课余生活作文集锦15篇
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的课余生活作文，欢迎阅读与收藏。
课余生活作文1
我喜欢踢毽子，但我不会踢，是妈妈教我的。那时我还在读一年级，妈妈每天教我踢毽子，但是我还是不怎么熟练。
我第一次踢毽子时，连一只也踢不上，像无头苍蝇在那乱踢，别人都笑我没用，连7岁的小孩子也踢不过，当时我心里暗暗下决定：一定要学会踢毽子。
每天放学后，我就拿出毽子来练习。别人都能连踢5~6个，我只能踢一个，像愚公移山似地练习。妈妈见我这么用心，就只能老将出马，来教我踢毽子。果然，老将一出马，一个顶两个。我每天都会多踢一个，日积月累，我现在已经能连续踢20~25个了，这归根于妈妈的`功劳呀！
有一次，我在回家的路上，听见几位同学在商量踢毽子比赛的事，就凑过去听了一些，原来她们在招比赛对手，我就第一个报名。她们用眼睛上下打量我，漫不经心地说：“你行吗？”“只要你们敢和我比，我肯定行。”我胸有成竹地说。他们说：“好，明天下午3点在篮球场比赛，到时你可不要吓得逃跑了。”“哼！谁怕谁！”我自信地说。
到了那天，我真的有些害怕了。不过我已经答应了，就嘱咐自己：“不能退缩，必须把我自己表现得最出色。沈宁，加油！不怕，你可是‘百战百胜的亚洲小皇后呀！’”“预备，开始！”裁判员一声令下。我们就开始了激烈的比赛，不时，我已经满头大汗了。但踢毽子的三姐妹却毫不逊色，与我一决高下。“停！”在裁判员的一声令下，我们都停了下来。这个惊心动魄的时间来了，我的心激动起来：“啊！沈宁以多3个胜出毽子三姐妹最强的张小燕。”我太高兴了！我赢了！
踢毽子不但丰富了我的课余生活，也能增强体质。我喜欢踢毽子！
课余生活作文2
我的课余生活丰富多彩，比如说：下象棋、跑步、学英语、骑单车……，其中我最喜欢骑单车。
学骑单车的过程是最难忘的。记得我第一次骑单车的时候，我很害怕，怕摔倒。可是爸爸非常耐心地教我，他说：“世上无难事，只要肯登攀。只要你努力，就一定会把单车骑好。”
于是，我就鼓足了勇气，在爸爸的扶持下，摇摇晃晃地上路了。怎么回事，车子不动也不听话，不是向东歪就是向西到，我的身子也不由自主地随着车子倾斜，总感觉要摔倒了，吓的`我大惊失色，连声尖叫。这时爸爸提醒我说，“注意手腕用力，保持车把平衡”听了爸爸的话，我就尝试着手腕用力，渐渐地车把听使唤了。我高兴地叫着，在爸爸的帮助下，骑了一圈又一圈。
爸爸说：“我松手了，你自己试一试。”爸爸的话音刚落地，我就“呀”的一声摔倒了。我说：“爸爸，你得扶住我，我自己不行。”爸爸说：“行，昂昂，你再骑几圈看看。”在爸爸的帮助下，我又骑上了单车。小风在耳边轻抚，我感觉很惬意，我高兴得一个劲儿笑。突然我发现爸爸怎么在边上站。我的手一抖又摔倒了。爸爸连忙问我，“怎么样?”我说：“没事，爸爸，你怎么不扶我呀?”爸爸说：“你会骑了，为什么扶你呢?”我抱着怀疑的态度又骑上了单车，摇晃几下后就平衡了。就这样我学会了骑单车。
骑单车不仅丰富了我的课余生活，还锻炼了我的身体，给我的课余生活带来了无限的乐趣。
课余生活作文3
我的课余生活丰富多彩，有看书、做游戏、做家务……其中，我喜欢和姐姐下跳棋。
我刚学会下跳棋时常常是姐姐的手下败将。有一次，我一做完作业就约姐姐下跳棋，心想：这次，我一定得赢！开始下了，我和姐姐都露出了严肃的表情。姐姐先走，我看着姐姐的棋步，“咦！哪学来的花招？一下跳过那么多棋？”我摸摸头问。“这可是动脑筋才会有的'结果！”姐姐笑着说。姐姐给我介绍了这种棋步的走法。姐姐用花招过来了许多棋，我急得咬牙切齿，为什么我不行了呢？“第一局！我胜啦！”姐姐举起手自豪地说。我想起自己曾经说过的话：不管输多少次，我都会站起来的！我不服气地说：“还有第二局呢！”
第二局开始了，我仍然很紧张。姐姐的棋过来了，我想起了姐姐刚才教我的棋步，现在正好可以用，我的棋一跳而出跳到姐姐那边去了。我已经过去了好几个棋，姐姐说：“你又站起来了？”我笑着说：“对！”我得意极了，过了一会儿，回过神来，姐姐的棋子也陆续过来了，我用小把戏“跳过桥”把棋子移动到姐姐那这去。慢慢地，我的棋全汇合到一起了。我高兴地跳起来，连姐姐也为我喝彩！
其实，这只是我多彩的课余生活的一部分，课余生活让我经历了许多事，学会了一些道理，体会到了快乐。我爱课余生活！
课余生活作文4
我的课余生活是丰富多彩的。我喜欢和小朋友们一起玩各种各样的游戏，喜欢下五子棋，最喜欢的要算是玩电脑了。
写完作业后，我常常和邻居的小朋友们起玩“老鹰抓小鸡”的游戏：当然，我当老鹰，小红当老母鸡，小亮、小华、小芳等当小鸡了。游戏开始了，我向左边扑去，想抓鸡尾的小芳。马上，“老母鸡”就伸开“双翅”左抵右挡，拼命护住小鸡，防止我来抓，我扑了个空。于是，我想了一下，改变方向低头向右边跑去，哈哈！终于，让我抓到了“老母鸡”背后的“小鸡”了！“老母鸡”气坏了！接下来，我用同样的方法又抓住了第二只“小鸡”、第三只。我很高兴，在游戏中，大家玩的非常开心，消除了一天的疲倦。
我还喜欢下五子棋。但是，我每次都输给了姐姐。姐姐的棋艺很高超，把我的棋子杀得片甲不留。眼看我再也挽不回失败的局面。最后，我只好使用我的终极绝招杀手锏，我把棋盘一掀，说：“不玩了，我赢了！我还要写作业呢！”这时候，姐姐的鼻子都气歪了，别提有多生气了！我就喜欢姐姐的'那股认真劲儿，说实在的，以后，我也要向她多学习学习了！
我的课余生活是很丰富的，最喜欢的要算玩电脑了。电脑可是我的“好朋友”，它使我的生活变得丰富多彩。学习时，我经常用它来打字，背单词，查资料，做作业；休息时，我经常用它来与小朋友聊天，玩智力游戏。有了电脑的帮助，我作业经常受到老师们的夸奖，心里不由对电脑产生了感激之情。它成了我不可缺少的好助手。
同学们，你们觉得我的课余生活怎么样？喜欢吗？
课余生活作文5
这个星期五，我要参加“小海豚杯”海洋文化艺术节之绘画比赛和钢琴比赛。比赛前几天我一直都在努力练习画画，以免在比赛时失手。周四晚上，我把画画时要用的工具都准备妥当，又特意仔细地检查了一遍后，确定没有什么东西落下后才去睡觉。
第二天中午，因为在绘画比赛前我还要去参加钢琴比赛，所以吃完午饭，就和妈妈早早的来到学校化妆、换衣服。然后，又急急忙忙跑到音乐室参加钢琴比赛。比完钢琴后又马不停蹄的赶到绘画比赛的教室里，我走进教室一看，呀！同学们早就已经开始在画了，有些动作快的同学都已经在勾线了。
于是，我赶紧找了个空位坐下，拿出画纸，刚要动手画时，却突然发现我的铅笔找不到了，于是，妈妈又急忙跑回教室帮我拿笔去了。可是我总不能呆坐在那儿把时间都浪费掉吧，于是，我灵机一动向对面的同学先借了一支笔，然后认认真真地画了起来……总算完成勾线部分开始涂色了，这时一位老师突然说：“只剩半个小时了，大家赶紧画了！”我一听，心想“这回糟了半个小时涂色肯定要不及了，我必须咬紧牙关加快速度了”正想着，这时那个老师又说：“我看错时间了，应该还有一个半小时，大家别心急。”听完老师的话，我总算松了一口气，继续给我的画涂色，刚把颜色涂完，老师说：“时间到了，我再给大家五分钟时间，等这五分钟到了没画完的`同学也都要把画上交了。”我一下子有紧张了起来，因为我的水粉颜料还没画呢，于是我不管三七二十一，拿起水粉笔飞快地画起底色来，终于在老师规定的时间里把画完成了。
看着自己亲手完成的精美作品，心想：这次我一定要拿到第一名，给班级争光！
课余生活作文6
我的课余生活丰富多彩。我喜欢唱歌、跳舞、玩电脑、玩花和做手工……但我最喜欢的是阅读。
小时候睡觉的时候，爸妈经常给我讲故事。慢慢的，我学会了自己看书，学会了很多单词。在家里，我总是一个人在书房看书，沉浸在书的世界里。在书的世界里，我自由漫游，学到了很多知识。就这样，我也喜欢看书，放不下。
我记得有一次，在一个星期天的早上，因为我起得很早，我在书房里拿起一本书来打发时间。这本书叫《笑猫日记》。《笑猫日记》这本书主要讲的是一只笑猫的故事。我怀着极大的兴趣读了这本书，过了一段时间似乎很有趣，很有意义。乌龟嘲笑猫，拖着它去了麻花家做客，但是小猫掉进了河里，最后被麻花救了出来。我是这样看的.，看了大概半个小时还是觉得不满足。这时，妈妈走到门口对我说，‘该吃饭了。’我看了这本书，对妈妈说：“我知道，我马上就来。”然后，我妈走了，我又悄悄看了一遍书。我好像进入故事了。‘哦，我又摔倒了。’我说。我妈听了，以为我出事了。她冲到我房间，急切的问我：怎么了，宝贝，怎么了？“我见了我妈，说脸红了；”没事的。我全神贯注于阅读。我妈听了，说：‘不要读太多。真的，吓到我了。快点吃饭。食物变凉了。不去吃，以后就不给你吃了。听到我妈的这番话，我心里一紧，别给我念了，那简直要命！于是，我只好丢下最喜欢的书，去吃饭。因为书还没看完，又想知道下面的情节，就急着吃药丸回书房看《笑猫日记》。后来终于看完了这本书。
现在，我渐渐长大了，读的书也越来越多。我想多读书，这样我可以学到很多知识！
课余生活作文7
我的课余生活多姿多彩，有打羽毛球，骑自行车，看书等等，可我最好的伙伴还是书。
我爱上书是一次很偶然的事，记得有一次，我去姐姐家玩，可无聊得很，我便想到了一个念头——打羽毛球，便跑进房找姐姐。只见姐姐手里拿着一本叫《绿山墙的安妮》的书，看得如痴如醉，仿佛忘记了自我。我走进去一看，发现姐姐的房间里有一个大书柜，上面琳琅满目地摆着许多书，我一下子被迷住了，便打消了打羽毛球的`念头，津津有味地看起书来。从那以后，我一发不可收拾，成了一个句副其实的“小书虫”。
从那以后，看书似乎成了我每日必干的事，只要有一天不看书，我就浑身不舒服，难以入睡。可爱里的书不够满足我看书“贪婪”的欲望，我便开始向同学借书，跟妈妈一起去买书，我现在的书柜上书多得数不胜数，每一本书都是我的伙伴。
看书不但丰富我的课余生活，而且让我懂得了许多知识。有一次我悠闲地坐在沙发上看书，妈妈正在看一个名叫“芝麻开门”的知识问答赛，只见妈妈与答题人一样回答问题，不一会儿，一道题目难住了答题人也难住了妈妈，题目是这样的：世界上陆地面积最小的国家叫什么名字？我看了看题目，随口答出：梵蒂冈。结果正是这个，妈妈不经说道：
“你怎么知道呢？”我自豪地说：“当然是从书上看来的啦！”
在我看书的过程中，也有不少忧伤的事。有一次我像往常一样看书，弟弟从房间里拿出了一个东西，我没注意看，直到他尖叫了一声，我的目光才瞅了他一眼，只见我的一本新买的书已经被他撕得七零八落，不成样子了，我看后非常心痛，再也不乱放书了。
看书不仅丰富了的课余生活，而且还让我懂得了许多道理，知道了许多知识，书就是我人生旅途中的一位伙伴。
课余生活作文8
星期六，我做完了作业，怪无聊的，就去找爷爷来“杀”几盘象棋。
爷爷对我说：“你不能耍赖啊!我会把你杀个片甲不留，决不手下留情!”
我想：我下棋可是经验丰富，爷爷气势那么高，只怕被我只狡猾的“狐狸”给杀死了!
开战了。我先飞“相”防止“帅”被杀死。爷爷不甘示弱，来了个“平中炮”，对我的“兵”虎视眈眈，想炸死“兵”之后将军。我把“马”一跳，保住“兵”，局势又稳定了。爷爷用手托着下巴，恨不得天外飞来一枚导弹，把我手下的兵兵将将全部炸死。爷爷上了“士”，想防御到位之后大规模进攻。这时，我想到一条可以胜利的一条妙计。我向右平“炮”给“车”让一条路。爷爷以为我要去守河，没在意，便平了“炮”。我又把“车”平过来，爷爷才不理，冲了他的“卒”。而爷爷冲的“卒”正对着我的“炮口”，只要我一“开炮”，“卒”必死无疑。可我真正的目的是要把爷爷的“车”杀掉。于是我冲“兵”，想让爷爷用“卒”吃掉我的“兵”，这样，我一拿“炮”炸过去，“车”就被我干掉了。果然，不出我所料，爷爷没识破我的阴谋，用“卒”吃了我的'“兵”。我一“开炮”，“车”死翘翘了。爷爷急了，赶紧下“士”，我大声喊：“将军!”，便把“炮”对准“象”轰了过去。爷爷忙上“将”，而我守候在自己国内的“车”，压到“马”上，一声“将军”，爷爷的“将”被憋死了。
我对爷爷说：“你被我打败了。你不是说要把我杀个片甲不留吗?”
爷爷听了，笑起来了，爷爷对我的棋艺表示夸赞。我多了一点经验，提高了一点棋艺。
课余生活作文9
我的课余生活既不是在游戏的世界里，也不是在游乐园里，而是在历史的海洋里，在简单而神奇的手工折纸里。
我一写完作业就喜欢在历史的海洋里游泳，我不仅喜欢历史故事还喜欢历史人物。我有一个上了初二的哥哥，他对我很好，每次都把他的历史书给我。我在书里既看见了辉煌的历史：“秦朝的统一，从“贞观之治”到“开元盛世”盛唐气象元朝的统治等。”也看见了悲惨的历史：“安史之乱与唐朝灭亡，清军入关明朝灭亡、还有清朝签定的不平等条约，比如《马关条约》还有丧权辱国的《辛丑条约》”。我一想到这些我就想到了当年清政府有多无能，就想到一定要好好学习，建设祖国，不让祖国和人民再次遭受屈辱，要向抵御倭寇的.戚继光学习，要向虎门销烟的林则徐学习，向无数革命先烈学习。历史让我有了远大的理想，也有了前进的动力。
在历史的海洋里遨游，让我如此沉醉，而让我放松的课外活动就是手工折纸。
我最擅长的就是纸炮和纸枪。做纸炮时先把纸圈成圆形再把纸折成片，剪下一部分，再用一张纸折2次作为底板，然后把纸圈成两根上棒压平，圈起来就成轮胎，用胶水粘好，就是一个炮了。之后就是做炮弹，用纸圈成小棒剪掉两边只剩三、四厘米。再做纸枪用纸圈成两个棒，其中一个棒剪出一个口，把另一个小棒分六段竖着到一起就做好了，再用小棒剪几段就成子弹了，枪就做好了。
我们的课余时间都很多很多，希望大家都能过得充实而快乐。
课余生活作文10
你们想知道我的课余生活吗？那我就告诉你，我的课余生活独爱爬山。
那个时候的我还不会爬山，只是听别人说说罢了，有的说爬山可以强身健体，有的说爬到了山顶可以欣赏无限风光。可是我从来都没有爬过。终于我可以亲自尝试一下爬山的乐趣了。我到了山的脚下。抬头望去。惊叹的说：“啊，山顶这么高，在云彩上面哩，我能爬上去吗？”再看看小路上的青苔好像很滑的样子，还有笔陡的.石级。突然，弟弟说：“我从来没有见过这么高的山，所以我一定要爬上去。欣赏美丽的风光。让同学们都羡慕我！”那时我心里想弟弟这么小，就有信心爬上去。我都这么大了也一定要爬上去！
我们开始爬了，我在最前面一手拉着铁链，一手抚着石阶。害怕掉下来。我们爬到了半山腰。我用毛巾擦了擦我流下来的汗珠。抬头往上面望。说：“我们爬到半山腰就这么累。我们恐怕爬不上去了吧！妈妈说：“我们只要坚持就一定能爬上去。”弟弟也是这么说的。我们一直的往上爬。终于爬上了山的最顶峰。欣赏了我们祖国的无限风光。妈妈还给我和弟弟在山顶上合影了！我感觉特别高兴。从那时起爬山就成了我最喜欢的一项活动。只要有空我就会抽时间去爬山。
通过爬山，不仅可以强身健体，还使我明白了一个道理那就是路程不管多艰难只要坚持就会有收获。
课余生活作文11
我的课余生活是丰富多彩的，我不仅喜欢画画、看书、老鹰捉小鸡，更爱运动，其中我对羽毛球是情有独钟。
我一开始不会发球的时候，爸爸手把手地教我，我慢慢在爸爸的“专业”教育下从“小小的、黄黄的草变成了大大的、绿绿的草。”连妈妈都说他有出人意料的天才教育功能，把爸爸高兴地说：“要是我有翅膀就好了，我就可以飞到如来佛祖那领取金牌了！”我和妈妈笑得都肚子疼了，为了不让我们再笑，爸爸只好用手捂住了我们的嘴。结果他也笑了！
这下来说说我打球的`事，光嘴上说，是没有用的，要看实际行动。今天下午我和爸爸来到小区广场，摆开了决一死战的架势。旁边观看的小花小草连声叫好。爸爸发了一个“滚地球”，我有“黄龙出水”把球打给了爸爸。爸爸一时间没有反应过来，让球高兴地“跑”了过去。羽毛球暗暗地想：刚才我被打得好疼，这次屁股肿了，幸亏那个看起来就像孩子一样的大人没有反应过来，才没有打到我。下次我要去找王母娘娘，投一下人胎。等爸爸反应过来时，羽毛球已经落到了地上。旁边的小花连连称赞我发的球是神球，而小草在旁边叹息爸爸没有接到球。当妈妈知道了，说肯定会成为世界明星，我调皮地说低调、低调，然后开心地笑了！
听了我的故事，你也会觉得我爸爸教子有方，打羽毛球很好玩吧！我希望你也能希望上这项课余活动！
课余生活作文12
我的课余生活有很多，比如打篮球、跳绳……其中最喜欢的是打篮球。
每逢星期天，我们几个小伙伴都要聚在一起打篮球，记得有一次，
我们举行比赛，我和大个子金识宇、周圣琦分到了一个队，和另外的一支球队比赛。比赛采取三局两胜定胜负，每十分钟为一局。第一局激烈的战斗打响了，我们队个个精神抖擞，大个子金识宇在我们 的'配合下，一连进了十几个球，我也不甘示弱，也连续进了几个球，眼看我们就要羸了，可由于我们的一个小失误，对方把球控制在他们手中，我们一抢球，他们就迅速把球传给队友，就这样他们乘 胜追击，一连进了十几个球，正在这时，有一个对手故意拌了我一脚，我摔了个仰面朝天，这样，就由我罚球，我两投两中，第一局，我们赢了。
第二局很快又开始了，我们队的金识宇在场下休息，没有了金识宇的协助，这一局我们打的非常吃力，只有招架之功，没有还手之力，结果我们输了。
第三局开始了，这是决定胜负的一局，双方又开始“战斗”起来了，打得难分难解，彼此的得分不相上下，就在最后五秒倒计时时，球传到了我手中，我用尽全力，往上一投，球在球篮上转了两圈 ，进了！他们以一球之差输给了我们，我们都高兴得欢呼起来。
这就是我的课余生活，同学们，你的呢？拿出来分享分享吧！
课余生活作文13
我的课余生活是丰富多彩的、五颜六色的，让我想起了许多有趣的事情。
那是一个阳光明媚的星期天，我和我可爱的弟弟一起比赛画画，我们已经迫不及待准备画画了，我打算画一幅美丽的水粉画。水粉画要准备的东西有：水粉纸、水分颜料、抹布、水、一支粗的画笔和一支细的画笔。弟弟要画的是大家再熟悉不过的水彩画。比赛规则是：看谁画得又快又好看，谁就赢了。比赛开始了，我和弟弟都认真仔细地画，弟弟画了一座房子和一个太阳，房子旁边的草地上有我们一家人在比赛跳绳。我画的是一片蔚蓝的天空下，一只公牛在广阔的草地上享受美餐。比赛过程中，弟弟画得比我快，但是，经过我的努力，不一会儿我反超他了。最后，我赢得了奖品，妈妈给我买了一本书，我高兴的.一蹦三尺高，弟弟在一旁垂头丧气地说：“下次我一定要赢。”我安慰他说：“没关系，妈妈给我买的书，我们一起看。”弟弟被我逗乐了。
还有一次，我和弟弟在烈士公园比赛跑步，我和弟弟早就等不及了，从烈士公园北门跑到烈士公园西门。比赛规则很简单，看谁先跑到，谁就赢了，至于奖品嘛，我们想吃什么妈妈就买什么。我肯定比弟弟跑得快，跑着跑着，我跑累了，就找了个凳子，坐在上面休息了十分钟。我再开始跑，跑到终点时，发现弟弟早已在终点等我了。我奇怪地问弟弟：“你什么时候跑到终点呢？”弟弟开心地回答：“你听说过龟兔赛跑的故事吗？我趁你休息的时候，跑到了终点。”我恍然大悟，并且决定不干类似的事了。
通过这两件事，我悟出了一个道理：分享是一件快乐的事情，以后做什么事情都要认认真真，不能掉以轻心。
课余生活作文14
我的课余生活丰富多彩，像一幅多彩的画。如看书、看电视、打电脑、骑自行车等等。这里面我最喜欢的就是汽车了。接下来，我就给大家介绍一下我骑自行车的经历吧！
我从三岁的时候，就会骑车了。但是那还是后面带两个小轮的自行车。慢慢地我长大了很，羡慕大人没骑着自行车上下班，我梦想有朝一日我也能有一辆属于自己的自行车。９岁的时候，妈妈实现了我期待已久的愿望，送给我了一辆大人骑的小款自行车。这辆车的车身像囊这一件黄黄的衣服，漂亮极了！
那天晚上，我和妈妈到空旷的地方练习骑自行车。这可比我小的时候骑得自行车难骑多了！我坐在车座上，就感觉车座一晃一晃的，很不稳当。摔了几次后，妈妈决定帮助我，她让我坐在前座上，他的双手扶着后座帮我保持平衡，就这样，我一摇一摆的'，逐渐地我学会了骑自行车。
就这样每逢周末、节假日，不上学的时候我就会骑上我心爱的自行车，悠闲地在马路上、公路上、火车道上、天上、地狱里行驶。由于我年龄小，每次都得让妈妈陪伴。另外我告诉读者朋友们骑自行车的上公路上、火车道上、天上、地狱里一定要遵守哪里的交通规则哦！
骑自行车又能到不，又能锻炼身体，正式一举两得啊！我真爱妈妈给我买的这辆自行车啊！
课余生活作文15
我的课余生活丰富多彩。放学以后，我就像一只自由的小鸟，自由自在的做我喜欢做的事。我会去打羽毛球、踢足球、骑自行车、拼乐高、在草地里捉蚂蚱，在小区里和猫一起奔跑，还被小狗追着跑。不过我最喜欢的事情还是养小动物，我家里就养了一缸鱼和两只小乌龟。
每天放学的时候，一进家门，我都要先给小鱼喂食。我家的小鱼有三十多条，有大有小，五彩缤纷，养在一个很大的塑料鱼缸里。每次我一走进阳台，小鱼们就张开嘴，昂着头，尾巴一摇一摇的聚集到了我的身边，看着我手上拿的鱼食，很开心的游来游去。原来它们是想吃东西了，我赶快把鱼食均匀的洒在水面上，边洒边和他们说：“小鱼，这里有鱼食，快吃吧。”小鱼们吃得可开心了。看着他们可爱的样子，我也很高兴。
喂完鱼以后，我还要喂两只小乌龟呢。这是两只巴西龟，他们的脑袋两边都有一道红红的花纹。其中一只乌龟壳是绿色的，它很活泼又机灵，它总是伸着他的大脑袋，两只绿豆般的眼睛四处张望，用它的.爪子到处划来划去，好像想要逃出这个小缸子。另一只乌龟壳是褐色的，它看起来懒洋洋的，可是他吃起东西来可一点都不懒。它不会乱游乱撞，只会慢慢的爬，好像把这个小缸子当成了自己的家。乌龟到底吃什么呢？我曾经冥思苦想，最后还是爷爷拿了一大把虾干走到我面前说：“乌龟当然是吃肉的，你喂这个看他吃不吃？”乌龟果然吃了，而且吃的很开心，我都好像看见乌龟都在边吃边笑呢。我希望乌龟能吃的饱饱的，长的大大的。
每天给小鱼和乌龟喂食物都是我最喜欢做的事，和他们一起生活我很开心，保护动物，人人有责。小动物们那么可爱，我们不能伤害他们，我们应该爱护动物，与动物们和睦相处，我们的世界就会变得更加的美好。
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