我的课余生活作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的我的课余生活作文9篇,希望对大家有所帮助。
我的课余生活作文 篇1
丰富多彩,有踢足球、打篮球、去郊游、看课外书、画画...... 其中,我最喜欢的一项就是和爸爸妈妈一起去郊游。星期天的早晨, 我和爸爸妈妈约定好一起去南湖公园。因为南湖公园也是我最喜欢的郊游地点之一,那里有美丽的湖水,漂亮的荷花,还有成片的树林,我们乘车来到南湖公园。下车后, 我们手牵手一起坐进公园,走在草坪间的小路上,不久就来到了荷花池,看到了粉红色的荷花,我看见有的荷花是盛开的、有的是含苞待放的、有的张开两个花瓣像一种展翅欲飞的蝴蝶。荷花周围飞舞着各种各样的蜻蜓,偶尔有几只蜻蜓停在荷花上歇歇脚,这时让我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”这句诗。顺眼望去,池塘里成群结队的小鱼正无忧无虑的游来游去,绿伞似的荷叶好像在给小鱼遮挡住火辣辣的阳光。我们沿着荷花池继续向前, 在不远的一片树林里,我看见一群小鸟,有的在天空中飞来飞去,有的停在树上休息,还有的小鸟在草地上觅食。快乐的'时光总是短暂的,回家的时间也到了,我还有些恋恋不舍,意犹未尽的感觉。
今天我和爸爸妈妈去南湖看到了许多美景,南湖的美景可真让我流连忘返啊!
我的课余生活作文 篇2
我的课余学习生活更加丰富自己多彩,有看书、弹古筝、画画、玩学习机、玩玩具……尤其是弹古筝是我的最爱。
记得我第一次接触古筝的时候,我觉得她很好听,很有趣,很简单,所以我决定学弹古筝,也许这是一个天生喜欢优雅的女孩吧!刚开始老师教的`音乐分数简单,很容易学,背起来,我觉得学古筝不难。慢慢的分数变长了,一首歌要弹几遍才能通过,我有一点心要放弃。老师似乎看到了我的想法,鼓励我说:“别担心,慢慢玩古筝来练习,我相信你一定比其他孩子玩得更好!”所以我恢复了信心,加倍了练习。就这样,在老师的耐心指导下,我和老师的速度越来越近。
郑不仅要学习,所以我学会了面对困难要勇敢,坚强,使我的生活更加丰富多彩了学校。
我的课余生活作文 篇3
我的课余生活是(丰富多彩的,画画、打羽毛球、旅游等等,但是我最喜欢的还是)读书,因为读书使我快乐,还能让我懂得许多知识和道理。
我读过许多书,有惊险恐怖的`冒险书,有各种各样的科学漫画书,还有有趣的童话书。(这些书都是我喜欢的、翻过好多遍的书,但我还是对它们非常感兴趣。)
(《昆虫记》是我最喜欢看的科学书,它是一套非常有趣的科学漫画书,里面的小故事非常卡通,法布尔把自己当成小昆虫来为我们讲故事,并且告诉我们许多昆虫的知识,比如它们是怎么产卵的,怎么长大的,它们吃什么,住在哪里等等。以前我很害怕这些小昆虫,自从看了《昆虫记》以后,好多昆虫我都不怕了,而且我还敢用手去抓它们,观察它们,我也喜欢上了这些小昆虫。)
(我越来越喜欢看书了,)有一天,妈妈带我去书店,书店的书真多呀!我拿了一本我最喜欢看的科学书,津津有味地看了起来,直到妈妈说:“该走了。”我才从书中醒了过来。还有一次,我在家里看书,因为我看得入了迷,所以写作业都忘了,直到妈妈喊:“该写作业了!”我才从书里走了出来。
因为读书使我快乐,还能让我懂得许多知识和道理,所以,我更喜欢读书了。
我的课余生活作文 篇4
童年生活,多姿多彩。每位同学一定都有自己的爱好,有的喜欢体育运动,有的喜欢娱乐活动,有的喜欢吟诗作画,还有的.....我也有许多喜好。这些兴趣爱好仿佛夜空中的繁星一闪一闪的,给人留下无比美好的回忆,最璀璨的一颗要数养动物了。 说起它,就得从小时候说起了。我5岁的时候,就爱上了小动物。每当在动物园里看到这些小生灵对我笑的时候,我的心中有一种说不出的甜蜜。然而,我在网上了解到,由于人类的滥杀,许多动物濒临灭绝,在生死边缘徘徊。那时候,我就立下志愿:长大一定要尽我的所能去保护它们。
于是,我在还没学会照顾自己的时候,就学会了照顾小动物。
这不,我这次又迷上了宠物兔——一种养不大的兔子,我总是细心照料着这些动物,让它们吃饱喝足,无忧无虑。这些小家伙在这个“天堂”里生活,与我相处得可好了。每当我给它们喂食的时候,它们会调皮地舔我的手,向我撒娇。仿佛它们已经把我当成了亲人,一丝敌意都没有。在我伤心的时候,它们会安慰我;我高兴的时候,它们会和我一起开心。真可谓是“有福同享,有难同当”。我最喜欢宠物兔“贝贝”了。它在笼子里可呆不惯,不久我就让它搬进了新家。我对它倾注了许多心血。
记得那一次,“贝贝”才搬到我家没几天。放学回家后,我习惯性地放下书包,去看望我的动物朋友们。平时最好动的“贝贝”一下子从我的视线里消失了。我一遍又一遍地呼唤着它的名字,找遍了全家每个角落,可是,还是没有一点蛛丝马迹。我的心提到了嗓子眼,脑中突然闪一个念头:“贝贝”从没出过远门,这回恐怕凶多吉少!我摇摇头说,屏弃了这种想法。我立刻询问管理员——妈妈:“贝贝怎么没回来?”妈妈摇摇头说:“贝贝每天下午都和我一起散步,可是这几天都是它独自去出去,但没达到乐不思蜀的'程度,而且它的活动区域只在这附近。可是今天......”我没等她说完,便迫不及待动员全家找“贝贝”。我想:它的失踪一定与找食物有关。于是我们在向邻里打听之后,决定兵分三路:1.我往田野方向走(“贝贝”可能在那儿吃草,顺便为它找食物);2.爸爸往南找,直到新华书店;3.妈妈在马路对面超市里找。说干就干,我们仿佛进行着一场大搜捕,争分夺秒地战斗着。
为了“贝贝”,我不顾沿途风尘仆仆,冒着火辣辣的太阳,一面在田野里拔草,一面警觉地观察四周。突然,从草丛里钻出了一个小脑袋,那对灵敏的耳朵不时听着四周的动静,两只红宝石似的眼睛在不停张望着。那洁白的绒毛像片片白雪,可爱美丽!不错,正是我的“贝贝”!“原来,你是肚子饿了,在找草吃呢!”
这次分离,是爱心的培训,我们俩的感情更深了。动物是人类的朋友,我们应该用仁慈的爱心去关爱它们,建议大家在生活中也驯养一些小动物,培养爱心,陶冶性情,多有意思呀!
我的课余生活作文 篇5
每天放学我写完作业的时候,就打开电视看动画片。
我最喜欢看《喜羊羊与灰太狼》。灰太狼整天去捉羊村里的小肥羊,可喜羊羊一次又一次的想办法把灰太狼打回去,最后灰太狼想了一个主意,可最后还是“我一定会回来的。”虽然灰太狼还是一次又一次的.去捉村里的小肥羊,但每次喜羊羊还是把灰太狼打了回去,每当我想起这部动画片就会有信心,因为灰太狼虽然屡战屡败但一直没有放弃。我也学到了很多很多的知识,我很高兴,所以我最爱看的就是《喜羊羊与灰太狼》,不过我还有很多好看的动画片。
我的课余生活就是看电视。
我的课余生活作文 篇6
俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢……至于我,我却要对看课外书情有独钟。
我以“小书虫”自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
四岁时,我就已经认识很多字,这可一点都不假。我四岁识字,这和阅读课外书有着不可分离的.关系。那时候,妈妈拿着一本书,我依偎在妈妈温暖的怀里,听 着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着……后来,就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意我去丽水买了一大堆书,我开心得手舞足蹈!
现在,我天天看课外书,也从课外书中懂得了美丽与丑陋,知道了善良和邪恶……记得有一回,我在家里看书,被里面的故事情节吸引住了,直至连妈妈叫我吃 饭也没听见。妈妈无可奈何,只好先打饭。这时,我看见主人公要跳崖了,我身临其境,大叫一声:“不要,你还有救,不能这样放弃生命,应该努力活下去,一切 都还有希望的!”这时候,妈妈破门而入,惊讶地问道:“怎么了?谁要自杀?”我回到了现实世界,不好意思地说:“嘿嘿,太投入了!”妈妈笑眯眯的。
书可以净化人的心灵,所以:爱书吧,它是知识的源泉!
我的课余生活作文 篇7
我的课余生活如雨后的彩虹多姿多彩,骑自行车、踢足球、做游戏、弹钢琴……其中,我最喜欢是弹钢琴。
小时候我就喜欢上了钢琴。那时,常常听哥哥弹钢琴,那琴音美妙极了,听起来像坐过山车,时而心潮澎湃,时而平和舒缓。四岁时,我就开始学钢琴了。
去年,我去香港参加钢琴国际大赛,老师给我选了一首超越我年龄的曲子,节凑飞快,快到手指都快跟不上大脑的节奏。我每天要对着严厉的节拍器练习,心里牢记:节奏要稳,不能太快也不能太慢!同时,还要不断调整手指落下时的轻重,轻到似乎没碰到琴键也能发出声音;重到身体全部的力量都集中在指尖上,弹出厚实的声音。我用了整个暑假的时间,只为弹好一首曲子。当我坐在比赛现场的钢琴旁时,心情既兴奋有紧张。当我谈完整首曲子,得到观众和评委的认可和掌声时,我不由得笑逐颜开,耳边响起老师对我说过的`话:“当你紧张过后,你会恋上这个舞台的,舞台是有魅力的!”
有付出就有收获!我享受钢琴带给我的快乐,这种快乐是无畏艰难的胜利感,是获得奖牌时的成就感。
我的课余生活作文 篇8
我的课余生活丰富多彩,我尤其喜欢游泳。
去年夏天,爸爸带我去海边玩。我迫不及待地跳进海里,海水凉凉的`,真爽!我不会游泳,于是我带上了游泳圈。我跟爸爸学蛙泳、狗爬泳,可这两种游法都不能让我前进,可能是因为波浪太急了。于是,我就抓着旁边的石头前进,一不小心喝了口海水,真咸啊!我越往前走,海水越深,我心里有点害怕了,于是我又往回走。返回的时候,感觉是波浪把我送回来的,一点也不费力气。我再次跟爸爸比赛游泳,他游得太快了,我怎么也追不上他。爸爸游着游着忽然停下来了,我看见他不游了,就赶快游到他的前面。爸爸说:“好小子!追上来了!”我说:“哈哈!来追我呀!”
就这样,游泳给我带来了不少快乐,我非常喜欢游泳。
我的课余生活作文 篇9
今天,老师让我们写一篇关于课余生活的作文,我一时间手足无措,不知道如何下笔。静下心来想一想,眼前豁然开朗。我的课余生活像一座七彩桥一样绚丽多彩。做手工、画画、跳舞、跳绳、跑步、读书、玩电脑、听音乐等。
其中,舞蹈是我课余生活中的最爱。我同朱悦、李优利用课余40分钟就能编排一段蒙古舞蹈,虽然没有伴奏,虽然没有专业老师指导,我们模仿电视画面上蒙古汉子的样子绕着课桌蹦来跳去。几个动作下来,调皮的`大虎二虎也跟着跳起来。看他们笨拙的样子就着人笑,正当同学们忍俊不禁的时候,二虎一不小心仰面朝天闪跌在地上,几个同学上去正要扶他时,他做个鬼脸,学着电视上面鹞子翻身的动作,瞎动作几下,逗得同学们哄堂大笑,真是快乐极了。一阵过后,趁着同学们醉意正酣我们改变策略,再跳一段印度舞,脖颈摇摆起来,脑袋晃动起来,肚皮抖了起来,几个同学情不自禁也跟着学跳起来,脖子、脑袋、肚子协调不起来,干脆乱摇摆一气,逗得我们停下舞步,笑的前仰后合直不起腰来。
课余生活令我享受;令我陶醉;令我着迷。因为快乐的天使在我心中飞翔。
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