的眼睛都睁不开了。我知道了这个事情之后,马上拿出家里的一个盆子,把清水导入盆子中,然后对外婆说:“外婆,你把大蒜放在盆子里拔,就一点也不会辣。”外婆相信了我的话,把大蒜全部都扔了进去,拿起一个轻松地拔起来,眼睛睁得大大的,能看得清清楚楚。外婆马上问我:“你怎么知道这个好办法的啊?”我把书本放在外婆眼前,外婆恍然大悟,并夸我是一个好孩子,很爱看书。我开心地笑了,因为我帮外婆做了一件好事情。
还有一次,我的舅舅正在教小学的三年级。过年的时候,他回来了。有一天,他问我:“这道题目是怎么做的啊?”我看了看题目,那本书上的一道题目竟然和这道题目一模一样,我看了看答案,马上理解进去了,对舅舅说:“这道题目应该这样做?”我有拍了拍他的肩膀,说:“你想想,一定能行的。”过了一会儿,他便解答出来了。我真感谢书中能给我答案,让我去理解。
书是人们饥饿时的营养品,书是开启人生的一把钥匙,书是一位沉默的老师。
【我和书的故事 - 五年级记叙作文700字】相关文章:
【热】我和书的故事记叙文03-27
我和书记叙文04-16
我和书的故事作文200字05-07
我和书的故事作文600字20篇03-17
记叙作文我的成长故事10-29
我和书的故事300字_小学生作文03-24
我和书的故事——读《童年》有感_700字06-30
书是一个知识小博士我和书的故事作文03-16